中層干部競選演講稿

第49頁共49頁中層干部競選演講稿中層干部競選演講稿。各位領(lǐng)導和同事們:,男,30歲,1999年畢業(yè)于信陽師范學院.一我的人生態(tài)度和工作歷程我出生于一個貧窮的小山村,嚴酷的自然條件,困難的生存狀況磨練我堅毅的性格,多年的學習歷程培育了我自信\達觀的生活態(tài)度.中學時代的我血氣方剛,也曾躊躇滿志地寫下"馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功"的詩句.大學時代接觸的中國古代"隱士"哲學,讓我覺得帝王將相,販夫走卒,也不過最終一丘土而已.而近幾年的工作歷程又讓我明白了"小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝"的道理.一直以來,我做人的原那么是:立上等品,做中等事,亨下等福.做事的原那么是:豈能盡如人意,但求無愧我心,待人交友的原那么是:水至清那么無魚,人至察那么無友.處世的方法是:訥于言而敏于行.六年來,我一直工作在第一線,是我對教學對學生的熱愛,是學生對我的理解\依賴和依戀讓我一步步地堅決著自己的信念.XX年,我校第三屆中師招生加試時,我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:"崔中喜是一個好教師".霎那間,一種滿足感\(zhòng)責任感充盈于心間.XX年元旦,我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時,被學生拉進了教室,就在我想對她們說幾句祝福的話時,我看到了幾個學生眼中閃動的淚光.XX年秋季開學,由于各種原因,高中三年級面臨著合班和教師大換班.領(lǐng)導把合班后的藝術(shù)班交給了我.這個班人數(shù)多,合班前兩個班主任的管理風格不同,學生們對合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去.情況復雜.我當時的感覺是臨危受命.但01級的同學們對我說,教師沒事,我們支持你,你應該也可以做出更大的成績.最后在領(lǐng)導和同志們的支持與幫助下,我們學校的第一屆普高畢業(yè)生獲得了良好的升學成績.XX年,受領(lǐng)導的信任,我又接了一個新班.一年來,這個班從班風\學生思想狀況\生活習慣到學習成績都獲得了長足的開展.一路走來,我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領(lǐng)導和同事們的肯定.XX年\XX年兩次被評為校\市級優(yōu)秀班主任.XX年被市局評為"文明教師".XX年被市局評為"高考優(yōu)秀教師"在小學教師崗位培訓的這兩年工作中,我以高度的責任感\(zhòng)寬廣的視野\淵博的學識和扎實的理***底給大多數(shù)的小學教師留下了深化的印象,為自己獲得了儒的評語.我認為,我的優(yōu)勢是堅持了六年的一線教學工作,的財富是班主任工作的經(jīng)歷和師生間互相理解與彼此尊重的感情.我的優(yōu)點是踏實\認真和勇于任事,的缺點是心腸太軟\臉皮太薄.二我對中層工作的認識與對將來的準備對于中層領(lǐng)導干部的工作,我至今還記得在原二中學生會工作時,時任政教主任的孔禮戰(zhàn)教師說過的一句話:"我不過是學校領(lǐng)導的一條狗"我想這話的意思是說,中層干部是領(lǐng)導意圖的落實者,領(lǐng)導決策的執(zhí)行者.但我認為,人和動物畢竟是不同的還應該是領(lǐng)導決策的信息和領(lǐng)導失誤的補救者.作為離群眾最近的干部,他更應該是群眾正當利益的代表者.同時,我還認為,要做好一個中層干部,必須對職務權(quán)利和個人威信的關(guān)系有正確的認識.個人威信的進步有助于正確使用和擴張職務權(quán)利.但職務權(quán)利的擴張并不能代表個人威信的增長相反,職務權(quán)利的濫用會一步步消蝕個人的威信.失去個人威信的職務權(quán)利將變得蒼白無力.古人云:立德\立言立功,我們?nèi)缃裰v要先做人后做事,都包含了這個道理."以德服人和以勢壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對領(lǐng)導的承受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的.因此,假設我有幸再一次得到領(lǐng)導的肯定和同事們的支持的話話,我將從以下幾個方面做起:1\堅持第一線工作.第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本.也是一個領(lǐng)導干部扎根理論,理解群眾\團結(jié)群眾,從而遵從規(guī)律\不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑.同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教學和管理經(jīng)歷,做到德才兼?zhèn)鋅與時俱進.2\在科室工作中,宏觀掌控,詳細分解,合理分工,目的明確,做到人人有事做,事事有人做.以制度化管理結(jié)全人性化管理,抑制制度化的僵化和人性化的泛溫情,做到以科學的制度標準人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人.使人人滿負荷,事事爭榮光.學校中層干部競選演講稿競選學校中層干部〔二〕尊敬的領(lǐng)導教師們：大家好！調(diào)入xx實小是我人生的一處轉(zhuǎn)折，讓我完畢了夫妻分居9年的榮耀歷史，也對我以后的工作來了新的挑戰(zhàn)。由于我媽媽是xx實小教師，自結(jié)婚以來，xx實小便給我留下了深化的印象，我總在心里對自己說，能有時機在xx實小工作將是我人生的一大幸事。這種幸福不僅來于家庭的因素，更多的是來于在xx實小這個和諧的大家庭里無形中帶來的榮譽感、自豪感。在各位領(lǐng)導和同事面前，我是一個才疏學淺的新調(diào)入教師，參加競爭，當是一個鍛煉自己的時機，只想讓大家理解我、幫助我。讓我更加清醒地看到自身存在的差距，促使我在以后的工作當中努力學習，勤奮工作。我競選的是學校辦公室副主任，我競爭中層干部的主要優(yōu)勢如下：一、敬業(yè)精神從教這些年來，我始終能踏實勤懇地工作，干一行，愛一行，專一行，能以大局為重，為學校的開展奉獻自己的青春。在九集鎮(zhèn)工作的時候，我是雙抓，教學要抓，學校安排的諸多任務也要抓。我?guī)Ц吣昙壵Z文，除早晚自習外，每天3節(jié)課，兼任電教員、打字員、檔案員、通訊員、電子圖書管理員、學籍管理員，還負責學生體質(zhì)安康、校舍平安建立電子檔案等工作。每天都有做不完的事，有時候連做飯都沒有時間。假設遇到臨檢，任務就更加重了。常常是打字到深夜把身邊打呼嚕的校長喊醒；常常是周末和校長一起去學校加班，常常是一下課剛從廁所出來就又坐在電腦前辦公……像這樣的日子，一晃就是6年。說實話，有時候看著別人在玩，自己心里也感覺酸酸的，但只要一想到能為了學校多做點事，一看到學校檢查優(yōu)秀，心里就感到很充實，有成就感。調(diào)進學校后，我做到三勤即嘴勤：多向同事們請教各種電教設備的使用和教學疑惑，耐心細致地向任課教師說明班班通操作本卷須知及一般解決方法，竭力讓教師滿意；腿勤：只要教師反映班班通設備出現(xiàn)問題，及時跑去解決，力爭不讓教師課堂出現(xiàn)遺憾。領(lǐng)導一安排任務，立馬跑去辦，絕不拖拖拉拉。教師們需要幫助的，爬上爬下，盡力幫到底。手勤：在工作之余，多考慮多動筆，撰寫通訊稿，宣傳學校的動態(tài)和特色。今秋，我輾轉(zhuǎn)了3個年級代課，我把代課看成是對自己的考驗和一種鍛煉。