學(xué)生防震防火逃生自救演練活動方案

學(xué)生防震防火逃生自救演習(xí)活動方案為認(rèn)真貫徹貫徹縣教育局有關(guān)加強(qiáng)有關(guān)學(xué)校安全教育工作的一系列文獻(xiàn)精神，切實提高學(xué)生避免各類突發(fā)性火災(zāi)或地震傷亡事故時發(fā)生，我校決定舉辦以“以人為本，安全第一”為主題的師生防震、防火逃生自救演習(xí)活動?；顒臃桨溉缦拢阂弧⒀萘?xí)原則安全第一，保證有序;責(zé)任明確，貫徹細(xì)節(jié)二、演習(xí)目日勺和規(guī)定學(xué)校本著對社會負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)日勺態(tài)度，高度注重，堅持“安全第一，避免為主”的基本方針，力求使每一種師生樹立安全意識，真正掌握好安全知識，提高自救逃生技能，特制定此演習(xí)方案。為保證演習(xí)獲得實效，切實抓好演習(xí)的各個環(huán)節(jié),學(xué)校成立安全自救演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實際制定切實可行日勺安全演習(xí)方案，對演習(xí)時形式、演習(xí)的場地、險情信號、演習(xí)時間、參與人員、演習(xí)實行環(huán)節(jié)等作了周密安排，制定意外狀況發(fā)生時應(yīng)急解決措施和預(yù)案，并貫徹專人負(fù)責(zé)安全演習(xí)的具體工作，切實保障安全演習(xí)的I順利進(jìn)行。三、成立演習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：李輝副組長：李長元成員:劉玉泉王憲如四、防震、防火逃生演習(xí)前的準(zhǔn)備工作1、應(yīng)當(dāng)根據(jù)預(yù)案，結(jié)合實際狀況，做到內(nèi)外結(jié)合、責(zé)任明確、聯(lián)動順暢、反映迅速、配合密切、處置有力。2、應(yīng)當(dāng)根據(jù)法律、行政法規(guī)的規(guī)定，做好事故避免工作，防備安全大事故時發(fā)生。3、應(yīng)當(dāng)根據(jù)安全事故應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定，保證應(yīng)急資金和設(shè)施、設(shè)備救援物品等物資儲藏。4、應(yīng)當(dāng)定期組織開展安全事故應(yīng)急解決有關(guān)知識、技能的I培訓(xùn)和應(yīng)急演習(xí)。學(xué)校安全值班電話：0427——五、演習(xí)時間：3月26日下午六、各核心部位負(fù)責(zé)人1、正在上課的教師負(fù)責(zé)所在班級學(xué)生逃生疏散工作；2、樓梯口、樓道負(fù)責(zé)人堅守崗位，待最后一名學(xué)生離開后方才離開教學(xué)樓；3、級部主任負(fù)責(zé)對本級部師生進(jìn)行演習(xí)前教育部署，做好教師日勺安全疏散工作，組織班主任做好達(dá)到指定地點后人員清查工作，應(yīng)保證本級部師生所有安全達(dá)到預(yù)定地點，及時上報。八、防震、防火逃生演習(xí)程序（一）3月26日下午1點前,所有演習(xí)前期準(zhǔn)備工作就緒，涉及火災(zāi)、地震播報人員的物資準(zhǔn)備工作（話筒等）,負(fù)責(zé)人員定點到位。（二）演習(xí)總指揮發(fā)出口令。火災(zāi)、地震威脅著正在教室里上課日勺教師、學(xué)生日勺生命安全。（三）學(xué)校廣播緊急向全校師生廣播。播出內(nèi)容：各位教師同窗,現(xiàn)遇緊急狀況，人們不要恐慌，要在教師的統(tǒng)一組織下，有序撤離。（四）報警同步，展開疏散逃生行動：1、教學(xué)實驗樓前的張在華、王德勤用高頻喇叭報警（接“報警”電話人員為參與演習(xí)的消防安全員）2、報警的同步組織疏散逃生。教師在級部負(fù)責(zé)人組織下有序逃生。3、學(xué)生疏散到各指定地點，各班清點人數(shù)立即報告級部主任，級部主任匯總后報告演習(xí)副總指揮，演習(xí)活動結(jié)束。4、由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)發(fā)言。九、應(yīng)急解決機(jī)構(gòu)和職責(zé)（一）、設(shè)立安全事故應(yīng)急解決領(lǐng)導(dǎo)小組，商譽(yù)寰校長擔(dān)任組長，李輝主任、李長元書記擔(dān)任副組長，其她領(lǐng)導(dǎo)為成員，負(fù)責(zé)對地震、火災(zāi)安全事故應(yīng)急解決的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮。（二）、應(yīng)急解決職責(zé)：1、指揮長依次為:校長、兩處一委及其她領(lǐng)導(dǎo)。2、現(xiàn)場事故解決第一負(fù)責(zé)人職責(zé)（一旦發(fā)生地震、火災(zāi),安全事故現(xiàn)場教職工為事故解決第一負(fù)責(zé)人）：救濟(jì)傷者，立即告知校長或主管領(lǐng)導(dǎo)，也可撥“120”求助,如狀況危急，可派人攔車將傷者送往就近醫(yī)院急救；維護(hù)現(xiàn)場，避免事態(tài)擴(kuò)大；立即報告直接上級，總指揮到位后,服從指揮長的指揮。（三）、總指揮長職責(zé)：指揮有關(guān)人員立即救護(hù)傷者，或打“120”求助，如狀況危急可攔車將傷者送往就近醫(yī)院急救；指揮各方面力量解決地震、火災(zāi)事故，統(tǒng)一指揮對事故現(xiàn)場時應(yīng)急救援，控制事故蔓延和擴(kuò)大；向有關(guān)部門報告事故發(fā)生日勺時間、地點、基本狀況，告知學(xué)生家長;指揮學(xué)校部門領(lǐng)導(dǎo)或在場教職工，負(fù)責(zé)學(xué)生的轉(zhuǎn)移、疏散或隔離，并可依法對事故現(xiàn)場實行封鎖;指揮教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)恢復(fù)教育教學(xué)秩序;指揮總務(wù)處，接待學(xué)生家長;做好其她組織、協(xié)調(diào)、配合工作；核算現(xiàn)場人員傷亡和損失狀況，及時向有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)報告搶險救援工作及安全事故應(yīng)急解決的進(jìn)展?fàn)顩r。