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第7頁共7頁中小學生感恩節(jié)演講稿中小學生國旗下演講稿一同學們,你們知道全國小學生平安教育日嗎?有關數(shù)據(jù)顯示:我國中小學生平安防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為推動中小學平安教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的安康成長,1996年,國家有關部門發(fā)出通知,決定建立平安教育日制度,將每年三月最后一個周的星期一確定為全國中小學生平安教育日。平安教育日每年確定一個主題,今年全國中小學生的平安教育日主題確定為珍愛生命,平安第一。說到交通平安,是一個沉重而又永久的話題,中國每年因交通事故死亡人數(shù)居世界第一,均超過10萬人,這是個什么概念呢?打個比方,平均每5分鐘就有一人喪生車輪,每一分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘,每年因交通事故所造成的經(jīng)濟損失達數(shù)百億元。道路交通平安事故仍然是各種事故領域的頭號殺手。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺平安防衛(wèi)知識,自我保護才能差,因此通過平安教育,進步我們小學生的自我保護才能,80%的意外傷害事故是可以防止的。圍繞增強交通平安意識,進步自我保護才能這一主題,學校向全體師生再次發(fā)出建議:1、我們要認真學習交通平安的法律法規(guī),遵守交通規(guī)那么,加強平安意識,樹立交通平安文明公德。2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,親密注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發(fā)生。3、當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。5、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有家長接送的同學,要告訴家長盡量不要把車停在校門附近而影響同學們進出,停車時離校門要遠一些。同學們,交通平安是關系到我們每一個人生命的大事,因此我們不能有絲毫的忽略大意。為了你,為了他,為了大家,我們要結實樹立交通平安意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通平安知識,進步自我保護才能。謝謝大家!中小學生國旗下演講稿二親愛的教師、同學們:大家新年好!在新年鐘聲敲響之際,首先我代表全校1800名少先隊員向我們親愛的教師說一聲:教師,謝謝您!感謝您,是您讓我們成為自信的、能超越自己的人。是你讓我們懂得:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,是一把通向我們從未知道的天地的鑰匙;是您我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!元旦是一年的開端,也是我們?yōu)槊魈齑蚝酶椎娜兆?。俗話說得好:好的開端是成功的一半,今天,讓我們忘記以前的不愉快,忘記以前的失敗。從今天做起,上課認認真真地聽講,和同學和睦相處。為自己的班級,為學校、為家庭爭得榮譽。我們每個人都是學校的小主人,應當承擔起自己的小主人的責任。記住教師和我們說過的話:面對著朝陽,想想今天應該做什么?迎著夕陽,想想今天進步了多少?我們要努力讓自己成為一個懂禮儀、講文明、積極向上的好孩子、好學生、好公民。我相信明年的今天,我們一定會有更大的收獲。再次向同學們送上最真摯的祝福,祝大家在新的一年學習進步,快快樂樂地度過美妙的少年光陰。謝謝大家!中小學生國旗下演講稿三尊敬的各位教師,親愛的同學們:大家早上好!大家知道一月一日是什么節(jié)日嗎?是的,就是元旦,新年的第一天,如今我們已經(jīng)進入了二零多少年了啊?對,如今我們已經(jīng)進入了二零一五年。時間過得真快啊,一眨眼,二零一四年就這樣飛快地從我們身邊溜走了,我們也迎來了嶄新的二零一三年?;貞涍^去的一年,我們每個小朋友都在成長,都在進步,學習上,我們在教師辛勤的教導下,又掌握了許多新的知識;生活上,我們的生活自理才能又得到了很大的進步,像低年級的許多小朋友學會了自己穿衣,自己吃飯,自己上廁所;高年級的同學們學會了洗菜,切菜等等,為爸爸媽媽解除了很多的后顧之憂。在體育鍛煉上,我們也獲得了優(yōu)異的成績,特別是在區(qū)首屆特奧會和校組織的中長跑比賽上,我們的同學奮力拼搏,都獲得了比較優(yōu)異的成績。我們每天大課間都鍛煉身體,使我們的身體鍛煉得棒棒的。過去的成績只能代表過去,如今我們迎來了新的一年,在新的一年里,我們又要確定新的目的,使自己各方面都獲得更大的成績。教師希望同學們在新的一年里,學習方面能在原有的根底上更上一層樓;在生活自理方面,我們能有更進一步的進步。教師希望同學們在新的一年里,飛得更高,進步得更快!我的演講完畢了,謝謝大家!中小學生慶賀教師節(jié)演講稿范文“師者,所以傳道、授業(yè),解惑也?!边@是韓愈對教師的解釋?!耙婪ㄖ谓?、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表”這是一名合格的教師需要做到的職業(yè)道德標準。但怎樣的教師才是一名真正優(yōu)秀的教師呢?畢竟合格不等于優(yōu)秀,從合格到優(yōu)秀還有一段很長的間隔需要去跨越,他們兩者之間的橋梁又在哪里?我不止千百次問自己,只到有一天,她在不經(jīng)意間說得一句話,我讓懂得了路原來在這里!她說得是:“你想讓我們孩子的教師怎么樣,你就得怎么樣?”只有短短的一句話,卻在那一瞬間觸動了我的心!是?。 袄衔崂弦约叭酥?,幼吾幼以及人之幼?!蓖?,對待學生我們又何嘗不應如此!她是在無意間這么說的,在平時她也在無意間就這么做了!隨著手機、小靈通、網(wǎng)絡等通訊工具的普及,家校溝通的途徑也就多了起來,一般人手機的通訊錄中,是親戚朋友的號碼多,而在她的手機上卻總是存著班里學生的聯(lián)絡并隨時更新。用她的話說,大部分家長都是希望知道自己的孩子在學校的表現(xiàn)情況的,我記在手機上,就可以隨時的和家長聯(lián)絡,因為家長并不想在孩子犯了錯之后再接到教師的,更想知道孩子在學校里的其它表現(xiàn)。于是,大到孩子的平安,小到孩子的點滴進步,她都會打個或發(fā)條短信,與家長的溝通多了,家校的合力進步了,我們家的費也就多了,但看到她班孩子的精神頭更足了,我也就只能無所謂了!因為,我們希望將來自己孩子的教師也能這么做!擦窗臺、排桌子、拖地等等這些在中高年級,完全可以由學生做的事情,但對于一年級的孩子來說,不是不能做,只是真的有點難為他們,尤其是剛剛升入小學的他們,在家都是寶,很少有家長舍得讓孩子做點家務活,在家是這樣,在學校又何嘗不想這樣呢?于是一年級的任課教師,尤其是班主任教師們比其它年級的教師便多了份額外的工作量——清掃衛(wèi)生,不僅僅是周四要清掃,除了周五,每天下午放學后,只要你從一年級教室門前走過,你肯定會看到她們繁忙的身影,她也是這繁忙中的一員,很多很屢次,要回家時,我都是直接去教室找她,有時還得當當義工,幫著排排桌子、拖拖地,幾次之后,我就在想,等我們孩子上學時,會不會也遇到這樣的教師
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