2020幼兒園家長工作計劃5篇

2020幼兒園家長工作計劃5篇2020年幼兒園家長工作計劃5幼兒園家長工作計劃（一）一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，幼兒教育中心將緊密圍繞幼兒園新學(xué)期的工作計劃，根據(jù)幼兒園的實際情況和《綱要》、《指南》精神，突出重點，力求創(chuàng)新。開展內(nèi)容豐富的“親子活動”，構(gòu)建互動教育模式，充分發(fā)揮家長資源，為教育教學(xué)活動提供更多的生活空間和學(xué)習(xí)空間，促進幼兒發(fā)展。二、工作目標：堅持父母的作息規(guī)律，與家里保持密切聯(lián)系。結(jié)合園所實際，豐富活動內(nèi)容和參與方式，找準切入點，調(diào)動家長資源，提高家長參與幼兒活動的積極性。注重教師的自我提升，增強服務(wù)意識，熱情接待家長，提高服務(wù)水平。繼續(xù)開展“家長半日開放活動”，促進家與家之間的有效互動。繼續(xù)開展親子游戲、秋游等活動。充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范和輻射作用，積極培育家長先進典型。工作措施：發(fā)揮家委會的作用，明確權(quán)利義務(wù)，讓家委會參與幼兒園的管理對幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標和措施提出建議。利用家長園地、家長開放日、qq群、班級網(wǎng)頁等多種方式。提高教育之間的合作能力，加強家園之間的溝通，倡導(dǎo)“共同成長”的教育理念。家庭教育與幼兒園特色活動相結(jié)合。開展豐富多彩的親子活動，寓教于樂，提高家長對家庭教育的興趣和學(xué)習(xí)熱情，讓家和家的關(guān)系更加緊密。通過《家長問卷表》、《家園聯(lián)系冊》等多種渠道聽取家長的意見和建議，不斷改進工作方法。開展豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)（沙龍、講座、交流等。），不斷擴大家庭教育指導(dǎo)范圍，更新教育觀念，提高家庭教育水平。完善家長學(xué)校、家長開放日等家庭合作形式，探索家庭委員會等新型互動平臺。每節(jié)課用《家長園地》向家長介紹兒童保健和心理健康知識；宣傳家庭教育經(jīng)驗和信息；匯報幼兒園活動的動態(tài)和成果；家長要組織一些主題討論等等，增強家長和老師的有效互動。具體安排八月和九月：制定本學(xué)期家長工作計劃。每個班級都有針對性的家長園地。小班的老師填寫家庭聯(lián)系簿，了解班級孩子和家長的基本情況。中班和大班的老師要填寫家庭聯(lián)系簿。各班接待新生及家長到園，并為小班新生舉行家長會。更新完善家?；悠脚_家長工作專欄，同時更新各班級開設(shè)班級網(wǎng)絡(luò)平臺的相關(guān)信息。十月：檢查各班家長園地的使用情況。趁著重陽節(jié)，帶領(lǐng)孩子到社區(qū)與老人相聚。召開家委會會議，成立新的家委會。11月：改變導(dǎo)師公告欄的內(nèi)容。檢查家居花園的更換。十二月檢查家居花園的更換。為小學(xué)、中學(xué)和大班的家長舉辦半天的活動。回憶童年經(jīng)典兒童游戲展，該活動是一項家庭親子娛樂體育游戲活動，由家長或爺爺奶奶帶領(lǐng)孩子參加踢毽子、跳繩、推鐵環(huán)、跳格子、跳皮筋、扔沙袋、斗雞、拔河、官兵捉強盜等傳統(tǒng)經(jīng)典游戲活動。促進親子溝通，促進家庭和睦，讓孩子接受傳統(tǒng)民俗文化的熏陶。各班以“歡度元旦”為主題，主題活動墻上呈現(xiàn)“迎新年，親子同樂”特刊。月份：1.S注重各類宣傳工作，設(shè)計新穎的導(dǎo)師欄目和家長園地，打造特色和品位。形式多樣，新意突出，內(nèi)容豐富。通過網(wǎng)頁，更多的人可以了解幼兒園，家長可以在線咨詢幼兒園的信息或與幼兒園交流。與社區(qū)共同組織更多的聯(lián)誼活動和交流活動，既給孩子們提供了展示的機會，也將幼兒園推向了社區(qū)。通過參加社區(qū)、商場、書店等社會和非政府組織的各種活動，可以提高幼兒園的知名度。