大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)全套

17/17試驗(yàn)一WindowsXP的基本設(shè)置(2學(xué)時(shí))一,試驗(yàn)?zāi)康?,駕馭應(yīng)用程序的安裝與刪除，啟動(dòng)與退出和快捷方式的創(chuàng)建與刪除；2,駕馭Windowsxp系統(tǒng)設(shè)置中顯示器的設(shè)置，系統(tǒng)日期與時(shí)間的設(shè)置，中文輸入法的設(shè)置，打印機(jī)的設(shè)置，區(qū)域的設(shè)置；了解鍵盤和鼠標(biāo)的設(shè)置，用戶和密碼的設(shè)置；3,了解Windowsxp附件的運(yùn)用：畫圖，計(jì)算器，記事本，寫字板，系統(tǒng)工具等。二,試驗(yàn)內(nèi)容及步驟1,完成快捷方式的創(chuàng)建與刪除。①在桌面上建立計(jì)算器程序"Calc.exe"的快捷方式；②將此快捷方式重命名為"計(jì)算器"；③將此快捷方式添加到"開(kāi)始"菜單的"程序"項(xiàng)中；④刪除桌面上"計(jì)算器"的快捷圖標(biāo)。2,完成以下系統(tǒng)設(shè)置。①設(shè)置屏幕愛(ài)護(hù)程序?yàn)?滾動(dòng)字幕"，文字內(nèi)容為"計(jì)算機(jī)考試"，文字格式：字體"黑體"，字號(hào)"一號(hào)"，等待時(shí)間為"5分鐘"。②設(shè)置Windows的墻紙為"Clouds"，居中。③設(shè)置Windows的貨幣符號(hào)為"$"，貨幣符號(hào)位置為"$1。1"，負(fù)數(shù)格式為"-$1。1"。④設(shè)置系統(tǒng)數(shù)字樣式：小數(shù)位數(shù)為"2"，數(shù)字分組符號(hào)為"，"，組中數(shù)字的個(gè)數(shù)為"3"。⑥設(shè)置Windows的短日期樣式為"yy-MM-dd"。⑦設(shè)置Windows的時(shí)間顯示樣式為"HH：mm：ss"，上午符號(hào)為"AM"，下午符號(hào)為"PM"。⑧設(shè)置任務(wù)欄有關(guān)屬性為"自動(dòng)隱藏"和"不顯示時(shí)鐘"。3,利用"畫圖"程序完成以下任務(wù)，遞交任務(wù)結(jié)果。①在"畫圖"程序中，繪制一幅有樹(shù)和房屋的風(fēng)景圖。②在圖片中插入文字說(shuō)明，如"這是我的家"。③以"我的家"+"班級(jí)和學(xué)號(hào)"進(jìn)行存盤，視察文件擴(kuò)展名。試驗(yàn)二

WindowsXP的基本操作（6學(xué)時(shí)）一,試驗(yàn)?zāi)康?,駕馭“開(kāi)始”菜單中啟動(dòng)和運(yùn)用應(yīng)用程序的方法，學(xué)會(huì)利用任務(wù)欄來(lái)實(shí)現(xiàn)程序的切換。2,駕馭窗口的基本操作，如打開(kāi),移動(dòng),最大化,最小化和關(guān)閉等。3,運(yùn)用“我的電腦”進(jìn)行文件管理。4,運(yùn)用資源管理器進(jìn)行文件管理，駕馭建立快捷方式的操作方法。5,駕馭一種漢字輸入法和軟鍵盤的運(yùn)用。二,試驗(yàn)內(nèi)容及步驟1,打開(kāi)“開(kāi)始”菜單，選擇“全部程序”菜單中的“附件”，再選擇“計(jì)算器”，即可啟動(dòng)“計(jì)算器”程序，進(jìn)入“計(jì)算器”窗口。2,計(jì)算3*27／9+10-16的值。3,根據(jù)上述（1）的方法，再打開(kāi)“記事本”及“寫字板”兩個(gè)應(yīng)用程序（留意：打開(kāi)后都不關(guān)閉）。4,在任務(wù)欄上單擊其中任一個(gè)任務(wù)按鈕，即可把該程序轉(zhuǎn)換為前臺(tái)程序，再分別切換到其他兩個(gè)程序。5,關(guān)閉已打開(kāi)的程序窗口。6,在桌面上雙擊“我的電腦”圖標(biāo)，可進(jìn)入“我的電腦”窗口。