初中英語語法大全-動詞和動詞短語

初中英播語法大會 動詞和動詞短語動詞說來描述主語的動作行為或狀態(tài)的詞。動詞，在句子中作謂語是句子不可缺少的部分，用來說明主語是什么、出于什么狀態(tài)或做什么。英語中的動詞有不同的形式，這些形式體現(xiàn)出動作發(fā)生的時間、主語發(fā)出主動動作還是被動接受動作和說話者的語氣，情感等。一，動詞的種類根據(jù)不同的分類方式，動詞可分為不同的類型。根據(jù)動詞的句法功能可以將動詞分為實意動詞，聯(lián)系動詞，助動詞和情態(tài)動詞。分類含義例句實義動詞還有實在的意義，表示動作或狀態(tài)，在句子中能獨立作謂語。Sheopenedthedoor.ThehousebelongstoMr.Smith.連系動詞本身有一定的意義，但不能獨立做謂語，必須和表語一起構(gòu)成謂語。Theteacherbecameveryangry.助動詞本身無詞義，不能獨立作謂語，只能和主語動詞一起構(gòu)成謂語，來表示否定，疑問時態(tài)語態(tài)和其他句法形式。Wedon'tlikewatchingfootballgames.情態(tài)動詞本身有一定的意義，不能獨立謂語，只能和主要動詞一起構(gòu)成謂語，表示說話人的語氣和情感。Youcankeepthebookfortwoweeks.①1.實義動詞實義動詞具有完整意義，可以單獨做謂語的動詞，主要表示主語的動作，狀態(tài)和品質(zhì)。實意動詞。也可與助動詞相結(jié)合，表示更加復(fù)雜的動詞意義。實義動詞主要包括及物動詞和不及物動詞。(1)能直接跟賓語的動詞稱為及物動詞。英語中的動詞大多數(shù)都是及物動詞。及物動詞可分為跟單賓語的及物動詞、跟雙賓語的及物動詞和跟復(fù)合賓語的及物動詞等。A.跟單賓語的及物動詞Ifyouwanttochangetheworld,youhavetochangeyourselffirst.InApril,theweatherinsomeplacesinShanxiwasreallychangeable.Peoplestillremembertheyhaveexperiencedfourseasonsinaweek.常見跟雙賓語的及物動詞acceptfinishburycoverdefeatdiscoverenjoyexciteinterestputworrysurpriseforgetguesspleaseB.跟雙賓語的及物動詞Hegavemesomebooksyesterday.Afriendletsomemoneytome.Maryboughtadictionaryformeasabirthdaypresent.C.跟復(fù)合賓語的及物動詞有些動詞只跟一個賓語不完整，賓語后必須再加上賓語補(bǔ)足語來補(bǔ)充說明性質(zhì)，狀態(tài)等。賓語補(bǔ)足語可以是形容詞，名詞，不定式，現(xiàn)在分詞，過去分詞副詞或介詞等。OurEnglishteacheroftenmakeshisstoryinteresting.Weconsiderhimanhonestboy.Thedoctoradvisedmetohaveagoodrest.Canyouhearsomeoneplayingthepianonextdoor?⑵不及物動詞本身意義完整，后面不需要跟賓語的動詞稱為不及物動詞。Iwaitedforhimfortwohours,buthedidnotappear.Thiskindofthinghappensallthetime.Sheonlyworriedaboutherdaughter.Lookattheblackboard.2.延續(xù)性動詞和非延續(xù)性動詞(1)延續(xù)性動詞延續(xù)性動詞表示一種可持續(xù)的行為，過程或狀態(tài)，可以和表示一段時間的狀語連用，如“for+一段時間”，“since+從句”，“since+表示時間點的名詞”，howlong等。He'swaitedfortwohours.WehavebeenwatchingTVforthewholeevening.Wehaveknowneachothersincefiveyearsago.(2)非延續(xù)性動詞非延續(xù)性動詞又叫終止性動詞，瞬間動詞，表示動詞或過程是短暫瞬間完成的。不可以和表示一段時間的狀語連用。Iboughtmycarlastyear.Ihaven'tcomehereforthreeweeks.(3)非延續(xù)性動詞與相應(yīng)的延續(xù)性動詞轉(zhuǎn)換Sheleftthecompanythreehoursago.Shehasbeenawayfromthecompanyforthreehours.Iboughtthebookfivedaysago.Ihavehadthebookforfivedays.HeenjoyedthePartytwoyearsago.HehasbeeninthePartyfortwoyears..