初中數(shù)學(xué)的課程安排

澤誠(chéng)教育春季學(xué)期數(shù)學(xué)組初三年級(jí)課程計(jì)劃上課時(shí)間授課內(nèi)容三①認(rèn)識(shí)三角函數(shù)課柘特點(diǎn)殊角的三角函數(shù)周次4月29日3月10日角函數(shù)證明（二）認(rèn)識(shí)^刀！函為1,寸殊①等腰三角形的性質(zhì)和判方③有關(guān)三角函數(shù)角輸題；③垂直平分線的性質(zhì)及J的一^幾|函奴定②直角④解直角三在判定;第8周第課時(shí)）（2課時(shí)）①④相平分在為數(shù)及，其表良方法.5月24日一元次次數(shù)程①認(rèn)識(shí)次次函數(shù)的圖像和解質(zhì)；次次③用次次函數(shù)㈱大值;（比如利潤(rùn)、面③解一元次次方程）;次）；④解一元次次方用二次由數(shù)求幾程圖形的面積一）（⑤二次函數(shù)方程一元次次方程的綜合聲第9周（2課時(shí)））①平行四邊形的性質(zhì)與判定；3月17日5月12日證明（三）圓②①認(rèn)識(shí)?③矩關(guān)圓!④正方與圓有 ④弧長(zhǎng)公!彳關(guān)圓形的個(gè)關(guān)的位的與念定（基質(zhì)和判定；定（關(guān)系復(fù)雜的幾形面積公式 第2周第2課時(shí)周）（2課時(shí)）3月31日視圖與投影①視圖（②平行投影（③中心投影第4周（2課時(shí)）4月7日反比例函數(shù)①認(rèn)識(shí)反比例函數(shù)（②反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)（③反比例函數(shù)與一次函數(shù)的綜合應(yīng)用第5周（2課時(shí)）4月14日頻率與概率①頻率與概率（②用模擬試驗(yàn)求概率；③用抽樣法和放入法估計(jì)總體數(shù)目第6周（2課時(shí)）4月21日總復(fù)習(xí)①回顧知識(shí)點(diǎn)及其結(jié)構(gòu)（②講解易錯(cuò)題型；③模擬考試訓(xùn)練第7周（2課時(shí)）5月19日統(tǒng)計(jì)與概率①認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)圖及其特性；②用樹(shù)狀圖或列表求概率；③判斷某件事情是否合算，游戲是否公平第11周（2課時(shí)）5月20日第一輪總復(fù)習(xí)（全面復(fù)習(xí)）回顧整個(gè)初中數(shù)學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)查漏補(bǔ)缺第12周（2課時(shí)）6月2日第二輪總復(fù)習(xí)（專(zhuān)題復(fù)習(xí)）講解易錯(cuò)題型針對(duì)學(xué)生的薄弱“對(duì)癥下藥”第13周（2課時(shí)）6月9日第三輪總復(fù)習(xí)（考試訓(xùn)練）模擬考試訓(xùn)1練考試技巧和應(yīng)考心理評(píng)價(jià)考試的得失第14周（2課時(shí)）6月17日第四輪總復(fù)習(xí)（考試訓(xùn)練）模擬考試訓(xùn)1練考試技巧和應(yīng)考心理評(píng)價(jià)考試的得失第15周（2課時(shí)）澤誠(chéng)教育秋季學(xué)期數(shù)學(xué)組初三年級(jí)課程計(jì)劃上課時(shí)間課程題目課程內(nèi)容周次9月1日—9月7日豐富的幾何圖形①認(rèn)識(shí)基本圖形；②三視圖第1周（2課時(shí)）9月10日—9月14日有理數(shù)及其運(yùn)算①認(rèn)識(shí)數(shù)軸；②掌握有理數(shù)的概念；③掌握有理數(shù)的相反數(shù)、倒數(shù)和絕對(duì)值；④有理數(shù)的運(yùn)算（一）；⑤有理數(shù)的運(yùn)算（二）第3周（2課時(shí)）9月17日—9月21日整式及其整式加減法①認(rèn)識(shí)代數(shù)式；②掌握整式的概念；③同類(lèi)項(xiàng)；④整式的運(yùn)算；⑤找規(guī)律第2周（2課時(shí)）9月24日—9月28日平面圖形及其位置關(guān)系①線段、射線、直線；②認(rèn)識(shí)角；③初步認(rèn)識(shí)多邊形和圓；④平行線和垂線；⑤簡(jiǎn)單的幾何證明題第4周（2課時(shí)）10月8日—10月12日一元一次方程①等式的基本性質(zhì)；②認(rèn)識(shí)方程；③解方程的基本步驟；④列方程解應(yīng)用題（一）；⑤列方程解應(yīng)用題（二）第5周（2課時(shí)）10月15日一10月19日數(shù)據(jù)的收集與處理①認(rèn)識(shí)總體、個(gè)體、樣本這三個(gè)概念；②收集數(shù)據(jù)和處理數(shù)據(jù)第6周（2課時(shí)）

