元旦演講稿：一年的開始

第12頁共12頁元旦演講稿：一年的開始元旦演講稿：一年的開始。熱門演講競聘演講稿|國旗下的講話演講稿|元旦演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭在本周的日歷上，有一個光芒的日子——1月1日，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和發(fā)奮的斗志來迎接嶄新的一年。同學(xué)們，光陰老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感慨：“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨____點(diǎn)鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的根底。認(rèn)真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向光陰索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇微妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！【以下為贈送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀逝去的一年英語演講稿Thefreshmanslifeelectures.Thefutureisunpredictable.MaybeIllfacemorepressure.However,nomatterwhatwillhappen.Illneversayuncletomyself.逝去的一年(期末口語演講稿)元旦的演講稿在凱歌聲中，我們辭別了年；在歡笑聲中，我們迎來了年?；叵朐谶^去的一年里，世界和我們國度產(chǎn)生了許多件能記入史冊的大事。那值得記住的、產(chǎn)生在我們身邊的事情有哪些呢？，總有些事讓人不能忘卻，迎接年的就是雨雪冰凍災(zāi)禍，真有風(fēng)雨送春年新年演講稿在凱歌聲中，我們辭別了年；在歡笑聲中，我們迎來了年。回想在過去的一年里，世界和我們國度產(chǎn)生了許多件能記入史冊的大事。那值得記住的、產(chǎn)生在我們身邊的事情有哪些呢？，總有些事讓人不能忘卻，迎接年的就是雨雪冰凍災(zāi)禍，真有“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”的風(fēng)景，老天讓春天的腳步不能前進(jìn)，更讓原來就是溫曖如春的江南遭受了寒冷的冬天。月又是驚濤駭浪，震天的地震，汶川.級特大地震，震跨了我們的家園，讓十萬多人杳無消息，和世人相隔兩重天。但地震沒有震跨億中國國民，中國國民用實(shí)際譜寫了一曲抗震救災(zāi)的壯歌。當(dāng)然還有人為的災(zāi)害更不用說，貴州甕安動亂，山東膠濟(jì)鐵路火車出軌，山西襄汾泥石流，.打砸搶事件，甘肅隴南沖***事件，三鹿奶粉致使嬰兒死亡事件等等。年跌宕起伏，非同尋常。我們經(jīng)得住了艱辛和考驗(yàn)，也成功化解了艱辛，開拓了新的局勢。那么展望，我們既有時機(jī)，又有挑釁；既有艱辛，也有方法。但作為一位普通網(wǎng)民，還是有幾份盼望。盼望股市來迎來美妙的春天。年股市是災(zāi)害性一年，“飛流直下三千尺，疑是金銀落九天”。對此，國度已經(jīng)采用了多種方法進(jìn)展救市，重振股市的信念。因?yàn)樾拍畋绕D辛更主要。銀行屢次下調(diào)利率，證監(jiān)會發(fā)布出臺標(biāo)準(zhǔn)大小非減持看法稿，不調(diào)劑證券交易印花稅稅率，由現(xiàn)行‰調(diào)劑為‰。國九條的出臺，及金融新政出臺都為年股市開展創(chuàng)造了良好的機(jī)遇，那么年股市也不會再呈現(xiàn)年災(zāi)害性事故。股民又會重新獲得機(jī)遇。盼望金融危機(jī)很快過去。