學(xué)校出納員第一季度工作總結(jié)怎么寫

...學(xué)校出納員第一季度工作總結(jié)怎么寫以下是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校出納員第一季度工作總結(jié)怎么寫的文章，希望大家能夠喜愛！好多朋友朋友近來一再問我要出納實習(xí)報告，因為出納是會計的一個種內(nèi)，好多會計實習(xí)報告也就包含了出納實習(xí)報告的基本內(nèi)容，所以以前我們并無直接增添出納方面的實習(xí)報告，因為大家需要，今天特別采集了幾篇出納實習(xí)報告，都是比較有合用的范文，供給給出納實習(xí)的同學(xué)們參照，祝福你們實習(xí)快樂。出納實習(xí)報告范文一隨著會計制度的日臻完美，社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為將來社會的會計專業(yè)人員，為了適應(yīng)社會的要求，增強(qiáng)社會競爭力，也應(yīng)該嚴(yán)于自己的素質(zhì)，培育較強(qiáng)的會計工作的實質(zhì)操作能力，12月初我參加了學(xué)校組織的ERP實習(xí)，經(jīng)過在模擬的裕年股份有限企業(yè)的實習(xí)，我結(jié)合自己所學(xué)的知識對專業(yè)業(yè)務(wù)有了更深層次的認(rèn)識，使自己更加充分地認(rèn)識了理論與實質(zhì)的關(guān)系。此次實習(xí)中我的職位是出納，內(nèi)容主1...要包含會計業(yè)務(wù)，從原始憑證到會計報表的流程，以及企業(yè)的財產(chǎn)運營等等。一、實習(xí)大要在為期一個多月的實習(xí)中，我對出納工作實務(wù)有了一個全面的認(rèn)識。以前，我認(rèn)為出納可是跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，認(rèn)為只但是是些簡單而瑣碎的工作。在實習(xí)過程中的探索和工作后，我終于知道出納工作其實不是我想象中的簡單。出納工作是財會工作的一個重要組成部分，從總的方面來講，其職能可概括為收付、反響、監(jiān)察、管理四個方面：1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營活動少不了貨物價款的收付、來往款項的收付，也少不了各種有價證券以及金融業(yè)務(wù)來往的辦理，這些業(yè)務(wù)來往的現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收取和辦理，以及銀行存款收付業(yè)務(wù)的辦理，都一定經(jīng)過出納人員之手。2、反響職能。出納的第二個主要職能就是反響職能。出納要利用一致的錢幣計量單位，經(jīng)過其獨有的現(xiàn)金與銀行存款日志賬、有價證券的各種明細(xì)分類賬，對本單位的錢幣2...資本和有價證券進(jìn)行詳細(xì)地記錄與核算，以便為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策供給所需的完好、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息。3、監(jiān)察職能。出納不單要對本單位的錢幣資本和有價證券進(jìn)行詳細(xì)地記錄與核算，為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策供給所需的完好、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息，還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，特別是錢幣資本收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進(jìn)行全過程的監(jiān)察。4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對錢幣資本與有價證券進(jìn)行保存，對銀行存款和各種票據(jù)進(jìn)行管理，對企業(yè)資本使用效益進(jìn)行解析研究，為企業(yè)投資決策供給金融信息，甚至直接參加企業(yè)的方案評估、投資效益展望解析等也是出納的職責(zé)所在。固然出納的職能對企業(yè)十分重要，但我的工作流程也不算復(fù)雜。我的工作主要有：1.辦理銀行存款轉(zhuǎn)賬和現(xiàn)金的保存。2.負(fù)責(zé)支票、發(fā)票、收條的管理。3.登記銀行日志賬和現(xiàn)金日志賬，并實時與銀行對賬。3...出納工作細(xì)則包含：工作事項及審查等程序，失誤防備及糾正程序和現(xiàn)金收付：1.現(xiàn)金收付的，要當(dāng)面點清金額。2.現(xiàn)金多付或少付金額，由責(zé)任人負(fù)責(zé)。3.每日做好平時的現(xiàn)金日志賬及盤存工作，做到賬實相符，防備現(xiàn)金盈虧，下班后現(xiàn)金與等價物交還總經(jīng)理處。4.一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務(wù)，支付用轉(zhuǎn)賬手續(xù)，特別狀況需審批。5.員工出門借款無論金額多少，都須總經(jīng)理簽字，同意并用借支單借款,若無同意借款，引起瓜葛，由責(zé)任人自負(fù)。日志賬辦理分為：1.登記日志賬時要先分清賬戶，防備張冠李戴。2.每日結(jié)出各賬戶存款余額，以便總經(jīng)理及財務(wù)會計了解企業(yè)資本運作狀況，以調(diào)換資本。3.保存好各種空白支票，不得隨意亂放。因為本學(xué)期在學(xué)校上過會計電算化模擬實習(xí)這門課，上課時做過會計憑證的手工模擬，我憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)4...