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本文格式為Word版,下載可任意編輯——高中軍訓(xùn)優(yōu)秀心得體會(huì)7篇高中軍訓(xùn)優(yōu)秀心得體會(huì)7篇

在軍訓(xùn)期間,同學(xué)們頭頂烈日,練習(xí)站軍姿、轉(zhuǎn)體、齊步走、正步走、跑步走等隊(duì)列動(dòng)作。下面我給大家?guī)?lái)高中軍訓(xùn)優(yōu)秀心得體會(huì),夢(mèng)想大家熱愛(ài)!

高中軍訓(xùn)優(yōu)秀心得體會(huì)篇1

軍訓(xùn),一個(gè)能給人無(wú)形的壓力的字眼,一個(gè)能影響人一生的字眼,一個(gè)好多人都敬仰的字眼,心目中的軍訓(xùn)彌漫教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是慌張與繁重的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合口哨音,但我還是滿懷欣喜與信仰地去擁抱我的軍訓(xùn)生活。

還記得在第一次軍訓(xùn)會(huì)操比賽時(shí),由于站軍姿時(shí)我的雙臂沒(méi)有夾緊,教官一下就把我的胳膊拽起來(lái)了,其次天被教官罰面對(duì)太陽(yáng)站軍姿,豆大的汗珠宛如雨后春筍般地從額頭上冒出來(lái)。順著臉頰往下流,聚集在下巴處。由于地球具有引力和汗珠自身也有重力,再一次向下落,不過(guò)估計(jì)在落地的那一剎那就已經(jīng)蒸發(fā)干了,我不能低下頭!平視前方,是立正的根本模樣,而立正又是作為一名軍人的根本動(dòng)作。趁著教官巡查后排的時(shí)候,向上瞟了一眼。那個(gè)可恨的太陽(yáng)貌似惦記我們看不到它的強(qiáng)大,把它的能量發(fā)揮得淋漓盡致,風(fēng)姑娘也迫于太陽(yáng)的強(qiáng)大,都不知躲到哪里去了,唉,世間萬(wàn)物竟都是如此的現(xiàn)實(shí),心中不禁發(fā)出這樣的感慨。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去,整個(gè)身子已經(jīng)麻木了,只有腳底才有一種火燒的感覺(jué),腦子里連忙展現(xiàn)一種向前倒的意識(shí)。在向前倒的前一瞬間,我用余光向兩邊都看了一下,大家如我,我是很輕易變更方法的人,連忙又下了要堅(jiān)持畢竟的決心。

雖然我們的軍訓(xùn)沒(méi)有部隊(duì)里的正規(guī)、嚴(yán)格,但從中足可以讓我們深深的體會(huì)到“綠橄欖”的真正內(nèi)涵,真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣,不覺(jué)心中油然而生了一種對(duì)軍人的崇高敬意。

璀璨明媚的陽(yáng)光,映照在每個(gè)人的臉上,經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)等待,其次次軍訓(xùn)會(huì)操比賽終止。我們得了第一名,喜悅涌上心頭,莫名的感動(dòng)也隨之而來(lái),腦海里不時(shí)地浮現(xiàn)出教官教我們唱《團(tuán)結(jié)就是氣力》的情景,雖然教官唱的嗓子都啞了,雖然我們唱得還有些走調(diào),但是這歌聲明顯地留在我的記憶里,由于團(tuán)結(jié)就是氣力!團(tuán)結(jié)讓我們這x個(gè)目生的人擰成了一股繩;團(tuán)結(jié)讓我們感受到任何困難都無(wú)法阻攔我們前進(jìn);團(tuán)結(jié)讓我們這兩天流盡的汗水轉(zhuǎn)變?yōu)榭上驳氖斋@。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不成能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的氣力,合作的氣力,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。

在我們感到疲憊休息的時(shí)候,總能看到教官搞笑的一面,在教官的引領(lǐng)下,我們每一個(gè)人的臉上都微笑著,這微笑的氣力,感動(dòng)了周邊的一切,細(xì)細(xì)想想,幸福,喜悅時(shí)常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們精心去體會(huì),精心去察覺(jué),便能找到瞬間的幸福與喜悅。