7,單擊該窗口的“最大化／還原”按鈕，稍后再單擊該按鈕一次，視察窗口有何變化。最終使該按鈕處于“最大化”狀態(tài)。8,把鼠標(biāo)指針指向標(biāo)題欄，按下左鍵把它拖動(dòng)到另一新位置。9,把鼠標(biāo)指針移動(dòng)到該窗口的邊框或4個(gè)邊角位置，拖動(dòng)鼠標(biāo)來(lái)改變窗口的大小。10,單擊“最小化”按鈕，此時(shí)在任務(wù)欄上可以見(jiàn)到“我的電腦”任務(wù)按鈕。在任務(wù)欄上單擊該任務(wù)按鈕則可在桌面上顯示“我的電腦”窗口。11,單擊“關(guān)閉”按鈕（或雙擊該窗口的限制菜單按鈕）來(lái)退出“我的電腦”。12,在“我的電腦”窗口中查看系統(tǒng)盤（通常為C盤）中的內(nèi)容。要求：(1)分別采納“圖標(biāo)”,“列表”和“具體信息”三種顯示格式來(lái)查看內(nèi)容（方法是在工具欄上單擊“查看”按鈕，從下拉列表中選擇一種顯示方式）。(2)改換排列依次，先按“類型”后按“名稱”來(lái)顯示內(nèi)容（方法是選擇“查看”菜單中的“排列圖標(biāo)”命令，從其級(jí)聯(lián)菜單中選擇一種選項(xiàng)）。13,進(jìn)入系統(tǒng)文件夾（通常為C:＼Windows，C:＼PwinXP或C:＼WinXP等），查找“記事本”程序文件Notepad.exe（或只顯示Notepad）。戶名”文件夾下），找到后采納“具體信息”方式查看該文件夾中的內(nèi)容。14,在“我的文檔”文件夾下建立新文件夾AAA。15,在AAA文件夾下建立新子文件夾THH及TBB。16,把文件夾TBB（包含子文件夾）復(fù)制到文件夾THH中。17,刪除文件夾TBB。18,關(guān)閉資源管理器。19,MSDOS的運(yùn)用（1）執(zhí)行“開(kāi)始→程序→附件→命令提示符”命令，打開(kāi)MSDOS命令提示符窗口。（2）在D:\下創(chuàng)建如下目錄結(jié)構(gòu)及其文件（命令DIR,CD,MD，建立新文件命令：EditWindowsCe.txt）。（3）將IBM目錄中的子目錄OS2刪除（參考命令：RD）。（4）將Apple目錄中的文件Palm.txt刪除（參考命令：del）。（5）將Apple目錄中的文件Unix.txt更名為Solaris.txt（參考命令：REN）。（6）在Legend目錄中建立一個(gè)新的子目錄Document（參考命令：MD）。（7）將Apple目錄中文件Novell.txt的屬性設(shè)置為隱藏和只讀（參考命令：Attrib）。（8）將Apple目錄中的文件Linux.txt和GreatWall目錄中的文件WindowsCe.txt依次合并拷貝到Legend目錄中,文件名為Readme.txt（參考命令：Copy）。試驗(yàn)三

Word文檔的基本操作及排版（6學(xué)時(shí)）一,試驗(yàn)?zāi)康?,駕馭文檔的建立,保存與打開(kāi)。

2,駕馭字符的格式化。3,駕馭段落的格式化。4,駕馭項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)的運(yùn)用。5,駕馭分欄操作。二,試驗(yàn)內(nèi)容及步驟1．文檔編輯與保存（1）在Word中輸入下列文字，保存文檔為lx1.doc，并關(guān)閉文檔。計(jì)算機(jī)不但具有高速運(yùn)算實(shí)力,邏輯分析和推斷實(shí)力,海量的存儲(chǔ)實(shí)力，同時(shí)還有快速,精確,通用的特性，使其能夠部分代替人類的腦力勞動(dòng)，并大大提高工作效率。目前，電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用可以說(shuō)已經(jīng)進(jìn)入了人類社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。數(shù)值計(jì)算也稱科學(xué)計(jì)算。主要涉及困難的數(shù)學(xué)問(wèn)題。