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第49頁共49頁交通平安消費演講稿交通平安消費演講稿。更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿“平安”是一個年年講,月月講,天天講,常講常新,永不過時的話題。小時候,“平安”是爺爺、奶奶的嘮叨和告誡:上學(xué)放學(xué)的路上要靠右邊行、過馬路要注意車輛、不要跟陌生人說話、不要下河游泳……那時對平安的認(rèn)識只是程式化的應(yīng)付。長大后,從學(xué)校畢業(yè)走上工作崗位,“平安”又從遙遠(yuǎn)的蒙朧的記憶中變成了詳細(xì):綿長的高壓線、轟鳴的機(jī)器設(shè)備、縱橫的鐵道路、一個個電鏟、一列列電機(jī)車……從消費崗位走上了管理崗位,從喧鬧中步入寧靜的工作環(huán)境,腦海中仍然長鳴“平安”的警鐘,常敲“平安”的木魚,“平安”一詞已入眼、入耳、入腦、入心。當(dāng)我?guī)е捌桨病本褪乔Ъ胰f戶的幸福,就是工友“快樂上班、平安回家”的喜悅時,我又常見一些不“平安”的因素幾乎普及社會的各個領(lǐng)域。比方:人們認(rèn)為較平安的管理部門存在著資金失竊、數(shù)據(jù)喪失和黑客的侵入、電器設(shè)備老化短路……電鏟、電機(jī)車、皮帶運輸機(jī)等使用不當(dāng)?shù)钠桨搽[患仍然是一個不容無視的問題;被認(rèn)為平安保險的路上行人,仍然防不勝防遭到天上“飛物”傷害的事件屢見不鮮。有這么一個公式:幸福=零違章+零事故。有這樣一句話:幸福生活來自平安。當(dāng)我用心去體會、去感受這簡單的公式、簡短的話語時,眼前就會浮現(xiàn)各種事故中那些受害者死傷的慘狀和家屬們痛不欲生的場景,想到人世間最難以割舍的親情鎖鏈被違章的利斧無情地狠狠砍斷顯得那樣脆弱的時候,一種局外人無法感受的重于泰山的責(zé)任由衷地升起;當(dāng)我意識到平時所學(xué)的平安規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程、設(shè)備維護(hù)檢修規(guī)程……每一條、每一款都是用血淋淋的教訓(xùn)和代價書寫、填補(bǔ)而來時,我才真正體會到關(guān)注平安就是關(guān)愛生命的真諦。“重視平安”是一種態(tài)度、是一種責(zé)任、更是一種境界。企業(yè)、社會之所以花那么大的力氣開展多層次、全方位的平安宣傳,是通過這些平安警示教育,平安知識的普及,增強(qiáng)全體工友的平安意識和素養(yǎng),喚起每一位熱愛生活、有仁愛之心的社會公民,擔(dān)負(fù)起為家庭幸福、社會穩(wěn)定、國家興衰的這份神圣責(zé)任,使人人重視平安、時時事事做到平安,不因自己的過錯給社會、家庭和別人帶來不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失和無法彌合的心靈創(chuàng)傷。作為一種態(tài)度,“重視平安”在工作、生活中就會用心投入實實在在地做事,追求卓越;作為一種責(zé)任,“重視平安”就會帶著一種正確的思維與判斷,遵規(guī)守制防止重蹈覆轍;作為一種境界,“重視平安”就能在標(biāo)準(zhǔn)自己的行為舉止時也留意對別人生命財產(chǎn)的關(guān)心。平安是家庭幸福、社會穩(wěn)定的前提。搞好平安工作是法律的要求,也是每名工友應(yīng)盡的職責(zé)。個人在不同的環(huán)境中有著不同的身份,肩負(fù)著不同領(lǐng)域不可推卸的平安責(zé)任。堅持“平安第一”的方針,嚴(yán)守勞動紀(jì)律,反對“雙違”,加強(qiáng)平安監(jiān)視,做到“三不傷害”,是每一名工友對企業(yè)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任;而作為家庭一名成員,進(jìn)步家人的平安知識和防范意識,教育家人不違規(guī)亂紀(jì)也是對家庭義不容辭的責(zé)任。只要我們每個人、每個家庭以致于整個社會都把對關(guān)心平安作為一種責(zé)任和自覺行動,那么,就一定沒有消除不了的隱患和防止不了的事故。讓我們重溫并記住這條至理名言:有了平安,生活永遠(yuǎn)是春天,但愿我們每個人都能向關(guān)愛生命那樣珍視平安f132./交通平安演講稿更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿記得在一次家長會上,一位年輕的母親這樣說:"我不奢望孩子學(xué)到多少知識,只要求孩子的平安有保障!"或許這位母親的話略有偏激,但卻實實在在地反映出家長對孩子在幼兒園內(nèi)平安與否的關(guān)注。其實不僅僅是家長,幼兒的平安是所有的幼兒教育工作者,所有幼兒園所,乃至全社會普遍關(guān)心的問題。但是我認(rèn)為關(guān)心幼兒平安的不應(yīng)僅僅是成人,還有幼兒自己,要讓幼兒知道危險的存在,培養(yǎng)起較強(qiáng)的平安意識。常常聽到家長抱怨:"這孩子一點記性也沒有,不讓他爬高,會摔的,就是記不住,這不,摔了吧!"其實這不能完全怪孩子。幼兒的記憶力和理解力還處于開展階段,對他們僅僅進(jìn)展說教不行,孩子聽后很快就忘,很難留下深化的印象。那么,將平安知識作為活動主題對幼兒進(jìn)展集中教育就是必不可少的了。鑒于幼兒時期的認(rèn)知具有直觀行動和詳細(xì)形象的特點,集中教育活動可通過各種形式和多種渠道進(jìn)展。如:向幼兒展示有關(guān)平安知識的圖片、音像資料;請消防員給幼兒豐富火的危害及防火救火知識;開討論會;教師綜合講解等等。讓幼兒在多種感官作用下,汲取平安知識,留下深化印象。同時,由于幼兒區(qū)分是非的才能較弱,對幼兒進(jìn)展平安教育益采取正面引導(dǎo)。我們在教育活動中常常出現(xiàn)這種情況:一名小朋友要求上廁所,就會有更多的小朋友跟著說:"我也要上廁所!"他們也許不是真想去廁所,也未必成心搗亂,而只是模擬別人以引起教師的注意。假設(shè)這是教師對其中一位坐的好的小朋友進(jìn)展表揚,哪么其他小朋友就會向受表揚的小朋友學(xué)習(xí),會坐得更好,而不再要求上廁所了。平安教育也如此。假設(shè)我們只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)危險的不良后果(如:有個孩子不聽話玩火引起火災(zāi);另一個孩子碰倒開水瓶燙傷手等),難免孩子去模擬。但假設(shè)我們多舉一些小朋友注意平安的例子,這些正面材料會引導(dǎo)幼兒正確理解平安知識,防止盲目模擬。平安教育不僅要在集體活動中集中進(jìn)展,還應(yīng)在日常生活中隨機(jī)進(jìn)展,應(yīng)浸透在幼兒的一日活動中。結(jié)合幼兒在活動中出現(xiàn)的問題,給予必要的、合理的平安教育。曾經(jīng)有一次與幼兒戶外活動,發(fā)現(xiàn)幼兒對花壇中種植的月季花特別感興趣,圍在花的周圍唧唧喳喳地討論,有的幼兒還去摸摸花瓣和葉片。我突然想起月季花莖和葉上都有刺,便隨機(jī)對幼兒進(jìn)展了有關(guān)預(yù)防植物有刺、有毒,應(yīng)小心不要輕易接觸的平安教育。在幾天后的一次觀察活動中,帶幼兒觀察冬青。我用手捏住一片葉子請幼兒觀察,忽聽一名幼兒說:"不要亂動,它會不會有刺呀?"瞧!孩子已經(jīng)把上次隨機(jī)教授的平安知識記于腦中了。平安教育也是一個長期、連續(xù)的過程。幼兒園的孩子年齡小,自我保護(hù)意識差,每次活動前、放假前的平安教育都是必不可少的。因此,在幼兒原有的認(rèn)識的根底上,應(yīng)適時、及時地提醒幼兒,讓幼兒穩(wěn)固已有的知識并獲得更深層次的認(rèn)識。讓平安意識逐漸在幼兒心里扎根。曾經(jīng)看過這樣一篇文章:一位旅游者租了一輛馬車,行至盤山路時,旅游者對馬車夫說:"您讓馬向路里邊走走,馬車要跌到山谷里去了。"馬車夫說:"馬是很聰明的,它也知道跌下去的后果。"我對馬車夫的話感觸很深。