創(chuàng)業(yè)心得體會_第1頁
創(chuàng)業(yè)心得體會_第2頁
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創(chuàng)業(yè)心得體會_第4頁
創(chuàng)業(yè)心得體會_第5頁
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第53頁共53頁創(chuàng)業(yè)心得體會創(chuàng)業(yè)心得體會。這已經(jīng)是我第二次創(chuàng)業(yè)了,這次創(chuàng)業(yè)是以失敗而告終的。其實(shí)報(bào)名學(xué)習(xí)的人還是挺多的,這么大一個(gè)市場,市場競爭力近乎為零,而我卻退出了,想起來蠻可惜的,詳細(xì)什么情況也不想解釋了,當(dāng)然是從各方面的分析^p考慮后做的決定。在這次創(chuàng)業(yè)中總結(jié)了一些經(jīng)歷,希望兄弟姐妹們在將來的創(chuàng)業(yè)或者工作之路上多多注意:〔1〕在合作之前一定要把利益關(guān)系,工作安排給講明了,不要沖動做事,能簽合同最好還是簽合同,為的是將來不容易發(fā)生沖突;〔2〕假設(shè)是合股的話,一定要把所占的股份份額寫明;〔3〕尋找合伙人時(shí),一定要理解他,不要簡單的看一個(gè)人覺得好就放心的合作,看看他適宜一個(gè)人創(chuàng)業(yè)還是團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)?!?〕團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)一定要找一個(gè)辦事圓滑,考慮全面,可以和每個(gè)人和睦相處的,積極主動的人來做主要負(fù)責(zé)人,并講明假設(shè)要是多數(shù)股東不同意這么去做的話,主要負(fù)責(zé)人沒權(quán)利按照自己少數(shù)意見來做決定;〔5〕創(chuàng)業(yè)初期的每一筆開銷都要有明細(xì)賬,金額超過一定的數(shù)額〔根據(jù)不同行業(yè)的開銷金額大小定〕一定要大家商量后決定;〔6〕謹(jǐn)防受騙受騙?。。∪缃竦尿_子很多;〔7〕要有恒心和毅力,創(chuàng)業(yè)初期會很累,大家要能吃苦;〔8〕和團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人搞好關(guān)系,建立起自己的智囊團(tuán)隊(duì),這樣就不怕任何的外來的競爭壓力;〔9〕要學(xué)會獎(jiǎng)勵(lì)員工和答謝幫助過你的人;〔10〕創(chuàng)業(yè)初期要勒緊褲腰帶,每一筆花銷都要拉下臉皮往下壓價(jià),這樣省出來的全是自己的錢;〔11〕創(chuàng)業(yè)前要進(jìn)展市場調(diào)研,很多年輕人可能有著滿腔的創(chuàng)業(yè)熱情,但我要說的是,創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)展全面細(xì)致的市場調(diào)查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。以上幾點(diǎn)僅僅是個(gè)人觀點(diǎn),并不代表一切都是如此,視情況而定。希望兄弟姐妹們都可以成功!SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會SYB創(chuàng)業(yè)參加了SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)我才知道創(chuàng)業(yè)不是一件容易的事,也不是一件憑興趣愛好激情就能做好的事,它需要充分的創(chuàng)業(yè)前準(zhǔn)備。沒有準(zhǔn)備的盲目的創(chuàng)業(yè)只能成為失敗案例。一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者是堅(jiān)強(qiáng)、有良好性格、不服輸、不怕挫折、積極樂觀的人。要想創(chuàng)業(yè)成功,就得用心的做好創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備。當(dāng)初參加SYB,是因?yàn)楦杏X生活失去了目的,但是心中一直有未曾泯滅的創(chuàng)業(yè)小火苗,只是未曾有勇氣邁出第一步,對整個(gè)創(chuàng)業(yè)的流程也不清楚,摸黑進(jìn)入市場絕對會被市場吞沒,新創(chuàng)業(yè)90%的死亡率,明明白白地?cái)[在我們眼前。但是,我走進(jìn)了SYB的課堂,成了讓我受益宏大的一個(gè)跨度。參加“SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”課程的時(shí)間雖然很短,只有十天的時(shí)間里,學(xué)到了以前從未學(xué)到的東西,包括怎樣創(chuàng)業(yè)和從幾位講師身上學(xué)到的東西?!癝YB”意思是:創(chuàng)辦你的企業(yè)〔STARTYOURBUSINESS〕,這門課程的內(nèi)容分兩個(gè)部分,共十步,步步相扣,逐漸深化,非常的好。講師的講解也很到位,因此十天我學(xué)到了不少東西,經(jīng)過十天的學(xué)習(xí),我們學(xué)員要寫一份《企業(yè)創(chuàng)業(yè)書》,我在做方案書的過程中,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮,要是沒有這次培訓(xùn),我真的不會考慮到這么全面,也不能衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否可行,創(chuàng)業(yè)過程中詳細(xì)施行步驟就更難得知了。在“SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”課程中,我不僅學(xué)到了創(chuàng)業(yè)相關(guān)只是,還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識,學(xué)到了更多做人的道理。在SYB課程中,教師讓我們理解了企業(yè)的性質(zhì),只有更好的理解到企業(yè)的定義才能更好地駕馭它。在第一步中我們就理解到,創(chuàng)辦企業(yè)不只是有很多好處,還會給我們帶來一系列問題,比方?jīng)]有休息時(shí)間、租金、工資、債務(wù)等,這是我們之前沒有考慮到的,這讓我們認(rèn)識到,創(chuàng)業(yè)不是一個(gè)簡單的理想的狀態(tài),成功的外表都是要付出宏大艱辛的。第二部步中,我們理解了企業(yè)類型,并模擬了一種企業(yè)類型進(jìn)展了運(yùn)營,這讓我們考慮問題更加全面深化。在和組員的交流中,由于大家都有自己獨(dú)特的想法,因此每個(gè)人的思維都得到了拓寬。在模擬團(tuán)隊(duì)分工時(shí),大家需要按照各自性格進(jìn)展分工,也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識,增進(jìn)了對別人的理解。在后來的幾步中,我們學(xué)習(xí)到,要使企業(yè)成功,就要理解你的競爭對手,只有知己知彼方能制勝;要使企業(yè)走上正常的營運(yùn)軌道,好的營銷方案是必不可少的,市場調(diào)研也非常重要;對于一個(gè)企業(yè)來說,工作人員是它的核心和靈魂,擁有團(tuán)結(jié)協(xié)作的員工是企業(yè)前進(jìn)的強(qiáng)大動力。