八年級(jí)勞技教學(xué)計(jì)劃_第1頁(yè)
八年級(jí)勞技教學(xué)計(jì)劃_第2頁(yè)
八年級(jí)勞技教學(xué)計(jì)劃_第3頁(yè)
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第第11頁(yè)共11頁(yè)八年級(jí)勞技教學(xué)計(jì)劃八年級(jí)勞技教學(xué)計(jì)劃篇1搞好勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)工作可以使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法。提高勞動(dòng)技科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。一、學(xué)情分析^p本學(xué)期三年級(jí)學(xué)生整體素質(zhì)不錯(cuò)。但思想較浮躁,大多數(shù)同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng),幾個(gè)別學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度不端正。二、教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生掌握一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法。2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力,自立能力和耐心細(xì)致的高尚品質(zhì)。3、提高學(xué)生對(duì)勞動(dòng)生活的學(xué)習(xí)態(tài)度和興趣。4、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué),用科學(xué)的創(chuàng)新精神。三、掌握基本知識(shí)情況1、學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好,但不愛(ài)動(dòng)手操作,勞動(dòng)態(tài)度需要端正。2四、教學(xué)內(nèi)容1、插花技藝;2、水仙盆景的設(shè)計(jì)與制作3、制作小盆景五、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。2、認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,備好每一節(jié)課。3、積極進(jìn)行勞動(dòng)課的課堂教學(xué)改革,提高課堂效率。4、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,教師采用靈活的教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的興趣。5、經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新,勇于競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)踐能力。六、教學(xué)進(jìn)度1-78-13周水仙盆景的設(shè)計(jì)與制作14-17周制作小盆景總之,在本學(xué)期教學(xué)中,要以以上的總體計(jì)劃來(lái)完成勞動(dòng)課的教學(xué)工作,全面提高學(xué)生的素質(zhì),為社會(huì)培養(yǎng)出高素質(zhì)人才。一、教學(xué)目標(biāo)1、思想品德目標(biāo):通過(guò)勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué),使學(xué)生切實(shí)學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)所必需的勞動(dòng)技術(shù)基本知識(shí)和基本技能;注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力。以及分析^p 問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。發(fā)展學(xué)生的手腦并用能力。培養(yǎng)學(xué)健康高尚的審美情趣,提高學(xué)生的文化品味,發(fā)展健康個(gè)性。逐步形成健全人格2、知識(shí)目標(biāo):了解針線基礎(chǔ)知識(shí),常用種植技術(shù),手工工藝制作技術(shù),基本電學(xué)知識(shí)應(yīng)用等。各章都力圖講清知識(shí)的來(lái)龍去脈,將基礎(chǔ)知識(shí)和怎樣操作現(xiàn)給同學(xué)們。3、能力目標(biāo):通過(guò)勞技課的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握一定的勞動(dòng)技能,在動(dòng)手動(dòng)腦的勞技課中,既學(xué)到了技術(shù),又磨練了意志,同時(shí)智力得到進(jìn)一步發(fā)展,生活自理能力不斷增強(qiáng),更使學(xué)生感受到勞動(dòng)的魅力。4、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó),孝敬長(zhǎng)輩。通過(guò)勞技課的學(xué)習(xí),他們發(fā)自內(nèi)心感到勞動(dòng)的快樂(lè),同時(shí)也深刻體會(huì)到努力學(xué)好文化科技知識(shí)的重要性,通過(guò)節(jié)假日,寒暑假幫父母做力所能及的家務(wù),在父母的贊揚(yáng)聲中,他們?cè)俅胃惺艿絼趧?dòng)的美。二、學(xué)生狀況分析^p現(xiàn)在大部分學(xué)生是獨(dú)生子女,平時(shí)在家里深受父母及長(zhǎng)輩寵愛(ài),不但生活自理能力不強(qiáng),而且不太會(huì)干家務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí),注重學(xué)習(xí)方法,可以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體作用,培養(yǎng)學(xué)生幫父母分擔(dān)家務(wù)的能力,培養(yǎng)他們的孝心,有助于他們以后人生道路的發(fā)展。三、教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):掌握一些制作的技巧,并能成功制作教材要求的作品。難點(diǎn):學(xué)會(huì)自己創(chuàng)造手工作品。四、教學(xué)進(jìn)度安排表1、金盞菊的播種及養(yǎng)護(hù)2、別致的小鞋3、種蠶豆4、面包里的勞動(dòng)5、縫布袋6、紙杯毛驢7、安裝門(mén)鈴8、觀察電冰箱及其原理9.