連系動詞連系動詞本身有詞義，但是不能單獨充當(dāng)謂語，后面必須跟表語，構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)，說明主語的狀況，性質(zhì)，特征等情況。(1)表示狀態(tài)和狀態(tài)變化的連系動詞Healwayskeptsilentatmeetings.Everyoneseemedtobeveryhappy.(2)表示感官的連系動詞常用來表示感官的聯(lián)系動詞有l(wèi)ook,feel,taste,smell,sound等。Thiskindofclothesfeelsoft.Yourwordsdon'tsoundright.(3)表示變化或結(jié)果的連系動詞常用來表示變化或結(jié)果的連系動詞有become,fall,get,go,grow,turn等。Thecountryisgettingricherandricher.Theleaveshaveturnedyellow..助動詞助動詞本身無實意，只能和它后面的動詞一起作謂語，用來幫助構(gòu)成句子時態(tài)，語態(tài)，否則定句，疑問句和簡略回答。句式結(jié)構(gòu)例句肯定句助動詞+一般動詞Lisawillgetascholarshipthisyear.疑問句助動詞+主語+一般動詞Areyoulookingforanewjob?否定句助動詞+not+一般動詞Hedidn'tmovetoLondonlastyear.be的用法be用作助動詞和用作連系動詞一樣，有人稱、數(shù)和時態(tài)的變化主要用來構(gòu)成進(jìn)行時態(tài)和被動語態(tài)。TheyaskedmewhatIwasdoingallafternoon.Anewplanwasraisedatthemeeting.do的用法助動詞do主要幫助實義動詞構(gòu)成否定句，疑問句。有時可以放在11動詞前起強(qiáng)調(diào)作用，還可代替前面剛出現(xiàn)的動詞，以避免重復(fù)。Shedoesn,tknowmytelephonenumber.Dotheyknowthesecret?Ididtelephoneyoulastnight.MarysangaswellasAlicedid.have的用法助動詞在句中有人稱，數(shù)和時態(tài)的變化，主要是與過去分詞一起構(gòu)成各種完成時態(tài)和完成進(jìn)行時態(tài)。Hehasreturnedfromabroad.Assoonaswegottothestation,thetrainhadleft.⑷will,would,shall,should的用法助動詞will,shall用于構(gòu)成一般將來時，would,should用于構(gòu)成過去將來時。Hewillbetwentyyearsoldnextmonth.Hesaidhewouldcome.HetoldmethatIshouldsucceedinthefuture.二，動詞的各種形式英出語中的動(詞有五種基現(xiàn)在時式H動詞動詞原三人稱單麴變化是第三人稱逆動詞過過去就過過去分詞和在分詞在分詞變化詞解五理形式如下動I所示過去式，過去分詞和現(xiàn)在分詞的變化規(guī)律原形一般現(xiàn)在時第三人稱單數(shù)過去式過去分詞現(xiàn)在分詞studystudiesstudiedstudiedstudyingworkworksworkedworkedworkingplayplaysplayedplayedplayingplanplansplannedplannedplanningmovemovesmovedmovedmovingtrytriestriedtriedtrying1.第三人稱單數(shù)的構(gòu)成規(guī)則發(fā)音規(guī)則例句一般情況下加-s在清輔音后讀【s】write-writes在元音或濁輔音后讀【z】read-reads⑤

在【s】，Lf】，【tJl等因素結(jié)尾或以字母o結(jié)尾的動詞，加-eso-es讀作山】pass-passeswatch-watchesdo-does以“輔音字母+y”結(jié)尾的動詞，變y為i,加-es。-es讀作山】try-triescarry-carriesstudy-studiesShewantstobeateacherwhenshegrowsup.Dannygoestoschoolonfooteveryday.Marytriesherbesttolearnmathwell..規(guī)則動詞的過去式和過去分詞的構(gòu)成規(guī)則例詞一般情況下加-edlook-looked-lookedhelp-helped-helped詞尾為不發(fā)音的字母e時，直接加-dlive-lived-livedlike-liked-liked詞尾是“輔音字母+y”時，變y為i,再加-ed。