但培訓(xùn)不僅僅是理論知識的吸收,每一步都涉及到練習(xí)題以及企業(yè)模擬,在理論中,我們更好的掌握了只是,而且在各組同學(xué)思想碰撞的火花下,大家都得到更大的收獲。整個(gè)SYB課程完畢,我的心里并不那么輕松,因?yàn)橥ㄟ^這個(gè)培訓(xùn),我覺得企業(yè)不是隨意創(chuàng)立來展現(xiàn)雄心壯志的,而是需要對它承擔(dān)起責(zé)任的,企業(yè)并不是一個(gè)可以隨意揮灑情緒的地方,而是一個(gè)有生命力流淌的實(shí)體,只有用心去對待,用雙肩把責(zé)任扛起來,才能真正使自己和企業(yè)都受到認(rèn)可。在以后的路程中,我決心穩(wěn)扎穩(wěn)打走好每一步,創(chuàng)始企業(yè)美妙藍(lán)圖,更好地效勞群眾、效勞社會。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會范文培訓(xùn)心得體會范文一為了鼓勵(lì)大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè),從而帶動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的開展,市委組織部與農(nóng)林局結(jié)合舉辦了如皋市農(nóng)村基層干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,我很榮幸的以一名大學(xué)生村干部的身份參加了這次培訓(xùn),雖然僅僅是兩天的培訓(xùn)課程,卻使我感觸良多。通過這次的培訓(xùn),使我的眼界有了極大大改變,也學(xué)習(xí)到了不少知識和新的理念,同時(shí)也糾正了我的一些錯(cuò)誤觀念,也極大的鼓舞了我創(chuàng)業(yè)的信心。作為了大學(xué)生村干部,我們是幸運(yùn)的,市委組織部的大力鼓勵(lì)和支持給了我們極大的信心,同時(shí)也提供了極大的幫助,也為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。從已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生村干部經(jīng)歷的交流,我深化體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛,這不僅僅需要我們有著良好的產(chǎn)業(yè)知識以及業(yè)務(wù)素質(zhì),還需要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對困難,去抑制困難。有好的想法或工程,就要敢于去做,不能畏首畏尾,要有著無畏的精神,勇往直前,去拼去干,然而也不能漫無目的的去做,光憑著一股沖動勁是不可取的,要有準(zhǔn)備的有方案的去辦去施行。大學(xué)時(shí)我修習(xí)管理學(xué)這門學(xué)科,而那時(shí)也只是人云亦云,對企業(yè)的管理僅僅是一知半解,然而從許映斌教師的講座中,讓我學(xué)習(xí)到了很多這方面的知識,也讓我對企業(yè)的管理有了新的認(rèn)識,使我驚喜的發(fā)現(xiàn)企業(yè)也可以這樣管理的,這為我以后創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的理論根底。許教師以他豐富的人生經(jīng)歷以及淵博的知識,闡述了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營和策略,并用富有哲理性的語言表達(dá)出一個(gè)人創(chuàng)業(yè)時(shí)所需具備的精神,使我的精神得到進(jìn)一步升華:要富有創(chuàng)造性,要具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,要有著遠(yuǎn)大的目光。創(chuàng)業(yè)的道路上,沒有一成不變的道理,很多東西都是要靠我們?nèi)ラ_掘的,正所謂思路決定出路,觀念決定貧富,我們只有不斷地探究開掘,不斷地創(chuàng)新和改革,才能找到一個(gè)適宜自身開展的創(chuàng)業(yè)之路,在社會中創(chuàng)造出自己品牌,與時(shí)俱進(jìn),才不至于落后于開展的步伐。此外,其他幾位領(lǐng)導(dǎo)和教師分別從農(nóng)村最新開展動態(tài)、相關(guān)法律、以及銀行資金的融通對我們進(jìn)展了輔導(dǎo),這為我們以后在創(chuàng)業(yè)的道路上給予了我們多種開展的途徑和幫助。兩天的時(shí)間,沒有虛度,我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)是困難的,然而作為新時(shí)代的代表的我們大學(xué)生村官,就要憑借著我們自身的優(yōu)勢去闖去干,在農(nóng)村的這個(gè)大舞臺去展現(xiàn)自己的舞姿,為社會新農(nóng)村建立出一分力。培訓(xùn)心得體會范文二我很榮幸參加了XX成功的舉辦的第六屆的SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),共有29名有創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)員參加了本次培訓(xùn),今天剛經(jīng)歷了初冬的第一場寒流。除了寒冷的天氣之外,由美國金融危機(jī)而引發(fā)的全球經(jīng)濟(jì)的衰讓步我們感到這個(gè)冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想創(chuàng)業(yè)的青年,如今要面對的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換,更要面對經(jīng)濟(jì)環(huán)境對你們實(shí)現(xiàn)夢想的宏大考驗(yàn)。此次培訓(xùn)當(dāng)中的很多人,或許自己、或許家人、或許朋友,已經(jīng)感受到了這個(gè)不同尋常的冬天的晦澀。這是一個(gè)困難的時(shí)候,是一個(gè)考驗(yàn)智慧和毅力的時(shí)候,當(dāng)遇到挫折的時(shí)候,或許這是從逆境之中開掘希望之石的時(shí)候;這是一個(gè)困難的時(shí)候,但更是我們攜手共渡難關(guān)的時(shí)候。不管如今的境遇如何,YBC時(shí)刻關(guān)心著我們,YBC大家庭的每個(gè)成員一直在路上左手溫暖著右手!在學(xué)習(xí)的過程中,我主要學(xué)到了以下幾點(diǎn):一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,當(dāng)前越來越多的下崗職工通過自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財(cái)富,創(chuàng)業(yè),不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè),要轉(zhuǎn)變觀念,樹立創(chuàng)業(yè)精神,鼓起創(chuàng)業(yè)勇氣,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)魄力,實(shí)現(xiàn)對人生的追求和自身價(jià)值。