代課期間，我能及時完成教學任務，認真上課，作業(yè)全批全改，對學生學習出現(xiàn)的各種問題都及時給予解決，積極主動地和搭班教師配合，能堅持組織好學生放學路隊紀律，人不到齊，絕不出校，讓生病教師安心治療，早日痊愈，絕不因為自己是短期、暫時代課，就放松要求。二、專業(yè)素質(zhì)1、6年多元的工作積淀，讓我形成了務實、嚴謹、高效的工作作風，讓學校放心，讓領(lǐng)導放心就是辦事員追求的目的。在以前學校工作的每一天，都有教導主任、總務主任、工會____等領(lǐng)導安排資料要編輯打印，為了做事更有條理和效率，不出現(xiàn)紕漏，我堅持做好每載，做到三個完成，急緩完成：記載本上寫清所辦事情最低交付時間，按先后順序，擇急先辦；及時完成：提早調(diào)課，當天、當時段的資料及時交給領(lǐng)導。高效完成：做到三個準確：文檔準確到每個標點符號，表格準確到毫米設置，正確率到100%.2、做好教學本職工作。認真鉆研課改精神，撰寫教學案例、論文；講好公開課、示范課；嘗試開發(fā)課堂、開放課堂，向40分鐘要效率；注重學生習慣養(yǎng)成，重視學生的思想教育；用情感染學生，用愛教育學生，做一名有思想性的、有藝術(shù)性、有風格特色的語文教師，得到了領(lǐng)導、同事、家長的一致好評。3、有一定的文字綜合功底。我從小就喜歡文字，對漢字有濃重的興趣。從202_年擔任語文教師開始，我每周總會寫上1篇文章讀給學生們聽，和學生一起感受漢字的奇妙。發(fā)表過不少通訊報道被教育局采用，為學校撰寫、總結(jié)，領(lǐng)導、匯報等。雖然文字工作是個辛苦、清苦甚至痛苦的事情，但我寓苦于樂，無怨無悔，不斷收獲著成功的喜悅。三、為人處事我的祖祖輩輩都是農(nóng)民，都有著農(nóng)民那種勤勞、樸實的品格。受父親的影響，我性格也很直率，待人真誠、謙虛、不卑不亢、不計個人得失。能尊重長輩、領(lǐng)導，更能團結(jié)同事，與身邊的人和睦相處。在x工作了x年，前前后后來了x位校長，年長的我們是莫逆之交，相仿的我們是朋友兄弟，和同事們也是親如姊妹，從沒有和任何教師發(fā)生過不和諧的事情。假設這次通過競爭可以成為一名中層干部，我將更加注重錘煉意志品格，不斷學習充實自己，勤奮工作，履行職責，為各位教師們竭力效勞，把負責的工作干出成績、干出特色，為學校的開展奉獻自己的力量。假設沒有能進入中層干部崗位，證明我還有差距，我會更加努力工作去把握時機，贏得信任，承受組織和同事們的再次挑選。對此，我充滿信心。謝謝大家。學校中層干部競職演講稿〔二〕各位領(lǐng)導和同事們：本人1999年畢業(yè)于信陽師范學院。一我的人生態(tài)度和工作歷程我出生于一個貧窮的小山村，嚴酷的自然條件，困難的生存狀況磨練我堅毅的性格，多年的學習歷程培育了我自信達觀的生活態(tài)度。中學時代的我血氣方剛，也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功的詩句。大學時代接觸的中國古代隱士哲學，讓我覺得帝王將相，販夫走卒，也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝的道理。一直以來，我做人的原那么是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原那么是：豈能盡如人意，但求無愧我心，待人交友的原那么是：水至清那么無魚，人至察那么無友。處世的方法是：訥于言而敏于行。六年來，我一直工作在第一線，是我對教學對學生的熱愛，是學生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅決著自己的信念。2000年，我校第三屆中師招生加試時，我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話：崔中喜是一個好教師。霎那間，一種滿足感責任感充盈于心間。2023年元旦，我路過我曾任過一年的00級中師班時，被學生拉進了教室，就在我想對她們說幾句祝福的話時，我看到了幾個學生眼中閃動的淚光。03年秋季開學，由于各種原因，高中三年級面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個班人數(shù)多，合班前兩個班主任的管理風格不同，學生們對合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復雜。我當時的感覺是臨危受命。但01級的同學們對我說，教師沒事，我們支持你，你應該也可以做出更大的成績.最后在領(lǐng)導和同志們的支持與幫助下，我們學校的第一屆普高畢業(yè)生獲得了良好的升學成績.04年，受領(lǐng)導的信任，我又接了一個新班。一年來，這個班從班風學生思想狀況生活習慣到學習成績都獲得了長足的開展。一路走來，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花，也得到了領(lǐng)導和同事們的肯定。2023年2023年兩次被評為校市級優(yōu)秀班主任。2023年被市局評為文明教師。2023年被市局評為高考優(yōu)秀教師在小學教師崗位的這兩年工作中，我以高度的責任感寬廣的視野淵博的學識和扎實的理論功底給大多數(shù)的小學教師留下了深化的印象，為自己獲得了儒的評語。我認為，我最大的優(yōu)勢是堅持了六年的一線教學工作，最大的財富是班主任工作的經(jīng)歷和師生間互相理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點是踏實認真和勇于任事，最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。二我對中層工作的認識與對將來的準備對于中層領(lǐng)導干部的工作，我至今還記得在原二中學生會工作時，時任政教主任的孔禮戰(zhàn)教師說過的一句話：我不過是學校領(lǐng)導的一條狗我想這話的意思是說，中層干部是領(lǐng)導意圖的落實者，領(lǐng)導決策的執(zhí)行者。但我認為，人和動物畢竟是不同的還應該是領(lǐng)導決策的信息和領(lǐng)導失誤的補救者。作為離群眾最近的干部，他更應該是群眾正當利益的代表者。同時，我還認為，要做好一個中層干部，必須對職務權(quán)利和個人威信的關(guān)系有正確的認識。個人威信的進步有助于正確使用和擴張職務權(quán)利。但職務權(quán)利的擴張并不能代表個人威信的增長相反，職務權(quán)利的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務權(quán)利將變得蒼白無力。古人云：立德立言立功，我們?nèi)缃裰v要先做人后做事，都包含了這個道理。以德服人和以勢壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對領(lǐng)導的承受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。因此，假設我有幸再一次得到領(lǐng)導的肯定和同事們的支持的話話，我將從以下幾個方面做起：1堅持第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本。也是一個領(lǐng)導干部扎根理論，理解群眾團結(jié)群眾，從而遵從規(guī)律不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教學和管理經(jīng)歷，做到德才兼?zhèn)渑c時俱進。2在科室工作中，宏觀掌控，詳細分解，合理分工，目的明確，做到人人有事做，事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理，抑制制度化的僵化和人性化的泛溫情，做到以科學的制度標準人，以寬廣的胸懷尊重人，以無私的態(tài)度感化人，以真誠的情感溫暖人。使人人滿負荷，事事爭榮光。