中學(xué)生畢業(yè)演講稿-我愛我校范文

第26頁(yè)共26頁(yè)中學(xué)生畢業(yè)演講稿——我愛我校范文中學(xué)生畢業(yè)演講稿——我愛我校范文?！巴巴庠凭碓剖?，看門前花開花落”，每每閑庭信步，呼吸帶有花香草香泥土味的新穎空氣，很快融入其中，感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)，讓我以一種更平和的態(tài)度去面對(duì)人生，踏入社會(huì)。遠(yuǎn)離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會(huì)的復(fù)雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，這就是我的校園，我心中的一片凈土。我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種鼓勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們青口一中每一個(gè)學(xué)生的追求。我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給予了我們親人般的關(guān)心、保護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽(yáng)似火，世間萬物充滿活力，就連天空都升騰著希望。這對(duì)青口一中來說，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。我愛我的校園，我愛那寬闊的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛母親般的教師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的根底。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在青口一中的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！堂上，有教師的諄諄教誨，循循善誘；課后，有同學(xué)間的噓寒問暖，無微不至的關(guān)心。天冷的時(shí)候，總有個(gè)親切的聲音在說：“注意身體啊！加點(diǎn)衣服?！币痪涠?，給我的是莫大的溫暖?。　巴瑢W(xué)們，你們課排的緊，而且數(shù)學(xué)還比較難，有疑問就來找我，我在教室等候?！苯處熚⑿χf。我?guī)е鴨栴}去問了，教師耐心的一一解答?！霸趺雌渌耐瑢W(xué)沒有來，他們有問題嗎？你去幫我問一下，我在這等。”這是怎樣的一種關(guān)心?。∧且粫r(shí)刻，我找不到別的詞來形容，我的心中充滿了感動(dòng)和感謝。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以學(xué)生為中心，以質(zhì)量為中心，強(qiáng)化教學(xué)管理，形成“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。并組織我們參加各種社團(tuán)活動(dòng)，社會(huì)理論，對(duì)我們進(jìn)展多方面的專業(yè)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)有絲毫的松懈，真正做到了理論和理論相結(jié)合，讓我們有一種踏實(shí)感和充實(shí)感。隨著時(shí)間一天天的過去，心情越來越開朗，對(duì)學(xué)校的報(bào)怨少了，熱愛之情加重了。校領(lǐng)導(dǎo)象對(duì)待自己的兒女一樣關(guān)心我們，處處為我們著想；各科的任課教師都盡心盡職，對(duì)我們是有問必答，有求必應(yīng)。最令我感動(dòng)的是，這里的每一位教師都具有“幼吾幼以及人之幼”的博愛之心，和學(xué)生之間就像朋友一樣，他們用愛去教育、關(guān)心每一位學(xué)生。愛是人世間最偉大最神奇的力量，愛心如春雨，播撒在每個(gè)學(xué)子的心間，催生著希望。愛是溫暖的春風(fēng)，可以暖醒冷凍麻木的心；愛是燈塔，引導(dǎo)學(xué)生走出漆黑的迷惘；愛是排空大浪，滌蕩了心靈的沉渣，構(gòu)筑了無垠坦蕩；愛是磅礴的交響樂，演奏著偉大的樂章，喚起新生的渴望。我們的學(xué)校正處于開展壯大之中，今天，她以卓越的成績(jī)贏得了社會(huì)的認(rèn)可，明天，她的成就將更加輝煌。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。