在這類計(jì)算中，計(jì)算的系數(shù),常數(shù)和條件比較多，具有計(jì)算量大,計(jì)算過(guò)程繁雜和計(jì)算精度要求高等特點(diǎn)。數(shù)值計(jì)算在現(xiàn)代科學(xué)探討中，尤其在尖端科學(xué)領(lǐng)域里極其重要。數(shù)據(jù)處理也稱事務(wù)處理，泛指非科技工程方面的全部任何形式的數(shù)據(jù)資料的計(jì)算,管理和處理。它與數(shù)值計(jì)算不同，它不涉及大量困難的數(shù)學(xué)問(wèn)題，只是要求處理的數(shù)據(jù)量極大，時(shí)間性很強(qiáng)。目前，計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)處理應(yīng)用已特別普遍。（2）打開(kāi)lx1.doc，為文檔增加標(biāo)題文字“計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域”。（3）將正文第2段在結(jié)尾復(fù)制兩遍，形成兩個(gè)新段落；將正文第3段在結(jié)尾復(fù)制兩遍，形成兩個(gè)新段落。（4）在正文末尾插入當(dāng)前系統(tǒng)日期及Wingdings字體的符號(hào)“”。2．格式排版（1）標(biāo)題文字“計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域”設(shè)置為“標(biāo)題3”樣式,居中；將其中文字“計(jì)算機(jī)的”設(shè)置為紅色,字符間距加寬6磅,文字提升6磅,加著重號(hào)；將其中文字“應(yīng)用領(lǐng)域”設(shè)置為二號(hào)。為標(biāo)題加15%的底紋及2.25磅的陰影邊框（留意：應(yīng)用范圍為段落，）。（2）設(shè)置正文各段，段前間距0.5行，段后間距2.5磅，首行縮進(jìn)2字符，單倍行間距。（3）正文第1段設(shè)置為宋體,小四；文字“海量的存儲(chǔ)”添加1.5磅單線框；文字“特殊是國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，開(kāi)拓了運(yùn)用計(jì)算機(jī)的新領(lǐng)域”加寬6磅,文字提升6磅,加著重號(hào)。將正文第一段前兩個(gè)字設(shè)置為首字下沉，下沉行數(shù)2行，距正文0厘米。（4）文檔末尾文字“2004年5月1日星期六”，位置居右。（5）利用格式刷，將正文第2段中全部文字“計(jì)算”的格式設(shè)置為紅色,加粗。（6）將第2段,第3段加上紅色,五號(hào)的菱形項(xiàng)目符號(hào)，項(xiàng)目符號(hào)縮進(jìn)0.5厘米,文字位置縮進(jìn)0.3厘米；將第3,4,5段分成三欄，有分隔線）。（7）將全部文字“計(jì)算機(jī)”替換為“微型計(jì)算機(jī)”。（8）新建樣式名為“計(jì)算機(jī)”，格式為黑體,五號(hào),傾斜,下劃線，將該樣式應(yīng)用于正文最終一段。3．文檔頁(yè)面設(shè)置（1）文檔插入頁(yè)碼，位置“頁(yè)面底端（頁(yè)腳）”，對(duì)齊方式為右側(cè)。（2）設(shè)置紙型為A4，頁(yè)面上下邊距均為2厘米，左右邊距均為2.5厘米，裝訂線為0.5厘米。（3）設(shè)置文檔頁(yè)眉文字“計(jì)算機(jī)信息技術(shù)基礎(chǔ)”，居中,字體楷體GB2312,字號(hào)小五）。4.公式編輯器及繪圖工具的運(yùn)用（1）利用公式編輯器編輯以下公式，保存為lx3.doc。（2）插入剪貼畫“辦公室→計(jì)算機(jī)”，調(diào)整其高度為30%，寬度為20%，環(huán)繞方式為浮于文字上方，亮度60%，對(duì)比度60%。（3）插入藝術(shù)字“信息技術(shù)基礎(chǔ)”，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45度角，藝術(shù)字形態(tài)為“”。