二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識,要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件、相關(guān)政策及法律等知識,防止在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為每個(gè)人的創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和交流,準(zhǔn)確把握社會開展的潮流和方向,運(yùn)用技巧和本領(lǐng),在越來越細(xì)的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最適宜自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。在這次培訓(xùn)中我深深的體會到教師教的仔細(xì),學(xué)員學(xué)的認(rèn)真,決不帶著疑問分開教室,有的人為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至?xí)簳r(shí)放棄了自己那一攤子百廢待興的工作,因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)教師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn),大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)會了如何去組織、方案、施行和做大做強(qiáng)等,更難得的是學(xué)會了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維形式,創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大進(jìn)步。通過此次培訓(xùn)我對我的美容院和培訓(xùn)工程有了更深化的總結(jié),我總結(jié)了四要一、要生存。在夢想和現(xiàn)實(shí)沖突之時(shí),生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初,特別是在極度困難的時(shí)候,企業(yè)要先學(xué)會活著,而后再考慮成長,但是夢想的目的不能變。二、要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí),進(jìn)步抗風(fēng)險(xiǎn)的才能,利用這個(gè)時(shí)期有針對性地學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,積蓄團(tuán)隊(duì)力量,提升內(nèi)部管理張力,為危機(jī)之后的開展做好準(zhǔn)備。三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場環(huán)境的變化,利用有利的政策,隨時(shí)調(diào)整企業(yè)策略。四、要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過往的經(jīng)歷,并思索將來開展和經(jīng)營形式。最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心,感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信通過此次的培訓(xùn),對于實(shí)現(xiàn)我人生目的會越來越近。創(chuàng)業(yè)心得體會4篇培訓(xùn)心得體會范文一為了鼓勵(lì)大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè),從而帶動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的開展,市委組織部與農(nóng)林局結(jié)合舉辦了如皋市農(nóng)村基層干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,我很榮幸的以一名大學(xué)生村干部的身份參加了這次培訓(xùn),雖然僅僅是兩天的培訓(xùn)課程,卻使我感觸良多。通過這次的培訓(xùn),使我的眼界有了極大大改變,也學(xué)習(xí)到了不少知識和新的理念,同時(shí)也糾正了我的一些錯(cuò)誤觀念,也極大的鼓舞了我創(chuàng)業(yè)的信心。作為了大學(xué)生村干部,我們是幸運(yùn)的,市委組織部的大力鼓勵(lì)和支持給了我們極大的信心,同時(shí)也提供了極大的幫助,也為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。從已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生村干部經(jīng)歷的交流,我深化體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛,這不僅僅需要我們有著良好的產(chǎn)業(yè)知識以及業(yè)務(wù)素質(zhì),還需要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對困難,去抑制困難。有好的想法或工程,就要敢于去做,不能畏首畏尾,要有著無畏的精神,勇往直前,去拼去干,然而也不能漫無目的的去做,光憑著一股沖動勁是不可取的,要有準(zhǔn)備的有方案的去辦去施行。大學(xué)時(shí)我修習(xí)“管理學(xué)”這門學(xué)科,而那時(shí)也只是“人云亦云”,對企業(yè)的管理僅僅是一知半解,然而從許映斌教師的講座中,讓我學(xué)習(xí)到了很多這方面的知識,也讓我對企業(yè)的管理有了新的認(rèn)識,使我驚喜的發(fā)現(xiàn)“企業(yè)也可以這樣管理的”,這為我以后創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的理論根底。許教師以他豐富的人生經(jīng)歷以及淵博的知識,闡述了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營和策略,并用富有哲理性的語言表達(dá)出一個(gè)人創(chuàng)業(yè)時(shí)所需具備的精神,使我的精神得到進(jìn)一步升華:要富有創(chuàng)造性,要具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,要有著遠(yuǎn)大的目光。創(chuàng)業(yè)的道路上,沒有一成不變的道理,很多東西都是要靠我們?nèi)ラ_掘的,正所謂“思路決定出路,觀念決定貧富”,我們只有不斷地探究開掘,不斷地創(chuàng)新和改革,才能找到一個(gè)適宜自身開展的創(chuàng)業(yè)之路,在社會中創(chuàng)造出自己品牌,與時(shí)俱進(jìn),才不至于落后于開展的步伐。此外,其他幾位領(lǐng)導(dǎo)和教師分別從農(nóng)村最新開展動態(tài)、相關(guān)法律、以及銀行資金的融通對我們進(jìn)展了輔導(dǎo),這為我們以后在創(chuàng)業(yè)的道路上給予了我們多種開展的途徑和幫助。兩天的時(shí)間,沒有虛度,我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神,創(chuàng)業(yè)是困難的,然而作為新時(shí)代的代表的我們大學(xué)生村官,就要憑借著我們自身的優(yōu)勢去闖去干,在農(nóng)村的這個(gè)大舞臺去展現(xiàn)自己的舞姿,為社會新農(nóng)村建立出一分力。