在愛的家園里，我們安康的成長(zhǎng)，日益成熟，我感謝我的“家”，是她不僅讓我擁有了知識(shí)，更讓我懂得了愛，懂得了做人的道理，懂得了我今后的人生方向……我愛我校！【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀中學(xué)生畢業(yè)演講稿范文——我愛我?！巴巴庠凭碓剖妫撮T前花開花落”，每每閑庭信步，呼吸帶有花香草香泥土味的新穎空氣，很快融入其中，感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)，讓我以一種更平和的態(tài)度去面對(duì)人生，踏入社會(huì)。遠(yuǎn)離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會(huì)的復(fù)雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，這就是我的校園，我心中的一片凈土。我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種鼓勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們青口一中每一個(gè)學(xué)生的追求。我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給予了我們親人般的關(guān)心、保護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽(yáng)似火，世間萬物充滿活力，就連天空都升騰著希望。這對(duì)青口一中來說，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。我愛我的校園，我愛那寬闊的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛母親般的教師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的根底。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在青口一中的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！堂上，有教師的諄諄教誨，循循善誘；課后，有同學(xué)間的噓寒問暖，無微不至的關(guān)心。天冷的時(shí)候，總有個(gè)親切的聲音在說：“注意身體?。〖狱c(diǎn)衣服?！币痪涠?，給我的是莫大的溫暖?。　巴瑢W(xué)們，你們課排的緊，而且數(shù)學(xué)還比較難，有疑問就來找我，我在教室等候。”教師微笑著說。我?guī)е鴨栴}去問了，教師耐心的一一解答?！霸趺雌渌耐瑢W(xué)沒有來，他們有問題嗎？你去幫我問一下，我在這等?！边@是怎樣的一種關(guān)心?。∧且粫r(shí)刻，我找不到別的詞來形容，我的心中充滿了感動(dòng)和感謝。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以學(xué)生為中心，以質(zhì)量為中心，強(qiáng)化教學(xué)管理，形成“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。并組織我們參加各種社團(tuán)活動(dòng)，社會(huì)理論，對(duì)我們進(jìn)展多方面的專業(yè)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)有絲毫的松懈，真正做到了理論和理論相結(jié)合，讓我們有一種踏實(shí)感和充實(shí)感。隨著時(shí)間一天天的過去，心情越來越開朗，對(duì)學(xué)校的報(bào)怨少了，熱愛之情加重了。校領(lǐng)導(dǎo)象對(duì)待自己的兒女一樣關(guān)心我們，處處為我們著想；各科的任課教師都盡心盡職，對(duì)我們是有問必答，有求必應(yīng)。最令我感動(dòng)的是，這里的每一位教師都具有“幼吾幼以及人之幼”的博愛之心，和學(xué)生之間就像朋友一樣，他們用愛去教育、關(guān)心每一位學(xué)生。愛是人世間最偉大最神奇的力量，愛心如春雨，播撒在每個(gè)學(xué)子的心間，催生著希望。愛是溫暖的春風(fēng)，可以暖醒冷凍麻木的心；愛是燈塔，引導(dǎo)學(xué)生走出漆黑的迷惘；愛是排空大浪，滌蕩了心靈的沉渣，構(gòu)筑了無垠坦蕩；愛是磅礴的交響樂，演奏著偉大的樂章，喚起新生的渴望。