完成轉(zhuǎn)學(xué)生家訪，召開新生家長會；召開家長會，與家長會成員討論家長本學(xué)期的工作；進一步完善班主任與家長的預(yù)約制度，提高預(yù)約效率，增加預(yù)約次數(shù)，加強與家長的家訪溝通，發(fā)現(xiàn)和解決問題，進一步提高家長對園本課程的了解。根據(jù)不同家長的需求建立多渠道的家庭聯(lián)系方式，如加強日常電話聯(lián)系，建立教師與家長電話訪談登記表，為有需要的家庭建立家庭聯(lián)系手冊等。第二，家長學(xué)校深入開展園本課程培訓(xùn)。從本學(xué)期開始，幼兒園將免費為家長提供各種培訓(xùn)和咨詢服務(wù)，從園本課程培訓(xùn)入手，重點在班級的基礎(chǔ)上進行園本課程的深度培訓(xùn)，讓家長了解我校的辦園理念，更好地配合各項工作的開展。促進家長評價教育能力的提高。每月舉辦一次象棋講座，推動我園象棋特色教育的發(fā)展。發(fā)布第四期幼兒園課程展《家園互動》與家長老師分享。組織家長寫經(jīng)驗文章，發(fā)表第五期《百花園》。第三，共同參與，家庭教育建立家長上課作業(yè)檔案，對家長上課作業(yè)進行分類、記錄、統(tǒng)計通過家長委員會、家長開放日、家長助教、有家長參與的親子活動、家庭聯(lián)絡(luò)小組、家長參與教育資源的收集和教育管理等方式提高家長的參與度。通過培訓(xùn)，家長可以更好地理解家長志愿者的作用和意義。為了鼓勵家長志愿服務(wù)，我們將在幼兒園宣傳欄設(shè)立愛心志愿者專欄，并在網(wǎng)站上進行廣泛宣傳，以鼓勵更多的家長進入我們的課程。把家長滲透到家長中去，是我們評估工作參與者的理念。所有主題活動的清單都需要家長參與，不僅要配合教育活動，還要了解孩子的成長水平。邀請有特長的家長來園培訓(xùn)教師，充分挖掘和利用家長中的人才資源。多組織親子活動，讓家長和家長、孩子和孩子、家長和孩子充分享受活動帶來的快樂。同時，多組織幼兒表演和才藝展示，讓家長直接或間接參與到活動中來。第四，全心全意為父母服務(wù)。充分利用幼兒園的有利條件和教育資源，為家長和社區(qū)提供文化宣傳和教育咨詢服務(wù)；組織家長和孩子觀看優(yōu)秀的兒童藝術(shù)作品。周一至周五小學(xué)生日托班；四樓閱覽室向家長開放，提供教育理論書籍；根據(jù)家長需求開設(shè)夜校和興趣班。發(fā)展0~2歲兒童早教，開設(shè)親子班。幼兒園家長工作計劃（三）家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高兒童素質(zhì)，促進兒童全面發(fā)展，僅僅依靠幼兒園教育是不夠的，因為兒童的教育是一個多層次、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭、幼兒園和社會的共同努力才能取得成效。現(xiàn)代教育觀強調(diào)只有當社會、家庭和倡導(dǎo)家園合作，實現(xiàn)家園共育，促進幼兒素質(zhì)的提高，強調(diào)幼兒園與家庭雙向互動，家園緊密合作，形成合力，達成共識，實現(xiàn)家園同步教育，促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。三。工作措施加強教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長工作的藝術(shù)性。與《幼兒園工作規(guī)程》學(xué)習(xí)相結(jié)合，使“合作意識”深入人心。進一步樹立服務(wù)孩子和家長的新理念，把握好教師和家長在家庭溝通中作為支持者和合作者的角色關(guān)系。組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會。通過交流、討論、分享好的家長工作經(jīng)驗和方法，感受做好家長工作的樂趣和成效，從而促進每一位教育工作者不斷提高家長工作水平。加強幼兒園與家庭的溝通，根據(jù)實際需要以靈活多樣的方式使溝通有所側(cè)重，共同探討教育策略，協(xié)調(diào)教育。舉辦各種有針對性的輔導(dǎo)講座。做好家訪。入園前對每個新生進行家訪，入園后進行不定期家訪。組織和完善家長開放日的活動，把“家長開放日”作為家庭教育的好機會，讓家長了解孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)情況，動員家長反饋所見所思所想，相互交流，共同研究如何進行家庭教育。