面對世界金融危機(jī)，我國決然采用方法，項(xiàng)方法的出臺很好的保增加、擴(kuò)內(nèi)需、保穩(wěn)固。中央經(jīng)濟(jì)工作會議傳出了開展的音?；饨鹑谖C(jī)中國完好有才能，有信念，更有措施，那么金融危機(jī)既是危機(jī)，也是時機(jī)。面對危機(jī)我們不搖動，不懈怠，不氣餒，面對機(jī)遇我們不等不靠，會一心一意謀開展，聚精會神搞建立，讓中國這艘巨輪重新啟航鳴笛，行駛在改造開放和經(jīng)濟(jì)又好又快開展的快車道，輕松自如的應(yīng)對金融危機(jī)，也為世界經(jīng)濟(jì)的開展做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。讓我們在年里攜手共進(jìn)，笑口常開，萬事如意！從微笑開始演講稿有人這樣形容人生：人生如畫，有了微笑的畫卷便添了亮麗的色彩。人生如酒，有了微笑的美酒便飄著誘人的醇香。人生如歌，有了微笑的歌聲便多動人的旋律。人生如書，有了微笑的書籍便有了閃光的主題。今天，我想說我們鄞州銀行的陽光效勞也從微笑開始吧！推開銀行的大門，第一映入眼簾的既不是嶄新的裝璜，也不是統(tǒng)一的著裝，而是我們的臉。但是，我們的裝璜可以統(tǒng)一，我們的著裝可以統(tǒng)一，我們的臉能統(tǒng)一嗎？答案是：能。因?yàn)槲覀兊哪樕隙加形⑿ρ?！《辭?！氛f，笑是“因感喜悅而開懷”，也是人類內(nèi)心世界的七情六欲之一，但它卻是一種高質(zhì)量的精神狀態(tài)，特別是微笑。自古以來人們就有“____難買一笑”、“一笑解千愁”的說法，而“塵世難縫開口笑，菊花須插滿頭歸”說明真正做到笑口常開，不容易，出門辦事最怕的就是“鐵板臉”、“苦瓜臉”。清朗明麗的微笑充溢著一股春的氣息，賞心悅目，使人很自然地產(chǎn)生一種好感。我們鐘公廟儲蓄總匯就笑聲常駐，有一位大爺提著一大袋零錢一臉難色地走進(jìn)來，站在門邊象在猶豫什么，小石見了馬上站起來微笑著說：“大爺，有什么要幫助嗎？”看到微笑老大爺受到了鼓舞，走過去問：“小妹妹，我家拆房子了，零錢整出一大堆，能幫幫助換一下嗎？”“能”小石爽快地應(yīng)了下來，幾位同事都過來幫助，不到二非常鐘就好了，老大爺拿著五十幾元錢，像中了大獎似的非常開心，逢人就說：“我兒子、媳婦都說這么碎的零錢如今沒處換，我也在好幾家銀行碰了壁，在鄞州銀行的門口，我看到了里面小姑娘的笑臉，進(jìn)去試試，成了。這真是我們老百姓自己的銀行?！蔽逦荒昵嗟膯T工用青春照亮著營業(yè)廳，用微笑溫暖著每一位客戶。你看，營業(yè)廳墻上掛著連續(xù)幾年的“巾幗建功示范崗”、“省級青年文明號”。2.03億的存款余額,上班時連歇一歇的工夫都少有,但微笑在那兒是一種傳統(tǒng)，一陣風(fēng)，誰到了那兒都會染上微笑的習(xí)慣。她們以一顆真摯的心，一股強(qiáng)烈的責(zé)任感，一臉親切的微笑充分表達(dá)著我們鄞州銀行“陽光經(jīng)營，創(chuàng)新效勞，快樂成長”的經(jīng)營理念。微笑是一盞大海上的引航燈，給人希望，給人力量，微笑是一縷陽光，可以穿透烏云，溫暖大地和生靈。有首詩這樣寫道：“微笑，哦微笑，只要你微笑，便有無數(shù)微笑回應(yīng)你的微笑；只要你微笑，生命就充滿歡笑?！蔽⑿κ俏覀兙駹顟B(tài)的最正確寫照，是人與人之間的最短間隔，在市場經(jīng)濟(jì)劇烈競爭的環(huán)境中，在工作、生活節(jié)奏不斷加快的形勢下，做為我們今天的鄞州銀行人，只有真正把“微笑”作為競爭和企業(yè)自下而上開展不可或缺的手段，才能為我們的效勞提供永不衰竭的力量泉。著名的音樂家谷建芬曾寫了這樣一首歌：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。對我們鄞州人銀行來講是：請把我們的效勞帶回你的家，請把客戶的微笑留下，要把客戶的微笑留下，就從我們自已的微笑開始吧。朋友們，笑迎八方客，財滾滾來！一年演講稿范文3篇尊敬的教師、親愛的大哥哥大姐姐們：你們好!我演講的題目是《做一個文明的白小學(xué)生》春姑娘又悄悄的來到人間，花草樹木都張開了笑臉，大地又重新披上漂亮的綠衣裳。