我們的學(xué)校正處于開展壯大之中，今天，她以卓越的成績(jī)贏得了社會(huì)的認(rèn)可，明天，她的成就將更加輝煌。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。在愛的家園里，我們安康的成長(zhǎng)，日益成熟，我感謝我的“家”，是她不僅讓我擁有了知識(shí)，更讓我懂得了愛，懂得了做人的道理，懂得了我今后的人生方向……我愛我校中學(xué)生畢業(yè)演講稿我愛我校親愛的教師，親愛的同學(xué)：大家好!望窗外云卷云舒，看門前花開花落，每每閑庭信步，呼吸帶有花香草香泥土味的新穎空氣，很快融入其中，感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)，讓我以一種更平和的態(tài)度去面對(duì)人生，踏入社會(huì)。遠(yuǎn)離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會(huì)的復(fù)雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，這就是我的校園，我心中的一片凈土。我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種鼓勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們青口一中每一個(gè)學(xué)生的追求。我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給予了我們親人般的關(guān)心、保護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽(yáng)似火，世間萬物充滿活力，就連天空都升騰著希望。這對(duì)青口一中來說，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。我愛我的校園，我愛那寬闊的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛母親般的教師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的根底。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在青口一中的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!堂上，有教師的諄諄教誨，循循善誘;課后，有同學(xué)間的噓寒問暖，無微不至的關(guān)心。天冷的時(shí)候，總有個(gè)親切的聲音在說：注意身體啊!加點(diǎn)衣服。一句叮嚀，給我的是莫大的溫暖啊!同學(xué)們，你們課排的緊，而且數(shù)學(xué)還比較難，有疑問就來找我，我在教室等候。教師微笑著說。我?guī)е鴨栴}去問了，教師耐心的一一解答。怎么其他的同學(xué)沒有來，他們有問題嗎?你去幫我問一下，我在這等。這是怎樣的一種關(guān)心啊!那一時(shí)刻，我找不到別的詞來形容，我的心中充滿了感動(dòng)和感謝。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以學(xué)生為中心，以質(zhì)量為中心，強(qiáng)化教學(xué)管理，形成團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng)。并組織我們參加各種社團(tuán)活動(dòng)，社會(huì)理論，對(duì)我們進(jìn)展多方面的專業(yè)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)有絲毫的松懈，真正做到了理論和理論相結(jié)合，讓我們有一種踏實(shí)感和充實(shí)感。隨著時(shí)間一天天的過去，心情越來越開朗，對(duì)學(xué)校的報(bào)怨少了，熱愛之情加重了。校領(lǐng)導(dǎo)象對(duì)待自己的兒女一樣關(guān)心我們，處處為我們著想;各科的任課教師都盡心盡職，對(duì)我們是有問必答，有求必應(yīng)。最令我感動(dòng)的是，這里的每一位教師都具有幼吾幼以及人之幼的博愛之心，和學(xué)生之間就像朋友一樣，他們用愛去教育、關(guān)心每一位學(xué)生。愛是人世間最偉大最神奇的力量，愛心如春雨，播撒在每個(gè)學(xué)子的心間，催生著希望。愛是溫暖的春風(fēng)，可以暖醒冷凍麻木的心;愛是燈塔，引導(dǎo)學(xué)生走出漆黑的迷惘;愛是排空大浪，滌蕩了心靈的沉渣，構(gòu)筑了無垠坦蕩;愛是磅礴的交響樂，演奏著偉大的樂章，喚起新生的渴望。