軍訓(xùn)累不累?累!軍訓(xùn)苦不苦?苦!軍訓(xùn)甜不甜?甜!由于軍訓(xùn)讓我們看到了軍人的風(fēng)采,體會(huì)到了軍人的氣質(zhì),同時(shí)軍訓(xùn)也磨練了我們的意志。

嚴(yán)明的紀(jì)律,嚴(yán)格的要求,慌張的節(jié)奏,以及辛苦的訓(xùn)練,這就是軍訓(xùn)生活的幾大特點(diǎn),“掉皮掉肉不落后,_流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為我心里面一個(gè)最具有震撼力的座右銘。

通過(guò)軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛(ài)、自理、自強(qiáng),走出自己的陽(yáng)光大道,開(kāi)創(chuàng)一片自己的天空來(lái)。我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。

高中軍訓(xùn)優(yōu)秀心得體會(huì)篇2

“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”,軍服,不只是一種裝飾,更是一種堅(jiān)守,一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。秋高氣爽,十日軍旅生活;軍紀(jì)如鐵,毅力堅(jiān)強(qiáng)如鋼,這幾日收獲的不單單只有曬黑的臉龐,更是眼神中空前的發(fā)憤和對(duì)困難的無(wú)畏。

軍訓(xùn)這幾天教會(huì)我們的不只是簡(jiǎn)樸的口號(hào),更是對(duì)自身要求的提高,是一種自律自信;也是對(duì)自我意志的磨練,是一份堅(jiān)強(qiáng)固執(zhí)。一句句嘹亮的稍息,一道道齊刷刷的身影,一滴滴透亮的汗珠,一聲聲整齊劃一的正步聲,經(jīng)過(guò)了這次時(shí)間雖短但意義深刻的軍訓(xùn),我感受到了軍人們的鏘鏘熱血、滿心的報(bào)國(guó)志,更體會(huì)到了那無(wú)畏困難,堅(jiān)強(qiáng)信念的錚錚鐵骨。每每雙腿似灌鉛般沉重,身體搖搖欲墜之際,恍然想起前輩們前仆后繼,無(wú)所畏懼的精神,穩(wěn)住身形持續(xù)采納訓(xùn)練?!败娂o(jì)如鐵,意志如鋼”并非只是一句口號(hào),而是一種信念,我們會(huì)帶著這份軍人的意志和信念,所到之處“如晨光起于白塔之尖頂,終將照澈陰霾”,抑制困難,無(wú)所畏懼,最終抵達(dá)理想的對(duì)岸。

高中軍訓(xùn)優(yōu)秀心得體會(huì)篇3

軍訓(xùn)終止了,卻總有一種聲音在我的耳邊響起,那是孩子們汗水灑落訓(xùn)練場(chǎng)的聲音;總有一幅畫(huà)面在我頭腦中浮現(xiàn),那是孩子們臉上洋溢的青春,總有一種味道在我的鼻前飄逸,那是班級(jí)團(tuán)結(jié)的味道。

從來(lái)不曾想到,孩子們的體內(nèi)隱匿著如此巨大的能量,盡管驕陽(yáng)似火,盡管烈日炎炎,但孩子們卻照舊固執(zhí)的屹立在訓(xùn)練場(chǎng)上,一遍又一遍重復(fù)繁雜枯燥的動(dòng)作,汗水擋不住他們青春的光輝,淚水遮不住他們固執(zhí)的靈魂驚疑于孩子們翻天覆地的變化:走廊里,孩子們的那一聲“老師好”中,多了一份敬愛(ài)和與感恩。課堂上,孩子們那朗朗的讀書(shū)聲,多了一份求知的熱心與自信。生活上,孩子們的相處中,多了一份和諧與團(tuán)結(jié)。