10月22日一10月26日可能性①事件的分類(lèi)；②不確定事件的可能性第7、8周（2課時(shí)）10月29日一11月2日總復(fù)習(xí)①回顧知識(shí)點(diǎn)及其結(jié)構(gòu)；②講解易錯(cuò)題型；③模擬考試訓(xùn)練整式的運(yùn)算①?gòu)?fù)習(xí)整式加減法；②幕的運(yùn)算；③整式的乘法；④平差公式、完全平方公式；⑤整式的除法第9周（2課時(shí)）11月5日—11月9日相交線與平行線①認(rèn)識(shí)互余、互補(bǔ)和對(duì)頂角；②認(rèn)識(shí)同位角、內(nèi)錯(cuò)角和同旁?xún)?nèi)角；③兩直線平行線的判定方法；④兩直線平行線的性質(zhì)；⑤尺規(guī)作圖第10周（2課時(shí)）11月12日一11月16日三角形①認(rèn)識(shí)三角形及其分類(lèi)；②掌握三角形的內(nèi)角和、三邊關(guān)系；③三角形的三條重要線段；④全等三角形的判定（一）；⑤全等三角形的判定（二）第11周（2課時(shí)）11月5日—11月9日變量之間的關(guān)系①認(rèn)識(shí)變量；②用關(guān)系式表示變量之間的關(guān)系；③用圖像表示變量之間的關(guān)系第12周（2課時(shí)）11月19日一11月23日生活中的對(duì)稱(chēng)軸①認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)圖形；②軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)；③簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形第13周（2課時(shí)）11月26日一11月30日概率初步①事件發(fā)生的可能性；②等可能事件及其概率計(jì)算第14周（2課時(shí)）12月3日一12月7日總復(fù)習(xí)①回顧知識(shí)點(diǎn)及其結(jié)構(gòu)；②講解易錯(cuò)題型；③模擬考試訓(xùn)練第15周（2課時(shí)）12月10日一12月14日勾股定理①認(rèn)識(shí)勾股定理；②勾股定理的逆定理；③勾股定理及其逆定理的運(yùn)用第16周（2課時(shí)）12月17日一12月21日實(shí)數(shù)①掌握無(wú)理數(shù)的概念以及實(shí)數(shù)的分類(lèi)；②掌握實(shí)數(shù)的相反數(shù)、倒數(shù)和絕對(duì)值；③平方根、算術(shù)平方根和立方根；④比較實(shí)數(shù)第17周（2課的大??；⑤二次根式的計(jì)算時(shí)）12月24日一12月28日位置的確定①平面直角坐標(biāo)系及有關(guān)概念；②不同位置的點(diǎn)的坐標(biāo)特征；③坐標(biāo)變化與圖形變換的規(guī)律第18周（2課時(shí)）12月31日一1月4日一次函數(shù)①認(rèn)識(shí)函數(shù)及其表示方法；②一次函數(shù)的圖像分布和性質(zhì)；③求一次函數(shù)的解析式；④一次函數(shù)和一元一次方程的關(guān)系；⑤有關(guān)一次函數(shù)的面積問(wèn)題第19周（2課時(shí)）1月7日一1月11日二元一次方程組①認(rèn)識(shí)二元一次方程組；②二元一次方程組的解法；③一次函數(shù)和一元一次方程組的關(guān)系；④列方程解應(yīng)用題（一）；⑤列方程解應(yīng)用題（二）第20周（2課時(shí)）1月11日一1月12日總復(fù)習(xí)①回顧知識(shí)點(diǎn)及其結(jié)構(gòu)；②講解易錯(cuò)題型；③模擬考試訓(xùn)練第21周（2課時(shí)）澤誠(chéng)教育數(shù)學(xué)教學(xué)組澤誠(chéng)教育數(shù)學(xué)組初二年級(jí)課程計(jì)劃周次時(shí)間教學(xué)內(nèi)容課時(shí)備注第一周9月8日―9月9日探索勾股定理一定是直角三角形嗎？勾定理的應(yīng)用2第二周9月15日一9月16日認(rèn)識(shí)無(wú)理數(shù)平方根2第三周9月22日—9月23日2.3立方根2.4估算2.5用計(jì)算器開(kāi)方2第四周9月29日一9月30日實(shí)數(shù)二次根式2第五周10月1日—10月2日2.7一次根式）4國(guó)慶放假第六周10月6日—10月7日位置確定平面直角坐標(biāo)系44