我們的學(xué)校正處于開展壯大之中，今天，她以卓越的成績(jī)贏得了社會(huì)的認(rèn)可，明天，她的成就將更加輝煌。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。在愛的家園里，我們安康的成長(zhǎng)，日益成熟，我感謝我的家，是她不僅讓我擁有了知識(shí)，更讓我懂得了愛，懂得了做人的道理，懂得了我今后的人生方向我的演講完畢，謝謝大家。中學(xué)畢業(yè)演講稿：我愛我?！巴巴庠凭碓剖?，看門前花開花落”，每每閑庭信步，呼吸帶有花香草香泥土味的新穎空氣，很快融入其中，感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)，讓我以一種更平和的態(tài)度去面對(duì)人生，踏入社會(huì)。遠(yuǎn)離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會(huì)的復(fù)雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，這就是我的校園，我心中的一片凈土。我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種鼓勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們青口一中每一個(gè)學(xué)生的追求。我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給予了我們親人般的關(guān)心、保護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽(yáng)似火，世間萬物充滿活力，就連天空都升騰著希望。這對(duì)青口一中來說，更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。我愛我的校園，我愛那寬闊的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛母親般的教師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的根底。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在青口一中的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！堂上，有教師的諄諄教誨，循循善誘；課后，有同學(xué)間的噓寒問暖，無微不至的關(guān)心。天冷的時(shí)候，總有個(gè)親切的聲音在說：“注意身體??！加點(diǎn)衣服。”一句叮嚀，給我的是莫大的溫暖啊！“同學(xué)們，你們課排的緊，而且數(shù)學(xué)還比較難，有疑問就來找我，我在教室等候。”教師微笑著說。我?guī)е鴨栴}去問了，教師耐心的一一解答?！霸趺雌渌耐瑢W(xué)沒有來，他們有問題嗎？你去幫我問一下，我在這等?！边@是怎樣的一種關(guān)心啊！那一時(shí)刻，我找不到別的詞來形容，我的心中充滿了感動(dòng)和感謝。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以學(xué)生為中心，以質(zhì)量為中心，強(qiáng)化教學(xué)管理，形成“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。并組織我們參加各種社團(tuán)活動(dòng)，社會(huì)理論，對(duì)我們進(jìn)展多方面的專業(yè)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)有絲毫的松懈，真正做到了理論和理論相結(jié)合，讓我們有一種踏實(shí)感和充實(shí)感。隨著時(shí)間一天天的過去，心情越來越開朗，對(duì)學(xué)校的報(bào)怨少了，熱愛之情加重了。校領(lǐng)導(dǎo)象對(duì)待自己的兒女一樣關(guān)心我們，處處為我們著想；各科的任課教師都盡心盡職，對(duì)我們是有問必答，有求必應(yīng)。最令我感動(dòng)的是，這里的每一位教師都具有“幼吾幼以及人之幼”的博愛之心，和學(xué)生之間就像朋友一樣，他們用愛去教育、關(guān)心每一位學(xué)生。愛是人世間最偉大最神奇的力量，愛心如春雨，播撒在每個(gè)學(xué)子的心間，催生著希望。愛是溫暖的春風(fēng)，可以暖醒冷凍麻木的心；愛是燈塔，引導(dǎo)學(xué)生走出漆黑的迷惘；愛是排空大浪，滌蕩了心靈的沉渣，構(gòu)筑了無垠坦蕩；愛是磅礴的交響樂，演奏著偉大的樂章，喚起新生的渴望。