軍訓(xùn),只是孩子們中學(xué)生活的一個(gè)開(kāi)頭,構(gòu)成了屬于他們和青春的一段回憶。曾有多少人說(shuō)過(guò),軍訓(xùn)是苦、累、曬得代名詞,但我卻認(rèn)為,陽(yáng)光下那抹校服藍(lán),會(huì)在孩子們心中種下夢(mèng)想的種子,收獲屬于他們的湛藍(lán)色的未來(lái)。

再見(jiàn)軍訓(xùn),感謝有你,讓青春的風(fēng)采滋潤(rùn)了孩子們笑臉;感恩有你,讓多彩的體驗(yàn)點(diǎn)綴了孩子們的人生;感恩有你,讓自信的光彩照亮了孩子們的夢(mèng)想。

再見(jiàn)軍訓(xùn),未來(lái)你好!

高中軍訓(xùn)優(yōu)秀心得體會(huì)篇4

無(wú)論是誰(shuí)的青春,都需要一次昂揚(yáng)的舞動(dòng),更需要一次昂揚(yáng)的拼搏,因此就讓我們?nèi)岬膴^勇向前吧!

時(shí)至今日,我們?cè)缫验_(kāi)頭了軍訓(xùn),我在想既然已經(jīng)開(kāi)頭了軍訓(xùn),那我們?yōu)楹尾唤璐藱C(jī)遇去奮勇拼搏一次呢?為什么不去大膽的流血流汗一次呢?因此就讓我們把青春舞動(dòng)得暢快淋漓一次吧!

每一次,瞻仰先烈時(shí),心中不禁懷想當(dāng)年的先烈在“短暫的爆發(fā)與悄悄的枯萎之中”,毅然的選擇了前者。于是乎,先烈們把青春這張大旗舞動(dòng)得熱血昂揚(yáng),舞動(dòng)得讓歷史銘刻,舞動(dòng)得讓后人銘刻。

百花因爭(zhēng)奇斗艷而使人難忘,孤芳因自賞而無(wú)人注目。因此青春需要拼搏,需要熱血,更需要我們永不言棄的精神,只有這樣,我們才不枉來(lái)塵世,才不會(huì)讓我們本該昂揚(yáng)的青春默然無(wú)趣。

青春本該熱血、青春本該昂揚(yáng)!

因此我在想,我們的青春絕不平凡,我們的青春必然熱血,我的青春,我志昂揚(yáng)!

軍訓(xùn),我期望到來(lái),由于我可以向軍人一樣拼搏!

軍訓(xùn),我期望流血,由于我可以籍此磨練我的意志!

軍訓(xùn),我期望熱血昂揚(yáng),由于我的青春本不平凡!

青春我們永不言棄,軍訓(xùn)我們絕不平凡!

高中軍訓(xùn)優(yōu)秀心得體會(huì)篇5

年輕真好,瘋狂著,傻笑著;懊喪過(guò),痛楚過(guò);也曾肆無(wú)忌憚,也曾無(wú)法無(wú)天。但最重要的,應(yīng)是在每一次輕狂中不經(jīng)意的成熟。

進(jìn)入高一,軍訓(xùn)就是第一張入校必答卷。于我而言軍訓(xùn)就是用一步一個(gè)腳印去踏出這個(gè)年紀(jì)該有的青春片段。這短短幾天就宛如一首歌,起初輕盈悠慢,無(wú)意泛起一點(diǎn)漣漪。

人總是這樣的吧,不逼自己一把就永遠(yuǎn)不知道自己到底有多大能耐。你以為你只能站特別鐘軍姿,但當(dāng)你站了十一分鐘時(shí),你就告成挑戰(zhàn)了自己;你以為你只能堅(jiān)持跑三圈,但最終你咬牙跑完四圈時(shí),你就告成的挑戰(zhàn)了自己。你以為你的極限其實(shí)只是你以為,你不知道能做到哪種地步,所以要大膽去嘗試并且堅(jiān)持到結(jié)果,你以為的不成能就是可能。