（4）利用繪圖工具，繪制以下圖形。1）繪制笑臉；繪制禁止符，添加文字“禁止通行”；繪制橫排文本框，輸入文字。2）設(shè)笑臉背景色為紅色，邊框線為虛線,2.25磅粗,黑色；設(shè)禁止符陰影為“陰影樣式1”；設(shè)文本框三維效果為“三維樣式13）將笑臉疊放到頂層，旋轉(zhuǎn)笑臉；將上述三個(gè)圖形組合在一起。4）插入隨意文件夾中的一個(gè)圖片文件，并調(diào)整它的格式。（5）繪制流程圖（參考：自選圖形中的流程圖）。三．樣張微型計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域計(jì)算機(jī)不但具有高速運(yùn)算實(shí)力,邏輯分析和推斷實(shí)力,海量的存儲(chǔ)實(shí)力，同時(shí)還有快速,精確,通用的特性，使其能夠部分代替人類的腦力勞動(dòng)，并大大提高工作效率。目前，電子微型計(jì)算機(jī)的應(yīng)用可以說(shuō)已經(jīng)進(jìn)入了人類社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。特殊是國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，開(kāi)拓了運(yùn)用微型計(jì)算機(jī)的新領(lǐng)域。數(shù)值計(jì)算也稱科學(xué)計(jì)算。主要涉及困難的數(shù)學(xué)問(wèn)題。在這類計(jì)算中，計(jì)算的系數(shù),常數(shù)和條件比較多，具有計(jì)算量大,計(jì)算過(guò)程繁雜和計(jì)算精度要求高等特點(diǎn)。數(shù)值計(jì)算在現(xiàn)代科學(xué)探討中，尤其在尖端科學(xué)領(lǐng)域里極其重要。數(shù)據(jù)處理也稱事務(wù)處理，泛指非科技工程方面的全部任何形式的數(shù)據(jù)資料的計(jì)算,管理和處理。它與數(shù)值計(jì)算不同，它不涉及大量困難的數(shù)學(xué)問(wèn)題，只是要求處理的數(shù)據(jù)量極大，時(shí)間性很強(qiáng)。目前，微型計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)處理應(yīng)用已特別普遍。數(shù)值計(jì)算也稱科學(xué)計(jì)算。主要涉及困難的數(shù)學(xué)問(wèn)題。在這類計(jì)算中，計(jì)算的系數(shù),常數(shù)和條件比較多，具有計(jì)算量大,計(jì)算過(guò)程繁雜和計(jì)算精度要求高等特點(diǎn)。數(shù)值計(jì)算在現(xiàn)代科學(xué)探討中，尤其在尖端科學(xué)領(lǐng)域里極其重要。數(shù)值計(jì)算也稱科學(xué)計(jì)算。主要涉及困難的數(shù)學(xué)問(wèn)題。在這類計(jì)算中，計(jì)算的系數(shù),常數(shù)和條件比較多，具有計(jì)算量大,計(jì)算過(guò)程繁雜和計(jì)算精度要求高等特點(diǎn)。數(shù)值計(jì)算在現(xiàn)代科學(xué)探討中，尤其在尖端科學(xué)領(lǐng)域里極其重要。數(shù)據(jù)處理也稱事務(wù)處理，泛指非科技工程方面的全部任何形式的數(shù)據(jù)資料的計(jì)算,管理和處理。它與數(shù)值計(jì)算不同，它不涉及大量困難的數(shù)學(xué)問(wèn)題，只是要求處理的數(shù)據(jù)量極大，時(shí)間性很強(qiáng)。目前，微型計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)處理應(yīng)用已特別普遍。數(shù)據(jù)處理也稱事務(wù)處理，泛指非科技工程方面的全部任何形式的數(shù)據(jù)資料的計(jì)算,管理和處理。它與數(shù)值計(jì)算不同，它不涉及大量困難的數(shù)學(xué)問(wèn)題，只是要求處理的數(shù)據(jù)量極大，時(shí)間性很強(qiáng)。目前，微型計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)處理應(yīng)用已特別普遍。開(kāi)始開(kāi)始輸入a,ba>b輸出a輸出b結(jié)束YN禁止通行計(jì)算機(jī)信息技術(shù)基礎(chǔ)禁止通行計(jì)算機(jī)信息技術(shù)基礎(chǔ)試驗(yàn)四