3在學校領(lǐng)導和同事之間，中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無論何時何地何事，立場要堅決，態(tài)度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學校的開展為立場，對上做好信息，建議者執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅決執(zhí)行校長會議決議，不推諉不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當利益為立場，敢于堅持，適時建議，對下做好代表者。在領(lǐng)導意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時，分清主次和輕重緩急，既講原那么，又求方法，力爭可以協(xié)調(diào)關(guān)系，縮小差距。當然，我也做好了風箱中老鼠的心理準備，我會坦然面對兩面來風。好了，今天的演說就要完畢了。今天，我是欲將此心托明月，但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領(lǐng)導的耐心。同時也有兩幅對聯(lián)與我的同事們共誡共勉：第一幅。上聯(lián)：親情友誼愛情情含心中，下聯(lián)：你心他心我心心寄情間。橫批：要有良心。第二幅：上聯(lián)：安國定邦濟世誰的責任？下聯(lián)：工作事業(yè)家庭我來落實。橫批：不做飯桶。謝謝大家。競選稅務中層干部演講稿各位領(lǐng)導、各位評委：我叫，今年歲。19年參加稅收工作后，在基層從事過專管員、會計工作文秘部落年，年調(diào)入市局機關(guān)稅政科從事稅收業(yè)務工作，98年底機構(gòu)改革后任市局稅收管理一科副科長，年至今任計征科副科長，負責主持市區(qū)辦稅效勞廳的日常工作。參加工作年來，我聽從領(lǐng)導，服從分配，敬業(yè)愛崗，好學上進，不管在哪能個工作崗位上，都盡職盡責地履行自己的職責，較好地完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務，先后榮獲文秘部落等一系列榮譽稱號，受到了領(lǐng)導和同志們的肯定和好評。我競爭辯論的崗位是：科科長。為便入領(lǐng)導和評委加深對我的理解，現(xiàn)將我的競聘條件和優(yōu)勢陳述如下，請各位領(lǐng)導和評委批評指正：第一，有較高的政治素質(zhì)。我認為，服從領(lǐng)導，一切行動聽指揮，是一個中層領(lǐng)導干部必須具備的根本政治素質(zhì)。中層領(lǐng)導干部和一般干部站的高度和角度不同。中層干部代表著一個單位和集體，做事情、想問題不能只考慮個人，而應從本單位的整體角度出發(fā)，結(jié)實樹立全局意識和責任意識。要上對組織負責，下對本單位負責。這就要求中層干部必需要有過硬的政治素質(zhì)，從思想上、行動上與上級黨組織保持高度一致。我從參加工作以來，不管在哪個工作崗位上，都能在做好本職工作的同時，堅持加強政治理論學習，不斷進步自身政治素質(zhì)和政治修養(yǎng)，做到政治立場堅決，堅持四項原那么，聽從領(lǐng)導，服從分配，對領(lǐng)導交辦的工作，不折不扣地盡力完成。日常工作和生活中，注意以大局為重，不該做的不做，不該說的不說，時時處處注意維護地稅部門的形象，以高度的政治責任心做好份內(nèi)工作。第二，有過硬的業(yè)務素質(zhì)。稅收工作專業(yè)性很強，擔任業(yè)務科室的負責人，必需要有過硬的業(yè)務素質(zhì)做保證。我自參加稅收工作以來，從最基層的稅收專管員做起，做過會計、業(yè)務科室的副科長，所從事的每一項工作，都是最直接、最詳細的稅收業(yè)務工作。在基層任專管員、會計期間，整天與基層納稅人打交道，長時間的基層工作理論，使我加深了對基層稅收工作的理解，并積累了一定的工作經(jīng)歷和方法；到市局后，先后在稅政科、稅收管理一科和計征科辦稅效勞廳工作，這幾個科室都是負責稅收政策、業(yè)務指導和稅收管理的業(yè)務科室，在這期間，我堅持理論聯(lián)絡實際，干中學，學中干，全面系統(tǒng)地學習各項稅收政策、業(yè)務知識，自身業(yè)務素質(zhì)得到進一步進步。屢次代表市局參加青島市地稅系統(tǒng)組織的業(yè)務知識競賽，并獲得較好成績，今年，又做為全局的唯一代表，被局黨委推薦代表青島市地稅局參加全省地稅系統(tǒng)業(yè)務能手比賽。第三，有一定的組織協(xié)調(diào)才能。對上，中層干部處于承上啟下的位置。要不折不扣地貫徹落實上級的批示方針，對下，要結(jié)合工作實際，創(chuàng)造性地開展工作。這就要求中層干部必須具備一定的領(lǐng)導程度和組織協(xié)調(diào)才能。既要能準確領(lǐng)會和把握領(lǐng)導的精神，又能擅長調(diào)動本單位干部職工的工作積極性。這方面，雖然沒有太多的經(jīng)歷，但通過擔任計征科副科長、主持辦稅效勞廳工作這段時間的工作理論，也有一些體會和收獲。辦稅效勞廳擔負著市區(qū)納稅人的稅收征管工作，年收入任務約占全局總收入的40%雖然從行政上隸屬計征科，但工作有其相對獨立性，局的一個重要部門。做為辦稅廳的主要負責人，幾年來，和辦稅效勞廳的全體同志，齊心協(xié)力，團結(jié)一致，年年較好地完成市局下達的收入方案。為充分調(diào)動全體人員的工作積極性，日常工作中，注意以身作那么，帶頭遵守各項工作紀律，帶頭搞好優(yōu)質(zhì)效勞，工作忙時，帶頭加班加點，以自己的實際行動影響和帶動大家。特別是近幾年收入任務吃緊、組織收入工作難度加大的情況下，和辦稅廳的全體同志注重工作方法，科學搞好內(nèi)部協(xié)調(diào)分工，做到人盡其責，各盡所能，最大限度地調(diào)動每個工作人員的積極性，大家心往一處想，勁往一處使，使辦稅廳成為一個團結(jié)向上，有凝聚力、戰(zhàn)斗力的堅強集體，確保了各項任務的完成。個人也在工作理論中增長了知識和才干，進步了自己的領(lǐng)導程度和組織協(xié)調(diào)才能。第四，有務實的工作作風。中層干部作為“兵頭將尾”既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員。一名合格的中層領(lǐng)導干部，必需要有求真務實、腳踏實地的工作作風?；貞涀约簠⒓庸ぷ饕詠淼慕?jīng)歷，特別是主持辦稅效勞廳工作以來，認為，自己根本上做到求真務實，腳踏實地，真抓實干。辦稅效勞廳既是全局組織收入的龍頭”又是全局對外效勞的一個重要“窗口”其工作好壞，直接影響到全局。為此，工作中，和同志們堅持嚴格執(zhí)法與優(yōu)質(zhì)效勞相結(jié)合，嚴格依法征收，對應繳的稅款，不講情面，不講關(guān)系，依率計征，應收盡收。同時，堅持嚴中有情，優(yōu)質(zhì)效勞，不斷進步工作效率和效勞質(zhì)量。對來大廳辦理涉稅事宜的每一位納稅人，都熱情效勞，平等對待，以優(yōu)質(zhì)高效的效勞、扎實的工作作風為納稅人創(chuàng)造了良好的辦稅環(huán)境，受到納稅人的一致好評，辦稅效勞廳先后被評為。日常工作中，還根據(jù)所掌握的納稅申報情況，經(jīng)常深化企業(yè)，解企業(yè)消費經(jīng)營情況，特別是對納稅申報出現(xiàn)異常的納稅大戶，及時進展跟蹤分析^p，搞好調(diào)查研究，掌握第一手資料，分析^p稅增減變化情況，為領(lǐng)導當好助手和參謀。幾年來，堅持理論聯(lián)絡實際，先后撰寫了多篇稅收征管方面的信息調(diào)研文章，為領(lǐng)導正確決策提供了參考，并有多篇在青島市地稅系統(tǒng)獲獎，受到各級領(lǐng)導的肯定?？