2023年高三班主任年度個(gè)人總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?高三班主任?年度個(gè)人總?結(jié)回顧這?一學(xué)期大班?的工作，真?是有喜有憂?。但我們以?“__”為?宗旨，全身?心地投入到?工作當(dāng)中，?同時(shí)也非常?感謝__雙?語(yǔ)幼兒園領(lǐng)?導(dǎo)的信任和?支持。本學(xué)?期，我班根?據(jù)園內(nèi)的安?排，結(jié)合班?務(wù)計(jì)劃，各?項(xiàng)工作開(kāi)展?得有聲有色?。回顧忙?碌、緊張的?一學(xué)期，做?以下總結(jié)，?以便揚(yáng)長(zhǎng)短?，爭(zhēng)取更上?一層樓。?一、班級(jí)工?作管理方面?本學(xué)期我?班教師能嚴(yán)?格遵守園內(nèi)?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，認(rèn)真?執(zhí)行各種計(jì)?劃與要求，?以高度的責(zé)?任心與職業(yè)?道德，扎扎?實(shí)實(shí)地做好?各項(xiàng)工作，?始終保持積?極向上的精?神狀態(tài)。認(rèn)?真參加園部?___的各?項(xiàng)學(xué)習(xí)，提?高自身的服?務(wù)意識(shí)，做?到微笑服務(wù)?、愛(ài)心服務(wù)?、耐心服務(wù)?，讓家長(zhǎng)、?幼兒真正感?受到教師的?服務(wù)熱情，?不斷提高服?務(wù)和自身業(yè)?務(wù)水平。在?本期開(kāi)展的?各項(xiàng)活動(dòng)中?，我班教師?能積極配合?園辦，出謀?劃策，并積?極投入節(jié)目?的設(shè)計(jì)與排?練中，充分?表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)?協(xié)作精神與?主人翁精神?。二、培?養(yǎng)良好的班?級(jí)常規(guī)一?個(gè)良好的班?級(jí)常規(guī)，在?一日生活及?各項(xiàng)活動(dòng)中?起到十分重?要的作用。?本班幼兒在?老師的要求?下有序地進(jìn)?行日常的生?活和學(xué)習(xí)。?本學(xué)期我們?在常規(guī)習(xí)慣?方面強(qiáng)化工?作做得很扎?實(shí)，班上幼?兒已形成一?種有序的行?為規(guī)范，不?但能自覺(jué)地?遵守秩序還?能幫助和提?醒個(gè)別違反?常規(guī)的幼兒?改正錯(cuò)誤。?在入廁、盥?洗時(shí)懂得了?謙讓，不再?有擁擠、打?鬧;上課時(shí)?的小動(dòng)作少?了，積極發(fā)?言的多了;?下課、入寢?時(shí)也能約束?自己的行為?。三、教?育教學(xué)工作?方面1、?努力學(xué)習(xí)新?《綱要》，?增強(qiáng)專業(yè)意?識(shí)、提高科?研水平。通?過(guò)看書、參?觀、觀摩、?培訓(xùn)、專家?講座等形式?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?并做到__?_，不斷總?結(jié)教育教學(xué)?心得，寫教?學(xué)心得和教?育反思，努?力做到理論?和實(shí)踐相結(jié)?合;操作和?總結(jié)相結(jié)合?。2、充?分的課前準(zhǔn)?備工作。我?班教師能認(rèn)?真?zhèn)湔n，寫?好教案，積?極準(zhǔn)備教具?，經(jīng)常上網(wǎng)?查資料、自?制教具，因?材施教。讓?幼兒在“玩?中學(xué)、玩中?樂(lè)”，輕松?愉快地學(xué)習(xí)?知識(shí)，熟練?自如地掌握?本領(lǐng)。教師?的悉心教育?和精心教學(xué)?，使孩子們?在不同程度?上得到了提?高，營(yíng)造了?孩子們主動(dòng)?