公眾演講 小學(xué)生演講稿：習(xí)慣收獲性格性格決定命運(yùn)

第44頁(yè)共44頁(yè)公眾演講小學(xué)生演講稿：習(xí)慣收獲性格，性格決定命運(yùn)公眾演講小學(xué)生演講稿：習(xí)慣收獲性格，性格決定命運(yùn)。尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是四三班的郭怡凡，我演講的題目是《習(xí)慣收獲性格，性格決定命運(yùn)》。我曾經(jīng)在報(bào)刊上看到這樣一個(gè)故事：一家的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏高學(xué)歷的人，口才異常常出眾的人，更有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人。但是，到了最后，負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問(wèn)企業(yè)老總：“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘的人呢？”企業(yè)老總說(shuō)，“一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦；有這種人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?！笔茄剑?dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。同學(xué)們，聽(tīng)了這那么故事，你們一定有許多感想。要知道，今日的習(xí)慣，決定明天的命運(yùn)。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，我們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比方：習(xí)慣于主動(dòng)清掃衛(wèi)生，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣；習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“您好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄；同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛；習(xí)慣于用心去觀察，形成好的觀察才能；習(xí)慣于提早預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……。人們常說(shuō)，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格；播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)?！蓖瑢W(xué)們，希望你們從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩！我的演講到此完畢，謝謝大家！【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀習(xí)慣收獲性格，性格決定命運(yùn)尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是四三班的郭怡凡，我演講的題目是《習(xí)慣收獲性格，性格決定命運(yùn)》。我曾經(jīng)在報(bào)刊上看到這樣一個(gè)故事：一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏高學(xué)歷的人，口才異常常出眾的人，更有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人。但是，到了最后，負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問(wèn)企業(yè)老總：“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢(shì)的應(yīng)聘的人呢?”企業(yè)老總說(shuō)，“一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦;有這種人格魅力的人，一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。”是呀，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。同學(xué)們，聽(tīng)了這那么故事，你們一定有許多感想。要知道，今日的習(xí)慣，決定明天的命運(yùn)。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，我們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比方：習(xí)慣于主動(dòng)清掃衛(wèi)生，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“您好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于用心去觀察，形成好的觀察才能;習(xí)慣于提早預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……。人們常說(shuō)，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。”同學(xué)們，希望你們從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!我的演講到此完畢，謝謝大家!勵(lì)志演講稿：性格決定命運(yùn)親愛(ài)的教師、同學(xué)們：大家下午好！今天由我來(lái)為大家演講。最近看到了一那么故事，講述了項(xiàng)羽的一生，于是聯(lián)想到了這個(gè)演講的主題。在這那么故事里，項(xiàng)羽因?yàn)樗淖载?fù)和不善用人而失敗，以致于自殺，可以說(shuō)是因?yàn)樗男愿駥?dǎo)致了他的失敗。他的過(guò)度自信決定了他的選擇，決定了他的命運(yùn)。但是并不是說(shuō)自信大膽就是一種不好的性格，當(dāng)年也是項(xiàng)羽的自信英勇成就了西楚霸王的功名大業(yè)。每個(gè)人對(duì)每種性格的理解不一樣，對(duì)成功的理解也不一樣，價(jià)值觀、人生觀不一樣，自然性格就不一樣。有一件事我印象非常深化，就是昨天下午，我把剛剛起好的這個(gè)性格決定命運(yùn)的題目拿給每種性格的理解不一樣，對(duì)成功的理解也不一樣，價(jià)值觀、人生觀不一樣，自然性格就不一樣。有一件事我印象非常深化，就是昨天下午，我把剛剛起好的這個(gè)性格決定命運(yùn)的題目拿給劉亦心看的時(shí)候，她說(shuō)了一句話，原話的意思是這樣的像我這種又沒(méi)規(guī)矩、又豪放的人豈不是命運(yùn)坎坷了？，這句平常的玩笑話卻對(duì)我觸動(dòng)很大，因?yàn)槲也⒉凰阋粋€(gè)特種外向的人，我也一直在擔(dān)憂自己不夠外向，不夠有表現(xiàn)力怎么辦？剛剛那句話是我聽(tīng)到的第一句關(guān)于擔(dān)憂自己太過(guò)外向的話。所以，眾對(duì)性格改變命運(yùn)這句話，特別是哪種性格改變命運(yùn)的理解是不同的。那么決定命運(yùn)呢？一個(gè)人的性格會(huì)影響他看人看世界的角度，形成不兩路的世界觀、價(jià)值觀、人生觀。一個(gè)人的性格特征將決定其交際關(guān)系、生活狀態(tài)、職業(yè)選擇等等，從而根本性的決定其一生的命運(yùn)。假設(shè)一個(gè)人比作一棟大廈那么性格就是其鋼筋骨架，認(rèn)知和學(xué)問(wèn)等那么是從充滿于骨架上的混凝土。鋼筋骨架決定著大廈能建多高，建多壯。概括的講，性格就是人在對(duì)人、對(duì)事的態(tài)度和行為方式上表現(xiàn)出來(lái)的心理特點(diǎn)，如理智、沉穩(wěn)、堅(jiān)韌、執(zhí)著、含蓄、坦率等等。在今天這個(gè)高度興隆的信息時(shí)代，同樣的機(jī)遇同時(shí)擺在眾面前，人與人的性格不同，對(duì)待機(jī)遇的態(tài)度也不同，于是有的人能成功，有的人只能與成功擦肩而過(guò)。有些人因?yàn)樾愿竦膯?wèn)題，可能人際關(guān)系不是很好，外表上和所有人關(guān)系都很好，但卻沒(méi)什么知心朋友或是明明自己不想與其別人為敵，可卻不知怎么的得罪了不少人。別人沒(méi)有在面前表現(xiàn)出來(lái)，但在心里，多多少少會(huì)有一點(diǎn)的不滿，這種不滿一點(diǎn)點(diǎn)的積累下來(lái)，人際關(guān)系就會(huì)變得不好，這也是含有性格造成的因素。是的，性格決定了命運(yùn)，不過(guò)這句話就是一句又深?yuàn)W又有哲理、又發(fā)人深省的廢話，關(guān)鍵在于改變。