傊?，經(jīng)過幾年來堅持不懈地學習、工作和理論，認為，自己不管是政治上、業(yè)務上還是組織協(xié)調(diào)才能上，都有了很大的進步和進步，這其中，除了個人的努力，主要還是領(lǐng)導對我關(guān)心、培養(yǎng)的結(jié)果，同志們對我?guī)椭⒅С值慕Y(jié)果。領(lǐng)導多年來的培養(yǎng)不僅增長了知識和才干，也增強了干好工作的信心和決心。假設領(lǐng)導和評委信任我給我這次時機，有信心和才能勝任這一職位，盡職盡責，努力做一名合格的科長。假設我踏上這一工作崗位，近期，將重點抓好以下幾個方面的工作：一是要加強學習，進步素質(zhì)。新的工作崗位對我來說既是責任，也是挑戰(zhàn)。為在新的崗位上最大程度地發(fā)揮自己的才能，我將堅持不懈地抓好自身及全科人員的政治業(yè)務學習，不斷進步全科人員的整體素質(zhì)和綜合素質(zhì)。同時，以虛心的態(tài)度向同志們學習，向身邊人學習，取人之長，補己之短，使自己盡快適應工作需要。二是要搞好調(diào)查研究，盡快開展工作。這次改革力度大，調(diào)整面廣，新的____必然會帶來一些新情況、新問題，作為調(diào)整后的管理科室，也面臨著許多新情況、新問題，如職能范圍的調(diào)整、理順，稅收管理資料的銜接，科室之間的工作配合等等，所有這些，都對稅收管理工作提出了新的要求。作為科的主要負責人，要加強調(diào)查研究，盡快熟悉情況，找準自己的定位，與相關(guān)科室搞好配合，理順各項工作關(guān)系。在此根底上，結(jié)合工作職能，盡快制定工作方案，扎扎實實地開展工作，確保不以機構(gòu)改革而影響正常工作的開展。三是要創(chuàng)新思維，創(chuàng)造性地開展工作。機構(gòu)調(diào)整后，管理體系更加科學、合理，作為管理科室，要以這次機構(gòu)改革為契機，在學習借鑒以前稅收管理工作的好經(jīng)歷、好做法的根底上，進一步解放思想，創(chuàng)新思維，積極探究新形勢下加強稅收管理工作的新方法、新路子。要適應機構(gòu)改革后的新形勢、新要求，擺正位置，強化效勞，為基層搞好稅收政策指導效勞，為領(lǐng)導搞好決策參謀效勞。以上是我竟聘科長崗位對自身任職條件的陳述，不當之處，請領(lǐng)導和評委批評指正。陳述完畢。中層干部競選演講各位領(lǐng)導和同事們:,男,30歲,1999年畢業(yè)于信陽師范學院.一我的人生態(tài)度和工作歷程我出生于一個貧窮的小山村,嚴酷的自然條件,困難的生存狀況磨練我堅毅的性格,多年的學習歷程培育了我自信\達觀的生活態(tài)度.中學時代的我血氣方剛,也曾躊躇滿志地寫下"馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功"的詩句.大學時代接觸的中國古代"隱士"哲學,讓我覺得帝王將相,販夫走卒,也不過最終一丘土而已.而近幾年的工作歷程又讓我明白了"小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝"的道理.一直以來,我做人的原那么是:立上等品,做中等事,亨下等福.做事的原那么是:豈能盡如人意,但求無愧我心,待人交友的原那么是:水至清那么無魚,人至察那么無友.處世的方法是:訥于言而敏于行.六年來,我一直工作在第一線,是我對教學對學生的熱愛,是學生對我的理解\依賴和依戀讓我一步步地堅決著自己的信念.XX年,我校第三屆中師招生加試時,我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:"崔中喜是一個好教師".霎那間,一種滿足感\(zhòng)責任感充盈于心間.XX年元旦,我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時,被學生拉進了教室,就在我想對她們說幾句祝福的話時,我看到了幾個學生眼中閃動的淚光.XX年秋季開學,由于各種原因,高中三年級面臨著合班和教師大換班.領(lǐng)導把合班后的藝術(shù)班交給了我.這個班人數(shù)多,合班前兩個班主任的管理風格不同,學生們對合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去.情況復雜.我當時的感覺是臨危受命.但01級的同學們對我說,教師沒事,我們支持你,你應該也可以做出更大的成績.最后在領(lǐng)導和同志們的支持與幫助下,我們學校的第一屆普高畢業(yè)生獲得了良好的升學成績.XX年,受領(lǐng)導的信任,我又接了一個新班.一年來,這個班從班風\學生思想狀況\生活習慣到學習成績都獲得了長足的開展.一路走來,我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領(lǐng)導和同事們的肯定.XX年\XX年兩次被評為校\市級優(yōu)秀班主任.XX年被市局評為"文明教師".XX年被市局評為"高考優(yōu)秀教師"在小學教師崗位培訓的這兩年工作中,我以高度的責任感\(zhòng)寬廣的視野\淵博的學識和扎實的理***底給大多數(shù)的小學教師留下了深化的印象,為自己獲得了儒的評語.我認為,我的優(yōu)勢是堅持了六年的一線教學工作,的財富是班主任工作的經(jīng)歷和師生間互相理解與彼此尊重的感情.我的優(yōu)點是踏實\認真和勇于任事,的缺點是心腸太軟\臉皮太薄.二我對中層工作的認識與對將來的準備對于中層領(lǐng)導干部的工作,我至今還記得在原二中學生會工作時,時任政教主任的孔禮戰(zhàn)教師說過的一句話:"我不過是學校領(lǐng)導的一條狗"我想這話的意思是說,中層干部是領(lǐng)導意圖的落實者,領(lǐng)導決策的執(zhí)行者.但我認為,人和動物畢竟是不同的還應該是領(lǐng)導決策的信息和領(lǐng)導失誤的補救者.作為離群眾最近的干部,他更應該是群眾正當利益的代表者.同時,我還認為,要做好一個中層干部,必須對職務權(quán)利和個人威信的關(guān)系有正確的認識.個人威信的進步有助于正確使用和擴張職務權(quán)利.但職務權(quán)利的擴張并不能代表個人威信的增長相反,職務權(quán)利的濫用會一步步消蝕個人的威信.失去個人威信的職務權(quán)利將變得蒼白無力.古人云:立德\立言立功,我們?nèi)缃裰v要先做人后做事,都包含了這個道理."以德服人和以勢壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對領(lǐng)導的承受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的.因此,假設我有幸再一次得到領(lǐng)導的肯定和同事們的支持的話話,我將從以下幾個方面做起:1\堅持第一線工作.第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本.也是一個領(lǐng)導干部扎根理論,理解群眾\團結(jié)群眾,從而遵從規(guī)律\不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑.同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教學和管理經(jīng)歷,做到德才兼?zhèn)鋅與時俱進.2\在科室工作中,宏觀掌控,詳細分解,合理分工,目的明確,做到人人有事做,事事有人做.以制度化管理結(jié)全人性化管理,抑制制度化的僵化和人性化的泛溫情,做到以科學的制度標準人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人.使人人滿負荷,事事爭榮光.競選學校中層干部演講稿競選學校中層干部尊敬的領(lǐng)導教師們：大家好！