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2020年高中體育備課組工作計(jì)劃高中體育備課組工作計(jì)劃一、狀況解析(一)、目前我校高中有體育教師5人,主要一線教師4人,教師中有高級(jí)2人,一級(jí)教師三人,二級(jí)教師1人。教課周課時(shí)都在16節(jié)以上。(二)、學(xué)校本期才高、初中分校。高中體育備課組剛開始實(shí)行,很多東西都要從頭開始,教研活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)還很欠缺,需要全組教師共同努力、共同提高。目前高中有三個(gè)年級(jí),一個(gè)備課組,備課一定有難度。因此我想每個(gè)年級(jí)指定一位負(fù)責(zé)人,而后三個(gè)年級(jí)進(jìn)行協(xié)調(diào)、一致管理,特別是在體育教課、訓(xùn)練場(chǎng)所器材的運(yùn)用和安排上各年級(jí)要充分協(xié)調(diào)!同時(shí)我希望學(xué)校恩賜大力支持!二、指導(dǎo)思想體育課是學(xué)校教育的重要構(gòu)成部分,指了然體育在教課中的地位。高中體育課不但要為提高全民族的體質(zhì)打下優(yōu)異的基礎(chǔ),更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終生體育打下堅(jiān)固基礎(chǔ),同時(shí)側(cè)重增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,還要為高校輸送更多的體育人材三、工作目標(biāo)(一)、抓好體育教師的師德建設(shè)。(二)、提高教師的體育教課慣例工作能力,提高課堂教課質(zhì)量。(三)、重視課堂教課的安全教育。(四)、關(guān)注每個(gè)學(xué)生,充分利用體育課進(jìn)行思想教育。(五)、以小運(yùn)會(huì)為契機(jī),提高我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)水平。(六)、的確抓好高二、高三的體育冬訓(xùn),有效提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。四、工作內(nèi)容與措施(一)、抓好體育教師的備課、上課、講課的基本慣例工作,把學(xué)生的課堂安全放在首位,提高體育活動(dòng)設(shè)計(jì)的科學(xué)性,把提高學(xué)生的體質(zhì)健康作為目標(biāo)。(二)、以今年運(yùn)會(huì)的召開為契機(jī),提高全體教師的體育意識(shí),抓好全民健身運(yùn)動(dòng),保證三課兩活動(dòng),堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),建立“生命在于運(yùn)動(dòng)”的看法。(三)、增強(qiáng)每周一次的備課組活動(dòng),組織成員增強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教課看法,提高課堂教課質(zhì)量。增強(qiáng)講課能力,及課后反思的小結(jié),的確抓好每一堂課的質(zhì)量,保證學(xué)生身心健康的發(fā)展。高中體育備課組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想依據(jù)上司領(lǐng)導(dǎo)的要求,今年要狠抓學(xué)生體質(zhì)健康的鍛煉、以學(xué)生的體質(zhì)健康為工作重心。充發(fā)散揮學(xué)科組的指導(dǎo)作用,指引學(xué)生自覺參加體育鍛煉。在工作中處于踴躍、主動(dòng)、進(jìn)步的狀態(tài)。增強(qiáng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)與合作,每個(gè)教師都要盡心全力,不停提高業(yè)務(wù)水平,踴躍發(fā)揮自己的才干。貫徹學(xué)校體育工作條例,展開各種體育比賽活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培育他們對(duì)體育活動(dòng)的興趣,力爭(zhēng)在各種比賽中獲得好成績(jī)。二、工作要點(diǎn)以“立定跳遠(yuǎn)、50米、坐位體前屈、引體向上、1000米”必考內(nèi)容。連續(xù)抓好課間跑操訓(xùn)練工作。努力提高跑步的質(zhì)量,保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。抓好組內(nèi)教師公開課,增強(qiáng)網(wǎng)上博客交流。運(yùn)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的建設(shè),擬定計(jì)劃,抓好選材、訓(xùn)練工作,爭(zhēng)創(chuàng)好成績(jī)。三、詳盡工作備課組建設(shè)備課組活動(dòng)一周集體備課活動(dòng),一周教研組活動(dòng),組織組員增強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教課看法,提高課堂教課質(zhì)量。增強(qiáng)講課能力,及課后反思的小結(jié),的確抓好每一堂課的質(zhì)量,保證學(xué)生身心健康的發(fā)展。體育教課教課慣例連續(xù)落實(shí)教課慣例工作,上體育課時(shí)每位教師要注意自己的慣例要求,穿好運(yùn)動(dòng)服、戴好哨子,早先劃好場(chǎng)所、部署好器材,嚴(yán)格按照備課的進(jìn)度上課。規(guī)范備課做好課前的方案,提高教課手段的設(shè)計(jì)水平。每位體育教師要建立點(diǎn)名制度及成績(jī)冊(cè)。備課是上好課的先決條件,要上好課就先要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。在區(qū)下發(fā)的教課設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上早先再進(jìn)行依據(jù)學(xué)校實(shí)質(zhì)情況進(jìn)行增強(qiáng)備課并做好課后反思。教育教課踴躍進(jìn)行教課研究課的研究,抓好新教材的教課落實(shí)工作,組織好大組報(bào)告課、研究課的報(bào)告工作。能夠使老師增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,使教學(xué)水平更上一個(gè)臺(tái)階。平常增強(qiáng)組內(nèi)循環(huán)課的研究教課,使組員的教學(xué)水平有所進(jìn)步。