玫瑰花的種植及養(yǎng)護(hù)10、拆裝電風(fēng)扇并了解原理五、教學(xué)措施1、從勞技課的實(shí)際出發(fā),使學(xué)生理論和實(shí)際相結(jié)合,提高思想認(rèn)識(shí),陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣。精彩“八年級(jí)勞技教學(xué)計(jì)劃”八年級(jí)勞技課教學(xué)計(jì)劃長(zhǎng)期以來(lái),勞技課教學(xué)實(shí)效較差,成為一個(gè)突出的問(wèn)題,主要原因是:受“應(yīng)試教育”影響,在片面追求升學(xué)率的情況下,人們只從理論上認(rèn)識(shí)勞技課重質(zhì)量考核和管理不嚴(yán)格等等。近幾年來(lái),我圍繞著提高勞技課教學(xué)實(shí)踐這個(gè)問(wèn)題從理論和實(shí)踐上進(jìn)行了探索。一、認(rèn)識(shí)勞技課教學(xué)的特點(diǎn)和規(guī)律,明確勞技課教學(xué)應(yīng)遵循的基本要求:目的、有計(jì)劃的指導(dǎo)下,學(xué)到比較系統(tǒng)的勞動(dòng)技術(shù),樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成健康的勞動(dòng)情感和良好的勞動(dòng)習(xí)慣,提高動(dòng)手能力。但是,勞技課教學(xué)與其它學(xué)科的教學(xué)相比又具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,需要具備一定的場(chǎng)地、專用教室、設(shè)備、工具和材料等基本教學(xué)條件,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下理解從事某種勞動(dòng)所需要的基本知識(shí)和要求后,通過(guò)動(dòng)手操作練習(xí),形成熟練的勞動(dòng)技能,勞動(dòng)技能的培養(yǎng)是勞技課教學(xué)的核心,在勞動(dòng)技能的培養(yǎng)中樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。針對(duì)勞技課教學(xué)這個(gè)特點(diǎn)及其特殊的規(guī)律,在一般的教學(xué)原則基礎(chǔ)上,提出了勞動(dòng)課教學(xué)應(yīng)遵循的基本要求。的教學(xué),做到手腦并用,知識(shí)和技能并進(jìn)。育,有利于思想教育的全過(guò)程滲透。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),量力而行,勞動(dòng)技術(shù)教育受學(xué)生身心發(fā)展水平的制約,要根據(jù)學(xué)生不同年齡、性別、知識(shí)水平和能力,選擇學(xué)生力所能及的項(xiàng)目和內(nèi)容。自我腦力勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng),有機(jī)結(jié)合起來(lái);課內(nèi)與課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,鉆研教材,精心選擇教學(xué)內(nèi)容,抓住課堂教學(xué)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程《中學(xué)勞動(dòng)技術(shù)課教學(xué)大綱》是從事勞技課教學(xué)的根本依據(jù)。我們首先組織勞技課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》,在《大綱》的指導(dǎo)下,遵循勞技課教學(xué)的基本要內(nèi)容,然后設(shè)計(jì)課堂教學(xué),運(yùn)用多種教學(xué)方法,抓住導(dǎo)入、示范、練習(xí)、評(píng)價(jià)四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),組織教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)實(shí)效。(一)課堂導(dǎo)入,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)心態(tài)如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?常用的方法有:實(shí)物展示法、設(shè)疑法、談話法等。(二)把握好勞動(dòng)技術(shù)的重點(diǎn)和難點(diǎn),做好技術(shù)操作示范勞動(dòng)技術(shù)課的一項(xiàng)重要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能。完成好這一教學(xué)任務(wù),首先要引導(dǎo)學(xué)生掌握理解有關(guān)知識(shí)和具體的技術(shù)操作方法;其次教師的操作示范至關(guān)重要,要求教師示范動(dòng)作要規(guī)范、嫻熟,步驟要清晰、明了;要注意面向全體學(xué)生,位臵要高一點(diǎn),有些動(dòng)作可以夸張、放大一些,盡量讓學(xué)生看清楚。因受教學(xué)內(nèi)容限制,有的動(dòng)作不宜演示清楚,可選用電化教學(xué)的手段進(jìn)行演示。(三)加強(qiáng)有效的練習(xí),促進(jìn)技能的形成教育心理學(xué)告訴我們:“人們的技能都是經(jīng)過(guò)練習(xí)而形成的,練習(xí)是學(xué)生的心智技能和動(dòng)作技能形成的基本途徑?!眲趧?dòng)技術(shù)課是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,課堂練習(xí)尤為重要。經(jīng)過(guò)實(shí)踐研究,我們對(duì)基本知識(shí)講解與練習(xí)的時(shí)間作出一般1:2;要求把個(gè)人練習(xí)、分組練習(xí)、課堂練習(xí)和課外練習(xí)有機(jī)結(jié)合4又培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,還提高了寫(xiě)作水平。(四)注重成果評(píng)價(jià),引入勞動(dòng)競(jìng)賽機(jī)制教師在一堂課的最后幾分鐘內(nèi),要時(shí)做出評(píng)價(jià),教師對(duì)好的作品要給以充分的肯定,進(jìn)行表?yè)P(yáng)。還可以開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)又能促進(jìn)技能的形成,還調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)了自信、自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)。