培訓(xùn)心得體會范文二我很榮幸參加了xx成功的舉辦的第六屆的syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),共有29名有創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)員參加了本次培訓(xùn),今天剛經(jīng)歷了初冬的第一場寒流。除了寒冷的天氣之外,由美國金融危機(jī)而引發(fā)的全球經(jīng)濟(jì)的衰讓步我們感到這個(gè)冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想創(chuàng)業(yè)的青年,如今要面對的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換,更要面對經(jīng)濟(jì)環(huán)境對你們實(shí)現(xiàn)夢想的宏大考驗(yàn)。此次培訓(xùn)當(dāng)中的很多人,或許自己、或許家人、或許朋友,已經(jīng)感受到了這個(gè)不同尋常的冬天的晦澀。這是一個(gè)困難的時(shí)候,是一個(gè)考驗(yàn)智慧和毅力的時(shí)候,當(dāng)遇到挫折的時(shí)候,或許這是從逆境之中開掘希望之石的時(shí)候;這是一個(gè)困難的時(shí)候,但更是我們攜手共渡難關(guān)的時(shí)候。不管如今的境遇如何,ybc時(shí)刻關(guān)心著我們,ybc大家庭的每個(gè)成員一直在路上左手溫暖著右手!在學(xué)習(xí)的過程中,我主要學(xué)到了以下幾點(diǎn):一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念,當(dāng)前越來越多的下崗職工通過自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè),創(chuàng)造了財(cái)富,創(chuàng)業(yè),不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè),要轉(zhuǎn)變觀念,樹立創(chuàng)業(yè)精神,鼓起創(chuàng)業(yè)勇氣,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)魄力,實(shí)現(xiàn)對人生的追求和自身價(jià)值。二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識,要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件、相關(guān)政策及法律等知識,防止在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為每個(gè)人的創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和交流,準(zhǔn)確把握社會開展的潮流和方向,運(yùn)用技巧和本領(lǐng),在越來越細(xì)的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最適宜自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。在這次培訓(xùn)中我深深的體會到教師教的仔細(xì),學(xué)員學(xué)的認(rèn)真,決不帶著疑問分開教室,有的人為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至?xí)簳r(shí)放棄了自己那一攤子百廢待興的工作,因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)教師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn),大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學(xué)會了如何去組織、方案、施行和做大做強(qiáng)等,更難得的是學(xué)會了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維形式,創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大進(jìn)步。通過此次培訓(xùn)我對我的美容院和培訓(xùn)工程有了更深化的總結(jié),我總結(jié)了“四要”一、要生存。在夢想和現(xiàn)實(shí)沖突之時(shí),生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初,特別是在極度困難的時(shí)候,企業(yè)要先學(xué)會活著,而后再考慮成長,但是夢想的目的不能變。二、要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí),進(jìn)步抗風(fēng)險(xiǎn)的才能,利用這個(gè)時(shí)期有針對性地學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,積蓄團(tuán)隊(duì)力量,提升內(nèi)部管理張力,為危機(jī)之后的開展做好準(zhǔn)備。三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場環(huán)境的變化,利用有利的政策,隨時(shí)調(diào)整企業(yè)策略。四、要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過往的經(jīng)歷,并思索將來開展和經(jīng)營形式。最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心,感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信通過此次的培訓(xùn),對于實(shí)現(xiàn)我人生目的會越來越近。大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會范文創(chuàng)業(yè)心得體會2篇在這次實(shí)訓(xùn)中我體會到了很多很多,有些是生活中所遇到的,有些是在人生中漸漸體會的。在這次實(shí)訓(xùn)課的第一次課我們有的初步的認(rèn)識,通過x____師的建議,我們組成了男女伙伴。起初大家都不好意思,但是事實(shí)就是這樣你不主動就會被別人搶先。通過這件事我明白了其實(shí)我們都應(yīng)該積極主動去做事情,把握時(shí)機(jī)不能讓它從身邊悄悄溜走。在接下來的課程中我們做了許多游戲,雖然是以游戲的形式完成的課程,但是我們詳細(xì)到每個(gè)人身上就不會覺得這是一場游戲,大家都很認(rèn)真的對待。這個(gè)也許是一種挑戰(zhàn),一種自我認(rèn)知的過程,一種伙伴之間配合。比方兩個(gè)人解繩子的游戲就是考研你們的默契,往下蹲的游戲就是考研你們的信任,表演走路就是讓我們沖破心里的障礙,改變一下自己。有的人就是平時(shí)礙于面子放不下身段,可是這次課程就讓我真正體會到原來自己也可以這樣,體會到神火中體會不到的自己,也讓我們找到了樂趣。其實(shí)體會最深的應(yīng)該就是一起團(tuán)隊(duì)的pk和此次培訓(xùn)最后的環(huán)節(jié)。團(tuán)隊(duì)在一起pk的游戲中真正體會到團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大,和作為一名出色的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備什么樣的才能和責(zé)任。我是在a隊(duì)的,我們隊(duì)總是輸給b隊(duì)。