(四)事故發(fā)生后，接到告知的教職工必須無條件以最快日勺速度趕至現(xiàn)場，自覺參與救援工作或服從總指揮長指揮。(五)班主任自覺做好本班學(xué)生的轉(zhuǎn)移、疏散、隔離或恢復(fù)教育教學(xué)工作，及時做好學(xué)生的心理安撫工作。十、安全事故應(yīng)急解決和報告(一)重大突發(fā)事件一一地震1、報警程序：(1)當(dāng)事人所在學(xué)校負(fù)責(zé)人做出決定；(2)發(fā)布學(xué)校值班電話:；(3)根據(jù)事件需要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后報告公安機(jī)關(guān)，報警時應(yīng)采用及時就近用電話或手機(jī)報告“110”的方式。2、避震措施:(1)學(xué)校避震：正在上學(xué)時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下；在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險物;不要回到教室，震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離，必要時應(yīng)在室外上課。(2)戶外避震：就地選擇開闊地避震，蹲下或趴下，以免摔倒;不要亂跑，避開人多的I地方;不要返回室內(nèi);在行駛時車內(nèi)抓牢扶手，以免摔倒或碰傷，減少重心，躲在座位附近,地震過去后再下車。(3)如果被埋壓如何解決：震后，余震還會不斷發(fā)生，你的處境還也許進(jìn)一步惡化，要盡量改善自己所處的I環(huán)境，穩(wěn)定情緒，設(shè)法脫險。設(shè)法避開身體上方不結(jié)實的倒塌物、懸掛物或其她危險物;搬開身邊可搬動日勺碎穆瓦等雜物，擴(kuò)大活動空間。注意，搬不動時千萬不要勉強(qiáng),避免周邊雜物進(jìn)一步倒塌;設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁，以防余震時再被埋壓;不要隨便動用室內(nèi)設(shè)施，涉及電源，水源等，也不要使用明火；聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時，設(shè)法用濕衣物捂住口、鼻;不要亂叫，保持體力用敲擊聲求救。(4)積極參與自救互救救人措施:挖掘被埋壓人員時應(yīng)保護(hù)支撐物，以防進(jìn)一步倒塌傷人；使傷者先暴露頭部,清除其口鼻內(nèi)異物，保持呼吸暢通，如有窒息，立即進(jìn)行人工呼吸；被壓者不能自行爬出時，不可生拉硬扯，以免導(dǎo)致進(jìn)一步受傷；脊椎損傷者，搬運(yùn)時，應(yīng)用門板或硬擔(dān)架;當(dāng)發(fā)現(xiàn)一時無法救出日勺存活者，應(yīng)立下標(biāo)記，以待救援。救人原則:先救近，后救遠(yuǎn);先救易，后救難;先救青壯年和醫(yī)務(wù)人員，以增長幫手。(5)災(zāi)后特殊狀況下的生活小常識注意飲食和個人衛(wèi)生，搭建和居住防震棚要注意防火，積極投入恢復(fù)重建工作。3、處置措施：(1)接報后，校長、值班領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面；(2)組織人員按照程序向領(lǐng)導(dǎo)報告；(3)組織領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重限度，邊處置狀況邊向到場領(lǐng)導(dǎo)報告;(4)如有人員受傷，立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治；(5)如是地震事故，應(yīng)盡快組織人員急救，將受傷者送往醫(yī)院急救。4、疏散人員：(1)應(yīng)將當(dāng)事人疏散到遠(yuǎn)離所在的教室、辦公室及人群匯集的安全地帶，避免更大日勺傷亡事故再次發(fā)生；(2)保證教師特別是學(xué)生的人生安全。(二)重大突發(fā)事件一一火災(zāi)1、報警程序：(1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救；(2)根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機(jī)報告(火警電話“119”，報告內(nèi)容為：“某地發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救”，并留下聯(lián)系電話，待對方放下電話后再掛機(jī);(3)在向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告的同步，派人到重要路口等待引導(dǎo)消防車輛達(dá)到火災(zāi)地點。2、組織實行：(1)、參與人員：在消防車到來之前，以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主，其別人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參與撲救；(2)消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作；(3)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、消防斧頭、水浸的棉被等；(4)學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”；(5)無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校內(nèi)的固定消防栓，以便消防車輛駛?cè)搿?、撲救措施：(1)撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。(2)撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕日勺棉被等,絕對不能用水撲救。4、注意事項：(1)火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在保證人員不受傷害的前提下進(jìn)行。(2)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明因素，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。(3)火災(zāi)后應(yīng)掌握日