作為成人,我們經(jīng)常認(rèn)為孩子年齡小,閱歷淺,什么也不懂。在教育他們時避開一切反面事物,生怕造成負(fù)面影響。特別是家長,生怕孩子受到傷害。每次送孩子只是反復(fù)叮囑,不能干這個不能干那個,不能吃這個不能吃那個,恨不能將孩子裝進(jìn)一個銅墻鐵壁的堡壘里,使之不受任何傷害。教師也是如此,孩子一有出格的行為就非常擔(dān)憂。但是,簡單說教并不能引起孩子的足夠重視,而且反復(fù)叮囑還會引起孩子的厭惡。此外,孩子整天關(guān)在教室或家里,對外面的世界一無所知,一旦放出他們就像久困的鳥兒出籠一般,什么都想去嘗試,這樣一來誰能保證不出危險呢?以上這些都是很消極的做法,我們應(yīng)適時適當(dāng)?shù)貙?危險后果"告訴幼兒,通過各種手段和途徑來教育幼兒,讓幼兒從不同側(cè)面理解事物的本質(zhì)。當(dāng)然,讓幼兒理解的危險后果應(yīng)有選擇,注意適可而止,更不能嚇唬幼兒,造成負(fù)面影響。只有這樣,才能讓幼兒真正學(xué)會如何去考慮和分析^p事物,如何去面對這個大千世界。在幼兒園里孩子因滑倒而摔傷的例子隨處可見,其實這些孩子在摔倒時,只要用手撐一下地,受到的傷害就會小得多。因此,應(yīng)該給孩子留一些小小的磨礪時機(jī),讓孩子在經(jīng)受磨礪中長大,在經(jīng)受磨礪中積累必要的生活經(jīng)歷,這樣在遇到必須去單獨面對的問題時,他們才能防止受到傷害?,F(xiàn)代平安教育應(yīng)該是集知識性、實用性于一體的全面教育。除了讓幼兒理解一些必要的平安知識外,還可以引導(dǎo)他們進(jìn)展一些"實戰(zhàn)訓(xùn)練"。例如:幼兒在理解火的用途和危害后,可以開展一些自救演習(xí)。像學(xué)習(xí)撥打119,學(xué)習(xí)簡單應(yīng)急措施(用床單塞門縫,用濕毛巾捂嘴巴)等??傊?,我們對幼兒進(jìn)展平安教育的目的是為了讓幼兒得到更多的開展時機(jī),而不是剝奪幼兒的學(xué)習(xí)時機(jī),讓他們"無所作為"。因此,我們不僅要教授給幼兒平安知識,不僅讓幼兒知道哪里有危險,更應(yīng)該讓他們知道如何征服危險,在征服危險的過程中怎樣才能有效地保護(hù)自己。這才是真正的"平安教育"才能使孩子的平安真真正正的有保障!最后,我想用我的歌聲祝愿各位“祝你平安,喔,祝你平安……你永遠(yuǎn)都幸福,是我的心愿!”我衷心地祝愿在座的每一位:安康,平安,幸福!交通平安知識演講稿親愛的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是五年級二班的馬嘉寧。大家都已經(jīng)從電視、電腦上看見過許許多多的車禍,那對我們的生活造成了宏大的傷害,也讓我們知道了交通平安的重要性。那么如何才能更好地遠(yuǎn)離風(fēng)險,做到“高快樂興上學(xué)來、安平平安回家去”呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面來做可以更好地進(jìn)步我們交通中的平安。1、嚴(yán)格遵守紅綠燈。如今有很多人,其中很多的大人不聽從紅綠燈的指示,隨意闖紅燈,造成了交通平安中的很多隱患,城市中的很多車禍就是因為闖紅燈引起的,所以為了我們自身的平安著想,我們一定要按照“紅燈停,綠燈行”的要求來認(rèn)真執(zhí)行。2、平安橫穿馬路。假設(shè)附近沒有紅綠燈,而我們需要過馬路的時候,應(yīng)該到地上畫有斑馬線的地方穿越馬路,因為在這個地帶,汽車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。而且很重要的一點就是不能在汽車已經(jīng)臨近時跑著橫穿過道路,這是非常危險的舉動。3、乘車要有文明。等車時,應(yīng)依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。上車時,應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn),先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐后。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應(yīng)隨即走上人行道,千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不平安。演講稿4、不在道路上游戲。有的同學(xué)在上學(xué)和放學(xué)路上喜歡在街上追追打打,車前車后亂穿,那樣既阻礙了交通,也對我們自身的平安構(gòu)成了威脅,因為這時候的駕駛員無法準(zhǔn)確判斷應(yīng)該如何避讓行人,非常容易造成事故,所以請同學(xué)們不要在道路上游戲打鬧。有關(guān)于平安的本卷須知還有很多,比方不要在行進(jìn)途中低頭看書、報紙和手機(jī),發(fā)現(xiàn)拐彎車輛應(yīng)該分開一段間隔等等,都是我們在日常生活中需要注意的。生命屬于每個人的都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的安康,珍惜家庭的幸福。上面說的就是我今天演講的重點,我希望我們所有的小學(xué)生都能牢記交通平安知識,安平平安、幸幸福福地度過每一天!交通平安知識演講稿二:同學(xué)們:大家好!生命屬于我們每個人只有一次,而交通平安直接關(guān)系到我們的生命,這里我想向大家介紹下面幾點交通平安知識:一、交通標(biāo)線馬路上用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標(biāo)線”。道路中間長長的黃色或白色直線,叫“車道中心線”。它是用來分隔來往車輛,使它們互不干擾。中心線兩側(cè)的白色虛線,叫“車道分界限”,它規(guī)定機(jī)動車在機(jī)動車道上行駛。非機(jī)動車在非機(jī)動車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停頓線”。紅燈亮?xí)r,各種車輛應(yīng)該停。在這條線內(nèi)。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”。行人在這里過馬路比較平安。二、隔離設(shè)施交通隔離設(shè)施主要有行人護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護(hù)欄是用來保護(hù)行人平安,防止行人橫穿馬路走入車行道和防止車輛駛?cè)肴诵械赖摹8綦x墩或綠化隔離帶是設(shè)在車行道上用來隔機(jī)動車與非機(jī)動車或來往車輛的。希望大家不要跨鉆護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進(jìn)車行道,否那么有被車輛攔倒的危險。三、交通信號燈在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈。紅燈是停頓信號,綠燈是通行信號。穿插路口,幾個方向來的車都聚集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰先走,這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮,制止前行或左轉(zhuǎn)彎,在不礙行人和車輛情況下,允許車輛右轉(zhuǎn)彎;綠燈亮,準(zhǔn)許車輛直行或轉(zhuǎn)彎;黃燈亮,停在路口停頓線或人行橫道線以內(nèi),已經(jīng)繼續(xù)通行;黃燈閃爍時,警告車輛注意平安。四、人車分流各行其道每當(dāng)你走馬路,就會看到許多行人的車輛來來往往,川流不息。假設(shè)行人和車輛愛怎么走就怎么走,那么就會穿插沖突,發(fā)生混亂。交通道路上用“交通標(biāo)線”劃出車輛、行人應(yīng)走的規(guī)那么:機(jī)動車走“機(jī)動車道”。在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標(biāo)志。