提高勞技課教學(xué)實(shí)效的關(guān)鍵是明確教學(xué)的指導(dǎo)思想,認(rèn)識(shí)勞技課教學(xué)的特點(diǎn)和規(guī)律,遵循教學(xué)基本要求去組織課堂教學(xué),包括教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)內(nèi)容選擇、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)等等;決定勞技課教學(xué)實(shí)效的最直接的因素則是勞技課教師的素質(zhì)。我主要對(duì)這兩個(gè)方面進(jìn)行了一些探索。當(dāng)然,影響勞技課教學(xué)實(shí)效的因素還很多,如勞動(dòng)技術(shù)教育設(shè)備、工具、勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)和使用、及有關(guān)勞動(dòng)技術(shù)教育校內(nèi)外環(huán)境等,如何優(yōu)化這些因素,也有待于進(jìn)行探索。202年八月二十五日2021張南君1281314班,198為更快適應(yīng)新教材、掌握新教材,根據(jù)新課改的要求和精神,特制定勞技教學(xué)計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想新課程倡導(dǎo)多樣化的課堂教學(xué)模式,教師更多地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主探索、合作交流的機(jī)會(huì),教師點(diǎn)撥、指導(dǎo)為導(dǎo)線,以問(wèn)題探究為主線,引導(dǎo)學(xué)生形成多向思新精神和實(shí)踐能力。二、學(xué)生基本情況分析^p1281314,198學(xué)科的興趣。三、教材分析^p八年級(jí)勞技課本是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材。本課程以素質(zhì)教育為目的,大力提倡以人為本的發(fā)展精神,以學(xué)生為主體,聯(lián)系生活實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)生的素質(zhì)水平為準(zhǔn)。本冊(cè)教材包括五個(gè)單元:(一)、農(nóng)作物種植和管理(二)、家用電器使用(三)、禽畜飼養(yǎng)(四)、服裝裁剪與加工;(五)、金屬材料與加工;四、教學(xué)目的與重、難點(diǎn)1、通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,掌握幾種主要農(nóng)作物的種植和田間管理方法,了解家禽家畜的飼養(yǎng)技能及金屬材料的加工技術(shù),并了解服裝裁剪與加工等技術(shù)。具有一定的動(dòng)手操作能力,為發(fā)展職業(yè)教育打下良好的基礎(chǔ)。2、本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)是幾種主要農(nóng)作物的種植管理和主要家畜家禽的飼養(yǎng)管理方法及金屬材料加工技術(shù)的操作。難點(diǎn)是掌握服裝裁剪與加工及金屬材料的加工。五、教學(xué)措施1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,運(yùn)用新課改精神指導(dǎo)教學(xué),運(yùn)用新的教法、學(xué)法,把時(shí)間放給學(xué)生活動(dòng),發(fā)揮主體地位,樹(shù)立學(xué)生的信心。2、認(rèn)真鉆研大綱和教材,把握內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),理清知識(shí)點(diǎn),實(shí)行集體備課。3、注重實(shí)踐,聯(lián)系生產(chǎn)生活實(shí)際,并進(jìn)行思想情感教育和能力培養(yǎng)。4、運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方式,講究教學(xué)技能和教學(xué)實(shí)踐。充分利用多媒體教學(xué)手段,增強(qiáng)教學(xué)的直觀性和趣味性。把課堂教學(xué)與實(shí)踐融合在一起培養(yǎng)能力。六、開(kāi)展好活動(dòng)課按時(shí)開(kāi)展好活動(dòng)課,明確活動(dòng)的目的目標(biāo),運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方式,開(kāi)闊學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。七、課外輔導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中分為優(yōu)秀的和素質(zhì)較差的兩部分,定期對(duì)差的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)救教育,耐心指導(dǎo),幫助他們掌握好基礎(chǔ)知識(shí);對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行深入的培養(yǎng),充分發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),多學(xué)一點(diǎn)課外的新知識(shí)。八、教育理論學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,更新教育觀念,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)水平,大力進(jìn)行教研教改活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。2021.2.28八年級(jí)勞技教學(xué)工作計(jì)劃2021——2021緊張而繁忙的工作又重新開(kāi)始了,為了更加有序,高效地完成教學(xué)工作根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,落實(shí)好本學(xué)期的工作,特制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃如下:勞動(dòng)技術(shù)課是九年義務(wù)教育重要的課程之一,搞好勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)工作可以使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法。