部編語文三年級上冊3爬天都峰課件_第1頁
部編語文三年級上冊3爬天都峰課件_第2頁
部編語文三年級上冊3爬天都峰課件_第3頁
部編語文三年級上冊3爬天都峰課件_第4頁
部編語文三年級上冊3爬天都峰課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

歡迎進入語文課堂爬天都峰云海奇松怪石溫泉

天都峰是黃山“七十二峰”中最險峻的三大奇峰之一,海拔1840米,登山石階大約有1.5公里長。

天都峰最險處是鯽魚背。它是一道長約十幾米,寬不過1米的狹長光滑的石脊,石脊兩旁是萬丈深淵。我會讀:筆陡鐵鏈發(fā)顫鯽魚攀登汲取笑呵呵默讀,思考:讀準(zhǔn)多音字”似”。(點擊鏈接)

我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫!天都峰給你什么印象?從哪里看出?

小朋友,你也來爬天都峰?

老爺爺,您也來爬天都峰?

對,咱們一起爬吧!

他們所說的話中都有一個“也”字,這個“也”是什么意思?他們是互相懷疑嗎?表現(xiàn)了他們什么精神?

同桌練習(xí)對話,討論:

不怕困難、勇于攀登的精神!

我奮力向峰頂爬去,一會兒攀著鐵鏈上,一會兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣……

爬呀爬,我和老爺爺,還有爸爸,終于都爬上了天都峰頂。從”奮力、終于“這兩個詞你體會到什么?“我”怎么爬天都峰?畫出關(guān)鍵的詞語。

默讀,思考:“終于’’是經(jīng)過“奮力”的結(jié)果。使我們感受到要攀登高峰,必須奮力向上、勇于攀登,才能達到目的。不,老爺爺,我是看你也要爬天都峰,才有勇氣向上爬的!我應(yīng)該謝謝您!

你們這一老一小真有意思,都會從別人身上汲取力量!

謝謝你啦,小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩!現(xiàn)在居然爬上來了!為什么要互相道謝呢?你從他們的話中體會出什么?(點擊“體會”鏈接)

你從爸爸的話中體會出什么?

(點擊“體會”鏈接)

登天都峰

盤空千萬仞,險若上丹梯。

迥入天都里,回看鳥道底。

他山青點點,遠水白凄凄。

欲下前峰暝,巖間宿錦雞。

——唐.島云

資料庫5詩文欣賞:黃山景點介紹

黃山,中華民族錦繡河山的象征之一,以其不可抗拒的魅力傾倒了世人。黃山集萬千美景于一身,明代大旅行家、地理學(xué)家徐霞客就曾嘆曰:“登黃山天下無山,觀止矣”。黃山風(fēng)景區(qū)面積154平方公里,風(fēng)景點400多處,現(xiàn)已開放的主要游覽景區(qū)有:溫泉景區(qū)、玉屏樓景區(qū)、北海景區(qū)、西海景區(qū)、天海景區(qū)、蓮花峰景區(qū)。資料庫6

一個人只要有決心,有勇氣,任何困難都可以克服。鏈接返回

在人與人相處中,要相互學(xué)習(xí),相互鼓勵,才能取得進步。鏈接返回

sì(似乎)似

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論