表格制作（2學(xué)時(shí)）一,試驗(yàn)?zāi)康?,駕馭表格的建立。2,駕馭表格的編輯。3,駕馭表格的格式化。4,了解由表生成圖。

二,試驗(yàn)內(nèi)容及步驟創(chuàng)建和編輯表格（1）創(chuàng)建如下表格，并存為lx2.doc。姓名高等數(shù)學(xué)大學(xué)物理計(jì)算機(jī)大學(xué)英語(yǔ)李力86789080張華78808675趙明明76707868王曉辰90808978姚天98887584楊陽(yáng)67728070（2）在第E列的右邊插入一列，列標(biāo)題為“總分”；在表格最終增加一行，行標(biāo)題為“平均分”。（3）刪除“姚天”和“楊陽(yáng)”所在行。（4）利用公式計(jì)算學(xué)生總分（函數(shù)Sum(left)）；計(jì)算各科平均分，保留兩位小數(shù)（參考，函數(shù)Average(B2:B5)）。（5）在“總分”列右側(cè)插入一列，列標(biāo)題為“說(shuō)明”，合并該列的其他單元格。2．表格格式（1）為表格增加標(biāo)題文字“學(xué)生成果表”，居中,隸書,三號(hào)字,加粗。（2）表格的對(duì)齊方式為居中；第1行背景色“灰色-10%”，高度0.9厘米，文字中部居中；后續(xù)各行行高為0.7厘米。（3）第1行標(biāo)題文字為黑體,小四號(hào)字,紅色；姓名文字加粗,居中；全部成果數(shù)據(jù)居右。（4）表特別邊框設(shè)為2.25磅單實(shí)線，第1行下邊框和第A列右邊框?yàn)?.5磅雙實(shí)線，第6行上邊框?yàn)?.5磅單實(shí)線。（5）為表格左上角單元格增加斜線，并調(diào)整科目和姓名的位置。（6）調(diào)整各列的寬度，第A列的寬度為2.5厘米，平均分布各科目成果列的寬度。3．選中表格內(nèi)四位同學(xué)的各科成果（A1：E5），在表格下方生成直方圖。三．樣張學(xué)生成果表科目姓名高等數(shù)學(xué)大學(xué)物理計(jì)算機(jī)大學(xué)英語(yǔ)總分說(shuō)明李力86789080=SUM(LEFT)334張華78808675=SUM(LEFT)319趙明明76707868=SUM(LEFT)292王曉辰90808978=SUM(LEFT)337平均分=average(B2:B5)\#"0.00"82.50=average(C2:C5)\#"0.00"77.00=average(D2:D5)\#"0.00"85.75=average(E2:E5)\#"0.00"75.25=average(F2:F5)\#"0.00"320.50試驗(yàn)五電子表格的數(shù)據(jù)管理和圖表化(6學(xué)時(shí))5.1工作表的編輯和格式化一．試驗(yàn)?zāi)康?．駕馭Excel2000創(chuàng)建工作表的方法2．駕馭工作表操作,窗口的拆分3．駕馭公式和函數(shù)計(jì)算4．駕馭工作表排版二．試驗(yàn)內(nèi)容及步驟1．工作表創(chuàng)建（1）在工作表Sheet1中輸入以下數(shù)據(jù)。將工作簿保存為E1.XLS。（2）在“姓名”列左邊插入“學(xué)號(hào)”列，運(yùn)用拖拽填充的方法輸入學(xué)號(hào)。在“性別”列右邊插入“捐款”列，輸入數(shù)據(jù)。2．工作表操作（1）將Sheet1更名為“學(xué)生成果表”，復(fù)制該工作表，新工作表更名為“學(xué)生工作表備份”。