我覺得自己的心里因素占一方面原因,但是主要還是沒有發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)的力量,我們沒有組織好,沒有分析^p好團(tuán)隊(duì)的意義,怎么樣才能把團(tuán)隊(duì)的力量放大。我們隊(duì)長雖然有組織欠缺的才能,但是他已經(jīng)為我們團(tuán)隊(duì)盡力了。也為我們的過失承擔(dān)了嚴(yán)格的懲罰,規(guī)那么就是這樣,我們應(yīng)給遵守好。當(dāng)隊(duì)長精疲力盡的時(shí)候,教師給了我們隊(duì)幫長分擔(dān)責(zé)任的時(shí)機(jī),當(dāng)全體隊(duì)員都在地上共同承擔(dān)責(zé)任那一刻,相信每個(gè)人都被打動了。隊(duì)長和隊(duì)員之間因?yàn)橛辛诉@個(gè)環(huán)節(jié)更加親密了,使團(tuán)隊(duì)更有凝聚力。每一個(gè)環(huán)節(jié)都給我們許多體會,每一次都是那么觸動人心。最后一個(gè)環(huán)節(jié)告訴我們曾經(jīng)給過別人多少次的冷漠,多少次我們又收到別人的冷眼。其實(shí)我們用真誠對待別人,他們也會一真誠回報(bào)的。多給別人一個(gè)擁抱生活會更美妙。一個(gè)小小的鼓勵(lì)也許在別人眼里就會是宏大的能量。通過這次實(shí)訓(xùn),我體會到我們在生活中應(yīng)該多努力一點(diǎn),我學(xué)會了運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量,學(xué)會了真誠待人,自信的生活??偨Y(jié):希望大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會范文可以給大家的寫作帶來幫助。就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會創(chuàng)業(yè)心得體會3篇很開心參加了xx大學(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營。在沒參加特訓(xùn)營之前就聽說過參加過特訓(xùn)營的朋友們說這個(gè)特訓(xùn)營特別有意義,讓人收獲特別多,而且教師特別有才,又幽默,見識又廣,特別期待培訓(xùn)課的到來,終于等到了,教師帶我們激發(fā)自己的潛能,帶我們做游戲,幫我們答疑解難,讓我們從快樂歡笑中有所收獲。以下是我的一些感想。人很容易把焦點(diǎn)放在自己身上,從自身利益出發(fā),但我們更應(yīng)該把焦點(diǎn)移到別人身上,不能總是以自我為中心,應(yīng)該去關(guān)心,照顧身邊的人。以前我這方面做的不是很好,對周圍的人和事兒的熱心度比較低。在參加完第一天的培訓(xùn)課后,回到宿舍我就開始去問大家今天干什么了,考會計(jì)證的準(zhǔn)備的怎么樣了,大家也都把自己想說的說了,氣氛非常融洽。人們有時(shí)很容易把一些錯(cuò)誤的原因歸因于外界,而不從自身找問題。其實(shí)我是一切的根,行有不得,反求諸己。我們總是很容易看到別人的過錯(cuò),而不容易看到自己的。就像一個(gè)故事所說:一個(gè)人從窗戶內(nèi)看到鄰居家衣服洗得不干凈,而事實(shí)卻是自己家窗戶臟的緣故;當(dāng)你想改變別人的過錯(cuò),認(rèn)為別人對自己有偏見時(shí),想拔到別人眼中的刺時(shí),其實(shí)你眼中已經(jīng)橫著一根梁木。因?yàn)槲沂且磺械母?。?dāng)你經(jīng)歷失敗,痛苦時(shí),不要去怨別人,感慨自己多么不幸,誰都不會隨隨意便的成功。只有認(rèn)識到我是一切的根,才能從自我出發(fā),開發(fā)出自己的潛能,才能為獲得成功打下良好根底。中途,教師讓我們分為兩小隊(duì),分別選出了四個(gè)小隊(duì)長,通過講話來拉票,我當(dāng)時(shí)挺緊張的,而且也沒有多少信心,當(dāng)時(shí)我猜有五個(gè)人支持我,但結(jié)果有七個(gè)人選了我,而且我竟然是最多的,看著大家信任的眼神,我非常的感動。在這里我要謝謝那些支持我信信任我的人,謝謝你們對我的鼓勵(lì)與支持,通過這次競選讓我增添不少的自信心。后來我們兩個(gè)小隊(duì)進(jìn)展決戰(zhàn),最后我們組四個(gè)隊(duì)長在第三輪輸了,被罰做一千個(gè)俯臥撐。剛開始做了幾個(gè)身體就快受不了了,但這是我們當(dāng)初做的選擇,必須負(fù)責(zé)到底。支撐不下去了,就歇會兒,然后繼續(xù)做,結(jié)果到后來已滿頭大汗,真是咬著牙做了。自己體會到了作為隊(duì)長就要對最后的結(jié)果負(fù)全部責(zé)任。由此,我想到了我的父親,那位為家辛辛苦苦干了三十多年的父親,他承擔(dān)了家庭所有的重任。如今我都20多歲了,還需要父親為我拼命賺學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),為家中的日常開支操勞。我覺得挺慚愧的,不僅自己沒有自立呢,而且花錢也不知節(jié)省,生活不節(jié)省,扔剩飯,為了好看,買了好多不該買的衣服和背包。而父母在家卻省吃儉用,舍不得買件新衣服……所以自己該學(xué)會自立,更加節(jié)省。同時(shí)我也體會到了責(zé)任的重要性,我們要想成為創(chuàng)業(yè)者,就必須百分百的負(fù)責(zé)任。對于團(tuán)隊(duì)精神,我也有了更深化的理解。人離不開集體,也不能脫離集體,有時(shí)我們一個(gè)人完不成的任務(wù),需要隊(duì)友的幫助,可以通過與人合作共同來完成。當(dāng)我們被罰做俯臥撐時(shí)開始隊(duì)友都有為我做俯臥撐的想法,但不允許,到后來,隊(duì)友們一起來幫助我們一起做,助教把我們四個(gè)扶了起來,后來我們又去扶起我們的隊(duì)友。最后教師讓隊(duì)友們用手為我們四個(gè)隊(duì)員搭了個(gè)搖籃,讓我們躺在上面,伴著歌聲把我們搖起來,讓我們好好休息,盡管有點(diǎn)身心疲憊,但一股暖流涌入了心里,心里有了種慰藉,非常謝謝我親愛的隊(duì)友們,帶給了我一種信念,讓我體會到了“只有真心付出,生活才會更精彩”。這個(gè)活動讓我很感動,感受到了團(tuán)體的那種同甘共苦的精神。世界每天以你對待它的方式向你走來。己所不欲,勿施于人。尊重別人才能得到別人的尊重,信任別人才能得到別人的信任。當(dāng)你想對別人發(fā)脾氣時(shí),想罵別人時(shí),就先罵自己,把罵別人的話說給自己聽。我們都知道被罵的人肯定讓人心里不舒適,所以我們也不應(yīng)該將這種感受讓別人體會了。多換位考慮吧,體會別人的感受與難處,也許矛盾也就很容易解決了。以前我總是愛說“我覺得”,總是去想象推測一些沒有理論事實(shí)根據(jù)的事,疑心比較重?!兜茏右?guī)》中說:看到的事情沒有弄清楚,不要隨意亂說,輕易發(fā)表意見,聽來的事沒有根據(jù),不要隨意亂傳,以免造成不良后果。要實(shí)事求是,不要隨意演繹些東西。這樣疑心會減少,內(nèi)心更平靜。這次我們看了一個(gè)《圣賢教育之改變命運(yùn)》的一個(gè)視頻,非常的好。中華傳統(tǒng)文化博大精深,先賢哲人們?yōu)槲覀兞粝铝藷o數(shù)智慧的寶藏,他們參透了世界中的規(guī)律,用文把規(guī)律記錄下來,告訴后人,讓我們遵循天道,按規(guī)律去做,。其中對于“圣”的分析^p讓我印象極其深化。繁體的圣下面是一就會獲得幸福美滿的人生個(gè)人,彎著身子,寓意努力躬行去做,人下是一方土,說明的是生活中而不是脫離生活。人左面是耳,說明的是圣人門不是自創(chuàng)自想世界的規(guī)律,而是自己去看去聽去發(fā)現(xiàn)的,都是存在的東西被領(lǐng)悟出來了。