調(diào)入xx實小是我人生的一處轉(zhuǎn)折，讓我完畢了夫妻分居9年的榮耀歷史，也對我以后的工作來了新的挑戰(zhàn)。由于我媽媽是xx實小教師，自結(jié)婚以來，xx實小便給我留下了深化的印象，我總在心里對自己說，能有時機在xx實小工作將是我人生的一大幸事。這種幸福不僅來于家庭的因素，更多的是來于在xx實小這個和諧的大家庭里無形中帶來的榮譽感、自豪感。在各位領(lǐng)導和同事面前，我是一個才疏學淺的新調(diào)入教師，參加競爭，當是一個鍛煉自己的時機，只想讓大家理解我、幫助我。讓我更加清醒地看到自身存在的差距，促使我在以后的工作當中努力學習，勤奮工作。我競選的是學校辦公室副主任，我競爭中層干部的主要優(yōu)勢如下：一、敬業(yè)精神從教這些年來，我始終能踏實勤懇地工作，干一行，愛一行，專一行，能以大局為重，為學校的開展奉獻自己的青春。在九集鎮(zhèn)工作的時候，我是雙抓，教學要抓，學校安排的諸多任務也要抓。我?guī)Ц吣昙壵Z文，除早晚自習外，每天3節(jié)課，兼任電教員、打字員、檔案員、通訊員、電子圖書管理員、學籍管理員，還負責學生體質(zhì)安康、校舍平安建立電子檔案等工作。每天都有做不完的事，有時候連做飯都沒有時間。假設遇到臨檢，任務就更加重了。常常是打字到深夜把身邊打呼嚕的校長喊醒；常常是周末和校長一起去學校加班，常常是一下課剛從廁所出來就又坐在電腦前辦公……像這樣的日子，一晃就是6年。說實話，有時候看著別人在玩，自己心里也感覺酸酸的，但只要一想到能為了學校多做點事，一看到學校檢查優(yōu)秀，心里就感到很充實，有成就感。調(diào)進學校后，我做到三勤即嘴勤：多向同事們請教各種電教設備的使用和教學疑惑，耐心細致地向任課教師說明班班通操作本卷須知及一般解決方法，竭力讓教師滿意；腿勤：只要教師反映班班通設備出現(xiàn)問題，及時跑去解決，力爭不讓教師課堂出現(xiàn)遺憾。領(lǐng)導一安排任務，立馬跑去辦，絕不拖拖拉拉。教師們需要幫助的，爬上爬下，盡力幫到底。手勤：在工作之余，多考慮多動筆，撰寫通訊稿，宣傳學校的動態(tài)和特色。今秋，我輾轉(zhuǎn)了3個年級代課，我把代課看成是對自己的考驗和一種鍛煉。代課期間，我能及時完成教學任務，認真上課，作業(yè)全批全改，對學生學習出現(xiàn)的各種問題都及時給予解決，積極主動地和搭班教師配合，能堅持組織好學生放學路隊紀律，人不到齊，絕不出校，讓生病教師安心治療，早日痊愈，絕不因為自己是短期、暫時代課，就放松要求。二、專業(yè)素質(zhì)1、6年多元的工作積淀，讓我形成了務實、嚴謹、高效的工作作風，讓學校放心，讓領(lǐng)導放心就是辦事員追求的目的。在以前學校工作的每一天，都有教導主任、總務主任、工會____等領(lǐng)導安排資料要編輯打印，為了做事更有條理和效率，不出現(xiàn)紕漏，我堅持做好每載，做到三個完成，急緩完成：記載本上寫清所辦事情最低交付時間，按先后順序，擇急先辦；及時完成：提早調(diào)課，當天、當時段的資料及時交給領(lǐng)導。高效完成：做到三個準確：文檔準確到每個標點符號，表格準確到毫米設置，正確率到100%。2、做好教學本職工作。認真鉆研課改精神，撰寫教學案例、論文；講好公開課、示范課；嘗試開發(fā)課堂、開放課堂，向40分鐘要效率；注重學生習慣養(yǎng)成，重視學生的思想教育；用情感染學生，用愛教育學生，做一名有思想性的、有藝術(shù)性、有風格特色的語文教師，得到了領(lǐng)導、同事、家長的一致好評。3、有一定的文字綜合功底。我從小就喜歡文字，對漢字有濃重的興趣。從2023年擔任語文教師開始，我每周總會寫上1篇文章讀給學生們聽，和學生一起感受漢字的奇妙。發(fā)表過不少通訊報道被教育局采用，為學校撰寫、總結(jié)，領(lǐng)導、匯報等。雖然文字工作是個辛苦、清苦甚至痛苦的事情，但我寓苦于樂，無怨無悔，不斷收獲著成功的喜悅。三、為人處事我的祖祖輩輩都是農(nóng)民，都有著農(nóng)民那種勤勞、樸實的品格。受父親的影響，我性格也很直率，待人真誠、謙虛、不卑不亢、不計個人得失。能尊重長輩、領(lǐng)導，更能團結(jié)同事，與身邊的人和睦相處。在x工作了x年，前前后后來了x位校長，年長的我們是莫逆之交，相仿的我們是朋友兄弟，和同事們也是親如姊妹，從沒有和任何教師發(fā)生過不和諧的事情。假設這次通過競爭可以成為一名中層干部，我將更加注重錘煉意志品格，不斷學習充實自己，勤奮工作，履行職責，為各位教師們竭力效勞，把負責的工作干出成績、干出特色，為學校的開展奉獻自己的力量。假設沒有能進入中層干部崗位，證明我還有差距，我會更加努力工作去把握時機，贏得信任，承受組織和同事們的再次挑選。對此，我充滿信心。謝謝大家。銀行中層干部競選演講稿范文尊敬的各位領(lǐng)導：大家好!首先，真誠感謝各位領(lǐng)導給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的時機。今天，我參與競聘的崗位是：祿勸縣人民銀行中層干部。下面，我對自己的根本情況向各位做一下簡單的介紹。我叫，是一名中國____員，現(xiàn)年歲，我于年畢業(yè)于學校。于年進入祿勸縣人民銀行支行根底業(yè)務科從事會計一職，后在國庫以及祿勸縣支行團支部工作。在中國人民銀行工作這幾年，我憑著對銀行事業(yè)的強烈責任感，把自己的愿望和抱負都傾注在我所熱愛的事業(yè)上，以積極向上、認真負責的工作態(tài)度，為祿勸縣人民銀行支行各項工作的開展盡一份自己的力量。經(jīng)過我的不懈努力獲得了：一、面對競聘這個崗位，我想自身有如下優(yōu)勢一是，明確的思想動力。從事地會計工作和工會工作期間，我始終堅持正確的理想信念，堅持黨的全心全意為人民效勞的根本宗旨，并作為全部工作的出發(fā)點和歸宿。結(jié)實樹立正確世界觀、人生觀和價值觀，思想上同黨委、政府保持高度一致，并正確運用到工會事業(yè)上，執(zhí)行黨的道路、方針、政策，盡量防止和減少工作的偏向。把“三個代表”重要思想作為自己的指導思想，堅持可持續(xù)開展觀，努力營造學習廉政作風、查改剖析、整頓進步的良好氣氛，堅決抵抗走外表形式化流程。加強自身廉政思想建立，爭做銀行廉政作風建立的積極倡導者、模范理論者和良好風氣的自覺引導者。二是，出色的工作才能。在人民銀行從事會計工作一職時，秉著細心的原那么，認真審核每張單據(jù)、每個金額，嚴格按照銀行會計工作的相關(guān)規(guī)章制度進展工作，防止工作中出現(xiàn)失誤。在從事工會工作期間，嚴格按照《企業(yè)法》、《工會法》的相關(guān)規(guī)定，組織企業(yè)員工參與民主管理和民主監(jiān)視工作，進一步進步職工的參與意識。積極做好公司每年年初的公司職工代表大會，發(fā)揮廣闊員工的民主決策、民主管理、監(jiān)視權(quán)利。三是，團結(jié)的帶頭作用。在工作中團結(jié)同志，遵紀守法，廉潔奉公，起到表率作用。堅決執(zhí)行領(lǐng)導的安排，不遺余力地支持領(lǐng)導的工作，維護領(lǐng)導班子的權(quán)威形象和核心地位。在工作中可以起帶頭作用，在需要員工配合開展工作時，我盡量防止用僵硬的、命令式的口吻布置任務，而是向員工講清要求，爭取他們的支持，讓他們能愉快地參與到工作中。二、假設競選成功以后的工作打算〔一〕加強學習，進一步進步思想建立?！皩W無止境”，只有通過不斷學習，不斷進步，才能讓自己在日新月異的時代不被淘汰，才能真正為做好銀行管理工作盡一份自己的力量。為此，在工作中，我始終把學習放在重要的位置，深化學習、響應、貫徹黨的十六屆三中、四中全會，指導各基層團組織通過開展專題報告會、培訓班、組織宣傳隊巡回宣講、召開骨干代表座談會等形式，推動黨組織活動的順利開展?！捕臣訌妼W習，進一步改變作風建立。在深化調(diào)查研究的根底上，從自身出發(fā)，尋找自身存在問題的根，并及時改正。