我認(rèn)為，性格決定了你做的決定，假設(shè)有2個(gè)選擇在你面前，謙虛的人會(huì)選擇試場(chǎng)的選擇，沖動(dòng)的人會(huì)選擇感情地選擇，聰明的人會(huì)選擇長(zhǎng)遠(yuǎn)的選擇，狂放的人會(huì)選擇老謀深算的選擇。一開(kāi)始，所有人類命運(yùn)都是一樣的，當(dāng)大家開(kāi)始走到行動(dòng)〔人生〕的岔路口時(shí)，選擇發(fā)揮作用，使各人的路發(fā)生了分岐。而選擇越多，差異越大.南轅北轍，命運(yùn)的不同就開(kāi)始了，由于人生回頭路，而各種人在一起又互相影響，讓你在下一次的選擇時(shí)猶豫〔與人的交往中的每一句話都是選擇〕所以要努力改變自己，這樣就能改變命運(yùn)。那么又如何改變呢？雖說(shuō)易改，本性難移，但稍稍的改變自己的性格卻不是像一些人說(shuō)的那么難。第一，隨意找到四個(gè)你的熟人，問(wèn)他們對(duì)你的印象如何，確定你是否喜歡他們的答復(fù)，判斷你為什么喜歡留給別人的那種印象。第二，確定一下，假設(shè)你是一名演員的話，愿意扮演什么角色，以及你為什么喜歡這個(gè)角色。第三，選擇任何一個(gè)你所崇拜的人，列出他身上那些使你崇拜的特征和品質(zhì)。第四，把第二和第三綜合為你自己所選擇的性格。第五，改變你的形象、行為、個(gè)性中你所不喜歡的東西，強(qiáng)化你所喜歡的東西。第六，去表現(xiàn)你的新個(gè)性。要提醒是，不要指望很快便能開(kāi)展成一種成功地改造自己的性格，還必須以自己性格的內(nèi)核為根底，還可以嘗試一些以前不敢或還會(huì)做的事。首先不要計(jì)較自己原來(lái)是怎樣的，只要認(rèn)定了一種好的思維方式和行為，就可以從如今做起，按照自己應(yīng)該做的方式去做，按照自己看好的方式去做，時(shí)間久了，重復(fù)的次數(shù)多了，欣賞的性格也就自然定型了。這也就是人生常說(shuō)的思想決定行為，行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定態(tài)度，鑄造性格，性格決定成敗。計(jì)劃好自己應(yīng)該做的事，并且可以做到用正確的方法做自己應(yīng)該做的事情，首先就是應(yīng)該做好自己的方案。方案當(dāng)中需要知道自己都應(yīng)該做哪些事情，先需要知道自己應(yīng)該做好哪些事情，需要知道自己哪些事情是很重要的，是首先要做好的，哪些事情是次要的，可以緩一緩的；做方案更需要針對(duì)要做的事情選擇適宜的方式和方法，只有適宜的方式和方法，才會(huì)進(jìn)步效率，才會(huì)不斷進(jìn)步自己的成績(jī)，才會(huì)使自己找到自信。低效，就不會(huì)出成績(jī)，勞而無(wú)功，就容易讓人失去自信。習(xí)慣決定命運(yùn)演講稿習(xí)慣決定命運(yùn)——高一〔7〕班孟夕厶亦最近，我校對(duì)的形式進(jìn)展了新的探究，由原來(lái)的學(xué)生處教師主持改為各班代表輪流主持，形式、內(nèi)容也由各班自己選定。這是對(duì)同學(xué)們才能極大的鍛煉，也是班級(jí)風(fēng)采的展示。首期，由高一〔7〕班的孟夕厶亦同學(xué)進(jìn)展配樂(lè)演講《播種性格，收獲人生！》親愛(ài)的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！今天我給大家?guī)?lái)的主題是"習(xí)慣決定命運(yùn)".請(qǐng)大家先欣賞這樣幾那么?。涸谟《群吞﹪?guó)，馴象人在大象還年幼的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象那么是被習(xí)慣綁住。由此可見(jiàn)，習(xí)慣對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要，它好似一個(gè)無(wú)形的雙手，影響著我們的一舉一動(dòng)。20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí)，有這么一個(gè)插曲，幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進(jìn)艙門的時(shí)候，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)了。他覺(jué)得："這么貴重的一個(gè)艙，怎么能穿著鞋進(jìn)去呢？"加加林的這一動(dòng)作，讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他想：只有把這飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個(gè)習(xí)慣，那就是在清晨盡早開(kāi)始一天的工作。他每天五點(diǎn)半起床，做早操，喝杯牛奶吃塊面包，然后就開(kāi)始工作。當(dāng)他習(xí)慣了六點(diǎn)鐘開(kāi)始工作以后，又努力再提早十五到二非常鐘，幾十年如一日，從不連續(xù)。他三十幾本教育方面的書(shū)和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五點(diǎn)到八點(diǎn)寫成的。好習(xí)慣成就了一位舉世知名的家和教育學(xué)家。英國(guó)有句："行動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)".可見(jiàn)，養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在人的整個(gè)一生中起著著至關(guān)重要的作用。良好的習(xí)慣，是為人、做事成功的根底。一個(gè)養(yǎng)成好習(xí)慣的人，他更容易在生活和競(jìng)爭(zhēng)中獲得時(shí)機(jī)，被人們關(guān)注和贊賞。高中階段仍然是形成習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，在這段期間里我們要逐漸抑制不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這將會(huì)使我們受益終身。習(xí)慣的養(yǎng)成，并非一朝一夕之事；而要想改正某種不良習(xí)慣，也常常需要一段時(shí)間。根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn)，21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣，90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以一個(gè)觀念假設(shè)被別人或者是自己驗(yàn)證了21次以上，它一定會(huì)變成你的信念。那么我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢？例如，在學(xué)習(xí)中要提早預(yù)習(xí)、專心聽(tīng)講、愛(ài)提問(wèn)題、及時(shí)改錯(cuò)、勤于動(dòng)筆、認(rèn)真書(shū)寫；而在生活中要做到心態(tài)積極、孝敬老人、節(jié)省節(jié)約、持之以恒、充滿自信、老實(shí)可信；此外我們還應(yīng)該養(yǎng)成使用禮貌用語(yǔ)、雙手接遞長(zhǎng)輩的東西、坐有坐相站有站相、禮貌待客等好習(xí)慣。一個(gè)有好習(xí)慣的人，就如一株蘭花，溫順的外表下，有著非凡的氣質(zhì)，讓人尊敬。成功與失敗都于你養(yǎng)成的習(xí)慣！好習(xí)慣不僅僅有利于個(gè)人的開(kāi)展與進(jìn)步，更有利于國(guó)家的日益增強(qiáng)與開(kāi)展。一個(gè)所有人民都養(yǎng)成好習(xí)慣的國(guó)家，必然使人尊重，使人敬仰，在國(guó)際舞臺(tái)上也將發(fā)揮宏大的作用。正如下面這首詩(shī)所言：好習(xí)慣，是我們言行的導(dǎo)師。好習(xí)慣，是描繪人生藍(lán)圖的五彩筆。讓我們，點(diǎn)燃好習(xí)慣的心靈之燈。播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲人生！同學(xué)們，人生最昂貴得代價(jià)就是都永遠(yuǎn)在等待明天，但明天永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)。因?yàn)閬?lái)的時(shí)候已是今天，只有今天才是生命中最重要的一天；只有今天才是我們生命中唯一可以把握的一天；只有今天才是我們唯一用來(lái)超越對(duì)手，超越自己的時(shí)機(jī)，不要把希望寄托在明天，希望永遠(yuǎn)就在今天，就在如今！高一〔7〕班孟夕厶亦拓展閱讀：態(tài)度決定行為行為決定習(xí)慣王丙金態(tài)度不外于積極的態(tài)度、消極的態(tài)度和中立的態(tài)度。不同的態(tài)度處理同樣的事情會(huì)有不同的結(jié)果。