除此之外,人右方還有一個(gè)口,說明圣賢不僅努力在生活中篤行了自己悟到的東西,還要開口辭別別人,讓大家受益。多么偉大的圣人啊!我們應(yīng)該向圣人學(xué)習(xí),不斷努力進(jìn)步自己的智慧,篤行,傳播智慧。教師在最后每人送了我們一本《弟子規(guī)》。以前看過點(diǎn)兒,但只是粗略的讀過,沒有記在心里,更不用說去踐行了。今天上午把《弟子規(guī)》又通讀了一遍,感覺確實(shí)非常經(jīng)典。讓我的好多迷惑都得到理解決,心靈又得到了一次凈化。培訓(xùn)班的兩天,教師也給我們講了一些做人的準(zhǔn)那么,很多都是中華傳統(tǒng)美德。有八德:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。百善孝為先。回想起以前對父母的任性,不敬,有多讓父母傷心啊。父母是最愛我們的人,母親經(jīng)過九月懷胎之苦,分娩之苦,才把我們帶到人間來。父親為把我們養(yǎng)大成人,承擔(dān)起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān),不辭辛苦的掙錢養(yǎng)家。母親身體一直不是很好,年輕時(shí)不怎么懂養(yǎng)生,生病也沒好好治病,總拖著。以致到后來,病情越來越重,被診斷為腎衰竭。如今每周不得不去醫(yī)院做兩到三次透析。每次都要躺三四個(gè)小時(shí),而且每次體內(nèi)毒素多了就呼吸困難。做女兒的我非常心疼。我想自己要多賺一些錢,為母親治病,減輕母親的痛苦。對就業(yè)創(chuàng)業(yè)的規(guī)劃:我是學(xué)會計(jì)的,假設(shè)談就業(yè)的話,我還是想有份和自己專業(yè)對口的工作。首先要把會計(jì)從業(yè)資格證書拿到,再考初級會計(jì)職稱。畢業(yè)后到一家銀行和國有企業(yè)從事會計(jì)相關(guān)工作。假設(shè)我就業(yè)了,我會在以后工作中不斷學(xué)習(xí)會計(jì)相關(guān)知識,進(jìn)步自己的專業(yè)技能,把自己的本職工作做好。但我更想創(chuàng)業(yè)。商人的道是流通商貨。商人在做買賣的時(shí)候,不能摻臟使假,不能缺斤短兩,要誠信經(jīng)營,樹立良好的信譽(yù)和形象。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課心得體會創(chuàng)業(yè)心得體會4篇隨著大學(xué)擴(kuò)招,畢業(yè)生的迅速增加,社會需求根本上保持再擴(kuò)招前的程度,而用人單位大多希望是要有幾年工作經(jīng)歷的“成手”,畢業(yè)生就業(yè)壓力越來越大。面對這種形勢,選擇自主就業(yè)既可以為自己尋找出路,又是為社會減輕就業(yè)壓力。當(dāng)前,想要開始自主創(chuàng)業(yè)的人并不少,這方面的意識越來越明顯,我們大學(xué)生們不再依賴家長、學(xué)校,而是主動發(fā)現(xiàn)、尋找機(jī)遇。大學(xué)創(chuàng)業(yè)所面臨的條件,總結(jié)起來,主要有政策條件、家庭條件、人際關(guān)系條件、自身素質(zhì)條件等。創(chuàng)業(yè)者充分利用這些條件,是創(chuàng)業(yè)者翻創(chuàng)始業(yè)場面,順利進(jìn)人創(chuàng)業(yè)角色的基矗。由于我校領(lǐng)導(dǎo)特別重視學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),特別開拓了實(shí)訓(xùn)基地――創(chuàng)業(yè)園,這給許多帶有創(chuàng)業(yè)夢想的我們提供了很大的舞臺,讓你可以隨時(shí)展現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)想法,即使你錢很少。并且期間,創(chuàng)業(yè)園教師會針對每個(gè)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)工程進(jìn)展指導(dǎo),更可喜的是,經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的努力下我校成為吉林省首家高效就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)中心,同時(shí)我也很幸運(yùn)地成為第一批培訓(xùn)班的學(xué)員,經(jīng)過指導(dǎo),收獲甚大,以下是我個(gè)人的總結(jié):首先,確立好目的,必須在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下鍛煉自己。因?yàn)榇髮W(xué)是進(jìn)入社會的搖籃,和以前的學(xué)習(xí)環(huán)境相比較,大學(xué)有很多鍛煉自己的時(shí)機(jī)。大學(xué)不僅是文化的起地也是自我謀生的聚集地。因此,作為大學(xué)生,我們有很多接觸社會,在大學(xué)里我們可以半工半讀,家教、效勞員、各中校園代理等兼職都是我們大學(xué)生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。其二,心態(tài)問題。擁有良好的心態(tài),尤其是對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識,并充分擁有應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)的心理準(zhǔn)備,是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有清醒的認(rèn)識,缺乏對可能遭遇到風(fēng)險(xiǎn)的必要準(zhǔn)備。在缺乏良好心態(tài)的情況下,創(chuàng)業(yè)前景也會受到相應(yīng)不利影響。再次,經(jīng)歷限制。受年齡及相應(yīng)學(xué)識的限制,大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)歷與間接經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè)知識一般也限于“紙上談兵”,在這種情況下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)及在公司運(yùn)營中肯定會遇到各種不可預(yù)見的問題,以致創(chuàng)業(yè)困難。第四,知識限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識,在缺乏相應(yīng)知識儲藏的情況下,倉促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場競爭中也將處于優(yōu)勢。第五,資金困境。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險(xiǎn)較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題,一是急于獲得資金而不惜賤賣技術(shù),二是過于珍惜技術(shù)而不肯做出適當(dāng)?shù)淖尣?。這些問題都決定了在資金方面難以獲得相應(yīng)的資助。最后,技術(shù)限制。理工類大學(xué)生受學(xué)識的限制,擁有可創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數(shù)。