溫暖的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園。春天的白小校園是整潔的、文明的。您看，在我們的共同呵護(hù)下，校園里的杜鵑花揚(yáng)起了得意的笑臉;您看，操場上的垃圾少了，因?yàn)橥瑢W(xué)們都把垃圾扔到了垃圾桶里面;您聽，那一句句教師您好，同學(xué)你早就像春天的太陽，讓我們的心也變得溫暖看吧，你們看吧，文明之花已經(jīng)開放在每個白小同學(xué)的心里!小時候，我什么也不懂，總以為自己是家里的小皇帝，家里每個人都得聽我的，我想怎么樣就怎么樣?？墒牵?dāng)我到了白云小學(xué)之后，才知道自己的認(rèn)識是錯誤的。正在我不知道該怎么做的時候，教師和同學(xué)們伸出了援助之手。于是，過年的時候，我清掃得干干凈凈的房間贏得了爺爺奶奶的夸獎;婦女節(jié)的時候，我的精彩朗讀迎來了爸爸媽媽的掌聲;植樹節(jié)的時候，我積極地爭當(dāng)護(hù)綠小使者，更贏得了教師和同學(xué)們的認(rèn)可在文明環(huán)境的熏陶下，我一天天變了，變得喜歡讀書了，變得言語文明了，知道尊老愛幼了，懂得保護(hù)環(huán)境了!上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言;下課，我輕聲慢步，緊靠右行;在學(xué)校，我爭做文明的學(xué)生;在家里，我爭做禮貌的孩子同學(xué)們，行動起來吧!讓我們都來做一個文明的白小學(xué)生。讓我們?nèi)Ｉ舷拢瑪y起手來，讓文明之花開遍白小校園的每個角落!謝謝大家!精選小學(xué)一年級教師教師節(jié)演講稿一年演講稿范文〔2〕時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，您的孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)兩個多月了。許多家長一定被一句話警醒著：不要讓你的孩子輸在起跑線上。因此，每天都在對自己的孩子左叮嚀，右囑咐，希望孩子有一個好的開始，每天都有好的表現(xiàn)，但有時往往不能令人滿意，可能也有一些疑惑，作為教師也想讓你們理解學(xué)校的要求，學(xué)生之間的一些差距。我想這個家長會是大家期盼以久的，今天我們坐在一起，是為了加強(qiáng)家庭和學(xué)校的合力，共同構(gòu)建和諧教育，是為了孩子的更大進(jìn)步，這是我們合作和交流的開始.感謝各位家長的光臨。一.學(xué)校數(shù)學(xué)的特色：可能各位家長對我們數(shù)學(xué)不留回家作業(yè)，心存疑慮，那么首先請?jiān)试S我向大家介紹一下我們梅嶺小學(xué)的數(shù)學(xué)教學(xué)特色。多年來，我們學(xué)校一直是這么做的，就是六年級也沒有回家作業(yè)。在老校長特級教師翟?？档膸е拢恢敝铝τ谡n堂教學(xué)的研究，先后進(jìn)展了數(shù)學(xué)課堂教學(xué)構(gòu)造的改革、計算機(jī)輔助教學(xué)、蘇教版教材立體化教學(xué)、綠色數(shù)學(xué)課堂的等一些省、市級教研課題的研究，在此間鍛煉和培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的教師，社會各界和揚(yáng)州各個中學(xué)對我校畢業(yè)出去的學(xué)生評價也是非常高的.目前我們正在研究如何更好地利用白板教學(xué)，進(jìn)步課堂教學(xué)的有效性.二.詳細(xì)做法;針對一年級小朋友的特點(diǎn)，從開學(xué)到如今兩個多月的時間我們重點(diǎn)訓(xùn)練小朋友的課堂常規(guī):課前準(zhǔn)備:(請孩子每天在家里是自己整理書包的舉手。)首先前一天在家里要明天所需的學(xué)慣用品、，最好家長指導(dǎo)孩子根據(jù)課表，讓他自己動手準(zhǔn)備每節(jié)課所需的課本、學(xué)慣用品、要帶的學(xué)具等等，知道自己的書和本子放在哪里，懂得什么事情要靠自己。