舉一個(gè)大家都很熟悉的例子：兩個(gè)舉人上京趕考，途中遇到一個(gè)棺材，一個(gè)舉人心想真倒霉，怎么遇到這么不吉利的東西啊，另外一個(gè)那么想，"官財(cái)",有官有財(cái)，此行定當(dāng)吉利，鴻運(yùn)當(dāng)?shù)?。兩人考試的結(jié)果可想而知，持有積極態(tài)度的舉人高榜提名，而另外一個(gè)那么名落孫山。拋開(kāi)兩個(gè)舉人的實(shí)力不談，抱有積極的人生態(tài)度對(duì)個(gè)人的開(kāi)展有更積極的意義，遇到挫折心情不爽情有可原，但唯有抱著積極的態(tài)度才更加容易走出生活的泥潭，反之，整天想著過(guò)去的挫折，而不努力去改變現(xiàn)實(shí)，生活將會(huì)無(wú)情地將其拋棄。人的行為結(jié)果最終是決定于其行事的態(tài)度，個(gè)人如此，團(tuán)隊(duì)亦然。工作、學(xué)習(xí)等每一件事都逃不過(guò)處事態(tài)度所帶來(lái)的影響。比方說(shuō)，上半周，學(xué)校衛(wèi)生保潔不到位，早操不能按時(shí)上，走讀學(xué)生早到校，但是經(jīng)過(guò)我們教師的共同努力，有了明顯的改觀。這就是態(tài)度的轉(zhuǎn)變，思想端正了，問(wèn)題就能解決了。應(yīng)了那句俗話：只要思想不滑坡，方法總比困難多！態(tài)度決定行為，行為決定習(xí)慣。法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然的。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣了。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國(guó)乃至史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)?？梢?jiàn)，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們中學(xué)生來(lái)講，尤為重要。古羅馬的一位作家也曾說(shuō)過(guò)："在任何事情上，習(xí)慣總是極其有效的主人。"比方說(shuō)，誰(shuí)都知道，闖紅燈、過(guò)馬路不走人行橫道是違犯交通法規(guī)的行為，但為什么那么多人都明知故犯？是因?yàn)榱?xí)慣了。中國(guó)有句古話，易改，本性難移。由此可見(jiàn)，形成一個(gè)習(xí)慣不是一朝一夕的，一個(gè)好的習(xí)慣是需要做出一定的努力。但習(xí)慣并非一成不變的。行為心理學(xué)研究說(shuō)明：21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣；90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。即同一個(gè)動(dòng)作，重復(fù)21天就會(huì)變成習(xí)慣性的動(dòng)作；同樣道理，任何一個(gè)想法，重復(fù)21天，或者重復(fù)驗(yàn)證21次，就會(huì)變成習(xí)慣性想法。所以，一個(gè)行為假設(shè)被別人或者自己重復(fù)了21次以上，它一定已經(jīng)變成了你的習(xí)慣。一旦我們養(yǎng)成了良好習(xí)慣，不要說(shuō)一個(gè)月，就是一年一輩子也不會(huì)忘記。因?yàn)?，?xí)慣是忘不掉的，它是一種穩(wěn)定的甚至是的行為。比方，做作業(yè)，一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，就會(huì)自然而然地，可以說(shuō)是自動(dòng)化地按時(shí)完成，不需要?jiǎng)e人的提醒和催促，更不會(huì)拖拉了。所以，在此，我希望我們?nèi)w師生共同努力，保持一顆積極向上的心態(tài)，面對(duì)一切困難；堅(jiān)守好的行為習(xí)慣使其固化，讓我們終身受益，從點(diǎn)滴做起，從我做起。關(guān)于性格的演講稿今天的課題叫《領(lǐng)袖性格》。其實(shí)真正像領(lǐng)袖的人不是很多，誠(chéng)是我們?nèi)A人里面做得最成功的企業(yè)家了，他講了一句話：一個(gè)人要當(dāng)領(lǐng)袖，不要當(dāng)老板。所以，別人叫你領(lǐng)導(dǎo)不重要，重要的是你是不是領(lǐng)袖。在公司里像領(lǐng)袖的才是真正的領(lǐng)導(dǎo)。前段時(shí)間中央電視臺(tái)有一個(gè)節(jié)目叫《大國(guó)崛起》，談的是美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、____、德國(guó)、俄國(guó)、西班牙、葡萄牙、意大利9個(gè)國(guó)家的崛起。大凡世界上的大國(guó)崛起一定要具備幾個(gè)條件：第一要有高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)袖，第二要有凝聚民族的文化，第三必需要非常重視教育。大國(guó)崛起一定有一個(gè)領(lǐng)袖人物，一個(gè)國(guó)家和企業(yè)都是靠領(lǐng)袖在領(lǐng)導(dǎo)，假設(shè)講中國(guó)的近代史，不能不講毛____，我們稱他為領(lǐng)袖。至少在這半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，毛____應(yīng)該可以稱之為領(lǐng)袖?？上У氖侨袊?guó)讀《____文選》、《____文選》的人非常多，但像毛____、____的人很少?？梢?jiàn)，領(lǐng)袖性格不是讀出來(lái)的，是培養(yǎng)出來(lái)的。營(yíng)造領(lǐng)袖人物的兩把寶劍——“根性”與“才能”今天主要是講領(lǐng)袖的性格，但是我也要說(shuō)說(shuō)領(lǐng)袖人物是怎么回事。比方一個(gè)人有兩條腿，我們把左腿叫根性，把右腿叫才能。兩條腿都很好，才可以走得非常順。兩條腿中的一條瘸了，就是一個(gè)殘疾。所以研究一個(gè)人是不是很好的領(lǐng)導(dǎo)干部，要看他是否具備兩個(gè)條件：根性和才能。但是在國(guó)內(nèi)，90%的人都在研究才能，研究根性的比較少。討論才能的非常多，討論根性的很少。先講一個(gè)案例，太平洋建立的嚴(yán)介和可以在3、4年之內(nèi)，把房地產(chǎn)搞得非常成功，不能說(shuō)他是沒(méi)有才能的人。XX年他的產(chǎn)值就到達(dá)了300億，證明嚴(yán)介和的“右腿”是沒(méi)有問(wèn)題。但是嚴(yán)介和的“左腿”應(yīng)該有點(diǎn)問(wèn)題。因?yàn)閄X年嚴(yán)介和欠銀行3億8千萬(wàn)，所以嚴(yán)介和去年說(shuō)了一句話：我真是身心俱疲呀，這個(gè)太平洋建立我真是不想搞了。去年底聽(tīng)說(shuō)他要退出太平洋建立，后來(lái)也沒(méi)有什么消息。我只是提醒大家，嚴(yán)介和犯的缺點(diǎn)跟大陸許多企業(yè)家犯的缺點(diǎn)都是一樣的。中國(guó)的企業(yè)家最喜歡犯的一個(gè)缺點(diǎn)就是冒進(jìn)，什么東西都想做，但做得成功的非常少。從這里看得出來(lái)，嚴(yán)介和的缺點(diǎn)就是冒進(jìn)，太喜歡把公司擴(kuò)大。結(jié)果二三年起來(lái)，然后二三年就下去了。中國(guó)的企業(yè)家犯的這個(gè)缺點(diǎn)，也就是領(lǐng)袖性格的第一個(gè)性格，根性里面講的沉穩(wěn)。根性=根本性格根性就是根本性格，從根本引發(fā)的性格。我最喜歡跟年輕朋友講話，這并不表示說(shuō)底下40、50歲的人我就沒(méi)有興趣，因?yàn)閱?wèn)題根本上都是從年輕開(kāi)始。我一直認(rèn)為我國(guó)最重要的國(guó)民教育和家庭教育是立國(guó)根本。一個(gè)人到了50、60歲再來(lái)研究根性實(shí)在是太晚了。我不是說(shuō)不能研究，至少你要知道什么地方缺乏，更何況你有家、有孩子。假設(shè)你跟我說(shuō)：“余教師，我兒子已經(jīng)讀大學(xué)了?！睂?lái)還有孫子呢？你總要照看一個(gè)人。所以什么事情都是從根性開(kāi)始，根性就是根本性格，就像一顆樹(shù)一樣。各位，這顆樹(shù)的樹(shù)苗本身就是巨桑的樹(shù)苗，它才能長(zhǎng)成巨桑。不可能把玫瑰的種子種下去指望它變成一株松柏。所以孩子一生下來(lái)就要培養(yǎng)他的根性。在幼兒園、在小學(xué)就要特別的注意。等到樹(shù)長(zhǎng)歪了，差不多已經(jīng)很大了，用力一掰它就斷了?？梢?jiàn)，根性是要從小培養(yǎng)的。坐在底下領(lǐng)導(dǎo)干部不少，你應(yīng)該多注意員工的根性好不好。中國(guó)人最喜歡研究的就是有沒(méi)有才能，但是我們常常忘記了把事情搞砸的都是根性不好的。其實(shí)才能大家都差不多，都讀過(guò)書(shū)，學(xué)歷都差不多，剩下來(lái)的就是根性的問(wèn)題。