而對于那些文科類大學(xué)生來講,很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng)業(yè),在劇烈的市場競爭中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。這時(shí)讓我想起了之前干滑冰場的經(jīng)歷。干滑冰場的主要原因是雙陽湖滑冰場:一,離校太遠(yuǎn);二,在湖上滑冰不平安;三,打車來回費(fèi)用太高;四,交通不方便和同學(xué)不知道道路等等因素。看到這個(gè)行業(yè)的生命力,天然的場地,較低的本錢,大量的客。之后我的工程經(jīng)過校創(chuàng)業(yè)辦同意,就干起了滑冰場,一下子促進(jìn)了部分愛好滑冰的學(xué)生簇?fù)磉M(jìn)來不僅進(jìn)步了娛樂活動和豐富了他們課余生活,也對想學(xué)滑冰的同學(xué)提供了更好得場所,同時(shí)減少了同學(xué)們的開資。然而,在我們團(tuán)隊(duì)獲得微微效果時(shí),發(fā)現(xiàn)還存在一些來自相關(guān)外部的環(huán)境,和我們自身等多方面的問題,使得整體效果并不讓人滿意,且也在自身的年齡、閱歷與知識等方面的原因,使其在創(chuàng)業(yè)過程中面臨較多的心態(tài)、知識、經(jīng)歷、技術(shù)與資金等方面的問題?!俺砸粔q,長一智”,經(jīng)過滑冰場后,發(fā)現(xiàn)自身考慮問題更周全、細(xì)致。為日后做下創(chuàng)業(yè)的鋪墊,而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累,還需要社會經(jīng)歷和處理人際關(guān)系的才能,以及良好的心里承受才能和風(fēng)險(xiǎn)意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,并不是每一個(gè)人都適宜自主創(chuàng)業(yè)。因此,我認(rèn)為,大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永久的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。如今,以美國引起的金融風(fēng)暴,使我國沿海地區(qū)的中小型企業(yè)停產(chǎn)停工,促使上百萬人失業(yè),畢業(yè)大學(xué)生無法就業(yè)。在此,國家更是響應(yīng)了____改革開放的遠(yuǎn)見,擴(kuò)大內(nèi)需,支持全民創(chuàng)業(yè)和消費(fèi),而且出臺了為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的優(yōu)惠政策,這種“天時(shí),地理,人和。”的環(huán)境更讓我們義不容辭地投入創(chuàng)業(yè)夢想??傊?,我們一定要把握好當(dāng)前的時(shí)機(jī),根據(jù)自身?xiàng)l件合理地為自己打造一片將來的天空。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)的話題是永久的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會很開心參加了xx大學(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)特訓(xùn)營。在沒參加特訓(xùn)營之前就聽說過參加過特訓(xùn)營的朋友們說這個(gè)特訓(xùn)營特別有意義,讓人收獲特別多,而且教師特別有才,又幽默,見識又廣,特別期待培訓(xùn)課的到來,終于等到了,教師帶我們激發(fā)自己的潛能,帶我們做游戲,幫我們答疑解難,讓我們從快樂歡笑中有所收獲。以下是我的一些感想。人很容易把焦點(diǎn)放在自己身上,從自身利益出發(fā),但我們更應(yīng)該把焦點(diǎn)移到別人身上,不能總是以自我為中心,應(yīng)該去關(guān)心,照顧身邊的人。以前我這方面做的不是很好,對周圍的人和事兒的熱心度比較低。在參加完第一天的培訓(xùn)課后,回到宿舍我就開始去問大家今天干什么了,考會計(jì)證的準(zhǔn)備的怎么樣了,大家也都把自己想說的說了,氣氛非常融洽。人們有時(shí)很容易把一些錯(cuò)誤的原因歸因于外界,而不從自身找問題。其實(shí)我是一切的根,行有不得,反求諸己。我們總是很容易看到別人的過錯(cuò),而不容易看到自己的。就像一個(gè)故事所說:一個(gè)人從窗戶內(nèi)看到鄰居家衣服洗得不干凈,而事實(shí)卻是自己家窗戶臟的緣故;當(dāng)你想改變別人的過錯(cuò),認(rèn)為別人對自己有偏見時(shí),想拔到別人眼中的刺時(shí),其實(shí)你眼中已經(jīng)橫著一根梁木。因?yàn)槲沂且磺械母?。?dāng)你經(jīng)歷失敗,痛苦時(shí),不要去怨別人,感慨自己多么不幸,誰都不會隨隨意便的成功。只有認(rèn)識到我是一切的根,才能從自我出發(fā),開發(fā)出自己的潛能,才能為獲得成功打下良好根底。中途,教師讓我們分為兩小隊(duì),分別選出了四個(gè)小隊(duì)長,通過講話來拉票,我當(dāng)時(shí)挺緊張的,而且也沒有多少信心,當(dāng)時(shí)我猜有五個(gè)人支持我,但結(jié)果有七個(gè)人選了我,而且我竟然是最多的,看著大家信任的眼神,我非常的感動。在這里我要謝謝那些支持我信信任我的人,謝謝你們對我的鼓勵(lì)與支持,通過這次競選讓我增添不少的自信心。后來我們兩個(gè)小隊(duì)進(jìn)展決戰(zhàn),最后我們組四個(gè)隊(duì)長在第三輪輸了,被罰做一千個(gè)俯臥撐。剛開始做了幾個(gè)身體就快受不了了,但這是我們當(dāng)初做的選擇,必須負(fù)責(zé)到底。支撐不下去了,就歇會兒,然后繼續(xù)做,結(jié)果到后來已滿頭大汗,真是咬著牙做了。自己體會到了作為隊(duì)長就要對最后的結(jié)果負(fù)全部責(zé)任。由此,我想到了我的父親,那位為家辛辛苦苦干了三十多年的父親,他承擔(dān)了家庭所有的重任。如今我都20多歲了,還需要父親為我拼命賺學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),為家中的日常開支操勞。我覺得挺慚愧的,不僅自己沒有自立呢,而且花錢也不知節(jié)省,生活不節(jié)省,扔剩飯,為了好看,買了好多不該買的衣服和背包。而父母在家卻省吃儉用,舍不得買件新衣服所以自己該學(xué)會自立,更加節(jié)省。同時(shí)我也體會到了責(zé)任的重要性,我們要想成為創(chuàng)業(yè)者,就必須百分百的負(fù)責(zé)任。對于團(tuán)隊(duì)精神,我也有了更深化的理解。人離不開集體,也不能脫離集體,有時(shí)我們一個(gè)人完不成的任務(wù),需要隊(duì)友的幫助,可以通過與人合作共同來完成。當(dāng)我們被罰做俯臥撐時(shí)開始隊(duì)友都有為我做俯臥撐的想法,但不允許,到后來,隊(duì)友們一起來幫助我們一起做,助教把我們四個(gè)扶了起來,后來我們又去扶起我們的隊(duì)友。最后教師讓隊(duì)友們用手為我們四個(gè)隊(duì)員搭了個(gè)搖籃,讓我們躺在上面,伴著歌聲把我們搖起來,讓我們好好休息,盡管有點(diǎn)身心疲憊,但一股暖流涌入了心里,心里有了種慰藉,非常謝謝我親愛的隊(duì)友們,帶給了我一種信念,讓我體會到了只有真心付出,生活才會更精彩。這個(gè)活動讓我很感動,感受到了團(tuán)體的那種同甘共苦的精神。世界每天以你對待它的方式向你走來。己所不欲,勿施于人。尊重別人才能得到別人的尊重,信任別人才能得到別人的信任。