(舉例學(xué)具的使用：課上學(xué)生做有趣的拼搭圖片，假設(shè)要準(zhǔn)備學(xué)具請家長幫助準(zhǔn)備好，不然就會影響第二天的學(xué)習(xí))。其次是課前準(zhǔn)備：為了節(jié)約上課的時間，要求桌子上只放一塊橡皮和一支鉛筆和書，作業(yè)本翻開放在桌子上，拿起來就寫，文具盒放在抽屜中至少準(zhǔn)備2支削好的筆備用，每天對做的好的同學(xué)評價獎勵。一個月以來，學(xué)生在一次次的鼓勵競爭中漸漸形成了課前準(zhǔn)備這一良好的習(xí)慣.學(xué)會傾聽，認(rèn)真聽講的習(xí)慣：一年級學(xué)生好動、注意力不易集中，尤其是剛?cè)雽W(xué)時，40分鐘的數(shù)學(xué)課對于他們來說一時很不習(xí)慣，在這種情況下，我們總是想方設(shè)法運(yùn)用各種手段來激發(fā)學(xué)生認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣。首先是認(rèn)真傾聽教師的講課。其次是認(rèn)真傾聽同學(xué)的發(fā)言。一年級小朋友剛?cè)雽W(xué)時最大的一個弱點(diǎn)就是當(dāng)別人發(fā)表意見時，不懂得如何認(rèn)真傾聽。有的一心想表現(xiàn)自己，邊舉手邊不停地喊我來、我來，打斷別人的發(fā)言，隨意說。通過對認(rèn)真傾聽教師的講課、提問，認(rèn)真考慮，作出積極的反響的小朋友及時鼓勵肯定，開展比比誰聽得最認(rèn)真!他哪兒說得好，你還有什么更好的想法?，他的說法跟你是不是一樣，歡迎發(fā)表不同的意見。并建立個人紅星榜，比一比誰得的紅星多等活動，這樣屢次及時的提醒與交流評價，學(xué)生認(rèn)真聽講的興趣大大增強(qiáng)了。學(xué)生能逐漸養(yǎng)成認(rèn)真傾聽教師和同學(xué)發(fā)言的好習(xí)慣。在這個方面做得比較好的是：數(shù)學(xué)課上，幾乎90%的學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成寫完作業(yè)，舉左手告訴教師寫好了，用右手繼續(xù)檢查;發(fā)言或有問題要問舉右手。這很重要，孩子課堂上承受知識，大多數(shù)是從聽開始的，聽了才會思，想明白了，就會說道理了，練習(xí)就正確了。有的學(xué)生很聰明，成績提不高，總在中上游程度彷徨，有的孩子不怎么聰明，但是上課全神貫注，成績卻差不了。如今一年級看不出來，因?yàn)橛幸恍┲R在幼兒園學(xué)過，都在吃老本，但是假設(shè)不改，到了二年級三年級全是新知識，不聽就會越來越差?；顫姾脛?，是得意，動得收不住，定不下神，就會影響學(xué)習(xí)，認(rèn)真傾聽這個習(xí)慣不養(yǎng)成，高年級跟著課后來補(bǔ)是劃不來的。不要以為這只是課堂上教師的事，這與家長平時的管教是分不開的，所以家長在家也要注意培養(yǎng)孩子認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣。本文導(dǎo)航1、首頁2、獨(dú)立考慮和檢查的習(xí)慣(3)獨(dú)立考慮和檢查的習(xí)慣從一年級起就應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立考慮的好習(xí)慣，對于學(xué)生以后的學(xué)習(xí)乃至一生的開展都有著至關(guān)重要的作用，培養(yǎng)學(xué)生從小就養(yǎng)成認(rèn)真考慮、沉著冷靜的良好習(xí)慣，而不能形成一種人云亦云的惰性心理。在平時的小練習(xí)，就有看了別人的把對的改錯了，作業(yè)會做，不會做都看別人的，長期下去不動腦子，與小朋友的間隔越來越大。在課堂上，我總是讓學(xué)生先自己動動腦筋，等會兒交流時聽聽別人的想法跟你是不是一樣?你有什么不同的意見?比比誰的想法更有道理?