我們的學(xué)校正處于開展壯大之中，今天，她以卓越的成績(jī)贏得了社會(huì)的認(rèn)可，明天，她的成就將更加輝煌。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫一曲華美的樂章。在愛的家園里，我們安康的成長(zhǎng)，日益成熟，我感謝我的“家”，是她不僅讓我擁有了知識(shí)，更讓我懂得了愛，懂得了做人的道理，懂得了我今后的人生方向……我愛我校學(xué)生演講稿：我愛我校尊敬的各位教師,各位評(píng)委,以及在坐的各位同學(xué)們:大家好：今天我演講的題目是《我愛我?！?。在教師布置這次演講比賽主題的時(shí)候，有的同學(xué)對(duì)這次演講比賽就嗤之以鼻：“什么‘愛我校園’演講比賽，還不是在為學(xué)校唱頌歌!”?？墒俏抑幌胪ㄟ^個(gè)人的經(jīng)歷與感受，和大家共同考慮一個(gè)問題學(xué)校，值不值得我們熱愛?我們，應(yīng)不應(yīng)該為我們的學(xué)校喝彩?我是一個(gè)農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子，因?yàn)橹锌际Ю?，曾?jīng)一度想放棄學(xué)業(yè)南下打工，想為不是很富裕的家庭增加點(diǎn)經(jīng)濟(jì)來。我問過好多哥哥姐姐們，問他們打工好不好玩，錢好不好攢，可他們都給我提了一個(gè)一樣的建議，那就是要先學(xué)好知識(shí)和技術(shù)，只有那樣才可以輕松地?cái)€錢。彷徨與困惑，失意與孤寂，曾經(jīng)在我心中彷徨很久很久。于是，在無數(shù)次的選擇之后，我把希望寄托在這里，我想過一種全新的生活，塑造一個(gè)全新的自我。但是，我又非常害怕，因?yàn)槲壹葲]有驚人的優(yōu)異成績(jī)，也沒有耀眼的榮譽(yù)光環(huán)，我擔(dān)憂教師看不起我，同學(xué)瞧不起我。可后來我發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)很友好，教師也和藹可親。課堂上，教師總是能把知識(shí)講得那么的透徹，分析^p得那么詳細(xì)，而且有時(shí)候有的學(xué)生沒聽明白，教師就會(huì)不厭其煩地說上好幾遍，直到我們弄懂為止。課后，教師親切地向我們?cè)儐柹畹那闆r，詢問我們對(duì)學(xué)校對(duì)教師對(duì)班級(jí)還有什么其它要求，在那一刻，我感動(dòng)了，我為我有這樣的教師而驕傲，我為自己的正確選擇而驕傲。有人把教師比作是辛勤的園丁，今天，我要把我們的教師比作燦爛的太陽(yáng)，我愛我們的教師，他們使我們懂得了做人的根本道理，傳授給了我們豐富的知識(shí)，讓我們養(yǎng)成了高尚的品德，給了我們最熱情的關(guān)心和保護(hù)。他們是最寬容和最無私的!難道同學(xué)們不會(huì)被這無私的愛所感動(dòng)嗎?難道你不會(huì)因?yàn)橛幸淮笈@樣的教師在而更愛我們的學(xué)校嗎?在這里，我要向所有教師說一聲：“教師，我們愛您!”我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí)，每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是周立校長(zhǎng)總是伸出援助之手，給予我們親人般的關(guān)心和保護(hù)。同學(xué)之間有了什么困難，也都互相幫助，就如兄弟姐妹。仍然還記得那次大地震，我們看著那一幕幕慘痛的畫面，心里無比的沉重，在那一刻，仿佛我們都長(zhǎng)大了，成熟了，懂得了活著的涵義，我們都愿意獻(xiàn)出自己的微薄之力，雖然我們每個(gè)人的愛心微缺乏道，但是我們和所有教師加起來就可以譜寫一首愛的贊歌。這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的，濃濃的感情。今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺(tái)上，可以借助這個(gè)時(shí)機(jī)向所有辛勤工作的教師們表示謝意，我真的很沖動(dòng)。啊，教師，忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。教師，是您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地，是您將我?guī)肓艘粋€(gè)無限的世界;是您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;是您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈。教師，我終生感謝您!同學(xué)們，在這美麗的校園里，就讓我們從如今起，跟隨著教師的教育，踏著時(shí)代的步伐，學(xué)好各科文化知識(shí)，純熟掌握專業(yè)技能，為我們以后的美妙人生打下堅(jiān)實(shí)的根底而努力奮斗吧。我愛我校演講稿雖然來到六十六中，僅僅六年，但我卻深深地愛著這里。我深愛這里，原因有三。一是我從這片校園中得到了母性般的呵護(hù)，使我在這里得以第二次的成長(zhǎng)，感恩的心，使我深愛這里。都說學(xué)校與社會(huì)相比，是一片凈土，少了勾心斗角，沒了爾虞我詐，六十六中那么是凈土中最純潔的那一部分。有了缺乏，聽到的更多是鼓勵(lì)；犯了錯(cuò)誤，看到的還是寬容。所以，我在六十六中這六年，從人生處事，從專業(yè)業(yè)務(wù)，收獲頗豐。難以忘懷，2023年7月，我調(diào)入六十六中，參加了第一次全體會(huì)之后，因?yàn)橐麻_工資存折，很長(zhǎng)時(shí)間之后，才返回到學(xué)校。發(fā)現(xiàn)學(xué)校中還有一位素不相識(shí)的教師等著我，我沒有領(lǐng)取分發(fā)的水產(chǎn)，又聯(lián)絡(luò)不上我，一直在學(xué)校等了我兩個(gè)多小時(shí)。感動(dòng)后來我們相識(shí)，是生物實(shí)驗(yàn)室的楊教師。難以忘懷，新來到六十六中，面對(duì)更多的是從來沒有接觸過的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，工作無從下手，同事們不厭其煩，手把手的教我，帶著我學(xué)習(xí)，工作；更難以忘懷，同事們?yōu)榱苏疹櫸业纳眢w，享受著特級(jí)待遇，重活不讓我干，連彎腰的活都攔著我，同事一聲聲關(guān)切的問候，連我自己都忘記了生日，卻能收到短信的祝福一切，一切，都使我感動(dòng)，我沒有理由不愛她。我愛這里第二個(gè)理由是我對(duì)待她像對(duì)待自己的孩子一樣，關(guān)心他，喜歡他。這種感覺，是我有了孩子之后，我才體會(huì)到。我愛我的兒子，生他，養(yǎng)他，看著他成長(zhǎng)，為他的快樂，也為他著急。這種感覺，與我對(duì)這片校園一樣。我把學(xué)?，F(xiàn)代化建立分為兩個(gè)階段，一個(gè)階段是以閉路，錄音機(jī)，幻燈等為主的階段，一個(gè)是以計(jì)算機(jī)，網(wǎng)絡(luò)為主的階段。我來校這六年，正是第二階段的建立。學(xué)校的每一臺(tái)電腦，每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)，每一臺(tái)電教設(shè)備，都有我的汗水，都有我指紋。哪里是優(yōu)勢(shì)，哪里是瓶頸，哪里是完全可靠，哪里需要倍加呵護(hù)，我都一清二楚?？粗ⅲ粗部凳褂?，我總有一種父親的感覺。我愛這里第三個(gè)理由是我愛她就是愛自己。愛自己就是自愛，珍惜自己的聲譽(yù)，珍惜自己的安康。愛自己并非是自私的，我不單單是為自己而活著，我的聲譽(yù)，我的安康同樣了屬于我的家庭，我的親人，為了她們，我更要好好愛自己。同樣，這片校園的聲譽(yù)，這片校園的安康也是屬于我自己的，因?yàn)樗呐d隆，我能自豪的，底氣十足的說：我是六十六中人。我愛這片校園，我希望她安康，希望她開展。我像愛母親一樣，容不得別人抵毀她，更容不得陰奉陽(yáng)違，好大喜功，夸夸其談，在其位，不謀其事等一切影響她開展的行為；愛他像愛孩子一樣，既要百般呵護(hù)其成長(zhǎng)，但發(fā)現(xiàn)他生病時(shí)，不諱疾忌醫(yī)，保證他積極向上的成長(zhǎng)；愛她像愛自己一樣，自尊，自強(qiáng)，自信，盡我最大才能建立，使她興隆興隆。我愛我校演講稿范文親愛的教師，親愛的同學(xué)們：你們好!我是來自x班的xxx。今天，站在這里，面對(duì)這么多注視的目光，發(fā)表演講，展示自己，對(duì)我來說既是一個(gè)考驗(yàn)，又是一次難得的時(shí)機(jī)。青春無幾，時(shí)不待我。感謝教師和同學(xué)們給我這次鍛煉的時(shí)機(jī)。今天，作為X中一名初一的新生站在這里，我最想說的話是：我驕傲-因?yàn)槲沂且幻鹸中的學(xué)生;我自豪-因?yàn)槲沂莤中的一名學(xué)生。我演講的題目是《我愛我?！?。我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的學(xué)校;我不是學(xué)者，不能用深邃的思想考慮我校的價(jià)值;我不是歌手，不能用歌喉歌詠我校獲得的成績(jī)。