try-tried-triedcarry-carried-carried以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，且詞尾只有一個輔音字母的，雙寫詞尾輔音字母后加-ed。stop-stopped-stoppedplan-planned-plannedItalkedtoyourmanageraboutanurgentmatteryesterday.ThewindhaschangedfromNorthtoEast.Iofferedhimmypen,buthepreferredtousehisown..規(guī)則動詞的現(xiàn)在分詞的構(gòu)成規(guī)則例句⑥一般情況下直接加-ingsleep-sleepingbuy-buying以不發(fā)音的e結(jié)尾的動詞，去掉e再加-ing。move-movinguse-using以閉讀重音節(jié)結(jié)尾，末尾只有一個輔音字母的動詞，要雙寫輔音字母后再加-ing。begin-beginningput-putting以oe,ee,ye結(jié)尾的動詞，直接加-ing。see-seeingeye-eyeingListen,thebirdsaresinginginthetree.Wearehopingtogoforadayinthecountryiftheweather'sfinetomorrow.WeareplanningtovisitLondonthissummer.Thedyingleavesbecamebrownandcurledup.三、短語動詞出題點：（1）“動詞+介詞''結(jié)構(gòu)用于被動語態(tài)時介詞的位置（2）“動詞+副詞”結(jié)構(gòu)中賓語的位置（3）常見短語動詞的用法辨析英語中有相當(dāng)一部分動詞常常要有一個介詞或者副詞依附于其后，共同構(gòu)成“動詞+介詞/副詞”結(jié)構(gòu)。.動詞+介詞該類短語動詞相當(dāng)于及物動詞，其后接賓語，賓語只能放在介詞后。在被動語態(tài)中要作為一個整體看待。Manyteenagerscarefortheoldandtheyoftenoffertheirseatstotheoldonbuses.Ithinkthisisthebestwaytosolvetheproblem,doyouagreewithme?Noonelikestobelaughedatinpublic..動詞+副詞該類用詞有時相當(dāng)于及物動詞，有時相當(dāng)于不及物動詞。當(dāng)用作及物動詞前起后的賓語是名詞時，賓語可放在副詞前，也可放在副詞后；若賓語是代詞，則只能放在動詞和副詞之間。⑦Becauseofthebadweather,wehavetoputoffthemeetingtillnextweek.Theygavethenamesofthewinnersout.HetriedtolearnGreek,butsoongettiredofitandgaveitup..動詞+副詞+介詞此類短語動詞相當(dāng)于及物動詞，可以有自己的賓語。Weranoutoffuel.Shecameupwithanewideaforincreasingsales.Shewantedtogetawayfromthetraditionalideasofwhattheatreisabout..動詞+名詞+介詞Whenyouvisitedamuseum,youshouldpayattentiontotheinstructionsanddon'tbeagainstthem.Wouldyoupleasemakeroomfortheoldlady?.be+形容詞+介詞Maybeitmeansyouareafraidoftoomuchhomework.SheissatisfiedwithwhatIsaid..動詞+名詞Whydon'tyouhaveatry?Pleasehaveaseatandmakeyourselfathome.四、常見（短語）動詞用法辨析出題點：動詞或短語動詞在具體語境中的詞義辨析1.spend,pay,cost,take單詞主語搭配含義spend人sb.spend+時間/金錢+(in)doing/onsth.某人花費……（做某事）pay人sb.pay+金錢+forsth.某人花費金錢在……上cost物sth.cost(+人)+金某物花費某人……金錢⑧