在Sheet3前插入新工作表Sheet4和Sheet5，刪除Sheet4，隱藏Sheet3。（2）在Sheet1中選中第2行，拆分工作表窗口，視察后撤銷拆分。3．學(xué)生成果計(jì)算（1）計(jì)算總分,最高分,平均分（參考，函數(shù)sum,max,average）。（2）計(jì)算總評(píng)，其中“總分>=270”的為優(yōu)秀（函數(shù)if）。（3）H13單元格輸入文字“優(yōu)秀率”，計(jì)算優(yōu)秀率（參考，函數(shù)CountIf,CountA）。4．工作表格式化（1）第1行前插入空行，輸入文字“計(jì)算機(jī)1班成果表”，設(shè)為藍(lán)色,粗楷體,16磅大小,下劃雙線，區(qū)域“A1：I1”（2）第2行前插入空行，輸入文字“制表日期：2004-5-1”，設(shè)為隸書,傾斜，區(qū)域“A2：I2”（3）將標(biāo)題行設(shè)置為粗體,居中,垂直居中。（4）表特別框?yàn)樽畲謫螌?shí)線，內(nèi)框?yàn)樽罴?xì)單實(shí)線，“最高分”行上框線與標(biāo)題行下框線為雙線。（5）標(biāo)題行,最高分,平均分單元格的圖案設(shè)為“灰色-25%”。（6）優(yōu)秀率單元格圖案設(shè)為“灰色-25%”，文字方向30°；優(yōu)秀率的格式為百分比,垂直居中,水平居中；平均分保留2位小數(shù)；捐款為貨幣格式“￥”。（7）設(shè)置全部“總分≥270”的總分為“天藍(lán)”色圖案，文字加粗,傾斜；設(shè)置“總分＜180”的總分為紅色,加粗,傾斜。（8）標(biāo)題行行高20磅，其他各行為“最適合的行高”；各列寬度設(shè)置為“最適合的列寬”，“總評(píng)”列寬為7.8磅。5．選定馬紅軍,李梅的各科成果,總分,總評(píng)成果及其對(duì)應(yīng)標(biāo)題行單元格（B3，B7：B8，E3：G3，E7：G8），復(fù)制并轉(zhuǎn)置粘貼在工作表Sheet2中，清除其格式（參考，選擇性粘貼中的轉(zhuǎn)置）。6．在Sheet2的E1：E6區(qū)域填充“星期日→星期六”序列；在F1：F6區(qū)域填充步長(zhǎng)為3的等比序列；G1單元格輸入字符“300222”；G2單元格輸入字符“2-1”；G3單元格輸入字符“2/3”；G4單元格輸入分?jǐn)?shù)“7．在Sheet2的B8單元格中，計(jì)算“學(xué)生成果表”工作表中各科的總平均成果（參考，外部引用）。8．設(shè)置紙張大小為A4，橫向打??；上下頁(yè)邊距為3，水平居中；頁(yè)眉文字為“學(xué)生成果報(bào)表”，隸書,加粗,16磅，頁(yè)腳為頁(yè)號(hào)“第1頁(yè)”。9．對(duì)“學(xué)生工作表備份”工作表，運(yùn)用自動(dòng)套用格式的“三維效果1”三,樣張1．學(xué)生成果表樣張2．Sheet2樣張5.2數(shù)據(jù)圖表化與數(shù)據(jù)處理一．試驗(yàn)?zāi)康?．駕馭圖表的創(chuàng)建,編輯和格式化2．駕馭數(shù)據(jù)表的管理二．試驗(yàn)內(nèi)容1．打開(kāi)E1.XLS文件，插入Sheet6,Sheet7工作表，將“學(xué)生成果表”數(shù)據(jù)表復(fù)制到Sheet5,Sheet6,Sheet7中。2．圖表制作（1）在Sheet5中，對(duì)前五名學(xué)生的三門課程成果，創(chuàng)建“三維簇狀柱形圖”圖表，標(biāo)題為“學(xué)生成果表”。（2）將該圖表移動(dòng),放大到B11：H25區(qū)域，圖表類型改為“柱形圓柱圖”。刪除高等數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)系列，再添加“計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)”的數(shù)據(jù)系列。