然而，作為一名學(xué)生，一名來自x中實(shí)驗(yàn)部的學(xué)生，我會(huì)用我最真摯的愛，采擷我腦海中如花的詞匯，構(gòu)筑我心目中最美妙的詩(shī)篇，唱出最動(dòng)人的旋律-我愛我校，我敬我?guī)煛Ｎ遗c三中，有著一段不同尋常的緣分。兒時(shí)，我家與實(shí)驗(yàn)部九中只有一墻之隔。夏日的黃昏，媽媽會(huì)帶我到這里玩耍。常常，我會(huì)在綠色的草地上奔跑，捉蚱蜢;在光滑的雙杠上小坐，任風(fēng)肆意吹過;在秋千板上地高高地蕩起，歡快的叫聲驚得樹中的小鳥飛起。偶爾，也會(huì)在教學(xué)樓旁偷聽初三教師講課，心中充滿對(duì)初中生活的憧憬。幾年后的今天，我成為了三中新生中的一員。再次踏進(jìn)這所學(xué)校，望著熟悉的一切，所有美妙的回憶在那一刻被喚醒。相逢是首歌，與三中相逢是一首愉快的歌，更是一首幸福的歌。因?yàn)?，從大人口中知道三中建校至今?8年的歷史，在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù)。學(xué)校有著一支師資雄厚，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，愛生如子的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。歷年中考成績(jī)輝煌。慕名來到這里，與這所學(xué)校再次重逢，我是幸福的!雖然進(jìn)班還只有幾天，但我已經(jīng)喜歡上我的教師們和同學(xué)們。走進(jìn)班級(jí)，我看到的是同學(xué)們笑靨如花，教師和藹可親，幾天的接觸中，我感受到了教師們的幽默幽默，兢兢業(yè)業(yè)。他們熱心地幫助我們熟悉陌生的環(huán)境，盡快融入到新的學(xué)習(xí)節(jié)奏中去;他們耐心的輔導(dǎo)我們，生怕我們輸在起跑線上;他們時(shí)刻關(guān)注著我們。在這樣的一個(gè)大家庭里，我想每一位同學(xué)都將對(duì)將來三年的初中生活充滿信心，無限憧憬。一日為師，終生為父。有人說：疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!而我們的教師，所給予我們的愛恰恰就是這種神圣。教育沒有愛就成了無水之池我們的教師們，他們也有自己的家庭，但他們深藏忽略父母妻兒的內(nèi)疚，深藏內(nèi)心的疲倦，每天面對(duì)我們的總是一張真誠(chéng)的笑臉。青春是無際的海洋，教師，您那么是大海中的渡輪，在暴風(fēng)雨中穿行為的只是把我們送達(dá)此岸。教師，謝謝您，我們會(huì)永遠(yuǎn)愛您，尊敬您。同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對(duì)教師，對(duì)學(xué)校的摯愛以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來吧。讓我們以尊師愛校為動(dòng)力，以理想，信心為針，以勤奮，拚搏為絲，去編織自己彩色的夢(mèng)!愛我三中，敬我教師，讓這一良好的風(fēng)氣把教師和我們學(xué)生僅僅聯(lián)絡(luò)在一起，將師生之情，溢滿校園。我的演講完畢，謝謝大家!我愛我校演講稿我愛我校〔一〕雖然來到六十六中，僅僅六年，但我卻深深地愛著這里。我深愛這里，原因有三。一是我從這片校園中得到了母性般的呵護(hù)，使我在這里得以第二次的成長(zhǎng)，感恩的心，使我深愛這里。都說學(xué)校與社會(huì)相比，是一片凈土，少了勾心斗角，沒了爾虞我詐，六十六中那么是凈土中最純潔的那一部分。有了缺乏，聽到的更多是鼓勵(lì)；犯了錯(cuò)誤，看到的還是寬容。所以，我在六十六中這六年，從人生處事，從專業(yè)業(yè)務(wù)，收獲頗豐。難以忘懷，20**年7月，我調(diào)入六十六中，參加了第一次全體會(huì)之后，因?yàn)橐麻_工資存折，很長(zhǎng)時(shí)間之后，才返回到學(xué)校。發(fā)現(xiàn)學(xué)校中還有一位素不相識(shí)的教師等著我，我沒有領(lǐng)取分發(fā)的水產(chǎn)，又聯(lián)絡(luò)不上我，一直在學(xué)校等了我兩個(gè)多小時(shí)?！袆?dòng)……后來我們相識(shí)，是生物實(shí)驗(yàn)室的楊教師。