錢takeitittakes（+人）+時間+todosth.*人花費……做某事TheyhavealreadyspentthreeweekstravellinginBeijing.Ipaidtenyuanforthepen.HowmuchdoestheticketcostfromShanghaitoBeijing?ItusuallytakesMumabouthalfanhourtocooksupper.2.join,joinin,takepartin單詞含義join表示“參加、加入“，常指加入某組織并成為其中的一員。joinin表示“參加（活動）”，著重指“介入”。takepartin表示“參加”，強(qiáng)調(diào)參加某項活動并在其中發(fā)揮一定的作用。attend一般指出席會議ShouldIbeallowedtojointheschoolbasketballteam?Manychildrenjoinedinthegame.Wewilltakepartinthesportsmeeting.TenmenteachersintheirschoolwillattendthemeetinginSchool..wear,puton,dress,in單詞含義wear可以穿衣服、穿鞋、戴帽子、戴手套、戴眼鏡、戴首飾等，強(qiáng)調(diào)“穿著”的狀態(tài)，以物作賓語。puton可以穿衣服、穿鞋、戴帽子等，著重“穿戴”的動作以物作賓語。dress可用作及物動詞或不及物動詞，有“穿著、打扮”的意思。⑨

意為"穿''時，只用于穿衣服，不用于穿鞋、帶帽、戴手套。賓語是人不是衣服。如果表示狀態(tài)，則用“bedressin+衣服”。意為“穿著”，后接衣服或顏色，不能作謂語。in意為“穿著”，后接衣服或顏色，不能做謂語。Swimmerswearspecialclothesandmustfollowafewrules.ShouldIhelpyoutoputonyourclothes?Thechilddoesn,tneedanyhelp.Heisoldenoughtodresshimself.Themaninabluecoatismybrother..bring,take,carry,fetch單詞含義bring意為“帶來，拿來”，指從別處帶到說話處。take意為“帶走，拿走”，指從說話處帶到別處carry意為“搬，帶著，攜帶”，不表示動作的方向，強(qiáng)調(diào)隨身攜帶。fetch意為“去拿來”，表示動作往返的過程。You'dbetterbringyourtennisbacktomorrow.It'srainingoutside.Takeyourumbrella.Theboxistooheavyformetocarry.---I'veleftmykeysinthemeetingroom.Pleasefetchthemforme.---Allright.5.borrow,lend,keep單詞含義搭配borrow意為“借人”，為終止性動詞。表示主語“借人”某物。borrowsth.fromsb.lend意為“借出”，為終止性動詞。表示主語“借出”某物。lendsth.tosb.keep意為“保存；借”，為持續(xù)性動⑩詞，表示“長時間地借”Memberscanborrowtenbooksfromthelibraryatonetime.Canyoulendyourcartomethisevening?Youmaykeepthebookforaweek,butyoucan'tlendittoothers.例題解析---Howlonghaveyouhismotorbike?---Forabouttwoweeks.A.bought B.had C.borrowed D.lent解析：B由答語forabouttwoweeks可知，表示的是一段時間故空格處的單詞需用延續(xù)性動詞，四個選項中只有B項是延續(xù)性動詞，可以與時間段連用。---Whydoyouwanttostayathome?---BecauseIgoodwhenIamwithmyfamily.A.smell B.feel C.taste D.sound解析：Bfeel意為“感覺，感到”，后接形容詞作表語，符合句意。smell意為“聞起來”；taste意為“嘗起來"；sound意為“聽起來”。Imyhometownforalongtime.Ireallymissit!A.left B.wentawayfromC.haveleft D.havebeenawayfrom解析：D由題干中的foralongtime可知，空格處需用延續(xù)性動詞。leave為短暫性動詞，不能與表示一段時間的狀語連用。Theremanystudentsinthelibraryafterschooleveryday.A.has B.have C.is D.are解析：DThere-be結(jié)構(gòu)表示某處存在某人物”，不能與表示“有”的have/has連用，排除A、B兩項;由空格后的manystudents為復(fù)數(shù)可知選D項。Theyhertotheparty,soshewaseveryhappy.A.invite B.invited C.willinvited D.areinviting解析：B由后半句中的謂語動詞was可知，invite表示的動作發(fā)生在過去，故用invite的過去式形式。InmanyplacesinChina,theoldover90notonlybythe