將工作的重心放在制度的落實上，形成有效的隊伍建立配套體系，真正轉(zhuǎn)變工作中存在的“在其位，不謀其政”、辦事效率低、效勞態(tài)度差的不良現(xiàn)象；將人民銀行的效勞與管理的職能充分展現(xiàn)出來；在人民心中真正樹立我行良好形象；真正做到始于“用心效勞”的目的?！踩臣訌妼W習，在管理上狠下功夫在今后管理工作中嚴格按照“管理就是效勞人，管理就是幫助人”思想執(zhí)行。在管理中強調(diào)參與的價值，把管理和被管理這對矛盾統(tǒng)一到互相理解、互相支持和共同進取中。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵”，但是無論此次競聘的結(jié)果如何，我都會正確對待，“在其位，謀其政”，我將繼續(xù)勤奮學習、擅長考慮、銳意改革，進一步增強事業(yè)心、責任感和使命感，結(jié)實樹立為效勞的觀念，盡心盡責做好人民銀行各項工作。謝謝大家！中層干部競聘演講稿：最新中層干部競聘演講稿中層干部競聘演講稿精選：最新中層干部競聘演講稿我知道自已要做好流管站站長這一崗位的工作，有較大的壓力，存在較多不利條件，我將從零開始，學習計生政策，鉆研流動人口工作業(yè)務，轉(zhuǎn)換工作角色，熟悉工作情況，盡快進入新的工作狀態(tài)，盡自己努力做好工作。(陳金錢)崗位競聘標志著工作有一種危機感、緊迫感，人人要有一種壓力，要把壓力變?yōu)楣ぷ鲃恿?。競聘崗位并不重要，重要的是我們今后怎樣努力工作，珍惜每個工作崗位，效勞群眾要有真情，少說不，多說行，真心誠意做人，踏踏實實干事。(羊茂天)作好企辦主任要千方百計多動腦筋，在引資、引企、引人才方面下功夫，勤跑企業(yè)，大力開展來料加工，增加農(nóng)民收入，增加我鎮(zhèn)稅收。(陳知言)參加工作以來，我也真切感受到，工作是幸福的，工作是快樂的，工作是靠大家共同協(xié)作完成的，分開了各方的支持和關(guān)心，將一事無成。有人說“打紅五”可以完全暴露一個人的性格，那么，從諸如在辦公室里扔一片紙屑或煙頭這些生活細節(jié)里，可以看出一個人的本質(zhì)世界。(史紅正)作為一名農(nóng)村工作片片長，大多數(shù)時間、大部分工作都是配角，首先要任勞任怨，起模范帶頭作用;其次工作熱情要高，沒有工作熱情，無論有多強的工作才能也是不行的;再次要處理好上下、左右之間的關(guān)系，要吃透上面，摸準下面，理好左右，圍繞中心。(盧平堅)山再高，高不過人，困難再多，方法總比困難多!我相信在鎮(zhèn)黨委政府的重視下，在各位的大力支持下，在計生辦及全體計生聯(lián)絡員的共同努力下，發(fā)揮團隊精神，探究新方法，新措施，我們一定會做好這項被稱為天下第一難事的工作。(施小紅)工作僅有理想、信心還遠遠不夠，必須還有一定的工作思路和舉措，安企業(yè)主之心，加快做大產(chǎn)業(yè);知職工之心，維護好職工的合法權(quán)利;解企業(yè)主和職工之憂心，開展娛樂活動，活潑企業(yè)文化;我將通過自己的勤身給我鎮(zhèn)換來更多的“真金”。(周瑞明)在今后的工作中，我要勤奮努力，公正廉潔，不驕不躁。加強自身修養(yǎng)，不斷充實完善自己，進步綜合素質(zhì)，當好領(lǐng)導參謀，進步認識，超前思維，創(chuàng)造性地開展工作，把問題想在前，把工作做在前。中層干部是我追求的一個方面，但不是我人生的。我會微笑著面對失敗，也期待著城建辦主任這個平臺，給我一次學習、鍛煉的時機。我將進一步發(fā)揮主觀能動性，使城建辦成為學習型、務實型、效率型的辦公室。(黃響東)假設我能進入中層崗位，我一定會對照崗位，敬業(yè)工作，不辜負領(lǐng)導和同志們對我的期望，全面完成黨委、政府交給的任務。假設不成功，我會以一顆平常心，正確對待，努力地做好本職工作，駐好村，做一名合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。(馬海鵬)要真正做到群眾利益無小事，為民效勞無止境。把365辦事中心辦成一個群眾滿意，群眾擁護，領(lǐng)導放心的全程代理的辦事中心。(馬如飛)我要在詳細工作中做到：一是開心，也就是平常心，做任何事情，不管結(jié)果如何，都應想盡方法，使自己開心工作，開心生活;二是誠心，不管你“口才”多好，“學問”多高，貴在態(tài)度謙和，尤其是在農(nóng)村工作，更需要有一顆誠懇的心;三是耐心，需要腳踏實地，具有耐心的工作方法，才能得到群眾的認可;四是細心，要有粗中有細，粗細相結(jié)合的工作方法，才能得到滿意的結(jié)果;五是行動，做任何事情都要靠行動才能完成。(盧子平)競聘成功的工作設想：堅持“一個原那么”就是“上為鎮(zhèn)黨委、政府分憂，下為片里干部效勞”的原那么;實現(xiàn)“二個轉(zhuǎn)變”，即是角色轉(zhuǎn)變，不僅當好戰(zhàn)斗員，而且要當好指導員，實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變，從原來的“領(lǐng)導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉(zhuǎn)變;抓好“三項工作”，一是抓好學習增強素質(zhì)，二是抓好調(diào)查摸底，三是抓好勤政工作，做到腿勤、腦勤、筆勤。(朱金昔)說到根溪，我很沖動，真的!我有很多話想說，但時間不允許，總之，三年來，我可以大聲地說，我實現(xiàn)了我當初向根溪全體村民代表的諾言，真正做到“公平、公正、公開，規(guī)矩、標準、規(guī)律”12字的辦事原那么，為堅持原那么，我得罪了部門領(lǐng)導、鎮(zhèn)領(lǐng)導、鎮(zhèn)干部、村干部，村民就更不用說了。三年來，沒有一個“五一”和元旦休息過，不斷，事情不斷;三年來，我們沒有報過一分加班補貼。(華)與同事同甘共苦，風雨共濟、和睦相處、以誠相待，這是我的優(yōu)點。我從不會搬弄是非，更不會打什么小報告和在背后搗搗鼓鼓。不管同志們今天選聘我與否，不管黨委、政府安排我什么崗位，我都會拿自己的良心和*員的黨性來保證，端正自己的心態(tài)，在今后的實際工作中，一如既往地忠于人民，為大多數(shù)人民效勞，竭盡全力做好工作。(胡忠明)我時刻牢記：沒有，只有更好。面對新的一年，競聘新的崗位，要有新的思路，創(chuàng)出新的業(yè)績。世上無難事，只怕有心人，相信自己，只要勤奮總會有收獲;只要努力，一定能干好。假設我中選365辦事中心主任，我將雙肩勇挑重任，天天時時辦事，讓黨委、政府放心，干部群眾滿意。我今天競聘中層干部不是為錢而來，而是為多爭取工作而來，為了要求進步而來，一分報酬一分付出，我只有多做工作，才能報答黨和人民的厚愛。為了黨和人民利益，我能始終如一地把工作放在第一位，為黨和人民多做工作、多做奉獻。(曹天生)我會盡自己的努力辦好每一件細事、小事、煩事，“不因事小而不為，不因事多而不為，不因事煩而不為，不因事難而不為”，少一些豪言壯語，多一些實際行動。雙向競聘是一次“德、能、勤、績”的檢驗，是一次“政治素質(zhì)、道德水準、業(yè)務程度”的檢驗。(鄭銀菊)雖然我工作時間不是很長，管理經(jīng)歷也不是很足，但我相信，有志者事競成，只要心中的信念不變，就一定能到達成功的此岸。假設我有幸競聘成功，我愿腳踏實地，勤奮進取，以飽滿的精力投入到新的工作中去，與領(lǐng)導和同事們共同創(chuàng)造___鎮(zhèn)新農(nóng)村更加美妙的明天。(傅淑珍)或許我們的一杯熱茶、一把椅子、一番話語就可以使怒氣沖沖而來的人，心平氣和地回家;或許我們的幾個就可以解決群眾需要往返幾趟地奔波?？梢哉f，黨政辦同志的一言一行關(guān)系到___鎮(zhèn)政府的形象，關(guān)系到___鎮(zhèn)的形象。無論結(jié)果如何，我都會正確對待，絕不“因一時之失意而自墜其志”，也不會“因一時之得意而自夸其能”。