難以忘懷，新來到六十六中，面對(duì)更多的是從來沒有接觸過的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，工作無從下手，同事們不厭其煩，手把手的教我，帶著我學(xué)習(xí)，工作；更難以忘懷，同事們?yōu)榱苏疹櫸业纳眢w，享受著特級(jí)待遇，重活不讓我干，連彎腰的活都攔著我，同事一聲聲關(guān)切的問候，連我自己都忘記了生日，卻能收到短信的祝福……一切，一切，都使我感動(dòng)，我沒有理由不愛她。我愛這里第二個(gè)理由是我對(duì)待她像對(duì)待自己的孩子一樣，關(guān)心他，喜歡他。這種感覺，是我有了孩子之后，我才體會(huì)到。我愛我的兒子，生他，養(yǎng)他，看著他成長(zhǎng)，為他的快樂，也為他著急。這種感覺，與我對(duì)這片校園一樣。我把學(xué)?，F(xiàn)代化建立分為兩個(gè)階段，一個(gè)階段是以閉路，錄音機(jī)，幻燈等為主的階段，一個(gè)是以計(jì)算機(jī)，網(wǎng)絡(luò)為主的階段。我來校這六年，正是第二階段的建立。學(xué)校的每一臺(tái)電腦，每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)，每一臺(tái)電教設(shè)備，都有我的汗水，都有我指紋。哪里是優(yōu)勢(shì)，哪里是瓶頸，哪里是完全可靠，哪里需要倍加呵護(hù)，我都一清二楚?？粗ⅲ粗部凳褂?，我總有一種父親的感覺。我愛這里第三個(gè)理由是我愛她就是愛自己。愛自己就是自愛，珍惜自己的聲譽(yù)，珍惜自己的安康。愛自己并非是自私的，我不單單是為自己而活著，我的聲譽(yù)，我的安康同樣了屬于我的家庭，我的親人，為了她們，我更要好好愛自己。同樣，這片校園的聲譽(yù)，這片校園的安康也是屬于我自己的，因?yàn)樗呐d隆，我能自豪的，底氣十足的說：我是六十六中人。我愛這片校園，我希望她安康，希望她開展。我像愛母親一樣，容不得別人抵毀她，更容不得陰奉陽(yáng)違，好大喜功，夸夸其談，在其位，不謀其事等一切影響她開展的行為；愛他像愛孩子一樣，既要百般呵護(hù)其成長(zhǎng)，但發(fā)現(xiàn)他生病時(shí)，不諱疾忌醫(yī)，保證他積極向上的成長(zhǎng)；愛她像愛自己一樣，自尊，自強(qiáng)，自信，盡我最大才能建立，使她興隆興隆。我愛我校演講稿〔二〕尊敬的各位教師，各位評(píng)委，以及在坐的各位同學(xué)們：大家好：今天我演講的題目是《我愛我?！?。在教師布置這次演講比賽主題的時(shí)候，有的同學(xué)對(duì)這次演講比賽就嗤之以鼻：“什么‘愛我校園’演講比賽，還不是在為學(xué)校唱頌歌！”。可是我只想通過個(gè)人的經(jīng)歷與感受，和大家共同考慮一個(gè)問題學(xué)校，值不值得我們熱愛我們，應(yīng)不應(yīng)該為我們的學(xué)校喝彩我是一個(gè)農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子，因?yàn)橹锌际Ю?jīng)一度想放棄學(xué)業(yè)南下打工，想為不是很富裕的家庭增加點(diǎn)經(jīng)濟(jì)來。我問過好多哥哥姐姐們，問他們打工好不好玩，錢好不好攢，可他們都給我提了一個(gè)一樣的建議，那就是要先學(xué)好知識(shí)和技術(shù)，只有那樣才可以輕松地?cái)€錢。彷徨與困惑，失意與孤寂，曾經(jīng)在我心中彷徨很久很久。于是，在無數(shù)次的選擇之后，我把希望寄托在這里，我想過一種全新的生活，塑造一個(gè)全新的自我。但是，我又非常害怕，因?yàn)槲壹葲]有驚人的優(yōu)異成績(jī)，也沒有耀眼的榮譽(yù)光環(huán)，我擔(dān)憂教師看不起我，同學(xué)瞧不起我?？珊髞砦野l(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)很友好，教師也和藹可親。課堂上，教師總是能把知識(shí)講得那么的透徹，分析^p得那么詳細(xì)，而且有時(shí)候有的學(xué)生沒聽明白，教師就會(huì)不厭其煩地說上好幾遍，直到我們弄懂為止。課后，教師親切地向我們?cè)儐柹畹那闆r，詢問我們對(duì)學(xué)校對(duì)教師對(duì)班級(jí)還有什么其它要求，在那一刻，我感動(dòng)了，我為我有這樣的教師而驕傲，我為自己的正確選擇而驕傲。有人把教師比作是辛勤的園丁，今天，我要把我們的教師比作燦爛的太陽(yáng)，我愛我們的教師，他們使我們懂得了做人的根本道理，傳授給了我們豐富的知識(shí)，讓我們養(yǎng)成了高尚的品德，給了我們最熱情的關(guān)心和保護(hù)。他們是最寬容和最無私的！難道同學(xué)們不會(huì)被這無私的愛所感動(dòng)嗎難道你不會(huì)因?yàn)橛幸淮笈@樣的教師在而更愛我們的學(xué)校嗎在這里，我要向所有教師說一聲：“教師