七種非常重要的“根性”影響一個(gè)人將來(lái)是不是領(lǐng)袖人物的有七種根性：第一沉穩(wěn)，第二細(xì)心，第三膽識(shí)，第四積極，第五大度，第六誠(chéng)信，第七擔(dān)當(dāng)。先來(lái)看一個(gè)案例。正泰集團(tuán)的南存輝，他在改革開(kāi)放以后沒(méi)有多久就起來(lái)了，原來(lái)在公司南存輝的股份是100%，后來(lái)變成80%，70%，60%，50%，40%，30%，這個(gè)在領(lǐng)袖性格里面叫大度。一個(gè)人要舍得把口袋里的錢拿出來(lái)給大家分，一個(gè)人賺錢都把錢放到自己的口袋是很難變成領(lǐng)袖。所以蒙牛的牛根生股份只有18%，阿里巴巴的馬云股份不超過(guò)25%，正泰的南存輝股份只有30%。我自己每一年退5%，直到退完為止。我也是這樣想的，一個(gè)領(lǐng)袖不要把錢統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)自己的口袋。南存輝先生是浙江溫州人，他今天的成功有很多條件，但至少我知道有一個(gè)條件是拿出來(lái)大家分，這是他一個(gè)很大的個(gè)性。所以，正泰集團(tuán)一直做到今天還非常成功。從這里就可以看出來(lái)，他符合了領(lǐng)袖性格里面的第五個(gè)——大度?！案浴本拖褚豢脴?shù)，從樹(shù)根、樹(shù)干衍生出許許多多的枝葉。所以今天研究根性分成三個(gè)階段，每一個(gè)根性有三個(gè)階段。第一是用古代的帝王做案例來(lái)解釋他的樹(shù)干，再用今天中外的企業(yè)來(lái)做他的樹(shù)葉和樹(shù)枝，最后提我給大家?guī)?lái)的建議。才能=操控本領(lǐng)今天其實(shí)不是講才能的，但是也要提提“右腿”。才能就是操控本領(lǐng)。有人說(shuō)二十一世紀(jì)是中國(guó)的世紀(jì)，這句話是不正確的。因?yàn)橛《雀臀?、俄羅斯在崛起。有人說(shuō)今年是金鼠年，或許是個(gè)好的希望，其實(shí)今年是非常嚴(yán)峻的一年。全世界今年都通貨膨脹，全世界的石油都在上漲，全世界的股票都在波動(dòng)，全世界的基金都不太賺錢。更何況今年中國(guó)還有大風(fēng)雪，還有奧運(yùn)，還有問(wèn)題，還不知道年底會(huì)發(fā)生什么事情。經(jīng)濟(jì)學(xué)有一個(gè)名詞叫30年瓶頸，一個(gè)國(guó)家改革開(kāi)放30年之后就開(kāi)始出現(xiàn)一個(gè)瓶頸了。改革開(kāi)放從1978年開(kāi)始算起，今年正好是30周年紀(jì)念。所以中國(guó)的瓶頸就開(kāi)始出現(xiàn)了，世界上沒(méi)有一個(gè)國(guó)家不是這樣的，所以中國(guó)從如今開(kāi)始面臨的問(wèn)題就嚴(yán)峻了。在中國(guó)的市場(chǎng)上，有這么一個(gè)改革開(kāi)放的時(shí)機(jī)，能不能展開(kāi)一個(gè)搏殺呢？這就看你的才能。擁有自己的想法，翻開(kāi)自己的方案，掌握自己的資，帶著自己的人馬展開(kāi)一場(chǎng)搏殺，這種情況就叫才能。中國(guó)企業(yè)一百家里面活過(guò)五年的只有30%，活過(guò)十年的只有5%到6%，這就證明中國(guó)的企業(yè)淘汰得非?？?，大浪淘沙。所以人人都有操控這個(gè)時(shí)機(jī)，有本領(lǐng)帶起來(lái)就是我講的“右腿”。六個(gè)非常重要的“才能”才能分成六個(gè)：洞察力、考慮力、決策力、組織力、指導(dǎo)力和執(zhí)行力，這六個(gè)才能的順序還不能顛倒。很快你就會(huì)發(fā)如今學(xué)管理學(xué)的、在emba班上課的大部分讀的都是這個(gè)。首先，這個(gè)市場(chǎng)里面我們有沒(méi)有時(shí)機(jī)，叫洞察力；有了時(shí)機(jī)看從什么地方切入，叫考慮力；自己打算消費(fèi)什么產(chǎn)品和提供什么效勞，叫決策力；然后找一幫子人過(guò)來(lái)跟你一起干，叫組織力；你講話他們聽(tīng)不聽(tīng)，叫指導(dǎo)力；最后你的希望能不能落實(shí)出來(lái)，叫執(zhí)行力?！坝彝取庇辛鶄€(gè)，“左腿”有七個(gè)，那就是十三個(gè)條件。一般書(shū)上都是合在一起的，今天我們把它拆開(kāi)來(lái)。提醒在座的高管，回去注意你的助理和經(jīng)理，看看他們是“左腿”有問(wèn)題還是“右腿”有問(wèn)題。假設(shè)“左腿”有問(wèn)題看是七個(gè)里面的哪一個(gè)，“右腿”有問(wèn)題的又是六個(gè)里面的哪一個(gè)。我們看看案例。阿聯(lián)酋航空全世界排名第2名，成立到如今21年從來(lái)沒(méi)有賠過(guò)錢。上座率76%，而且利潤(rùn)成長(zhǎng)率20%。阿聯(lián)酋航空的頭等艙有個(gè)工作室，經(jīng)濟(jì)艙每人也有一個(gè)9寸的小電視，阿聯(lián)酋的飛機(jī)上有100部電影，50個(gè)頻道，40個(gè)游戲，可以這樣賺錢。所以中國(guó)人不是不聰明，也不是根性不好。有的時(shí)候在某些行業(yè)里面是才能不好。假設(shè)用一顆樹(shù)來(lái)形容根性，那用什么來(lái)形容才能呢？我打算用一盤粽子來(lái)形容才能。用手一提就可以借著綁繩，抓住每一個(gè)粽子，這就叫操控的本領(lǐng)。所以要借助繩子，抓住每一個(gè)粽子。組織力很好的人，一些亂七八糟的人就可以組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)；一些亂七八糟的資就可以做成有用的文件；一些亂七八糟的工程可以排成優(yōu)先順序；一些亂七八糟的作業(yè)可以弄成一個(gè)流程。這種人就是組織力很好。你覺(jué)得江西什么都可以搞嗎？我不相信。但是你認(rèn)為江西最應(yīng)該注意的是什么呢？什么事業(yè)應(yīng)該先搞？什么事業(yè)應(yīng)該擺在后面？江西人很喜歡研究地底下藏了什么東西。四川、湖南、湖北地底下都有東西的，但所有埋在地底下的東西不是資，抓出來(lái)變成零件才是資。全世界哪個(gè)地方地底下不埋東西呢？這有什么好研究的呢？我們應(yīng)該把自己定位清楚：江西應(yīng)該做什么？什么優(yōu)先？什么是我們的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)？有什么資可以拿出來(lái)共享？這種觀念叫組織力很強(qiáng)。來(lái)看幾個(gè)案例。聯(lián)想的首席財(cái)務(wù)官兼執(zhí)行董事馬雪征，今年1月份就退休了。馬雪征今年54歲，北京師范大學(xué)中文系畢業(yè)，這就表示她不懂得電腦，也沒(méi)有學(xué)過(guò)財(cái)務(wù)。但是馬雪征所帶的公司——聯(lián)想電腦卻是中國(guó)第一名。而且馬雪征自己管的是財(cái)務(wù)，你會(huì)不會(huì)想說(shuō)這個(gè)中文系怎么會(huì)弄成這樣呢？來(lái)看看她自己講過(guò)什么的話：我一無(wú)財(cái)務(wù)背景，二無(wú)it背景。我只知道兩件事情：一個(gè)是方向，一個(gè)是團(tuán)隊(duì)。所以馬雪征可以把一些亂七八糟的人弄成一個(gè)團(tuán)隊(duì)。再告訴他們一個(gè)方向就可以開(kāi)始操作了。馬雪征的組織力很好，把一些亂七八糟的人弄成團(tuán)隊(duì)，而且把一些方向感和決策力弄得很清楚。所以馬雪征的考慮力、決策力，指導(dǎo)力非常強(qiáng)。寧高寧是原來(lái)華潤(rùn)集團(tuán)的總裁，如今是中糧集團(tuán)的總裁，調(diào)到中糧集團(tuán)已經(jīng)有四年了，按照國(guó)企的習(xí)慣，最多再干兩年就要調(diào)走了。寧高寧進(jìn)華潤(rùn)的時(shí)候有34個(gè)事業(yè)，如今還有34個(gè)，做酒、巧克力、大米、玉米、小麥、糧油、蔗糖、木材、經(jīng)貿(mào)、房產(chǎn)……一共有34個(gè)。中糧集團(tuán)很厲害嗎？我不太清楚。他們讓我們知道的只有一個(gè)——長(zhǎng)城葡萄酒。寧高寧是一個(gè)了不起的企業(yè)家。再過(guò)幾年就分開(kāi)中糧集團(tuán)，我很想看看他分開(kāi)的時(shí)候會(huì)不會(huì)把一些不太好的部門關(guān)掉，一些不好的產(chǎn)品放棄，一些不應(yīng)該加工的外拋，一些不能用的人處理掉。我們看他分開(kāi)之后和進(jìn)去有什么不同，就看得出來(lái)他的組織力強(qiáng)不強(qiáng)，組織力強(qiáng)的人是會(huì)梳理的。我國(guó)有一個(gè)“大部門方案”，是中央在處理這件事情。美國(guó)國(guó)務(wù)院只有12個(gè)部門，____國(guó)務(wù)院只有15個(gè)部門，英國(guó)只有18個(gè)部門，中華人民共和國(guó)28個(gè)，你不覺(jué)得太多了？所以中央就開(kāi)始梳理了。這就是組織力。電影《十面埋伏》大多人都看過(guò)，張藝謀在電影方面有什么成就，我不想研究，也沒(méi)有資格研究，因?yàn)槲也皇菍W(xué)電影的。