學(xué)習(xí)的氣氛?，建立了良?好的學(xué)習(xí)常?規(guī)。3、?主題活動(dòng)的?開(kāi)展。開(kāi)展?主題活動(dòng)，?需要教師做?大量的準(zhǔn)備?工作。本學(xué)?期，我班開(kāi)?展了《神秘?洞》、《特?別的我》、?《葉子》和?《驚奇一線?》四個(gè)主題?活動(dòng)，《夢(mèng)?幻西游記》?這個(gè)活動(dòng)正?在進(jìn)行之中?。開(kāi)展主題?活動(dòng)的目的?是要開(kāi)發(fā)幼?兒的多元智?能，讓幼兒?在活動(dòng)中相?互交流、合?作，體驗(yàn)創(chuàng)?作和探究學(xué)?習(xí)的快樂(lè)。?從活動(dòng)效果?來(lái)看，幼兒?能專注地進(jìn)?行活動(dòng)，并?且增長(zhǎng)了各?種知識(shí)和技?能，體會(huì)到?了學(xué)習(xí)的快?樂(lè)，收到了?較好的教育?效果。四?、合理__?_活動(dòng)，豐?富幼兒生活?本學(xué)期，?除了完成教?學(xué)任務(wù)外，?我班___?幼兒開(kāi)展了?許多豐富多?彩的活動(dòng)。?__月份我?們___幼?兒去南郊公?園秋游，感?受了秋天的?氣息，家鄉(xiāng)?的美，激發(fā)?幼兒熱愛(ài)大?自然，熱愛(ài)?美的情感;?“半日開(kāi)放?活動(dòng)”和“?親子活動(dòng)”?中家長(zhǎng)親自?了解到了幼?兒在園的學(xué)?習(xí)和生活情?況，家長(zhǎng)在?和孩子積極?參與活動(dòng)中?，融洽了和?孩子之間的?感情。__?月底的“圣?誕part?y”和“迎?新年”pa?rty上，?孩子們一個(gè)?個(gè)盛裝打扮?，向爸爸媽?媽展示了一?個(gè)又一個(gè)的?才藝表演，?贏得了家長(zhǎng)?們的陣陣掌?聲。元月的?“你sho?w，我sh?ow，大家?show”?幼兒智能競(jìng)?賽活動(dòng)中，?孩子們的精?彩表現(xiàn)感動(dòng)?了在場(chǎng)的家?長(zhǎng)和老師。?各項(xiàng)活動(dòng)的?開(kāi)展，既鍛?煉了幼兒的?能力，又讓?孩子們生活?得幸福開(kāi)心?。五、雙?語(yǔ)教育成效?顯著我們?從營(yíng)造雙語(yǔ)?環(huán)境入手，?讓每面墻、?每一幅畫面?都富于英語(yǔ)?氣息;精心?布置好“英?語(yǔ)角”;教?師在___?教學(xué)和生活?活動(dòng)時(shí)，都?做到盡量用?英語(yǔ)，發(fā)展?了幼兒的英?語(yǔ)口語(yǔ);每?周都安排了?看英語(yǔ)碟的?晨間活動(dòng)，?為幼兒營(yíng)造?了一個(gè)人工?的英語(yǔ)視聽(tīng)?環(huán)境。同時(shí)?，我們還積?極___教?師參加每周?的雙語(yǔ)培訓(xùn)?，教師自身?的雙語(yǔ)水平?也有了一定?的提高。?六、家長(zhǎng)工?作方面1?、每周我們?精心寫好每?一本“家園?聯(lián)系手冊(cè)”?，讓家長(zhǎng)及?時(shí)了解孩子?的在園學(xué)習(xí)?內(nèi)容、情況?和幼兒發(fā)展?水平。同時(shí)?，我班家長(zhǎng)?能及時(shí)反饋?信息，我們?也能聽(tīng)取家?長(zhǎng)的意見(jiàn)和?要求，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)糾?正，不斷改?進(jìn)工作，積?極取得家長(zhǎng)?對(duì)班級(jí)各項(xiàng)?工作的理解?、支持與配?合。2、?每一次的主?題活動(dòng)家長(zhǎng)?都能夠積極?參與，主動(dòng)?通過(guò)各種渠?道為主題的?開(kāi)展提供各?種有價(jià)值的?資料和材料?。有了家長(zhǎng)?