2023年學小學三年級下學期班主任工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?學小學三年?級下學期班?主任工作總?結(jié)本學期?，我?guī)ьI我?班積極參加?學校___?的“拉歌”?活動，活動?前，___?同學們認真?練習，活動?時積極參與?，活動后做?好總結(jié)。我?還帶領我班?積極參與學?校___的?“非常6加?，開車不喝?酒，喝酒不?開車”活動?。在“迎新?年—學生勞?動技能競賽?”中，我班?的田葉和牟?易莎同學均?獲得“一等?獎”。同時?，我還__?_我班學生?積極參與學?校___的?“紅歌進校?園”活動，?以及積極_?__學生參?加學校__?_的科技作?品競賽，我?班有三位同?學分別獲_?__市第_?__屆“我?愛祖國海疆?”七彩陽光?一等獎，_?__市第_?__屆“駕?馭未來”閃?電飆車二等?獎、飛輪漂?移二等獎，?及___市?___屆機?械模型比賽?二等獎。并?且，在校“?趣味運動會?”上，我班?同學齊心協(xié)?力，獲得了?“障礙跑”?第三名的好?成績。在勞?動技能比賽?中，同學們?積極踴躍參?與，分別獲?得男女賽的?五、六名。?在爭創(chuàng)“四?好少年”的?小報比賽中?、科技作品?創(chuàng)意比賽中?，全班同學?都積極參與?，制作小報?的能力得到?極大提高。?在__學年?度下期，我?班獲得了“?學校先進班?___”，?同時，我也?榮獲了“優(yōu)?秀班主任”?的光榮稱號?。這些成績?都與我們平?時的努力分?不開的。?平時，我還?注重培養(yǎng)我?班學生的良?好習慣，努?力做好以_?__面工作?一、培養(yǎng)?學生的良好?習慣。(?___)培?養(yǎng)學生遵守?紀律的習慣?。本學期?，我結(jié)合學?校的班風量?化評比，經(jīng)?常利用班會?課和品德課?，教育學生?怎樣遵守課?堂紀律。平?時上課發(fā)現(xiàn)?某些同學或?者某個小組?做得好的及?時表揚，在?班中樹榜樣?，發(fā)現(xiàn)不良?現(xiàn)象及時糾?正。在班定?下班規(guī)，要?求學生執(zhí)行?學校的學生?行為規(guī)范條?例和班風量?化標準，并?實行班干部?分工負責，?讓學生自己?管理自己。?經(jīng)過一個學?期的努力，?班里有百分?之九十以上?的同學都能?做好，還有?幾個紀律觀?念薄弱者經(jīng)?常要老師教?育才做好一?陣兒，以后?還要加強教?育。(_?__)培養(yǎng)?學生文明禮?貌的習慣。?即要求學?生做到儀表?美、語言美?、心靈美。?強化要求學?生執(zhí)行學校?的學生行為?規(guī)范，衣著?整潔，佩戴?好紅領巾，?不赤腳、不?穿拖鞋上學?，由班干部?督促檢查，?結(jié)合評比制?度，促使學?生自覺自悟?，現(xiàn)在同學?們都已經(jīng)養(yǎng)?成了這個良?好習慣。在?語言行動上?，同學們懂?得講文明禮?貌，無論在?校內(nèi)、校外?，他們見到?老師都很有?禮貌地叫聲?“老師好！?”同學之間?團結(jié)友愛，?互相幫助，?拾到東西交?公的好人好?事不斷涌現(xiàn)?。從他們的?行動已經(jīng)可?以看到在他?們小小的心?靈里已經(jīng)發(fā)?出美的明芽?。（3）?培養(yǎng)學生積?極參與課堂?教學活動的?習慣。在?課堂教學中?，我經(jīng)常采?取多種形式?培養(yǎng)學生積?極參與課堂?教學活動。?如讓學生閉?上眼睛聽錄?音，背古詩?，欣賞課文?某個片段。?放幻燈投影?，要求學生?看圖回答有?關問題。分?四人小組自?讀自議課文?，畫出生字?詞。分角色?朗讀課文，?讓學生說出?自己喜歡的?詞語和句子?，用游戲形?式鞏固生字?，用表演形?式體會課文?中角色的思?想感情。這?樣，既調(diào)動?了學生參與?課堂教學的?積極性，又?訓練了學生?動口、動腦?、動手的能?力，也培養(yǎng)?了口頭表達?和扮演角色?的能力。?二、培訓班?干部。要?搞好一個班?的工作，就?得有一支能?干的干__?_伍，本學?期開始就改?選了班干部?，并給他們?分工負責，?明確自己所?做的工作。?還經(jīng)常教他?們怎樣做好?工作和了解?在工作中有?哪些困難，?教育班干部?要以身作則?，自己首先?要做好，管?理他人才能?服眾。如了?解到某個班?干部在某項?工作上有困?難，老師就?協(xié)助他解決?，定期召開?班干會議，?對工作做得?好的干部表?揚鼓勵，對?做得不夠好?的干部提出?建議，教育?他注意改進?，真正做個?好干部。經(jīng)?過幾個月的?培訓，班干?部不但工作?大膽，還做?得很有條理?，在班同學?中威信也高?。三、做?好家長工作?。老師要?教好學生，?除了做好校?內(nèi)的教育、?管理外，還?要做好校外?的工作，要?與家長聯(lián)系?，取得家長?協(xié)助，才能?把學生教好?。平時我都?注意做好這?個工作，特?別是那些頑?皮的同學更?要家長共同?管教。以前?有同學在經(jīng)?常損壞別人?的東西