軍訓(xùn)幾天,我們一起在百米賽道上留下青春的汗水,我們從最初的東倒西歪到后來(lái)的整齊一致。軍訓(xùn)于我到底是什么?軍訓(xùn)很苦,苦在你得借它道別以前的自己;軍訓(xùn)很累,累在你要用它揮手輕狂的歲月。軍訓(xùn)就是青春的轉(zhuǎn)折,沒(méi)有一向掛著太陽(yáng)的天空,即使大雨傾盆也要大膽于冒雨前行,雨后的世界,將是一片晴空。軍訓(xùn)報(bào)告我們,當(dāng)你累的不行的時(shí)候,再堅(jiān)持一下,下一秒告成就屬于你。

一首歌終有曲盡之時(shí),但曲盡之后留給你的能否讓你迷醉沉迷?有一天當(dāng)你真正走過(guò)青澀,回首是否初心仍舊?有時(shí)候告成差的那一步就是堅(jiān)持。而每一次堅(jiān)持后戰(zhàn)勝自己的回憶將會(huì)拼湊成整個(gè)難忘的青春。

高中軍訓(xùn)優(yōu)秀心得體會(huì)篇6

軍訓(xùn),代表堅(jiān)韌;軍訓(xùn),代表汗水;軍訓(xùn),代表士氣;軍訓(xùn),代表成長(zhǎng)。當(dāng)然,軍訓(xùn)帶給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,更多的還需要我們自己去逐漸挖掘。

在今天的軍訓(xùn)中,我熟悉到自律真的很重要。其實(shí),我覺(jué)得軍訓(xùn)絕大一片面內(nèi)容是在教我們?nèi)绾巫月?。你的?jiān)持,需要你的自律。你的遵紀(jì),需要你的自律。嚴(yán)于律己是告成的關(guān)鍵,今天雖然只是“開(kāi)胃菜”,但也讓我嘗到了一絲絲苦味,在一聲聲的“稍息立正”中,我類(lèi)似感受到了高中的氣氛,在一滴滴的汗水中,我知道,我比昨天又努力了一點(diǎn)點(diǎn)。

讓我印象最深的還屬我們的常教官,他是教官,是老師,也是摯友。他嚴(yán)格,他也愛(ài)笑,他為我們高傲過(guò),也因我們生氣過(guò)。這一天下來(lái),雖然很累,但收獲不少,領(lǐng)悟到了軍人的風(fēng)范,體會(huì)到了軍人的生活,學(xué)會(huì)了如何去約束自己,這一天下來(lái),雖然很累,但收獲不少,領(lǐng)悟到了軍人的風(fēng)范,體會(huì)到了軍人的生活,學(xué)會(huì)了如何去約束自己,我想這就是軍訓(xùn)的目的吧!夢(mèng)想在以后的軍訓(xùn)生活中我可以做得更好!

高中軍訓(xùn)優(yōu)秀心得體會(huì)篇7

傳聞,軍訓(xùn)過(guò)后,會(huì)附贈(zèng)一套黑的發(fā)亮的膚色,太陽(yáng)公公貌似特別寵愛(ài)我們,這份“禮物”早已送達(dá),我的肩膀短袖處有一道明顯的分畛域,身上四處也是黑色,僅僅有衣服遮住的地方與手表處幸免。

這么多天軍訓(xùn)給我的影響是紀(jì)律,一個(gè)團(tuán)體最根本的就是紀(jì)律,“無(wú)法則不成方圓”,這句話從古至今,無(wú)論何時(shí)都會(huì)有深刻的影響與作用,更何況是軍隊(duì),此時(shí)的臉上仍有被烈日侵襲后的余溫。

堅(jiān)持就是告成,經(jīng)過(guò)四天的洗禮,我已懂得,當(dāng)我們真正嘗試去適應(yīng),去順應(yīng),貌似軍訓(xùn)沒(méi)有傳聞中的那么累,也不用守著那哨聲。對(duì)于我們,我認(rèn)

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