讓開放的活動更深入，更有價值。充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用，通過家委會幫助所有家長了解幼兒園教育計劃和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系。通過電話、班級QQ以及接送孩子時的對話等方式。我們可以與父母建立情感橋梁，實現(xiàn)家庭溝通與合作。重視家長的參與，讓幼兒教育更加豐富多彩，為幼兒園工作注入堅實的力量，增強教育合力。充分發(fā)揮家委會的作用，使家委會參與幼兒園的管理，對幼兒園管理的目標和措施、教育、家長工作、后勤等方面提出建議。發(fā)放家長調(diào)查表，請家長對幼兒園工作提出意見和建議。開展內(nèi)容豐富的“親子活動”，讓家長和孩子一起玩得開心，家和家的關(guān)系更緊密。注重幼兒園與家庭的互動，形成暢通的家庭渠道。利用家教園向家長介紹兒童保健和心理健康知識；宣傳家庭教育經(jīng)驗和信息；匯報幼兒園活動的動態(tài)和成果；此外，還可以組織家長進行一些主題討論，以增強家長與教師之間的有效互動。豐富《上海市家庭教育指導(dǎo)綱要》的形式和內(nèi)容，一方面向家長宣傳科學(xué)教育知識，另一方面注重與家長的互動，增強針對性和時效性。將家長會改為“參與式對話”的家園交流會，家長和老師交流育兒問題和經(jīng)驗，闡述觀點，相互碰撞，共同探討科學(xué)育兒的實施策略開展“優(yōu)雅校園”讀書活動，營造濃厚的家國文化氛圍。充分發(fā)揮“家園聯(lián)系簿”的功能，使“家園聯(lián)系簿”成為家園之間相互交流信息的有效渠道。四。具體工作安排九月家訪，接待新生和家長熟悉環(huán)境。制定父母的工作計劃舉行新學(xué)期家長會十月召開家長委員會成員會議，改選、增選家委會成員。親子社會實踐活動十一月家長半天活動開放。分發(fā)評估手冊并與主頁互動。十二月父母-父母教育歡迎回家趣味親子活動家庭委員會活動一月1.召開家委會工作總結(jié)會。2.排序ou家園合作是人類發(fā)展的需要，家庭是幼兒園的重要伙伴。本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和積極參與，積極支持和幫助家長提高教育教學(xué)能力。只有兩者緊密聯(lián)系，相互促進，孩子才能健康快樂地成長。對于本學(xué)期，我們將堅持做好家長工作，認真開展家長活動，真正做到家同步、家共管。二、重點工作和措施1、認真開展家長會活動，注重形式新穎，內(nèi)容豐富，讓家長走進幼兒園，全面了解幼兒園的日常工作和教育教學(xué)情況。2.要求家長參與幼兒園的主題活動評價和幼兒評價。打開家里的路路通，及時和父母溝通。豐富家長園地，讓家長了解一些教學(xué)信息和家庭教育信息。利用好聯(lián)系本，幫助孩子復(fù)習(xí)鞏固教學(xué)內(nèi)容。做好家訪工作。主持家長委員會會議和活動。選擇一些優(yōu)秀的家庭教育論文，創(chuàng)辦家長報，推廣育兒經(jīng)驗。做好家長民主測評。鼓勵家長參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)造，共同制作素材，豐富區(qū)域活動內(nèi)容。定期向家長宣傳一些嬰兒保健的知識。幼兒園家長工作計劃(5)家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高兒童素質(zhì)，促進兒童全面發(fā)展，僅僅依靠幼兒園教育是不夠的，因為兒童的教育是一個多層次、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭、幼兒園和社會的共同努力才能取得成效。現(xiàn)代教育觀強調(diào)，只有社會、家庭和幼兒園緊密結(jié)合，才能形成現(xiàn)代學(xué)前教育不可或缺的立體結(jié)構(gòu)，每個孩子才能得到全面健康和諧的發(fā)展。一、指導(dǎo)思想：教育部頒發(fā)的《園務(wù)計劃》指出：“家庭是幼兒園的重要伙伴?！彼x予了家長工作全新的內(nèi)涵，——家庭教育。