過的理論知識，努力做到對會計憑證熟練掌握。會計分錄是會計工作中重點的一環(huán)，所以對會計分錄更應(yīng)加以重視，于是我加班補(bǔ)課，把企業(yè)平時很多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書籍上能夠?qū)W習(xí)，可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真切接觸，所以對相關(guān)票據(jù)反而有了更深刻的印象。但其實不是認(rèn)識就可以了，還要把全部的票據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的票據(jù)整理好裝訂好，才能為編制會計憑證做好準(zhǔn)備。會計憑證是記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任的書面證明，是用來登記賬簿的依據(jù)，會計憑證依據(jù)程序和用途不同樣可風(fēng)味原始憑證和記賬憑證。原始憑證是指在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生是取得或填制的，證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生和完成狀況的書面證明，也是編制記賬憑證的合法依據(jù)。記賬憑證是由會計部門依據(jù)審核后的原始憑證填制的，記賬憑證上最重要的內(nèi)容是做成會計分錄，指明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及賬戶名稱、金額和記賬方向的憑證，是作為登記賬簿的直接依據(jù)，所以登記記賬憑證是會計辦理程序中的第一個重點步驟。為了提高工作效率，做賬5...時我使用金蝶軟件。我依據(jù)原始憑證所必要的因素認(rèn)認(rèn)真真審查了原始憑證后，進(jìn)入金蝶會計軟件的錄入記賬憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡短而清楚的大綱，爾后按會計分錄選會計科目，并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個因素正確無誤后保存。剛開始我制作的速度比較慢，并且在審查憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證，但是由于上學(xué)期方才學(xué)習(xí)了金蝶會計軟件的操作和運用，所以使用起來也不會太費力。經(jīng)過幾日的實踐后，我在速度和正確度上都提高了很多。經(jīng)過一段時間的編制記賬憑證工作,我對各個會計科目有了更加深刻而全面的認(rèn)識,并且對我把書籍知識和實踐結(jié)合起來起到了很大的作用，這也使我對會計憑證有了更加深入的認(rèn)識。我們會計部門的核算主要分為三個步驟：記賬、復(fù)核與出納。因為我是出納，所以主若是辦理支票業(yè)務(wù)。關(guān)于辦理支票業(yè)務(wù)，第一是要審查，看大小寫金額可否一致，出票金額、出票日期、收款人因素等有無涂改，支票可否已經(jīng)高出提示付款限期，支票可否透支。值得注意的是大寫金額記到6...元的應(yīng)在后邊加“整”字，到分的則不能夠加“整”。支票查對后，我需要到銀行填寫支款憑證及銀前進(jìn)賬單，并把相應(yīng)聯(lián)帶回給會計作為登記入賬的原始憑證。二、實習(xí)收獲經(jīng)過此次實習(xí)，固然時間很短，可我學(xué)到的倒是我所經(jīng)歷的三年多大學(xué)生活中難以學(xué)習(xí)到的。比方怎樣與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)在很多大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便多跟同學(xué)們打交道，而自己也盡量虛心向他們請教。要搞好人際關(guān)系其實不可是限于本部門，還要跟其他部門的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，作為一名會計人員一定具備優(yōu)異的人際交往能力。會計是比較煩雜的工作，在實習(xí)時期，我曾感覺整天要對著那乏味無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、討厭，但只要你專心地做，反而會感覺越做越有樂趣，越做越起勁。所以做賬切忌：馬馬虎虎、馬虎了事、心浮氣躁。此次會計實習(xí)中，我可謂得益非淺。俗語說，千里之行始于足下，最基本的業(yè)務(wù)經(jīng)常是不能夠在書籍上完全理解的，7...所以基礎(chǔ)的實務(wù)特別顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反響的高級技工的工作時機(jī)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因為他們的著手能力要比本科生強(qiáng)。此后次實習(xí)中，我領(lǐng)悟到，若是將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來查驗真諦，使一個本科生具備較強(qiáng)的辦理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的目的和意義。此次的實習(xí)為我深入社會，體驗生活供給了難得的機(jī)會，讓我學(xué)到了好多，也認(rèn)識了好多，使我在模擬的社會活動中感覺到了在實質(zhì)社會中生計所應(yīng)該具備的各種能力，讓我在踏入社會工作以前做了一次全面而充分的準(zhǔn)備。利用此次難得的時機(jī)，我努力工作