它們用圖案、符號和文字來表達(dá)特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標(biāo)志對于平安行車非常重要,被稱為“永不下崗的交通警”。警告標(biāo)志“它是警告車輛、行人注意危險地段、減速慢行的標(biāo)志。禁令標(biāo)志:它是制止或限制車輛、行人某種交通行為的標(biāo)志。指示標(biāo)志:它是指示車輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志。行人行進(jìn)的標(biāo)志。指路標(biāo)志:它是傳遞道路方向、地點、間隔信息的標(biāo)志。輔助標(biāo)志:它是主標(biāo)志下,對主標(biāo)志起輔助說明的標(biāo)志。我們應(yīng)該熟悉并保護(hù)這些標(biāo)志,不能任意損壞或在上面亂涂亂畫,并且自覺遵守這些標(biāo)志的規(guī)定。同學(xué)們,讓我們從今天起做個懂交通平安知識的小學(xué)生吧。交通平安演講稿模板交通平安演講稿模板下載交通平安演講稿隨著經(jīng)濟(jì)的日益開展,生活節(jié)奏的加快,機(jī)動車在人們的出行中扮演了越來越重要的角色。前幾年路上自行車和機(jī)動車平分秋色的場面已經(jīng)被徹底打破,無疑,機(jī)動車已經(jīng)成了公路上絕對的主角。這兩天,相信大家都注意到了這樣一條新聞,就在剛剛過去的五月,北京機(jī)動車保有量已經(jīng)超過300萬量。有人簡單統(tǒng)計了一下,假設(shè)這300萬輛機(jī)動車需要一個大型停車場,那么這個停車廠的面積將超過一個崇文區(qū)的面積。這條新聞也作出統(tǒng)計,在這300萬輛機(jī)動車中,私家車比例超過八成,每天增加的機(jī)動車近1000輛,平均每1.46個家庭就擁有一量機(jī)動車。這一連串的數(shù)字清楚的告訴我們,機(jī)動車與我們生活的關(guān)系越來越親密,交通平安問題與我們每個人人都息息相關(guān)。機(jī)動車數(shù)量的增加,越來越興隆的交通帶給我們每個人方便與快捷的同時,觸目驚心的交通事故卻成為不和諧的音符,不時地敲響警鐘,提醒我們出行時要時刻注意交通平安問題。首先我非常慶幸自己沒有親眼目睹過慘烈的交通事故。但作為一個剛剛拿到駕駛證的新司機(jī)來說,在交通法規(guī)培訓(xùn)時看的錄像還歷歷在目。我永遠(yuǎn)也忘不了那個坐在籃球里用手走路的小女孩,忘不了那個還未出生就失去雙親的孩子……更多的由交通事故造成的人間悲劇讓人不忍再提起。每一次交通事故都讓人扼腕痛惜,不知有多少美滿幸福的家庭在交通事故中終結(jié),幸福的往事成為永遠(yuǎn)的回憶。每次看到交通事故的新聞報導(dǎo),都會讓我想起這樣一個故事:幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:"你們會不會游泳啊?"學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:"那你們就失去了全部的生命。"雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難對每個人來說,不分貧富貴賤,不管性別年齡。工人、學(xué)生、農(nóng)民、知識分子……無論咿呀學(xué)語,還是耄耋老人,無論家徒四壁,還是學(xué)富五車,假設(shè)缺少應(yīng)有的警覺,不懂起碼的平安常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。同樣道理,交通平安問題也擺在我們每個人面前,并不會因為身份,貧富,年齡等的差異而有不同。不認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),沒有足夠的交通平安意識,在行車時存在幸運心理,都會離交通事故的危險更進(jìn)一步。相信每個人都經(jīng)歷過堵車,都見過刮蹭追尾等交通糾紛,都曾路過交通管制的路段。其實很多交通不暢是由不遵守交通秩序,違犯交通法規(guī)導(dǎo)致的,多一些耐心,多一些謙讓,會讓交通更為順暢。在我們交罰款的時候,也會因超速、闖紅燈、不系平安帶等受罰覺得委屈,不服。覺得那是小問題小缺點,還要扣分罰錢太過苛刻。但冷靜后都會認(rèn)識到:紅燈短暫,生命長久。會在以后的駕駛中自覺遵守交通法規(guī)的要求。珍愛生命,共創(chuàng)平安大道,共建幸福家園是我們每個人的美妙心愿。重視交通平安,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向構(gòu)建和諧社會的目的又靠近了一步。但愿交通平安法規(guī)可以真正深化到我們每個人心中,遵守交通平安,維護(hù)交通秩序成為整個社會的風(fēng)俗,珍視生命,去除惡習(xí),以嶄新的相貌去迎接奧運的圣火,去迎接全世界的目光。讓我們攜起手來,共同努力,為首都交通文明建立奉獻(xiàn)自己的一份力量。我的演講完畢了,謝謝大家!!校園交通平安演講稿尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是——重視平安教育隨著我們年齡的增長,活動領(lǐng)域越來越寬,平安教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。有專家認(rèn)為,通過教育和預(yù)防,80%的意外傷害事故是可以防止的,這就要求我們對平安教育要有足夠的認(rèn)識。我校為加強(qiáng)學(xué)生的平安意識,經(jīng)常通過電視、播送、報紙、宣傳畫等形式,讓同學(xué)們理解在我們生活中存在的平安問題。每位家長、教師都希望我們高快樂興上學(xué)來,安平平安回家去,交通平安是影響我們平安的重要因素,那么,我們是否具有交通平安意識呢?上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會謙讓,不與機(jī)動車爭道搶行。對于騎自行車的同學(xué)來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機(jī)等,保持車況完好,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通平安的有效措施,隨著冬季的到來,交通平安更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的間隔。這都增加了我們平安系數(shù)。另外,消防平安同樣也是非常重要的。人們的生活離不開火,但假設(shè)使用不當(dāng)或管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),它嚴(yán)重威脅了人們的生活,給人民財產(chǎn)和國家建立開展,造成宏大損失。在學(xué)校,我們應(yīng)注意不要把火柴、火機(jī)等物品帶入校園;在學(xué)校不吸煙;在教師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進(jìn)展涉及易燃化學(xué)藥品的實驗;保護(hù)消防設(shè)施等。在家中,我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關(guān)閉;不玩火等。假設(shè)在火災(zāi)降臨時,我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災(zāi),死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進(jìn)展的“中國驕傲”評選活動中中選的深圳市南山區(qū)頭城小學(xué)袁緩?fù)瑢W(xué),就是因為她在父母煤氣中毒的生死關(guān)頭時,采取正確的自救方法冷靜地?fù)尵攘擞H人。