但張藝謀擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)角色、擅長(zhǎng)運(yùn)用色彩、擅長(zhǎng)把握情緒，所以張藝謀是一個(gè)組織力很強(qiáng)的人。《圖蘭朵》在北京上演，意大利的歌劇向來(lái)自認(rèn)為很好，但是他們?cè)谥袊?guó)上演時(shí)請(qǐng)張藝謀當(dāng)導(dǎo)演，這確實(shí)是非常看中他的才干。所以說(shuō)張藝謀最大的本領(lǐng)就是擅長(zhǎng)組織人員、組織色彩、組織情節(jié)。《十面埋伏》我看了很屢次，內(nèi)容我都會(huì)背了。晚上整理資料，不太用腦子的時(shí)候，我就翻開(kāi)，也不去看，就用耳朵聽(tīng)，去感受。我在整理資料聽(tīng)到那種聲音很爽。其實(shí)這是張藝謀在情緒上的一個(gè)掌控，所以組織力就是一種掌控力。七種“根性”解析從如今開(kāi)始我們要講七個(gè)根性了。七個(gè)根性就是七顆樹(shù)。首先用中國(guó)的帝王來(lái)說(shuō)明根性的概念，然后在把樹(shù)枝、樹(shù)葉展開(kāi)說(shuō)明我們的問(wèn)題，接下來(lái)再提我的建議。第一、沉穩(wěn)一個(gè)人內(nèi)心沉穩(wěn)，他的外表是非常冷靜、坦然和鎮(zhèn)定。來(lái)看看康熙皇帝的案例，康熙皇帝的爸爸順治很早就分開(kāi)了他。順治走的時(shí)候，交代了四個(gè)大臣輔佐康熙，有攝政王索尼〔年紀(jì)太老〕、蘇克薩哈〔年紀(jì)太輕〕、遏必隆〔個(gè)性太軟弱〕、鰲拜。康熙皇帝八歲登基，十四歲親政。不知道鰲拜為什么要除掉蘇克沙哈，但康熙不愿意，鰲拜居然上去揮拳：“我說(shuō)他死他就要死！”就把蘇克薩哈殺了。這件事情讓康熙皇帝非常難受，所以他在花園里面，眼睛看著地上說(shuō)：“我要干掉鰲拜?！蹦菚r(shí)康熙十六歲。康熙皇帝等了兩年，要抓一個(gè)人不是臨時(shí)抓的，是每天都在準(zhǔn)備的。公元1669年，鰲拜一個(gè)人上朝，康熙皇帝將他逮捕，送進(jìn)大牢。1669年的冬天，鰲拜死在牢里。所以康熙皇帝八歲登基，十四歲親政，十六歲掌權(quán)。他心里對(duì)鰲拜的不滿長(zhǎng)達(dá)八到九年，但是他心里非常沉穩(wěn)。所以康熙皇帝是一個(gè)非常沉穩(wěn)的人。同樣17世紀(jì)，卻有一個(gè)很不沉穩(wěn)的人，明朝的末代皇帝——崇禎，他個(gè)性暴躁而又很不沉穩(wěn)的人。本來(lái)想把大明好好地整頓一下，但是奈何這個(gè)人的個(gè)性太偏斜，最糟糕的就是處死了袁崇煥。崇禎皇帝聽(tīng)說(shuō)李自成攻破北京，就從后門走出去，在景山的山腳下找了一顆槐樹(shù)把自己吊死了。聽(tīng)說(shuō)崇禎死的時(shí)候，頭發(fā)是向前披的，就是沒(méi)有臉見(jiàn)世人。我覺(jué)得他最慚愧的事情就是處死了袁崇煥。努爾哈赤和皇太極有一個(gè)終身遺憾，就是輸給了袁崇煥，沒(méi)有想到皇太極在外面分布謠言，說(shuō)袁崇煥解決清兵以后，回到北京就要當(dāng)皇帝了。這個(gè)謠言不知道是如何傳到崇禎皇帝的耳朵里，就把袁崇煥從前線召回到北京，在如今北大校門后面處死了。袁崇煥一死，大明就崩潰了。崇禎皇帝真的是太急躁了，太沉不住氣了！聽(tīng)到一點(diǎn)流言就把袁崇煥給處死了。兩個(gè)皇帝，一個(gè)是把明朝完畢，一個(gè)是把大清建立起來(lái)，有這么大的區(qū)別。沉穩(wěn)的人最大的優(yōu)點(diǎn)是什么呢？1、遇到危機(jī)不會(huì)驚慌無(wú)措。XX年12月17號(hào)，伊利牛奶的董事長(zhǎng)鄭俊懷被逮捕，伊利一片混亂，那個(gè)時(shí)候伊利是最大的牛奶公司。XX年，38歲的潘剛中選伊利的董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理，他當(dāng)時(shí)并沒(méi)有說(shuō)：“各位，不要選我，no，no?！睕](méi)有想到，今年奧林匹克合作伙伴是伊利，不是蒙牛。這件事情發(fā)生以后，我遇到牛根生，他跟我說(shuō)了這么一句話：“親兒子和干兒子就是不太一樣?！彼v的親兒子就是伊利，干兒子就是蒙牛。因?yàn)橐晾莾?nèi)蒙古政府直接投資的，蒙牛不是。其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為他不是幸運(yùn)，憑潘剛38歲當(dāng)了伊利董事長(zhǎng)，一定有他的一套。不管怎樣，肯定有他的一些功績(jī)，至少有他的影響力，可以讓伊利成為奧林匹克的合作伙伴。但是我最想強(qiáng)調(diào)的是某些公司這樣搖搖欲墜，最后可以起來(lái)是很不易的。健力寶已經(jīng)賣給____的統(tǒng)一，張海已經(jīng)被逮捕了，科龍的顧雛軍已經(jīng)坐牢了，這就證明不是每一個(gè)公司都可以亂世殺出黑馬的。2、碰到有人反叛或窩里反，就不會(huì)坐困愁城或一籌莫展。我想請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題：你們公司有沒(méi)有幾個(gè)大將？你的腦里面肯定浮現(xiàn)幾個(gè)面孔。假設(shè)他不干了？跳槽了呢？被人挖走了呢？你肯定會(huì)講：“不會(huì)吧！余先生。”這句話永遠(yuǎn)不要說(shuō)，晚上躺在旁邊的都會(huì)反叛，沒(méi)有人不會(huì)反叛。這個(gè)很正常，分開(kāi)了有什么關(guān)系呢？一個(gè)沉穩(wěn)的人是不怕反叛的，也不怕離婚的。我們來(lái)看看案例。陳永正是微軟大中華的總裁，他底下有一個(gè)非常厲害的總經(jīng)理叫唐駿。你應(yīng)該記得唐駿分開(kāi)微軟跳到浩大去，但是上個(gè)月15號(hào)唐駿又從浩大分開(kāi)跳到另外一個(gè)地方去了。所以沒(méi)有什么好擔(dān)憂的，最重要的是他走了以后。當(dāng)唐駿分開(kāi)微軟的時(shí)候，有人就問(wèn)陳永正：“陳先生，唐駿走了怎么辦？”“我們不在乎！”所以唐駿走了以后，微軟一樣做得很好。唐駿走了沒(méi)有多久，李開(kāi)復(fù)也走了，到谷哥去了。李開(kāi)復(fù)是微軟全球的副總裁，比唐駿還要高一級(jí)。結(jié)果人家也問(wèn)美國(guó)的比爾蓋茨：“李開(kāi)復(fù)走了怎么辦？”“我們不在乎。”所以，下面別人問(wèn)你：“老王，聽(tīng)說(shuō)你老婆走了?！薄拔也辉诤?。”這就是沉穩(wěn)。所以一個(gè)人碰到有人分開(kāi)，有人反叛，有人跳槽沒(méi)有什么好慌張的，厲害的公司就是沉穩(wěn)。3、市場(chǎng)出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)，就不會(huì)無(wú)計(jì)可施，斗志盡喪。逆轉(zhuǎn)就是本來(lái)做得好好的，這個(gè)時(shí)候開(kāi)始有危機(jī)。比方聯(lián)想，原來(lái)世界排名第3名，去年一不小心就變成第4名，今年聯(lián)想可不可能重新變成第3名呢？我不知道，我只知道每個(gè)公司都有可能會(huì)這樣。當(dāng)初摩托羅拉手機(jī)輸給諾基亞的時(shí)候一定是難過(guò)了很久，后來(lái)不小心輸給三星又難過(guò)了一段時(shí)間。假設(shè)摩托羅拉一不小心再輸給索尼變成第四名，那怎么辦呢？假設(shè)一個(gè)公司一旦遇到逆轉(zhuǎn)，斗智一定要保持。失去了斗智，這個(gè)公司就很難起來(lái)了。來(lái)看一個(gè)案例。去年豐田差點(diǎn)超越了通用，盡管新聞是這么打的，但是還是差一點(diǎn)點(diǎn)，只差八千部汽車。兩家在全球都是排名950萬(wàn)部汽車的公司，幾乎快要接近相當(dāng)了。中國(guó)也有兩個(gè)公司幾乎快要相當(dāng)?shù)木褪且晾兔膳＃@就叫旗鼓相當(dāng)。聽(tīng)說(shuō)豐田今年大概可以超過(guò)通用，對(duì)通用來(lái)講肯定會(huì)非常難受。今天在座的有沒(méi)有76歲的呢？應(yīng)該沒(méi)有吧。美國(guó)通用汽車在76年前就是世界第一了，這個(gè)寶座坐了76年。全球有幾個(gè)公司可以維持這么長(zhǎng)久的第一名？真不容易！我們來(lái)看看通用的總裁瓦格納說(shuō)：“暫時(shí)的超越，又不是了?！蓖吒窦{做汽車做了30多年，領(lǐng)導(dǎo)通用一直到今天，是一個(gè)非常沉穩(wěn)的人。其實(shí)他心中不可能不曉得，豐田跟通用如今只差幾百部車了。所以我認(rèn)為豐田在今年趕過(guò)通用的時(shí)機(jī)非常大。盡管瓦格納心中非常著急，但畢竟是一個(gè)領(lǐng)袖，要做得非常沉穩(wěn)的樣子。同樣的道理，“老王的太太走了怎么辦？”“暫時(shí)沒(méi)有女人又不是了?！奔僭O(shè)過(guò)幾年還是沒(méi)有女人嫁給你，那可能就是了。假設(shè)今年被超越了，明年又被超越了，通用就沒(méi)有聲音了，這個(gè)世界就是這樣。