今后，無論在什么崗位，我都會認認真真做好。競聘中層干部上崗演講稿：中層干部競聘演講稿競聘中層干部上崗演講稿：中層干部競聘演講稿尊敬的領(lǐng)導、同事：你們好！我很快樂能在這里參加部機關(guān)中層干部競爭上崗演講活動。我對“競爭”一詞含義的理解是“不競那么退、不爭難進”，只有競爭才會有進步，特別是年輕人的成長離不開一次次鼓勵的競爭。我今天演講的題目是：年輕人，抓住你的時機！借此舞臺與機關(guān)所有年輕人共勉，同時表達自己心底渴望進步的想法。我把今天演講的內(nèi)容概括成兩句話：積極參加表想法；正確定位求進步。思想是行動的先導，有想法才會有行動，有行動才會有可能成功。我從2000年7月參加工作至今已有7年，在教育戰(zhàn)線工作6年多，從初中教師到班主任，到校團支部書記，再到教導主任，最后到高中抓學生工作，我是一步一個腳??；來組織部半年有余，我迅速從“教師”向“學生”角色轉(zhuǎn)變，“年齡不太大，工作時間不短”的我是組織部門的一名新人?！澳贻p”是我今天參加演講的理由與資本；“給自己一次時機”是我牢牢記住的原那么，我坦然參加這次活動主要有兩點原因：1、市委組織部開展中層干部競爭上崗活動是貫徹落實《深化干部人事制度改革綱要》精神，推進干部人事制度改革的一項重要舉措，對于進步部機關(guān)干____伍整體素質(zhì)，促進機關(guān)干部的成長和各項工作順利開展有著重要意義，對于全市干部人事制度改革的深化進展和在全市營造積極向上、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氣氛也將產(chǎn)生積極的影響，作為組織部的一員，我積極擁護部務會的決定，認真參加此活動。2、就個人而言，這樣的活動能給我一次學習的時機，能給我一次鍛煉的時機，能給我一次進步的時機。參與活動，我能向各位前輩學習兢兢業(yè)業(yè)干工作的態(tài)度，學習你們大方呈詞做演講的風度，學習你們所有讓我敬仰的地方。我能取你們之長補已之短，也能讓自己經(jīng)歷報名時的猶豫，寫稿時的沉思，演講時的緊張這樣一個過程，讓自己在“競爭”的大熔爐中經(jīng)受考驗，積蓄力量，在活動中成長。其實，對于本次競爭上崗，我知道憑的是工作才能，看的是工作成績，比的是工作經(jīng)歷，是一次綜合實力的大比拼?！澳贻p”又成為我站在這臺上最沒有底氣的原因，特別是來部里的時間短，缺少許多業(yè)務知識，缺少工作經(jīng)歷，也缺少處理復雜問題的才能。假設今天的競爭是運動場上的一場籃球賽，首先我是一名真實的觀眾，在為我們的主力隊員吶喊、助威，營造拼打的氣氛；或許我是一名賣力的替補隊員，在等待著一次上場的時機，渴望著能奉獻一二分。當然，這樣的時機只有“教練”說了算，需要的是天時、地利、人和。假假設我有幸上場了，[蓮山課件]在各位教師的大力支持與精心指導下，我定會賣力工作，記得某位領(lǐng)導說過“只要你把公家的事當自己的事來做，就沒有干不好的事業(yè)，就沒有做不成的工作”！各位領(lǐng)導，各位同事：紅花雖美還須綠葉配。“不想當將軍的士兵不是位好士兵”。記得有位哲人說過“男人與女人的區(qū)別不是在性別上，而是男人的肩膀永遠比女人寬”，是??！我是一位年輕的男人，我的肩上有著更大的責任。最后，我想用一句話來完畢我的演講：“年輕人，抓住你的時機，永遠莫說自己不行！”謝謝！學校中層干部競選演講稿2篇學校中層領(lǐng)導競崗〔篇1〕各位領(lǐng)導、同志們：和風徐徐，陽光普照，今天，我非常榮幸能站上這個競聘演講臺，感謝學校給了這么個珍貴的時機，感謝領(lǐng)導與各位教師們給予我支持與鼓勵，我會非常的認真對待這次競爭上崗的時機。我叫無憂演講稿，××年出生于××，今年××歲，中國____黨員，××學歷，現(xiàn)擔任學?！痢涟嗯c××班的××科目的教學工作。我是××年畢業(yè)的，畢業(yè)之后一直從事教育工作，成績擔任過，教導員等職務，多年來，我以優(yōu)秀的工作表現(xiàn)獲得了大家的認可?！痢聊?，我被評為一級教師，××年，被評為市級優(yōu)秀教師，××年，被評為縣級優(yōu)秀骨干教師，同時，我還利用課余時間勤于鉆研，發(fā)表的論文屢次獲得登載。今天，我鼓起勇氣站上學校中層干部競聘演講臺，都是這些成績給了我自信，也是同事們給了我力量，我真誠的向大家匯報我的情況，請大家給予我指導。首先，我認為我擔任學校中層領(lǐng)導干部有以下五個方面的優(yōu)勢：我從事學校工作已經(jīng)有幾年歲月，在這幾年里，我有過學校領(lǐng)導干部的經(jīng)歷，得到了實際的鍛煉。同時，經(jīng)歷告訴我，從事學校中層干部在學校的工作中有著很重的責任，必須具備吃苦耐勞，勤勤懇懇的根本素質(zhì)，而這一切都是我擁有的。第二、喜歡這份事業(yè)熱愛是最好的教師，自從踏上教育事業(yè)那一天開始，我便要將終身獻給教育。此時此刻，我競聘這個職務，就是我熱愛這份事業(yè)的最好證明，我想在更高層的崗位上，繼續(xù)奉獻自己的力量。自參加工作以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善考慮，多研究，不斷地豐富自己、進步自己。多年的學習與鍛煉，成就我扎實的文字功底，也造就了我過硬的業(yè)務素質(zhì)。第四、工作才能強我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以"明明白白做人，實實在在做事"為信條，言行與學校保持高度一致，踏實干事，老實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的寫作才能、組織協(xié)調(diào)才能、判斷分析^p才能、領(lǐng)導部署才能都有了很大進步，可以勝任領(lǐng)導工作。今年是我的而立之年，正是一個男人生命最旺盛的時候，大家看看我，精神狀態(tài)很好，身體安康，精力旺盛，正是打造事業(yè)最正確的時刻，我可以全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。此文由無憂演講稿編輯。同志們，多年來，我的付出是有目共睹的，我思想端正，積極上進，可以立足本職工作，服從領(lǐng)導、團結(jié)同志，愛崗敬業(yè)、默默奉獻，從來不計個人得失，甘心情愿為學校，時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作，連年擔任畢業(yè)班課程并任班主任，所教班級成績突出。在領(lǐng)導崗位上，我團結(jié)領(lǐng)導，貼近群眾，時刻與學校領(lǐng)導保持高度一致。辦公室工作復雜繁瑣，千頭萬緒，我不但做好領(lǐng)導安排的工作，還最大限度的滿足同志們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學校、為同志效勞，為學校的開展做出過一定的成績。領(lǐng)導們，我相信你們對有會有客觀的評價，請你們給予我支持，我會很快進入工作狀態(tài)，給大家展示我最正確的一面。當然，假設我今天不能競聘成功，我也不會氣餒，因為我還年輕，我有更多需要學習與提升的地方，在以后，我會更加認真的向領(lǐng)導們學習，向同事們學習，爭取下次可以競聘成功。謝謝大家學校中層領(lǐng)導競崗演講稿〔篇2〕各位領(lǐng)導、各位教師：上午好！首先感謝領(lǐng)導給予我展示自我的舞臺和施展才華的時機！學校中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我鎮(zhèn)教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強干____伍建立的有益嘗試。我一是擁護，二是支持，三是參與。記得卡耐基說過："不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。"