記者對她采訪時問她如何知道這些救護(hù)方法,袁緩答復(fù)說這是在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)得到的??梢娖桨步逃龑ξ覀兪嵌嗝粗匾T诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識,鍛煉自護(hù)自救才能,果斷的、正確的進(jìn)展自護(hù)自救,機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險。親愛的同學(xué)們!為了我們每一個人的安康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認(rèn)真學(xué)習(xí)平安教育知識、增強(qiáng)平安意識——為生命筑起穩(wěn)固的城墻!交通平安的演講稿隨著經(jīng)濟(jì)的日益開展,生活節(jié)奏的加快,機(jī)動車在人們的出行中扮演了越來越重要的角色。前幾年路上自行車和機(jī)動車平分秋色的場面已經(jīng)被徹底打破,無疑,機(jī)動車已經(jīng)成了公路上絕對的主角。這兩天,相信大家都注意到了這樣一條新聞,就在剛剛過去的五月,北京機(jī)動車保有量已經(jīng)超過300萬量。有人簡單統(tǒng)計了一下,假設(shè)這300萬輛機(jī)動車需要一個大型停車場,那么這個停車廠的面積將超過一個崇文區(qū)的面積。這條新聞也作出統(tǒng)計,在這300萬輛機(jī)動車中,私家車比例超過八成,每天增加的機(jī)動車近1000輛,平均每1.46個家庭就擁有一量機(jī)動車。這一連串的數(shù)字清楚的告訴我們,機(jī)動車與我們生活的關(guān)系越來越親密,交通平安問題與我們每個人人都息息相關(guān)。機(jī)動車數(shù)量的增加,越來越興隆的交通帶給我們每個人方便與快捷的同時,觸目驚心的交通事故卻成為不和諧的音符,不時地敲響警鐘,提醒我們出行時要時刻注意交通平安問題。首先我非常慶幸自己沒有親眼目睹過慘烈的交通事故。但作為一個剛剛拿到駕駛證的新司機(jī)來說,在交通法規(guī)培訓(xùn)時看的錄像還歷歷在目。我永遠(yuǎn)也忘不了那個坐在籃球里用手走路的小女孩,忘不了那個還未出生就失去雙親的孩子……更多的由交通事故造成的人間悲劇讓人不忍再提起。每一次交通事故都讓人扼腕痛惜,不知有多少美滿幸福的家庭在交通事故中終結(jié),幸福的往事成為永遠(yuǎn)的回憶。每次看到交通事故的新聞報導(dǎo),都會讓我想起這樣一個故事:幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:"你們會不會游泳?。?學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:"那你們就失去了全部的生命。"雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難對每個人來說,不分貧富貴賤,不管性別年齡。工人、學(xué)生、農(nóng)民、知識分子……無論咿呀學(xué)語,還是耄耋老人,無論家徒四壁,還是學(xué)富五車,假設(shè)缺少應(yīng)有的警覺,不懂起碼的平安常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。同樣道理,交通平安問題也擺在我們每個人面前,并不會因為身份,貧富,年齡等的差異而有不同。不認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),沒有足夠的交通平安意識,在行車時存在幸運心理,都會離交通事故的危險更進(jìn)一步。相信每個人都經(jīng)歷過堵車,都見過刮蹭追尾等交通糾紛,都曾路過交通管制的路段。其實很多交通不暢是由不遵守交通秩序,違犯交通法規(guī)導(dǎo)致的,多一些耐心,多一些謙讓,會讓交通更為順暢。在我們交罰款的時候,也會因超速、闖紅燈、不系平安帶等受罰覺得委屈,不服。覺得那是小問題小缺點,還要扣分罰錢太過苛刻。但冷靜后都會認(rèn)識到:紅燈短暫,生命長久。會在以后的駕駛中自覺遵守交通法規(guī)的要求。珍愛生命,共創(chuàng)平安大道,共建幸福家園是我們每個人的美妙心愿。重視交通平安,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向構(gòu)建和諧社會的目的又靠近了一步。但愿交通平安法規(guī)可以真正深化到我們每個人心中,遵守交通平安,維護(hù)交通秩序成為整個社會的風(fēng)俗,珍視生命,去除惡習(xí),以嶄新的相貌去迎接奧運的圣火,去迎接全世界的目光。讓我們攜起手來,共同努力,為首都交通文明建立奉獻(xiàn)自己的一份力量。我的演講完畢了,謝謝大家?。“鄷煌ㄆ桨惭葜v稿班會交通平安演講稿篇一親愛的教師、同學(xué)們:大家好!一具具尸體,一灘灘鮮血不斷地浮如今我的眼前。雖然那只是出如今電視頻幕上,可我還是感覺有一種撕心裂肺的痛。有多少人正值青春年少,正逢生命的鼎盛時期,而生命之花卻因那一起起交通事成心外地凋零了。從而上演了多少白發(fā)人送黑發(fā)人的人間慘劇,留下了多少孤兒寡母倍嘗著人間的失親之痛。然而,這樣的慘劇在生活中不斷地重復(fù)著,我們的心也一次次地被揪緊。看,又是一例血淋淋的交通事故:過年了,離家在外打工的人們都急著往家趕,誰不想在過年時和家人團(tuán)聚呢?于是,超載的現(xiàn)象也似乎變得____。在一輛客車上,黑壓壓地竟塞了幾十名乘客。由于在夜間,再加上司機(jī)連續(xù)開車,已經(jīng)疲憊不堪,竟不知不覺就趴在方向盤上打起了瞌睡。也就在那時候,汽車像脫韁的野馬一樣,失去了控制,開出了路面,駛進(jìn)了茫茫的千島湖里。湖水無情地吞沒了整輛汽車,致使車上的乘客無一幸免。遇難者中最小的僅只有七個月大。這就是駭人聽聞的千島湖慘案。這些血淋淋的事實告訴我們:汽車是一把雙刃劍,一方面它為我們的生活帶來了諸多方便;但是另一方面,由于司機(jī)們?nèi)狈煌ㄆ桨惨庾R,也使它成為了我們身邊的定時____,成為了我們?nèi)祟惖牡谝惶枤⑹帧S绕涫沁@幾年來,由于科技的飛速開展,經(jīng)濟(jì)的迅速猛增,我們身邊的汽車日益增多。但隨之而來的交通事故每年以成倍的速度增加。據(jù)統(tǒng)計,我們?nèi)珖?分鐘就會發(fā)生一起交通事故,每一分鐘就會有一人葬身于車輪之下。這驚人的數(shù)據(jù)難道缺乏以引發(fā)我們的深思嗎?為什么會發(fā)生那么多的交通事故呢?是司機(jī)的車技不好嗎?還是道路不夠?qū)掗?還是……分析^p眾多的交通事故,我們不難發(fā)現(xiàn)交通平安意識過于淡薄才是真正的原因。君不見,在生活中,違犯交通規(guī)那么的現(xiàn)象比比皆是:亂闖紅燈、酒后駕車、超載超速……我想大聲地對司機(jī)叔叔們說:請不要亂闖紅燈,請不要疲勞駕車,請不要超載超速,更不要酒后駕車……否那么的話,就會有多少條生命消滅在你們的手中。請你們在開車之時一定要牢記交通平安高于天!班會交通平安演講稿篇二親愛的教師、同學(xué)們:大家好!隨著科技的飛速開展,生活的節(jié)奏也越來越快,汽車也就成了人們出行必不可少的交通工具,汽車給人們帶來了許多便利,但是誰又能說那一場又一場的交通事故不是由汽車的誕生而開始的呢?既然汽車對于人類必不可少,那么就讓我們一起行動起來,將交通平安銘記在心。不管是艷陽高照,還是大雨傾盆,在寬闊的馬路上總能看見那站得筆直的身影——交通警察。那一個個做得漂亮而標(biāo)準(zhǔn)的指揮手勢和一聲聲清脆響亮的哨聲背后,他們付出了多少努力?對我們又有多少期望?他們不分日夜地指揮交通,為的就是讓我們注意交通平安,不讓一條條鮮活的生命消失在奔馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪??晌覀兡兀僭O(shè)沒有警察指揮交通,即使是紅燈,還硬闖。斑馬線不是起跑線,這里不需要爭分奪秒。在你想要闖過去的一剎那,萬一有車沖過來怎么辦?不要為了那幾秒,那自己的生命開玩笑。就算你不為自己想,那也要為自己的家人想想,假設(shè)你不在了他們會多難過啊。