4、面對(duì)重要的投資決策，就不會(huì)草率興起。我給所有的江西企業(yè)一個(gè)忠告，碰到重要的投資一定要非常慎重。根據(jù)我們的研究，創(chuàng)投公司在中國(guó)很喜歡砸錢，成功只有1/10。在海外上市或在____上市、深圳上市并不代表公司的成功，這些事情跟你的成功一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。相反，主業(yè)做得好好的，突然搞一個(gè)副業(yè)，搞個(gè)二場(chǎng)、三場(chǎng)，最后垮掉得非常多。所以，投資不要太草率。世界上沒(méi)有這么幸運(yùn)的事，做生意都是第一代創(chuàng)業(yè)，第二代守成，第三代敗家。我們來(lái)講講案例。胡茂元是上海汽車的董事長(zhǎng)。上海汽車是中國(guó)小轎車第一名。講起來(lái)做得非常好，但是上海汽車有一個(gè)東西不太會(huì)做，就是小面包車。結(jié)果就去買韓國(guó)的雙龍，XX年4月18號(hào)跟他們簽約。這里面我先插一句話，好的公司是不會(huì)賣的，就如每天下蛋的雞都不會(huì)賣，賣給你的雞都是不下蛋的。所以怎么可以買韓國(guó)的呢？韓國(guó)有那么笨嗎？韓國(guó)可能把三星賣給中國(guó)嗎？還是把現(xiàn)代賣給中國(guó)呢？賣給中國(guó)的都是很爛的。雙龍公司股票在韓國(guó)上市，在韓國(guó)栽賠了，干部跑掉了一半。你猜發(fā)生了什么事情？XX年7月13號(hào)，大罷工49天。韓國(guó)人莫名其妙，說(shuō)：“中國(guó)人買韓國(guó)公司沒(méi)有什么好心眼。技術(shù)移轉(zhuǎn)后就想把韓國(guó)踹開(kāi)了。”這句話誰(shuí)說(shuō)的呢？不知道怎么搞的，就有這個(gè)流言傳出來(lái)了。給中國(guó)很大的壓力，這件事情一直痛苦到今天，怎么辦呢？我們來(lái)看看雙龍的業(yè)績(jī)，一個(gè)月只做2587部汽車，消費(fèi)量很小，一個(gè)快要關(guān)的公司買它干嘛？所以我提醒各位，海外購(gòu)并成功的幾率只有20%，五個(gè)里面只有一個(gè)成功。中國(guó)企業(yè)對(duì)海外的操作經(jīng)歷確實(shí)不夠，我們改革開(kāi)放只有30年，在國(guó)際上操盤的經(jīng)歷確實(shí)很少。所以tcl買了法國(guó)的湯姆遜是失敗的，浩大買了韓國(guó)akito也是失敗，上汽買了韓國(guó)雙龍也是失敗，____的明基買德國(guó)西門子也是失敗。這就表示我們中國(guó)人購(gòu)并海外企業(yè)成功的案例非常少，你何必要這樣弄呢？培養(yǎng)方法：1、培養(yǎng)沉穩(wěn)第一個(gè)就是要控制自己的情緒，不要隨意顯露你的情緒。人一有了事業(yè)，當(dāng)了干部，心情就開(kāi)始緊張。公司的壓力是非常大的，不管是國(guó)企、私企還是個(gè)體戶，在這個(gè)世界上就會(huì)有壓力。夫妻不吵架的幾乎沒(méi)有，結(jié)婚以前不管是如何甜言蜜語(yǔ)，入洞房后的那幾天開(kāi)始就有口角了。人一結(jié)婚以后就把原來(lái)的樣子拿出來(lái)了。你今天早上跟老婆如何地不愉快，不要把你的情緒帶到公司去；你跟老公多么地不舒適，不要把情緒帶到工作中去。一個(gè)人要學(xué)會(huì)隔離，不要把上班的事情帶到家里面去，也不要把家里面的煩惱帶到公司去。所以，一個(gè)厲害的領(lǐng)導(dǎo)在公司里面是沒(méi)有人知道他在家里是不是不舒適的；一個(gè)負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)在家里是不會(huì)讓任何人感覺(jué)到他在公司里面不愉快的。你做得到嗎？崔總跟崔太太今天早上吵了一架，結(jié)果全公司的人都知道了，何必呢？弄成這樣。厲害的總經(jīng)理，就是太太死了，公司都不知道。所以不要隨意顯露你的情緒。我們來(lái)看一個(gè)案例。一個(gè)女孩不哭的傳奇。XX年9月15號(hào)，一個(gè)意大利記者法拉奇死了，享年77歲。法拉奇生前訪問(wèn)過(guò)____?！禵___文選》里邊收了兩篇記者的訪談，其中有一篇就是法拉奇。法拉奇7歲的時(shí)候，犯了一個(gè)錯(cuò)誤，被她爸爸打了一頓。她就在一個(gè)角落里哭。她爸爸過(guò)去這樣跟她講：“假設(shè)爸爸打得是對(duì)的，哭是什么意思？哭是消極的抵抗，是耍賴；假設(shè)爸爸打得是錯(cuò)的，哭是什么意思？哭是一種委屈、是一種無(wú)奈。假設(shè)爸爸打?qū)α耍惺裁春每弈?？研究研究以后如何不再被打嘛；假設(shè)爸爸打錯(cuò)了，趕快告訴爸爸，免得以后被錯(cuò)打嘛！問(wèn)題是，你不要哭。”所以，法拉奇擦干眼淚，從此就不哭了。這就是一個(gè)女孩不哭的傳奇?？奘鞘裁匆馑寄?？是一種無(wú)奈、無(wú)用的抵抗、是消極、是憤怒、是不滿、是抗議？所以一個(gè)人隱藏自己的情緒，不要用哭、鬧來(lái)解決問(wèn)題。2、不要逢人訴說(shuō)你的困難與遭遇。假設(shè)你的對(duì)手在你的面前批評(píng)他的公司，這種人到你們公司也是不能用的，因?yàn)樗麜?huì)在另外一個(gè)公司面前批評(píng)你的公司。一個(gè)人假設(shè)很喜歡訴說(shuō)自己的不滿和遭遇，這個(gè)人是很難用的。他永遠(yuǎn)認(rèn)為都是人家對(duì)不起他，很少想方法自己解決問(wèn)題的。這個(gè)人不是領(lǐng)袖人物，至少不是一個(gè)好干部?？匆粋€(gè)案例。陳武剛是克麗緹娜的董事長(zhǎng)，他是____人，50歲的時(shí)候破產(chǎn)。陳武鋼破產(chǎn)了，親戚朋友都躲著他，因?yàn)橐豢吹剿椭烙忠獊?lái)借錢了。但陳武鋼每天還穿西裝，打著領(lǐng)帶，開(kāi)著車，像董事長(zhǎng)一樣去上班。雖然辦公室里只有他一個(gè)人，但他一直這樣堅(jiān)持著。三年以后，陳武鋼53歲，克麗緹娜起來(lái)了?？他惥熌鹊浇裉煲呀?jīng)十幾年了，在中國(guó)到處都有。各位，我給你一個(gè)建議，假設(shè)哪天你破產(chǎn)了，西裝一定要留下一套、老爺車盡量不要賣。每天把自己打扮地干干凈凈的：“孩子，爸爸要上班了?！甭曇粢M量要大一點(diǎn)，讓整棟樓都聽(tīng)得到?！鞍パ?，黃總還在上班，像一個(gè)董事長(zhǎng)一樣?！彼阅阕⒁獾?，很多男人一離婚，孩子就沒(méi)有飯吃，每天像叫花子一樣，客廳像垃圾窖。這種男人永遠(yuǎn)很難娶到女人的。所以，一個(gè)男人不管是破產(chǎn)還是離婚，都一定要沉穩(wěn)，這是領(lǐng)袖非常重要的性格。習(xí)慣決定命運(yùn)我曾經(jīng)讀過(guò)一首名為《釘子》的小詩(shī)：?jiǎn)适б粋€(gè)釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗；輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)國(guó)家。剛剛讀到這首小詩(shī)，我還真沒(méi)覺(jué)得一個(gè)釘子能與一個(gè)國(guó)家有什么關(guān)系，又讀小詩(shī)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)詩(shī)里寓意著一個(gè)宏大的哲理，那就是：要想成功必須從小事做起，而良好習(xí)慣的養(yǎng)成也是這樣。唯有從小事做起，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，而良好的習(xí)慣會(huì)讓我們受益一生，因?yàn)榱?xí)慣決定命運(yùn)。可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我也知道隨地丟棄廢物、吐痰不好，可就是改不了。”其實(shí)，這位同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了隨地吐痰、丟棄廢物的壞習(xí)慣，要想改就不那么容易了。所以說(shuō)要想使壞習(xí)慣變成好習(xí)慣不僅要從小事做起，還要有毅力。當(dāng)吃了食品之后，先不要那么著急把包裝袋扔掉，走上幾步，看見(jiàn)了果皮箱再扔；隨身帶上衛(wèi)生紙，假設(shè)想吐痰，就讓它派上用場(chǎng)或直接吐在痰盂中，過(guò)一段時(shí)間后，你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，即使手里拿著廢棄物也絕不會(huì)亂扔了，這樣，良好的習(xí)慣就養(yǎng)成了。人們渴求上天賦予自己高智商，喜歡擁有大智慧，卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習(xí)慣。興趣是最好的教師，但興趣把我們領(lǐng)進(jìn)門后，可以讓我們繼續(xù)前進(jìn)的就是習(xí)慣。