家庭合作教育強調(diào)幼兒園和家庭的雙向互動。幼兒園不僅要幫助家長提高科學(xué)育兒水平，還要要求家長參與幼兒園的教育和管理，這已經(jīng)成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。我校本學(xué)年家長工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《家長園地》家長工作精神，以我校《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為先導(dǎo)，以新理念、新視角、新舉措實現(xiàn)家庭教育，提高家庭教育質(zhì)量，促進兒童發(fā)展。二、工作目標：倡導(dǎo)家校合作，實現(xiàn)家校共育，提升兒童素質(zhì)強調(diào)幼兒園與家庭雙向互動，家與家密切配合，形成合力，達成共識，實現(xiàn)家校同步教育，促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。工作措施：加強教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長工作的藝術(shù)性。與《幼兒園工作規(guī)程》學(xué)習(xí)相結(jié)合，使“合作意識”深入人心。進一步樹立服務(wù)孩子和家長的新理念，把握好教師和家長在家庭溝通中作為支持者和合作者的角色關(guān)系。(20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)廉政建設(shè)工作方案)組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會。通過交流、討論、分享好的家長工作經(jīng)驗和方法，感受做好家長工作的樂趣和成效，從而促進每一位教育工作者不斷提高家長工作水平。加強幼兒園與家庭的溝通，根據(jù)實際需要以靈活多樣的方式使溝通有所側(cè)重，共同探討教育策略，協(xié)調(diào)教育。舉辦各種有針對性的輔導(dǎo)講座：有的由園方主辦，有的由班級主辦；有的專家講課，有的家長講課；有大型講座和小型講座每學(xué)期組織完善一次家長開放日，把“家長開放日”作為家庭教育的良好契機，讓家長了解孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)情況，動員家長反饋所見所想所思，相互交流，共同研究如何教育家庭。讓開放的活動更深入，更有價值。充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用，通過家委會幫助所有家長了解幼兒園教育計劃和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系。建立“幼兒園網(wǎng)站”，開辟“教育與研究”、“保育論壇”、“家校教育”等欄目，讓家校溝通更快捷高效。通過電話、筆記、訪談、接送孩子時的談話等。與父母搭建情感橋梁，實現(xiàn)家庭溝通與合作。繼續(xù)開通家庭熱線，進一步與家庭溝通。重視家長的參與，讓幼兒教育更加豐富多彩，為幼兒園工作注入堅實的力量，增強教育合力。(1)充分發(fā)揮家委會的作用，使家委會參與幼兒園的管理，對幼兒園管理的目標和措施、教育、家長工作、后勤等方面提出建議。發(fā)放家長調(diào)查表，請家長對幼兒園工作提出意見和建議。開展內(nèi)容豐富的“歡迎回家趣味親子活動”和“慶祝六一活動”，讓家長和孩子一起玩得開心，家和家的關(guān)系更緊密。繼續(xù)邀請有專業(yè)特長的家長來園擔任“父師”、“母師”，走進課堂參與教育活動。注重幼兒園與家庭的互動，形成暢通的家庭渠道。(1)繼續(xù)辦好《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，讓園刊更好地成為幼兒園與家長溝通互動的窗口。不僅利用《花園》雜志向家長介紹兒童保健和心理健康知識；宣傳家庭教育經(jīng)驗和信息；匯報幼兒園活動的動態(tài)和成果；此外，還可以組織家長進行一些主題討論，以增強家長與教師之間的有效互動。(2)豐富《園務(wù)計劃》的形式和內(nèi)容，一方面向家長宣傳科學(xué)教育知識，另一方面注重與家長的互動