提高勞動(dòng)技能,培養(yǎng)他們熱愛(ài)勞動(dòng)的高尚品質(zhì)。特制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。一、班級(jí)基本情況分析^p500熱愛(ài)勞動(dòng),幾個(gè)別學(xué)生不愛(ài)動(dòng)手操作,勞動(dòng)態(tài)度不端正。二、掌握基本知識(shí)情況1、學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好,但不愛(ài)動(dòng)手操作,勞動(dòng)態(tài)度需2三、教學(xué)內(nèi)容、課時(shí)安排勞動(dòng)課內(nèi)容分為三部分;①自我服務(wù)和家務(wù)勞動(dòng);②手工編織手工制作;③生活小常識(shí);416一節(jié)課。四、教學(xué)目的1、使學(xué)生掌握一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力,自立能力和耐心細(xì)致的高3、提高學(xué)生對(duì)勞動(dòng)生活的學(xué)習(xí)態(tài)度和4、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué),用科學(xué)的創(chuàng)新精神。五、本學(xué)期教1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的2、認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,備好每一節(jié)課。3、積極進(jìn)行勞動(dòng)課的課堂教學(xué)改革,提高課堂效率。4、改革勞動(dòng)課的評(píng)價(jià)制度5、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,教師采用靈活的教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的興趣。6、經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新,勇于競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)踐能力。總之,在本學(xué)期教學(xué)中,要以以上的總體計(jì)劃來(lái)完成勞動(dòng)課的教學(xué)工作,全面提高學(xué)生的素質(zhì),為社會(huì)培養(yǎng)出高素質(zhì)人才。09-10學(xué)年度八年級(jí)勞技教學(xué)計(jì)劃新學(xué)年度開(kāi)始了,為更快適應(yīng)新教材、掌握新教材,根據(jù)新課改的要求和精神,特制定勞技教學(xué)計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想新課程倡導(dǎo)多樣化的課堂教學(xué)模式,教師更多地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主探索、合作交流的機(jī)會(huì),教師點(diǎn)撥、指導(dǎo)為導(dǎo)線,以問(wèn)題探究為主線,引導(dǎo)學(xué)生形成多向思創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。二、學(xué)生基本情況分析^p本學(xué)期初二共八個(gè)教學(xué)班,390多人,班多、人多、個(gè)性多。針對(duì)這種情況,了解學(xué)生比較困難,但我力爭(zhēng)做學(xué)生的朋友,了解其素質(zhì)水平,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力。應(yīng)進(jìn)一步發(fā)展他們的特長(zhǎng)和興趣,關(guān)心進(jìn)步慢的學(xué)生,面向全體學(xué)生,全面提高動(dòng)手能力及學(xué)習(xí)該學(xué)科的興趣。三、教材分析^p八年級(jí)勞技課本是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材。本課程以素質(zhì)教育為目的,大力提倡以人為本的發(fā)展精神,以學(xué)生為主體,聯(lián)系生活實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),提高學(xué)生的素質(zhì)水平為準(zhǔn)。本冊(cè)教材包括五個(gè)單元:(一)、農(nóng)作物種植和管理(二)、家用電器使用(三)、禽畜飼養(yǎng)(四)、服裝裁剪與加工;(五)、金屬材料與加工;四、教學(xué)目的與重、難點(diǎn)1、通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,掌握幾種主要農(nóng)作物的種植和田間管理方法,了解家禽家畜的飼養(yǎng)技能及金屬材料的加工技術(shù),并了解服裝裁剪與加工等技術(shù)。具有一定的動(dòng)手操作能力,為發(fā)展職業(yè)教育打下良好的基礎(chǔ)。2、本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)是幾種主要農(nóng)作物的種植管理和主要家畜家禽的飼養(yǎng)管理方法及金屬材料加工技術(shù)的操作。難點(diǎn)是掌握服裝裁剪與加工及金屬材料的加工。五、教學(xué)措施1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,運(yùn)用新課改精神指導(dǎo)教學(xué),運(yùn)用新的教法、學(xué)法,把時(shí)間放給學(xué)生活動(dòng),發(fā)揮主體地位,樹(shù)立學(xué)生的信心。2、認(rèn)真鉆研大綱和教材,把握內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),理清知識(shí)點(diǎn),實(shí)行集體備課。3、注重實(shí)踐,聯(lián)系生產(chǎn)生活實(shí)際,并進(jìn)行思想情感教育和能力培養(yǎng)。4、運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方式,講究教學(xué)技能和教學(xué)實(shí)踐。充分利用多媒體教學(xué)手段,增強(qiáng)教學(xué)的直觀性和趣味性。把課堂教學(xué)與實(shí)踐融合在一起培養(yǎng)能力。六、開(kāi)展好活動(dòng)課按時(shí)開(kāi)展好活動(dòng)課,明確活動(dòng)的目的目標(biāo),運(yùn)用靈活多樣的

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