我們常常強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)強(qiáng)的意志”、“堅(jiān)忍不拔的毅力”是多么的重要，其實(shí)“意志”、“毅力”所含的潛臺(tái)詞就是“困難困苦的環(huán)境”，這往往是令人生畏的。但人們對(duì)困境的理解帶有強(qiáng)烈的主觀色彩，被一個(gè)人視為無(wú)法忍受的“困境”，另一個(gè)人卻常常可以過(guò)得心安理得。中央電視臺(tái)教育頻道曾經(jīng)采訪四位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者：朱棣文、康奈爾、霍夫特、勞夫林。他們輕松而自然地答復(fù)著主持人和觀眾提出的凝重的問(wèn)題，在提問(wèn)者看來(lái)，那富于挑戰(zhàn)性的夜以繼日的工作是常常難以忍受的，而在科學(xué)家們看來(lái)，那僅僅是他們____的工作常態(tài)，在提問(wèn)者看來(lái)那是要付出宏大代價(jià)的，而在科學(xué)家們看來(lái)都是習(xí)慣后的樂(lè)在其中。平時(shí)，我們身邊有類似的情況，對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，自修課安靜作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)回憶已是一種習(xí)慣。但少數(shù)學(xué)生并沒(méi)有這樣的習(xí)慣。開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期，不管是學(xué)校、年級(jí)組還是、任課教師強(qiáng)調(diào)最多的是什么？是聽(tīng)課的方法效率，是自修課的安靜與高效，為的是養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。同學(xué)們，良好的行為習(xí)慣是對(duì)成就事業(yè)有著極其重要的作用，“習(xí)慣是偉大行動(dòng)的指南”。一個(gè)人習(xí)慣于懶惰，他就會(huì)無(wú)所事事地到處溜達(dá)，一個(gè)人習(xí)慣于勤奮，他就會(huì)孜孜以求，抑制一切困難，做好每一件事情。良好的行為習(xí)慣并非天生具有的，完全可以通過(guò)后天來(lái)培養(yǎng)，讓我們牢記著名家威廉詹姆士的一段話：“播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格，播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)”。好的習(xí)慣對(duì)于以后是非常重要的，它可以讓人的一生發(fā)生重大變化，滿身惡習(xí)的人，是成不了大氣候的；唯有有良好習(xí)慣的人，才能實(shí)現(xiàn)自己的目的。同學(xué)們，要想自己的人生燦爛輝煌，必需要有良好的習(xí)慣；要想有良好的習(xí)慣，必須從一點(diǎn)一滴的小事做起，有著目的，堅(jiān)持下來(lái)，才能成功。為了燦爛的明天，讓我們從培養(yǎng)每一個(gè)良好的習(xí)慣開(kāi)始吧！讓文明成為我們的性格演講稿讓文明成為我們的性格演講稿教師們、同學(xué)們，早上好！今天，我演講的題目是：讓文明成為我們的性格。我曾經(jīng)看到這樣一句話：“假設(shè)你失去了今天，你還不算失敗，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái)；假設(shè)你失去了金錢，你還不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在財(cái)富。但假設(shè)你失去了文明，那你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟闶チ松恼嬷B?！敝腥A民族自古以來(lái)是一個(gè)注重品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族。因此，擁有美德，講究文明，理應(yīng)成為我們每個(gè)人不可缺少的部分?？墒牵闶欠窨催^(guò)這樣一篇報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的____廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤皆诓坏揭黄椒矫椎牡胤?，竟有九塊口香糖污跡?？赡芪覀円矔?huì)理解到，在國(guó)外，但凡中國(guó)人旅行的熱門景點(diǎn)，都會(huì)被大大小小的中文警示牌布滿，無(wú)一不是在提醒這些中國(guó)游客要文明旅行。在我們的身邊，不知道你有沒(méi)有注意到，也同樣存在一些不文明的現(xiàn)象：樓梯上，總能見(jiàn)到與我們的美麗的校園極不和諧的紙屑；校園里，總是依稀會(huì)看到一些食品包裝袋；班級(jí)門前的走廊里，有些同學(xué)在追逐打鬧；教室里，還有些同學(xué)出口成臟……這些似乎都和我們社會(huì)的開(kāi)展格格不入，也可以看出文明離我們還有一段間隔。那到底什么是文明？到底怎樣做一個(gè)文明的天中人？其實(shí)，文明就在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。比方，在交通行駛中，車讓人讓出一份平安，人讓人讓出一份和諧，這就是文明；比方，在路上，見(jiàn)到教師，有禮貌地叫一聲“教師好”，見(jiàn)到同學(xué)，互相微笑致意，這就是文明；比方，公共場(chǎng)合，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不攀折花木，這就是文明；再比方課堂上認(rèn)真聽(tīng)教師講課，同學(xué)有問(wèn)題，總是熱心幫助，這就是文明。而讓我們欣喜的是，這些文明現(xiàn)象，也越來(lái)越多地出如今了我們的生活中。社會(huì)文明程度的上下，由細(xì)節(jié)承載。人可以通過(guò)一個(gè)個(gè)文明細(xì)節(jié)來(lái)感受文明，也可以通過(guò)一個(gè)個(gè)文明行為來(lái)感動(dòng)別人。老子說(shuō)：“天下大事，必作于細(xì)；天下難事，必作于易?！弊鲆粋€(gè)文明人，最重要的是細(xì)節(jié)，最難的也是細(xì)節(jié)。從細(xì)節(jié)做起，堅(jiān)持下去，文明將會(huì)融入你的性格。文明進(jìn)步重在理論，貴在積累。從大處著眼，從細(xì)節(jié)入手，積小善成大德，這是進(jìn)步公民文明程度和社會(huì)文明程度的必由之路。同學(xué)們，就讓我們共同努力，從細(xì)節(jié)做起，讓文明融入到我們的血液里，最終成為我們每一個(gè)人的性格。公眾演講小學(xué)生優(yōu)秀演講稿教師，各位同學(xué)早上好！我們即將辭別一年級(jí)，榮升二年級(jí)了，在過(guò)去的這一年當(dāng)中，包括我自己在內(nèi)的每位同學(xué)都發(fā)生了宏大的變化。記得我剛踏入校門，坐在教室里上課時(shí)，每上一節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)都是煎熬，因?yàn)槲視r(shí)常會(huì)管不住自己的小嘴巴，有時(shí)是同桌找我講話，有時(shí)是我主動(dòng)找他講，我以為只要不被教師發(fā)現(xiàn)是沒(méi)有關(guān)系的，可是還是被教師點(diǎn)名了好幾次。我也認(rèn)識(shí)到了,可有時(shí)還是會(huì)不由自主。無(wú)奈之下，陳教師就告訴了媽媽，希望借助家長(zhǎng)的教育雙管齊下會(huì)讓我有所警覺(jué)。我記得那天剛好是我值日，媽媽到學(xué)校來(lái)接我，跟教師交談了幾句后，媽媽的臉拉得很長(zhǎng)，我心想這下可壞了，陳教師肯定向我媽媽告狀了，果然媽媽把我叫到了一邊，她嚴(yán)厲地質(zhì)問(wèn)我：為什么上課不專心聽(tīng)講要講話，不但影響了自己還影響了其他同學(xué)，我辯白到：那是因?yàn)橥老日椅抑v的，我是要告訴他不要再講話了…,媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯(cuò)事不要緊,最怕的是做錯(cuò)了還不知道錯(cuò)在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識(shí)最重要的途徑,假設(shè)不專心聽(tīng)講,回家就算再怎么用功也無(wú)濟(jì)予事.晚放后,我們?nèi)艺匍_(kāi)了一次緊急會(huì)議,對(duì)我進(jìn)展了嚴(yán)格地批評(píng)和教育,他們還規(guī)定10天不許我看動(dòng)畫片,當(dāng)是小懲大戒.大家可要知道看動(dòng)畫片可是我的最愛(ài),所以我暗暗下定決心,要改掉愛(ài)講話的小缺點(diǎn).何況爸爸說(shuō)得對(duì):上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收獲幾分的成果.我要牢牢的記住這句話.