課外活動(dòng)體育鍛煉經(jīng)過“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的展開,逐漸完美學(xué)校的體育設(shè)施建設(shè),豐富學(xué)生課內(nèi)外體育活動(dòng)內(nèi)容,使學(xué)生每天在校鍛煉時(shí)間許多于一小時(shí),促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力的提高。以將快樂、興趣的活動(dòng)引入體育活動(dòng)為主旨,增強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項(xiàng)管理制度,在活動(dòng)的內(nèi)容與形式、過程與議論上形成有效管理,充分發(fā)掘校內(nèi)外各種課程資源,不停豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵,不停提高活動(dòng)水平。聽課、評(píng)課聽課、評(píng)課是提高教課水平的一種手段。這學(xué)期還是實(shí)行同一備課組互相聽課、評(píng)課方式,每位教師每禮拜聽課數(shù)最少一節(jié),年輕教師二—三節(jié),更快提高年輕教師的教課水平。高中體育備課組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:增強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),努力實(shí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教課活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培育學(xué)生勤于鍛煉的優(yōu)異習(xí)慣,使學(xué)生身心獲取和協(xié)地發(fā)展。二、工作目標(biāo):1、使學(xué)生基本認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的知識(shí)及方法,掌握一些體育衛(wèi)生保健和安全知識(shí),培育仔細(xì)鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。2、學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),提高運(yùn)動(dòng)技術(shù),進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),增強(qiáng)身體基本活動(dòng)能力。3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不停地試試與體驗(yàn)、練習(xí)與思慮、互學(xué)與互評(píng),感覺體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的好處,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲取進(jìn)步的成功愉悅。三、詳盡措施:1、仔細(xì)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變看法,力爭(zhēng)創(chuàng)新。仔細(xì)學(xué)習(xí)增強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),在工作中積極實(shí)行課改要求,轉(zhuǎn)變看法,用現(xiàn)代教育教課的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思想,改革課堂教課的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣喜好為出發(fā)點(diǎn),培育學(xué)生終生鍛煉的好習(xí)慣。2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動(dòng)。要全面展開體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識(shí),在上好平常課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力爭(zhēng)有創(chuàng)意,逐漸使我校的體育課正規(guī)化。在市、縣級(jí)評(píng)優(yōu)課上獲得好成績(jī)。同時(shí)讓學(xué)生在體育課中獲取鍛煉,身心獲取友善地發(fā)展。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂議論。正確議論學(xué)生能提高學(xué)生參加活動(dòng)的踴躍性,依據(jù)中學(xué)生的心理特點(diǎn),在體育課堂教課中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的議論。議論還要從學(xué)生的自己條件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生踴躍參加、主動(dòng)參加體育活動(dòng)興趣。4、抓好“兩操”“課外體育活動(dòng)、特點(diǎn)體育活動(dòng)”,踴躍貫徹全民健身活動(dòng)綱領(lǐng)。學(xué)校“兩操”、“課外體育活動(dòng)、特點(diǎn)體育活動(dòng)”是反響學(xué)生整體容顏的形象“工程”,是學(xué)校整體推動(dòng)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好兩操和“課外體育活動(dòng)、大課間、特點(diǎn)體育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動(dòng)、特點(diǎn)體育活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的展開。因此各班要仔細(xì)抓好廣播操和體育專長(zhǎng)生訓(xùn)練工作。5、連續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭(zhēng)取更大成績(jī):仔細(xì)抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競(jìng)技水平,特別田徑隊(duì),體育組決定對(duì)我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)增強(qiáng)訓(xùn)練力爭(zhēng)在今年的縣中小學(xué)生田徑比賽中獲得更好的成績(jī)

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