記得那天晚上,吃完晚飯后,我到樓下漫步,看到一位年過半百的老奶奶拉著自己的乖孫女在馬路邊等待過馬路,那小女孩還小,約摸5、6歲,長得又漂亮又得意。此時還是紅燈呢,小女孩也不知怎么了,突然掙脫奶奶的手,獨個兒跑到了馬路中央,然后又停了下來,會過頭看看奶奶,叫道:“奶奶快過來!”老奶奶著急地喊:“乖孫女,快回來,危險!”可小女孩似乎沒聽懂奶奶的話,只是不停地招手。這時,一輛大卡車吼叫著沖過來,女孩嚇呆了,站在原地一動不動,司機(jī)也女孩被這突如其來的舉動驚得不知所措,幸虧在這時有個青年男子沖過去就了小女孩,否那么后果將不堪設(shè)想。交通事故是那么可怕啊,真可謂是寧等三分,不搶一秒啊。我們一定要遵守交通規(guī)那么。學(xué)校也經(jīng)常教育我們要遵守交通規(guī)那么,我時時都銘記在心。一次,在馬路邊,信號燈由綠色變成了紅色,我只得停下腳步。這時一個似乎是上一年級的小女孩,從我身邊走過,也不看是不是紅燈直接向馬路對面走過去。我見了急忙,拉住她,笑瞇瞇地說:“小妹妹,如今是紅燈哦,等綠燈才能走,不然會有危險的。”小女孩看了看我,點了點頭。我開心地笑了。班會交通平安演講稿篇三親愛的教師、同學(xué)們:大家好!法律是一種無形的規(guī)那么,是我們?nèi)巳硕家袷氐摹<僭O(shè)人人都遵守法律,就不會有那么多不幸的事發(fā)生。如今頻頻發(fā)生醉駕時間,還有人闖紅燈,正是因為這些不遵守法律的人,導(dǎo)致如今每年都會出現(xiàn)大量的交通事故。前一段時間,我和老爸出去漫步的時候,還親眼看見了一個騎摩托車的人因為橫穿馬路而被汽車撞的事情。假設(shè)發(fā)生了這樣的事情,雙方都會追悔莫及,早知如此,何必當(dāng)初啊?不過,這世界上可沒有賣懊悔藥的地方,我們可以做的,就是遵守法律。前幾天中午,我一個人騎自行車回家。等到了二區(qū)門口的十字路口那里,我一看,從左往右走正好是綠燈!于是,我趕緊加快速度,猛蹬車輪打算一口氣沖過去。我本來以為這樣很平安,誰知道正在此刻,我突然看見左邊有好幾輛摩托車以飛快的速度沖了過來,嚇得我把嘴張的比河馬還大。這幾輛摩托車帶著滾滾煙塵從我身邊掠過,把我嚇得魂不附體:“怎么會這樣?難道已經(jīng)紅燈了?”等我抬頭一看,卻發(fā)現(xiàn)自己這邊還是綠燈,看來這幾個騎摩托的人肯定是闖紅燈了。這幸虧是沒有撞到人,要是撞到人這事情可就大了。假設(shè)他們幾個人開的是汽車……嘖嘖,真是想起來就后怕。剛等我放松下來,進(jìn)入人行道的時候,一件意想不到的事情發(fā)生了。我明明走在人行道的右邊,可卻又一個老奶奶騎著車沖了過來。我趕緊一拐彎,卻還是車把蹭了一下老奶奶的車。老奶奶立馬就火了:“你這小孩怎么回事,騎車會不會看路,你給我賠錢!”“憑什么啊!明明是你不講交通規(guī)那么,這怎么能怪我?就算發(fā)生了事故,這也不是我的錯啊。”我很是生氣的辯白,因為明明不是我的錯,這個老奶奶怎么可以要求我索賠?老奶奶聽了我的話,更是怒氣沖天:“哼!如今的年輕人真是越來越差勁了!我告訴你,這回你一定得給我一個補(bǔ)償,”我和老奶奶爭論了很久,到了最后我一生氣,騎上車就走了。老奶奶在后面還不停地罵著,引得許多人駐足觀看。一邊走著,我心中還憤憤不平地想:“這個老奶奶是怎么回事,騎車走右邊這個道理是大家都知道的,她怎么可以不守交通規(guī)那么呢?而且,她還把責(zé)任全部推到我身上,這件事我并不需要付全部責(zé)任啊?!闭嫦M钪凶袷匾?guī)那么的人可以多一些,不遵守規(guī)那么的人可以少一些,這樣就能防止很多交通事故了。班會交通平安演講稿篇四親愛的教師、同學(xué)們:大家好!“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等?!边@些是一、二年級的小同學(xué)都知道的關(guān)于交通平安的順口溜。其實我們每一個人都需要遵守交通平安。因為生命重于泰山,且只有一次。由于國民經(jīng)濟(jì)收入迅猛開展,汽車的數(shù)量也在與日俱增。每天,幾乎每條公路上都有川流不息的車輛快速行駛著。再加上有些人交通意識淡薄,也有些人只圖方便,無視交通信號燈,隨心所欲地橫沖直撞,進(jìn)而釀成了殘不忍睹的車禍,導(dǎo)致原來幸福的家庭家破人亡。不過,還是有好些人是嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么的。那天,我到成都去玩,在過斑馬線時,我看見一位阿姨明明看見亮的是紅燈,卻還是試圖牽著女兒強(qiáng)行過馬路。小女孩見自己的媽媽要闖紅燈,馬上大聲對她媽媽說:“媽媽,教師說過,不能闖紅燈,闖紅燈是不道德的,而且闖紅燈容易造成車禍?!北娔款ヮブ?,小女孩的媽媽臉紅了,厲聲對小女孩說:“小孩子,懂什么!”說完也自覺站在路口等綠燈亮。過了一會兒,綠燈亮了,母子倆說笑著從斑馬線上走了過去。看著那小女孩的背影我不禁對她油然而生出敬仰之情。雖然她只有五六歲的樣子,但是她卻有著比大人還強(qiáng)的交通平安意識感,這是多么難能可貴啊!作為小學(xué)生的我們也必須具備一些交通平安知識。如:上學(xué)和放學(xué)時,正是一天中道路交通最擁擠的時候,馬路上車多人多,千萬不要隨意在道路上穿行、猛跑。過馬路時要左右都看一看,必需要車輛離我們有一定的平安間隔時才能過去。騎自行車不可以攀附其他車輛行駛,不可以在馬路上表演車技,如雙手離把、一手打傘,一手扶車把等。希望大家都能自覺遵守交通平安,盡可能將車禍的發(fā)生率減小為零。同時我也想對司機(jī)們說:“生命在你手中,平安在你腳下,駕車時請不要超速,超載,不要闖紅燈,不要再讓一些無辜的生命之花過早凋零!讓我們大家攜手遵守交通法那么!珍視平安,珍視生命!司機(jī)交通平安演講稿平安行駛從小事做起各位領(lǐng)導(dǎo),同志們大家好。我叫**,是一名普通的司機(jī)。我是1985年開始從事駕駛工作的。行車十幾年來,我先后開過卡車,罐車,東風(fēng)反斗車,大型拖板車等多種車型。無論開什么車,我都堅持“平安第一,預(yù)防為主”的思想,平安行車幾十萬公里。屢次被公司評為平安駕駛員和平安先進(jìn)個人。其實在平安駕駛方面,我只是努力去做好身邊的每一件事,不放松警覺,時刻把“平安第一”放在心上,落實在行動上。作為一名司機(jī),每一天出車就意味著開始上戰(zhàn)場。誰也不知道今天會發(fā)生什么事情,所以無論何時我都繃緊平安這根弦。真正做到不開英雄車,不開冒險車,不爭道搶行更多精彩自“秘書不求人”,不怕別人超車。行車中每遇到一個道口,或這是情況復(fù)雜的路段,我都放慢速度,注意觀察路況,寧等非常鐘,不搶一秒鐘。特別是遇到個體小客和出租車亂停亂靠的情況下,更是加倍小心駕駛,因為要做到常年平安無事故,是靠每一天積累而成的,而每一天的行使也是要從每一件小事做好。我自己常想,干工作就要有敬業(yè)精神,干一行就要愛一行。企業(yè)把幾十萬元的設(shè)備交給了咱,是組織對咱的信任。假設(shè)出了問題,咱就對不起企業(yè),就會給企業(yè)造成損失,還會給別人造成痛苦。我開車十幾年,開東風(fēng)反斗車時間最長。特別是在消費忙季,工作量大,每天握方向盤十幾個小時,身體非常疲勞。在這種情況下,更要打起精神,集中精力,不能有一絲一毫的馬虎。每天無論執(zhí)行什么拉料任務(wù),我都是經(jīng)常第一個到達(dá)現(xiàn)場,因為只有在時間上保證才能平穩(wěn)運行。既為企業(yè)創(chuàng)造了效益,又保證了平安。我們運輸效勞公司幾年來,一直是效益工資。這就意味這拉多少趟,就能掙多少錢。幾年來,我從沒有為多掙錢去冒險。每次收車,無論多么累,時間多么晚,我都堅持認(rèn)真保養(yǎng)和檢查車輛。對每一個要害部位都不放過。做到車輛那里有問題都心中有數(shù)。發(fā)現(xiàn)不平安隱患及時整改。寧可停運,也不帶病行使。從不為了掙錢去拼設(shè)備。今年往同昌路拉油砂,我在檢查及時發(fā)現(xiàn)了前軸頭螺絲松動,而且鎖片磨碎。我立即采取措施調(diào)整,平安的回到車間修理。雖然少掙了錢,但保證了平安,防止了一起事故。