（3）設(shè)定計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)系列顯示數(shù)據(jù)值，數(shù)據(jù)標(biāo)記大小為16號(hào),上標(biāo)效果；計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)系列顏色改為綠色，并移到大學(xué)英語(yǔ)系列之前。（4）設(shè)定圖表文字大小為12磅；標(biāo)題文字字體為隸書,加粗,14磅,單下劃線。添加分類軸標(biāo)題“姓名”，加粗；添加數(shù)值軸標(biāo)題“分?jǐn)?shù)”，粗體,12號(hào),45度方向。（5）設(shè)定圖表邊框?yàn)楹谏謱?shí)線，圓角，陰影；背景墻顏色為單色填充效果；圖例位置靠右，文字大小為9磅。（6）將數(shù)值軸的主要刻度改為10，字體大小為8磅。（7）取王大偉,李梅的高等數(shù)學(xué)和大學(xué)英語(yǔ)成果，創(chuàng)建“三維簇狀柱形圖”圖表，圖例靠上，位置在“圖表1”中。3．?dāng)?shù)據(jù)處理（1）將Sheet6中數(shù)據(jù)表，篩選總分小于240及大于270的女生記錄。（2）將Sheet7中數(shù)據(jù)表按性別排序，性別相同的按總分降序排列。（3）將Sheet7中數(shù)據(jù)表，按性別分類匯總，在“性別”列統(tǒng)計(jì)人數(shù)；再次按性別分類匯總，統(tǒng)計(jì)各科成果及總分的平均分。利用分級(jí)顯示按鈕分級(jí)顯示匯總結(jié)果。（4）建立如下圖所示數(shù)據(jù)透視表（參考數(shù)據(jù)透視表向?qū)В?。試?yàn)六演示文稿的創(chuàng)建及制作(6學(xué)時(shí))一,試驗(yàn)?zāi)康?,駕馭幻燈片的創(chuàng)建方法。2,駕馭超鏈接的建立和編輯方法;3,能夠設(shè)置幻燈片切換效果,各對(duì)象之間的動(dòng)畫效果和幻燈片播放時(shí)間，并能將其設(shè)置為自動(dòng)動(dòng)播放。4,駕馭幻燈片的放映方式設(shè)置方法和放映技術(shù).二,試驗(yàn)內(nèi)容及步驟1,單擊“文件”菜單上的“新建”命令，單擊“新建”選項(xiàng)組中的“空演示文稿”命令。2,選擇合適的版式，按確定按鈕。3,在菜單“格式”中點(diǎn)選“背景”，給幻燈片選擇合適的背景；或者選擇“應(yīng)用設(shè)計(jì)模板”，選擇合適的設(shè)計(jì)模板。4,在演示文稿中輸入文字，并點(diǎn)選菜單“幻燈片放映”中的“預(yù)設(shè)動(dòng)畫”，給文字加上動(dòng)畫效果；或選擇“自定義動(dòng)畫”設(shè)置動(dòng)畫效果和動(dòng)畫時(shí)間。5,選擇菜單欄“插入”項(xiàng)，選擇“新幻燈片”，插入新的幻燈片，同步驟4設(shè)置好新幻燈片，再創(chuàng)建第三張幻燈片。6,選菜單“幻燈片放映”中的“幻燈片切換”，給演示文稿加上切換效果；在“換頁(yè)方式”欄選擇“每隔”欄，并設(shè)置時(shí)間為1秒，幻燈片即可自動(dòng)播放。7現(xiàn)在可以觀看演示效果了，點(diǎn)擊菜單“幻燈片放映”中的“觀看放映”。8,以"個(gè)人風(fēng)采"為題設(shè)計(jì)與制作演示文稿。為第1張藝術(shù)字"個(gè)人風(fēng)采"設(shè)置動(dòng)畫效果,并設(shè)置幻燈片切換后音樂(lè)接著播放直至結(jié)束,設(shè)置后面各張幻燈片中對(duì)象的動(dòng)畫和各張幻燈片切換效果,設(shè)置第2張主界面與"我的簡(jiǎn)歷,我的愛(ài)好,我的志向,我的相片等"各頁(yè)之間的超鏈接,并在"我的簡(jiǎn)歷,我的愛(ài)好,我的志向,我的相片等"各頁(yè)中添加返回按鈕實(shí)現(xiàn)返回主界面,最終一張?zhí)砑右唤Y(jié)束按鈕實(shí)現(xiàn)結(jié)束放映.9,以"我的家鄉(xiāng)"為題設(shè)計(jì)與制作演示文稿為第1