從此以后,我上課的時(shí)候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話我也當(dāng)自己沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不予理睬.積極發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,突然有了這么大的轉(zhuǎn)變很快我就受到了教師的表?yè)P(yáng),教師還要同學(xué)們都要向我學(xué)習(xí)呢,知錯(cuò)能改善莫大焉.哎呀,我突然有種飄飄然的感覺(jué),原來(lái)被教師表?yè)P(yáng)是件多么幸福的事啊!我要一直堅(jiān)持下去,做好典范,這樣才不會(huì)辜負(fù)教師的一片苦心.這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵(lì),只要我一直這樣努力上進(jìn)一定會(huì)考出好的成績(jī),下學(xué)期我還要多利用課余時(shí)間看看課外書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),我一定會(huì)努力做一個(gè)教師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績(jī)回報(bào)教師的辛勤教導(dǎo).公眾演講:小學(xué)生優(yōu)秀演講稿|簡(jiǎn)歷|教案下載|課件中心|優(yōu)秀作文|試題庫(kù)|考試輔導(dǎo)|詩(shī)詞鑒賞|國(guó)學(xué)|散文|實(shí)用工具|高校|手機(jī)/風(fēng)景圖片|手抄/黑板報(bào)|美食菜譜演講技巧|競(jìng)聘演講稿|小學(xué)生演講稿|國(guó)旗下演講稿|英語(yǔ)演講稿|感恩演講稿|誠(chéng)信演講稿|學(xué)生演講稿|節(jié)日演講稿|八榮八恥演講稿|地震演講稿公眾演講|教師演講稿|中學(xué)生演講稿|家長(zhǎng)會(huì)演講稿|競(jìng)選演講稿|愛(ài)國(guó)演講稿|平安演講稿|領(lǐng)導(dǎo)講話稿|奧運(yùn)演講稿|和諧社會(huì)演講稿|綜合演講稿范文征文演講|師德演講稿|大學(xué)生演講稿|運(yùn)動(dòng)會(huì)演講稿|比賽演講稿|典禮演講稿|青春演講稿|環(huán)保演講稿|發(fā)言稿|愛(ài)崗敬業(yè)演講稿|學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿首頁(yè)>>演講稿>公眾演講>正文小學(xué)生優(yōu)秀演講稿〖文字大小：大中小〗〖打印〗〖到：QQ*雅虎〗〖在線字典〗教師，各位同學(xué)早上好！我們即將辭別一年級(jí)，榮升二年級(jí)了，在過(guò)去的這一年當(dāng)中，包括我自己在內(nèi)的每位同學(xué)都發(fā)生了宏大的變化。記得我剛踏入校門，坐在教室里上課時(shí)，每上一節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)都是煎熬，因?yàn)槲視r(shí)常會(huì)管不住自己的小嘴巴，有時(shí)是同桌找我講話，有時(shí)是我主動(dòng)找他講，我以為只要不被教師發(fā)現(xiàn)是沒(méi)有關(guān)系的，可是還是被教師點(diǎn)名了好幾次。我也認(rèn)識(shí)到了,可有時(shí)還是會(huì)不由自主。無(wú)奈之下，陳教師就告訴了媽媽，希望借助家長(zhǎng)的教育雙管齊下〔轉(zhuǎn)載自，請(qǐng)保存此標(biāo)記?！硶?huì)讓我有所警覺(jué)。我記得那天剛好是我值日，媽媽到學(xué)校來(lái)接我，跟教師交談了幾句后，媽媽的臉拉得很長(zhǎng)，我心想這下可壞了，陳教師肯定向我媽媽告狀了，果然媽媽把我叫到了一邊，她嚴(yán)厲地質(zhì)問(wèn)我：為什么上課不專心聽(tīng)講要講話，不但影響了自己還影響了其他同學(xué)，我辯白到：那是因?yàn)橥老日椅抑v的，我是要告訴他不要再講話了…,媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯(cuò)事不要緊,最怕的是做錯(cuò)了還不知道錯(cuò)在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識(shí)最重要的途徑,假設(shè)不專心聽(tīng)講,回家就算再怎么用功也無(wú)濟(jì)予事.晚放后,我們?nèi)艺匍_(kāi)了一次緊急會(huì)議,對(duì)我進(jìn)展了嚴(yán)格地批評(píng)和教育,他們還規(guī)定10天不許我看動(dòng)畫片,當(dāng)是小懲大戒.大家可要知道看動(dòng)畫片可是我的最愛(ài),所以我暗暗下定決心,要改掉愛(ài)講話的小缺點(diǎn).何況爸爸說(shuō)得對(duì):上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收獲幾分的成果.我要牢牢的記住這句話.從此以后,我上課的時(shí)候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話我也當(dāng)自己沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不予理睬.積極發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,突然有了這么大的轉(zhuǎn)變很快我就受到了教師的表?yè)P(yáng),教師還要同學(xué)們都要向我學(xué)習(xí)呢,知錯(cuò)能改善莫大焉.哎呀,我突然有種飄飄然的感覺(jué),原來(lái)被教師表?yè)P(yáng)是件多么幸福的事啊!我要一直堅(jiān)持下去,做好典范,這樣才不會(huì)辜負(fù)教師的一片苦心.這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵(lì),只要我一直這樣努力上進(jìn)一定會(huì)考出好的成績(jī),下學(xué)期我還要多利用課余時(shí)間看看課外書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),我一定會(huì)努力做一個(gè)教師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績(jī)回報(bào)教師的辛勤教導(dǎo).心態(tài)決定命運(yùn)勵(lì)志演講稿篇1：心態(tài)決定命運(yùn)演講稿各位朋友們，下午好!看到你們正在為自己的前途而奮戰(zhàn)我感到很快樂(lè);看著你們一張張充滿期望，有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)緊張、有點(diǎn)憂郁，還有點(diǎn)無(wú)辜的臉，我又感到無(wú)比地心痛。因?yàn)槟銈冏屛一叵肫甬?dāng)年我的情節(jié)。當(dāng)時(shí)的我成績(jī)似乎優(yōu)異，渴望成功，卻又害怕失敗，結(jié)果果然失敗。你們?cè)趺葱覟?zāi)樂(lè)禍地笑了。好吧，那就狂笑吧，只要你們輕松地走向成功，我愿意犧牲我自己。既到此，我就把我高考失敗的經(jīng)歷給大家講講。XX年的我，聞聽(tīng)高考失敗，我一下子崩潰了：想想可憐的父母，看看絕望的教師，再望望那些平時(shí)成績(jī)不咋樣，卻高考成功，有些得意忘形的同學(xué)，再一想自己沒(méi)有前途的前途。我一下子就從陽(yáng)光地帶進(jìn)入了黑洞，于是就決定自殺，可上帝似乎覺(jué)得這樣太廉價(jià)我了，總不給我時(shí)機(jī)。知道高考自己成績(jī)后，我隨意填了一個(gè)學(xué)校就一個(gè)人沮喪地分開(kāi)了家，從絕對(duì)平安的農(nóng)村走入城市，去找完畢自己生命的借口，所以我做來(lái)很多火車，汽車，亂穿了不少的馬路，可是居然就沒(méi)有一輛車翻身，奔跑的車到了我腳下就不由自主地停了下來(lái)，直到錄取通知書(shū)被我父母領(lǐng)到打給我說(shuō)“該回來(lái)了，該去上學(xué)了”，都沒(méi)能達(dá)成愿望，就活下來(lái)了。想想可能是上帝發(fā)現(xiàn)死胎容易了，兩眼一閉啥也沒(méi)了，這太廉價(jià)我了。在經(jīng)受了那么多考驗(yàn)和心靈折磨后，上帝終于覺(jué)得過(guò)意不去，決定加倍地給我幸福，以補(bǔ)償我的失意。讓我更加珍惜生活，珍愛(ài)生活。你們看看如今的我，看看我這張因挫折而深沉、因崎嶇而穩(wěn)重、富有魅力的臉，你們不覺(jué)得應(yīng)該為我鼓鼓掌嗎?好了、好了，謝謝你們的掌聲，不過(guò)這掌聲也是獻(xiàn)給你們的，同時(shí)為了真誠(chéng)地表達(dá)我的謝意，我將給大家一場(chǎng)演講，希望你們聽(tīng)完后會(huì)沖動(dòng)，會(huì)對(duì)自己更有有信心，能讓你們?cè)诟呖贾袝?huì)發(fā)揮出色，而且在自己人生的舞臺(tái)中也更能揮