開車十幾年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)和平安知識。嚴(yán)格尊章守法,遵守操作規(guī)程,抑制了很多不利因素,保證了平安。以上,是我在平安行車中的一點體會,間隔領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差的很遠(yuǎn)。今后在工作中要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷努力,做一個合格的好司機(jī),為平安工作盡到自己的一份責(zé)任。為企業(yè)的開展創(chuàng)效奉獻(xiàn)力量。謝謝交通平安公眾演講稿隨著經(jīng)濟(jì)的日益開展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通平安意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在鋒利的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通平安事故仍然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺平安防衛(wèi)知識,自我保護(hù)才能差,因此對少年兒童進(jìn)展平安教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過平安教育,進(jìn)步我們小學(xué)生的自我保護(hù)才能,80%的意外傷害事故是可以防止的。為加強(qiáng)對中小學(xué)生的平安教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委結(jié)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生平安教育日,建立全國中小學(xué)生平安教育制度,敦促平安教育工作的開展。紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通平安法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通平安意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生平安教育日主題定為“增強(qiáng)交通平安意識,進(jìn)步自我保護(hù)才能”。為了更好地宣傳交通平安知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出建議:1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通平安的法律法規(guī),遵守交通規(guī)那么,加強(qiáng)平安意識,樹立交通平安文明公德;2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;3、當(dāng)我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊。記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!彪m然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不管性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,假設(shè)缺少應(yīng)有的警覺,不懂起碼的平安常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的此岸又靠近了一步。重視交通平安,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。今天是第十個全國中小學(xué)生平安教育日,我們希望這個日子可以再次喚醒同學(xué)們對交通平安的重視。大地清醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。學(xué)生交通平安演講稿【學(xué)生交通平安演講稿】隨著經(jīng)濟(jì)的日益開展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通平安意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在鋒利的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通平安事故仍然是各種事故領(lǐng)域的頭號殺手。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺平安防衛(wèi)知識,自我保護(hù)才能差,因此對少年兒童進(jìn)展平安教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過平安教育,進(jìn)步我們小學(xué)生的自我保護(hù)才能,80%的意外傷害事故是可以防止的。為加強(qiáng)對中小學(xué)生的平安教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委結(jié)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生平安教育日,建立全國中小學(xué)生平安教育制度,敦促平安教育工作的開展。為了更好地宣傳交通平安法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通平安意識,教育部將每年3月28日中小學(xué)生平安教育日主題定為增強(qiáng)交通平安意識,進(jìn)步自我保護(hù)才能。為了更好地宣傳交通平安知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出建議:1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通平安的法律法規(guī),遵守交通規(guī)那么,加強(qiáng)平安意識,樹立交通平安文明公德;2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;3、當(dāng)我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;4、嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊。記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:你們會不會游泳啊?學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:那你們就失去了全部的生命。雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不管性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,假設(shè)缺少應(yīng)有的警覺,不懂起碼的平安常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的此岸又靠近了一步。重視交通平安,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我希望通過這次演講喚醒同學(xué)們對交通平安的重視。大地清醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。【學(xué)生交通平安演講稿】青少年是國家的將來和希望,加強(qiáng)對中小學(xué)生的交通平安教育,使你們不斷增強(qiáng)交通法制觀念和平安意識,從小養(yǎng)成文明參與交通的良好習(xí)慣,不僅是公安交通管理的一件大事,也是教育部門的一件大事。