3.3軸對(duì)稱(chēng)與坐標(biāo)變化第七周10月11日—10月15日一次函數(shù)一次函數(shù)與正比例函數(shù)4第八周10月18日—10月22日一次函數(shù)的圖像一次函數(shù)的應(yīng)用2第九周10月25日—10月29日認(rèn)識(shí)一元一次方程組求解二元一次方程組）2第十周11月1日—11月5日5.3雞兔同籠5.4增收節(jié)支期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)2第十一周11月8日—11月12日里程碑上的數(shù)二元一次方程與次函數(shù)用二元一次方程組確定次函數(shù)表達(dá)式2第十二周11月15日—11月19日三元一次方程組第五章回顧與思考第五章測(cè)試與講解2第十三周11月22日一11月26日6.1平均數(shù)6.2中位數(shù)與眾數(shù)2第十四周11月29日—12月3日6.3從統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)2第十五周12月6日—12月10日6.4數(shù)據(jù)的離散程度第六章回顧與思考第六章測(cè)試與講解2第十六周12月13日一12月17日7.1為什么要證明7.2定義與命題2第十七周12月20日一12月24日平行線的判定平行線的性質(zhì)2第十八周12月27日一12月31日7.5三角形內(nèi)角和定理第七章回顧與思考第七章測(cè)試與講解2第十九周1月3日―1月8日期末復(fù)習(xí)2第二十周1月11日一15日期末復(fù)習(xí)2澤誠(chéng)教育數(shù)學(xué)組

澤誠(chéng)教育數(shù)學(xué)組初一年級(jí)課程計(jì)劃周次時(shí)間教學(xué)內(nèi)容課時(shí)備注第一周9月8日―9月9日生活中的立體圖形②展開(kāi)與折疊②截一個(gè)幾何體①2第二周9月15日—9月16日1.4從三個(gè)方向看物體的形狀①回顧與思考②單元測(cè)試2第三周9月22日一9月23日2.1有理數(shù)①2.2數(shù)軸①2.3絕對(duì)值①2第四周9月24日2.4有理數(shù)的加法②中秋1天第五周10月1日—10月2日有理數(shù)的減法①有理數(shù)的加減混合運(yùn)算2國(guó)慶第六周10月6日—10月7日2.7有理數(shù)的乘法②2.8有理數(shù)的除法①2.9有理數(shù)的乘方②2國(guó)慶第七周10月11日一10月15日2.10科學(xué)記數(shù)法①2.11有理數(shù)的混合運(yùn)算②2第八周10月18日一10月22日2.12用計(jì)算器進(jìn)行運(yùn)算①回顧與思考②單元測(cè)試②2第九周10月25日一10月29日3.1字母表示數(shù)①3.2代數(shù)式②3.3整式①3.4整式的加減①2第十周11月1日—11月5日3.4整式的加減②3.5探索與表達(dá)規(guī)律③2第十一周11月8日一11月12日回顧與思考②4.1線段、射線、直線①2第十二周11月15日一11月19日單元復(fù)習(xí)2

第十三周11月22日—11月26日比較線段的長(zhǎng)短①角①角的比較①多邊形和圓的初步認(rèn)識(shí)②2第十四周11月29日—12月3日回顧與思考②單元測(cè)試③2第十五周12月6日—12月10日5.1認(rèn)識(shí)一元一次方程② 5.2求解一元一次方程①2第十六周12月13日一12月17日5.2求解一元一次方程