憑著這句話，也憑著對百花的滿腔熱愛，今天我英勇地走上臺學校中層干部競聘演講稿來，再次競聘教導主任這個職位。我自信有才能挑起這副重擔。再一次站在這里競聘教導主任一職，不像一年之前那樣緊張和不安，今天從心里涌出的更多的是感謝之情。感謝領(lǐng)導和同志們一年之前對我的鼓勵和信任，感謝各位一年以來對學校教育教學工作的理解和支持。記得去年剛肩負組織重任時心里曾暗暗想過"你們選擇我，可能會改變一個人，也可能會改變一所學校。"一年來，我個人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂"信"就是"人言",所謂"念"就是"今天的心".信念就是"今天的我心里對自己說的話".這些話，希望大家與我分享。在教育工作已有xx個春秋，我幸福地與大家共同度過了xx得昨天與今天，更展望著能用自己的滿腔熱情為xx得明天增添一份濃烈的色彩。在過去的一年里，我的工作是繁忙而沉重的，每當開學為了及早的安排好教師們的工作我總得幾晚徹夜不眠，為了盡量照顧到每位教師的實際情況多少工作安排我改了又改，為了進步學校的教育程度我總是冥思苦想。雖然很多教師勸我"操勞容易使紅顏老",但我總是以笑了之，因為我無怨無悔我的追求，我的事業(yè)。一年里，我驚喜于我們年輕教師教研教改的無限活力，驚喜于我們中年教師的砥柱中流，更驚喜于我們老年教師的厚積薄發(fā)。今天我站在這里，欣慰之心溢于言表，工作的苦與累能換來充實與憧憬，我將義無反顧選擇勇往直前。因為無限風光在險峰，最美的花朵都盛開在懸崖邊上，我愿與各位同仁銳意開拓，去迎接屬于我們自己的太陽。過去的成就已成為歷史，今天我們要走的路已不再像以前那樣平坦寬闊，困難常常會與我們不期而遇，我校的教育教學工作與創(chuàng)省一流學校還有一些差距，我校的教育教學管理程度、科研意識，科研才能都亟待進步。每想至此，常感憂慮和不安。我站在這里參加競聘，知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。為了我們共同的目的，我設想在以下三個方面繼續(xù)努力。1、克盡職守，誠信待人在倡導"以人為本""和諧共處"的今天，學校教導工作那么更需要人性化與人文化管理，因為教導工作常常與教師們的切身利益親密相關(guān)。因此在以后的工作中，我定將憂教師們之所憂，想教師們之所想，盡我所能為教師們營造和諧溫馨的教學氣氛，我也將盡全力克盡職守，努力在自己的崗位上竭誠為大家效勞。2、狠抓教學，保證質(zhì)量教學永遠是學校工作的重中之重，質(zhì)量更是我們百花興隆的根基所在。所以狠抓教學教研工作是教導處的拳頭任務。為此學校將有一系列的措施和方案會落實到位，以確保我校能朝著創(chuàng)省一流的目的奮進。3、加強管理，提升品位眾所周知，我校是xx最大的一所小學，xx多位教師，xx個班，近xxx名學生，規(guī)模之大更能表達出管理之重要。管理者的程度直接影響著學校的開展。在我任期內(nèi)，我將加強學習，努力進步自己的教學程度和教育管理程度，在做好自己個人課題研究和教學教研工作的同時，實在抓好學校教學科研工作的管理，建立良好的監(jiān)視機制和鼓勵措施，完善各項制度并落實到位，努力使學校的教育教學工作做到有條不紊，穩(wěn)中求新，新中務實。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學校教育教學管理品位，使xx能勇立潮頭永不言敗。各位領(lǐng)導，各位同事，古人說："不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。"競聘上崗，有上有下，假設我能得到大家的信任和支持，成為本次競爭中綻放的"紅花",那我將會"寵辱不驚看花開";假設不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實的"綠葉",配合、支持新任領(lǐng)導唱好學校教研教改的重頭戲，為xx的明天作出積極的努力。學校中層干部競選演講稿范文2023部落,男,30歲,x年畢業(yè)于xx學院.一我的人生態(tài)度和工作歷程我出生于一個貧窮的小山村,嚴酷的自然條件,困難的生存狀況磨練我堅毅的性格,多年的學習歷程培育了我自信\達觀的生活態(tài)度.中學時代的我血氣方剛,也曾躊躇滿志地寫下"馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功"的詩句.大學時代接觸的中國古代"隱士"哲學,讓我覺得帝王將相,販夫走卒,也不過最終一丘土而已.而近幾年的工作歷程又讓我明白了"小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝"的道理.一直以來,我做人的原那么是:立上等品,做中等事,亨下等福.做事的原那么是:豈能盡如人意,但求無愧我心,待人交友的原那么是:水至清那么無魚,人至察那么無友.處世的方法是:訥于言而敏于行.六年來,我一直工作在第一線,是我對教學對學生的熱愛,是學生對我的理解\依賴和依戀讓我一步步地堅決著自己的信念.XX年,我校第三屆中師招生加試時,我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:"崔中喜是一個好教師".霎那間,一種滿足感\(zhòng)責任感充盈于心間.XX年元旦,我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時,被學生拉進了教室,就在我想對她們說幾句祝福的話時,我看到了幾個學生眼中閃動的淚光.XX年秋季開學,由于各種原因,高中三年級面臨著合班和教師大換班.領(lǐng)導把合班后的藝術(shù)班交給了我.這個班人數(shù)多,合班前兩個班主任的管理風格不同,學生們對合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去.情況復雜.我當時的感覺是臨危受命.但01級的同學們對我說,教師沒事,我們支持你,你應該也可以做出更大的成績.最后在領(lǐng)導和同志們的支持與幫助下,我們學校的第一屆普高畢業(yè)生獲得了良好的升學成績.XX年,受領(lǐng)導的信任,我又接了一個新班.一年來,這個班從班風\學生思想狀況\生活習慣到學習成績都獲得了長足的開展.一路走來,我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領(lǐng)導和同事們的肯定.XX年\XX年兩次被評為校\市級優(yōu)秀班主任.XX年被市局評為"文明教師".XX年被市局評為"高考優(yōu)秀教師"在小學教師崗位培訓的這兩年工作中,我以高度的責任感\(zhòng)寬廣的視野\淵博的學識和扎實的理論功底給大多數(shù)的小學教師留下了深化的印象,為自己獲得了儒的評語.我認為,我的優(yōu)勢是堅持了六年的一線教學工作,的財富是班主任工作的經(jīng)歷和師生間互相理解與彼此尊重的感情.我的優(yōu)點是踏實\認真和勇于任事,的缺點是心腸太軟\臉皮太薄.二我對中層工作的認識與對將來的準備對于中層領(lǐng)導干部的工作,我至今還記得在原二中學生會工作時,時任政教主任的孔禮戰(zhàn)教師說過的一句話:"我不過是學校領(lǐng)導的一條狗"我想這話的意思是說,中層干部是領(lǐng)導意圖的落實者,領(lǐng)導決策的執(zhí)行者.但我認為,人和動物畢竟是不同的還應該是領(lǐng)導決策的信息和領(lǐng)導失誤的補救者.作為離群眾最近的干部,他更應該是群眾正當利益的代表者.同時,我還認為,要做好一個中層干部,必須對職務權(quán)利和個人威信的關(guān)系有正確的認識.個人威信的進步有助于正確使用和擴張職務權(quán)利.但職務權(quán)利的擴張并不能代表個人威信的增長相反,職務權(quán)利的濫用會一步步消蝕個人的