一、《道路交通平安法》,人人必修課:衣、食、住、行是人們生活中的根本要素,其中所謂行即指交通,而夠成行的三大因素人、車、路今非昔比,發(fā)生了新的變化,交通是人們消費生活中的重要內(nèi)容。交通平安涉及到千家萬戶,同學(xué)們在上小學(xué)的時候,每天家長都要接送你們,為的是什么,為的是交通平安。家長想到的就是孩子在上下學(xué)的路上別發(fā)生交通事故,從親人對我們的關(guān)注可以看出交通平安對我們每個家庭多么重要,它直接關(guān)系到家庭的幸福與否。交通平安法及其配套法規(guī)是每一位交通參與者都要學(xué)習(xí)、遵守的,同學(xué)們更要認(rèn)真的學(xué)習(xí),熟悉各條款的內(nèi)容,還要嚴(yán)格遵守。所以我們要上好交通平安法這門必修課。我們學(xué)校的同學(xué)們在交通參與者中是一個特殊的群體,在學(xué)好《道路交通平安法》的同時,更要遵守學(xué)校內(nèi)部的交通平安規(guī)章制度,維護(hù)好交通秩序,預(yù)防交通違法行為和交通事故的發(fā)生,更好的為經(jīng)濟(jì)開展、社會建立創(chuàng)立良好的交通環(huán)境。所以我們每一位交通參與者都要學(xué)好交通平安法這門必修課,不斷進(jìn)步自覺遵守交通法律的意識。該法于2023年5月1日起施行?!兜缆方煌ㄆ桨卜ā返墓贾饕菫榧訌?qiáng)道路平安管理工作,預(yù)防和減少交通事故,確保道路交通平安暢通,保障人民群眾的生命財產(chǎn)平安,促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)持續(xù)開展,標(biāo)準(zhǔn)道路交通平安管理行為。平安法共計8章124條。國家制定道路交通平安法,是為了維護(hù)道路交通秩序,預(yù)防和減少交通事故,保護(hù)人身平安、保護(hù)公民、法人和其他組織的財產(chǎn)平安、及其他合法權(quán)益,進(jìn)步通行效率制定本法。平安法對加強(qiáng)道路交通平安管理工作是非常必要的,是用法律調(diào)整人、車、路的重要手段。人人遵守交通平安法,服從交通管理,就會大大減少交通違章和交通事故,進(jìn)步通行才能。道路交通平安法中的第六條規(guī)定,明確了教育義務(wù),強(qiáng)化宣傳教育。各級人民政府應(yīng)當(dāng)經(jīng)常進(jìn)展道路交通平安教育,進(jìn)步公民的道路交通平安意識,機(jī)關(guān)、____、企業(yè)、事業(yè)單位社會團(tuán)體,以及其它組織,應(yīng)當(dāng)對本單位的人員進(jìn)展道路交通平安教育。教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通平安教育納入法制教育的內(nèi)容。新聞、出版、播送、電視等有關(guān)單位,有進(jìn)展道路交通平安教育的義務(wù)。就拿交通平安來說吧,誰都知道,車禍猛于虎??墒强吹降氖酋r活的生命喪送在車輪下,又有幾人看到老虎吃人。誠然,自5月1日《中華人民共和國道路交通平安法》施行以來,通過各級公安交通管理部門和社會各界的大力宣傳,尤其五進(jìn)活動開展以來,廣闊群眾對交通平安知識有了更多的理解,交通平安意識也有了明顯進(jìn)步。對嚴(yán)重違法行為,大部分人會進(jìn)步警覺,認(rèn)真防范。事實也證明了這一點。因為嚴(yán)重交通違法行為較前有了大幅度降低。但對司空見慣的交通違法行為(或交通參與者自認(rèn)為違法行為較細(xì)微的)卻淡忘了,麻木了,冷漠了,似乎交通平安與他無關(guān),交通事故與他無緣。如行人不確認(rèn)平安突然橫穿公路的有之,逆向行走的有之,明知農(nóng)用車不能載客卻偏偏乘農(nóng)用車的,有之。再如駕駛?cè)耍蓑T摩托車不戴平安頭盔、轉(zhuǎn)彎不打轉(zhuǎn)向燈、駕車不配戴平安帶、無牌無證駕車、超速超載等交通違法行為,在心理上存在著麻木大意,松懈了思想,放松了警覺。不知是處分的力度過小還是人們對這些交通違法行為干慣了、看慣了,總之習(xí)慣了的緣故?其實,小違法也會釀成大事故,血的教訓(xùn)已屢屢給我們敲響了警鐘。交通事故的發(fā)生不受時間、空間等因素的制約它不分時間、不分地點,隨時都可能發(fā)生在我們的身邊或每一個交通參與者身上。而最讓交通事故發(fā)生的還在于我們每一位交通參與者的交通平安意識上。因此,交通平安防范意識的懈怠,實際上是交通平安的頭號大敵。注意交通平安演講稿注意交通平安演講稿篇一親愛的教師、同學(xué)們:大家好!“過馬路左右看,紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等?!边@首通俗易懂的兒歌,我們恐怕早已滾瓜爛熟,可是每個人都不可能始終如一遵守交通規(guī)那么,這也許就會釀成大禍。交通平安,是非常難以保障的事情,因為人們天天離不開交通,如今生活越來越好,交通工具也興隆了,車輛也越來越多了,人們一不注意,就難以防止交通事故的發(fā)生。我?guī)缀趺刻於简T著自行車從學(xué)校到家庭兩點一線來回跑,每天晚上放學(xué)的路上我最為緊張,那時正是下班頂峰期,馬路上人山人海,車來車往,一不注意就會有閃失。所以,我每天放學(xué),在路上都謹(jǐn)小慎微,惟恐“一失足成千古恨”。其實,交通平安說大也大,說小也小,每一個人都加以小心,慎重駕駛,不違章,交通平安就不會出現(xiàn)什么過失。而假設(shè)每一個人對交通規(guī)那么視而不見,聽而不聞的話,那交通平安真是一件十足的大事情了,所以,為了個人及別人的平安,應(yīng)從自己做起。以前我認(rèn)為偶爾闖個紅燈沒有什么大不了,不會出什么事,可仔細(xì)想想,每次闖紅燈都膽戰(zhàn)心驚,充滿后怕。闖紅燈既不道德又很危險,實在不應(yīng)該。作為一名中學(xué)生,我應(yīng)該遵守行為標(biāo)準(zhǔn),做文明學(xué)生;作為一位小公民,我應(yīng)該遵紀(jì)守法,做文明市民。只有平時多加小心,才不會讓事故有機(jī)可乘。今后我會始終牢記:勿以善小而不為,勿以惡小而為之!我的教師反反復(fù)復(fù)教育我們:交通平安非常重要,千萬要注意交通平安,在馬路上不得并排行走,不得打鬧,要慎重小心地騎車子。通過教師對我們的教育,我明白:交通平安是件大事,關(guān)系到生命的安康,家庭的幸福,社會的安定,絕對不可等閑視之,交通平安的警鐘要長鳴!注意交通平安演講稿篇二親愛的教師、同學(xué)們:大家好!“紅燈停,綠燈停,黃燈請慢走”這是最根本的交通規(guī)那么,每天都有人在破壞著,我在這里想問,這幾個字很難記嗎?我們都記得的大人們不記得嗎?在我這里我把發(fā)生在我身邊的兩個事情跟大家分享一下:第一個事例,有一次我媽媽很晚才回家,我打給她,她說出去吃飯了。過了一段時間,媽媽打回來喝了一點點酒,已經(jīng)在回來的路上了,這就讓我放心了。又過了一段時間,媽媽回來了,我出去看了一下媽媽,我的天!是發(fā)生車禍了嗎?媽媽前面大門牙磕掉了好幾顆,嘴巴上也掉了一塊肉,鮮血還在不停的流著,爸爸告訴我,原來媽媽是和一輛小面包車撞在了一起,就是因為闖紅綠燈引起的這場車禍。后來我媽媽被送往醫(yī)院了。第二個事例,一次我和我爸爸去爺爺家吃飯,在回來的路上,路過一個十字路口的時候,和一輛紅色汽車發(fā)生了碰撞,就因為那位叔叔沒看紅綠燈,在馬路上和我爸爸的車撞在了一起,爸爸下車看了一下情況,打了110報警,過了幾分鐘后,警察來了,警觀察了一下現(xiàn)場的情況,判斷是對方那輛的責(zé)任,并讓我們雙方的車開到快賠中心去處理,,雖然這次損失不大,但是前前后后浪費了我爸爸好多時間?!凹t燈停,綠燈行,黃燈請慢行”這一句話,我們要時刻謹(jǐn)記,并再次呼吁大家嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么。注意交通平安演講稿篇三親愛的教師、同學(xué)們:大家好!在我們這個美麗的城市,越來越多的交通違法行為出如今我們眼前,與我們這個文明城市的形象很不相符。而正是這個天天被我們無視的問題卻造成一個又一個的交通事故。許多人認(rèn)為闖紅燈、逆向行駛都是一些小的違法行為,不會造成什么嚴(yán)重后果。但我這卻認(rèn)為這是一個很嚴(yán)重的問題,不可以無視不理,一定要認(rèn)真對待它,不然害人害己。我就有過這樣一個經(jīng)歷:那是星期六的早上,我媽媽送我去繽紛亞洲學(xué)乒乓球。由于我家的地理位置比較特殊,每次出行最好是逆向行駛,不然就要多走好多路程。而親身體驗過逆向行駛危險的我,自然而然的知道它的危害性有多大,每次正確行駛的車子過來都要避讓,一左一右的很費事,險象環(huán)生,一不小心就會撞車;到繽紛亞洲了,我不顧上課遲到的危險,和媽媽說了下次一定不要逆向行駛,那樣很危險的,媽媽連口容許,說下次再也不會了,我也就放心了??蓻]想到,第二天上學(xué)的時候,媽媽說話竟然不算數(shù),還是逆向行駛了,我很傷心。在行駛的過程中,看到了一起小車禍,兩輛電動車撞在了一塊,車輛東一個,西一個的倒在道路上,所幸沒有人受傷,原因就是一個闖紅燈,違犯了交通規(guī)那么,所以說,我們不能違犯交通規(guī)那么,要時刻牢記它。放學(xué)后,媽媽主動和我談起了這件事,說她以后一定遵守交通規(guī)那么,違犯交通規(guī)那么是害人害已,不是一位好市民。從那以后媽媽每次送我上學(xué)、放學(xué)過程中再也沒有逆行過,也沒有闖過紅燈,看到媽媽成為一位文明交通人,我真的很開心。雖然我們是小學(xué)生,但我們照舊可以做一些力所能及的事,讓我們的文明行為去影響身邊的每一位人,讓我們一起為構(gòu)建美麗鹽城而努力,希望我們的城市越來越美麗、越來越文明!交通平安演講稿題目各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《文明交通,從我做起》。隨著經(jīng)濟(jì)的開展,人們的生活程度逐漸進(jìn)步,自行車代替了步行,汽車代替了自行車。經(jīng)濟(jì)在開展,危險也在增加。家里富裕了,生活毫無困難了,我們的家長想到的頭一件事可能就是買車。就是因為人們有了這個念頭,馬路上的車才越來越多。在我們不曾發(fā)現(xiàn)的時候,馬路就已經(jīng)變成了無情的殺手,汽車、摩托車像那銳利的尖刀,肆意宰割著幸福和安寧,交通問題像一塊巨石壓在人們心頭。我們小區(qū)最近發(fā)生過這樣一個真實的故事:一對中年夫婦回家看望他們年邁的父母,在回來的路上,由于車速太快,在拐彎的時候,駛?cè)肽嫘熊嚨?,與一輛農(nóng)用收割機(jī)迎面相撞,兩人當(dāng)場停頓了呼吸與心跳。家里只剩下正在讀高一的兒子。一個本來幸福美滿的家庭被突如其來的車禍而拆散了!一切都來得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!甚至來不及看上最后一眼,說上最后一句,宏大的悲哀就沉沉地罩住了一個歡樂的家庭!淚水也在每一個仁慈的人臉上不住地流淌。爺爺伯伯們,叔叔阿姨們,同學(xué)們,為了您和別人的平安,請您自覺遵守交通法規(guī),留意交通平安。我們學(xué)校也有一些防范交通事故的措施,如:放學(xué)必須戴小黃帽,每天都要有教師護(hù)送過馬路……這些大大降低了事故的發(fā)生次數(shù)。但直接關(guān)系到事故發(fā)生的,還是我們自己,讓我們拉起爸爸媽媽的手,交通文明一起走,絕不闖紅燈,亂穿馬路,不在公路上并排走,在爸爸媽媽開車的時候,我們要當(dāng)好車內(nèi)監(jiān)視員,提醒爸爸媽媽不要超速行駛,注意各種禁行標(biāo)志。時時處處做一個遵守和宣傳交通法規(guī)的好少年。因為有愛,世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜,間才有了花草和樹木。珍愛生命,共筑平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個人的心愿,讓我們攜起手來,讓生命的輪渡在愛心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌,一路平安!各位領(lǐng)導(dǎo)、司機(jī)師傅們:你們好!今天,我很榮幸代表駕駛員的家屬在這里演講,心理是既緊張又快樂。緊張的是,我從來沒有上過臺,更不要說在大庭廣眾之下來演講了,而快樂的是,能通過這次時機(jī),表達(dá)我們駕駛員妻子祝愿丈夫平安行車的心愿。我沒有華美的辭藻,但我希望通過我的真誠,喚醒大家對平安行車的重視,對生命的珍愛。我演講的題目是:警鐘長鳴,讓幸福萬年長。滾滾的車輪是無情的,不管你是窮人還是富人,不管你是坐公共汽車的還是坐寶馬奔馳的,都同樣有著命喪車輪的危險,隨意的一張報紙都不時會出現(xiàn)交通事故的報道,隨意的一條馬路上都曾濺染著受害者的鮮血。我們在座的每一個駕駛員可能都不敢保證從來沒有出過過失。隨著汽車工業(yè)的高速開展,汽車的平安性能也在不斷進(jìn)步,但過快的人口增長率以及人們漠然的交通平安意識使得交通事故并未由此而下降。人開著車,但在汽車面前卻總是顯得那么脆弱。無情的車輪不知碾碎了多少人美麗的夢想,多少幸福的家庭由此而支離破碎。說句玩笑話,我們每天上街都是提著腦袋,誰都要在馬路上走,誰都不敢保證身后的車輪不會突然向你沖來。交通規(guī)那么和交通警察是用來維護(hù)正常的交通秩序的,但是如今許多人卻漠視了他的存在,看看我們的街道,不管是哪個時刻,都會有人在橫穿馬路,都會有車在超速。人來人往,誰不想圖個方便,誰不想盡快到達(dá)目的地,然而,我們的馬路不屬于那一個人,不管是行人還是司機(jī),誰也沒有理由和權(quán)利無視別人的存在,這誰都懂,但是誰都存有幸運心理。走路的想我會比車快一步,開車的想我會比行人快一步,于是,車撞了行人,或是車為了躲行人又撞了別的東西。不管誰撞了誰還是誰被誰撞了,帶給彼此及其家人的只能是無情的痛楚。我們沒有心思去指責(zé)誰,因為誰也不想發(fā)生意外,但每一個意外的發(fā)生彼此都或多或少存在著責(zé)任。作為一個駕駛員的妻子,我有責(zé)任提醒你們,盡管人多車多事故多,只要你們小心慎重,按章操作,事故是可以防止的。我也曾經(jīng)是駕駛隊伍中的一員,我深知十次事故九次快的道理,也知道寧停三分不搶一秒的含義,我也更清楚遵守平安制度是多么的重要。我有一名姓王的好朋友,她也曾經(jīng)是一名駕駛員的妻子,她與丈夫的結(jié)合是因為她的父母認(rèn)為嫁給司機(jī)有前途,不愁吃,不愁穿,辦事方便,才促成了他們的婚姻?;楹蟮纳?,小兩口非常恩愛,不久又添了一個得意的小寶寶,小日子過得紅紅火火。然而,小王的丈夫有一個很不好的習(xí)慣,愛喝酒,而且還經(jīng)常喝了酒開車,小王沒少提醒他,可丈夫卻總是不以為然,還對小王說:“沒關(guān)系,我手藝高,能把握住自己,那點小酒喝不醉我?!背Q缘溃洪L在河邊走,那能不濕鞋。就在前年冬季最冷的一天,小王的丈夫出車后就再也沒有回來。聽人說,他那天晚上喝了酒后去接人,就在北區(qū)附近,撞在了停駛在路邊的一輛裝載機(jī)上。一個本來幸福的家庭就這樣被無情的車輪碾碎了。事故發(fā)生后,小王哭得死去活來,孩子哭著喊著要爸爸,那個悲哀、凄慘的場面,誰見了誰落淚??蓽I水無法撫慰死者的靈魂,更挽回不了失去的生命。悲傷的氣氛覆蓋在我們每個人的心頭,使人寢食難安,很長一段時間都無法擺脫這傷痛的陰影。假設(shè)在事發(fā)之前,小王的丈夫可以想一想自己的妻兒,假設(shè)他能稍有一點平安責(zé)任心,假設(shè)他可以認(rèn)真遵守平安規(guī)章制度,假設(shè)……然而,一切的假設(shè)在一個已經(jīng)逝去的年輕的生命面前顯得是那么的蒼白。一切幸福和承諾都會在災(zāi)難爆發(fā)的瞬間戛然而止,而一切悔過都已無濟(jì)于事,這是對人類的懲罰。而有些人卻仍然一次次地被懶惰和忽略遮住了本該憬悟的常規(guī)概念。平安意識淡薄、思想麻木大意、違章操作、把《平安消費法》視為虛設(shè)、把警示
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