當(dāng)你想對別人發(fā)脾氣時(shí),想罵別人時(shí),就先罵自己,把罵別人的話說給自己聽。我們都知道被罵的人肯定讓人心里不舒適,所以我們也不應(yīng)該將這種感受讓別人體會了。多換位考慮吧,體會別人的感受與難處,也許矛盾也就很容易解決了。以前我總是愛說我覺得,總是去想象推測一些沒有理論事實(shí)根據(jù)的事,疑心比較重?!兜茏右?guī)》中說:看到的事情沒有弄清楚,不要隨意亂說,輕易發(fā)表意見,聽來的事沒有根據(jù),不要隨意亂傳,以免造成不良后果。要實(shí)事求是,不要隨意演繹些東西。這樣疑心會減少,內(nèi)心更平靜。這次我們看了一個(gè)《圣賢教育之改變命運(yùn)》的一個(gè)視頻,非常的好。中華傳統(tǒng)文化博大精深,先賢哲人們?yōu)槲覀兞粝铝藷o數(shù)智慧的寶藏,他們參透了世界中的規(guī)律,用文字把規(guī)律記錄下來,告訴后人,讓我們遵循天道,按規(guī)律去做,。其中對于圣字的分析^p讓我印象極其深化。繁體字的圣下面是一就會獲得幸福美滿的人生個(gè)人,彎著身子,寓意努力躬行去做,人下是一方土,說明的是生活中而不是脫離生活。人字左面是耳,說明的是圣人門不是自創(chuàng)自想世界的規(guī)律,而是自己去看去聽去發(fā)現(xiàn)的,都是存在的東西被領(lǐng)悟出來了。除此之外,人字右方還有一個(gè)口,說明圣賢不僅努力在生活中篤行了自己悟到的東西,還要開口辭別別人,讓大家受益。多么偉大的圣人啊!我們應(yīng)該向圣人學(xué)習(xí),不斷努力進(jìn)步自己的智慧,篤行,傳播智慧。教師在最后每人送了我們一本《弟子規(guī)》。以前看過點(diǎn)兒,但只是粗略的讀過,沒有記在心里,更不用說去踐行了。今天上午把《弟子規(guī)》又通讀了一遍,感覺確實(shí)非常經(jīng)典。讓我的好多迷惑都得到理解決,心靈又得到了一次凈化。培訓(xùn)班的兩天,教師也給我們講了一些做人的準(zhǔn)那么,很多都是中華傳統(tǒng)美德。有八德:孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。百善孝為先?;叵肫鹨郧皩Ω改傅娜涡裕痪?,有多讓父母傷心啊。父母是最愛我們的人,母親經(jīng)過九月懷胎之苦,分娩之苦,才把我們帶到人間來。父親為把我們養(yǎng)大成人,承擔(dān)起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān),不辭辛苦的掙錢養(yǎng)家。母親身體一直不是很好,年輕時(shí)不怎么懂養(yǎng)生,生病也沒好好治病,總拖著。以致到后來,病情越來越重,被診斷為腎衰竭。如今每周不得不去醫(yī)院做兩到三次透析。每次都要躺三四個(gè)小時(shí),而且每次體內(nèi)毒素多了就呼吸困難。做女兒的我非常心疼。我想自己要多賺一些錢,為母親治病,減輕母親的痛苦。對就業(yè)創(chuàng)業(yè)的規(guī)劃:我是學(xué)會計(jì)的,假設(shè)談就業(yè)的話,我還是想有份和自己專業(yè)對口的工作。首先要把會計(jì)從業(yè)資格證書拿到,再考初級會計(jì)職稱。畢業(yè)后到一家銀行和國有企業(yè)從事會計(jì)相關(guān)工作。假設(shè)我就業(yè)了,我會在以后工作中不斷學(xué)習(xí)會計(jì)相關(guān)知識,進(jìn)步自己的專業(yè)技能,把自己的本職工作做好。但我更想創(chuàng)業(yè)。商人的道是流通商貨。商人在做買賣的時(shí)候,不能摻臟使假,不能缺斤短兩,要誠信經(jīng)營,樹立良好的信譽(yù)和形象。就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會范文《就業(yè)創(chuàng)業(yè)心得體會范文》是一篇好的范文,感覺很有用處,看完假設(shè)覺得有幫助請記得〔CTRL+D〕本頁。光陰如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)所剩不多了,是時(shí)候該考慮考慮以后就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)的方向了?!白约簯?yīng)該從事哪個(gè)方面的工作,應(yīng)該就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)?”這些問題都應(yīng)該好好規(guī)劃一下了。隨著大學(xué)教育的逐漸普及,大學(xué)也已經(jīng)不是以前那種精英教育的搖籃了。大學(xué)教育由以前的精英教育向群眾教育逐漸轉(zhuǎn)變。改革開放30年來,我國從方案經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟(jì)體制,經(jīng)濟(jì)構(gòu)造和產(chǎn)業(yè)構(gòu)造發(fā)生了重大調(diào)整,尤其是我國參加WTO,我國的經(jīng)濟(jì)生活全面融入全球化軌道。經(jīng)濟(jì)體制的改革導(dǎo)致就業(yè)體制和就業(yè)構(gòu)造的變革,人口、農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移、實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化、國企職工下崗等我國特有的根本國情使我國的就業(yè)問題面臨著更加復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。畢業(yè)生就業(yè)構(gòu)造失衡,供給與需求矛盾突出。高校畢業(yè)生的總體供給與社會需求的矛盾,本質(zhì)是高等教育的快速開展與社會開展和經(jīng)濟(jì)開展所處的轉(zhuǎn)型階段不配置的矛盾。近年來,我國高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增多,大學(xué)生面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,加之當(dāng)前金融危機(jī)的影響,畢業(yè)生的就業(yè)受到前所未有的挑戰(zhàn),大學(xué)生在畢業(yè)后能否順利就業(yè),已成為全社會普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題。我們在大學(xué)這個(gè)小社會,像孫悟空一樣要經(jīng)受熔爐的歷練。有句老話說,物有所值,我們花了比別人更多的錢才跨入大學(xué)的門檻,自然應(yīng)該要從學(xué)校里得到更多,才能價(jià)值守恒我知道,并且也從各種各樣的數(shù)據(jù)中看到,當(dāng)今學(xué)生面臨的不是沒有大學(xué)讀的問題,而是畢業(yè)等于失業(yè)。我們來讀大學(xué),雖然只是專升本,可是也是為了給我們?nèi)蘸笳覀€(gè)更好的起跳板,以便于自己日后可以獲得比大專的學(xué)生更好的開展前景。記得我高中教師一直跟我們說過的一句話:你們要知道,生活不是那么容易的一件事的。記得當(dāng)時(shí)的我們似懂非懂,我們確實(shí)值得生活并不容易,但那時(shí)的我們又不是靠自己生活,靠的是父母那就容易許多了。但到我上了大學(xué),看明白這個(gè)社會時(shí),才真正意識到生活的不容易。因?yàn)樵谖覀兊娜松飞线€要面對著許許多多的事,需要我們?nèi)プ鍪乱彩怯刑?。其中,就業(yè)創(chuàng)業(yè)可謂是一個(gè)非常大的困難,但我們必須面對并解決它。對于我們來說,如何進(jìn)步自己的就業(yè)力,這是我們自己的事情,不能將其推向父母、教師和社會,自己的青春得自己做主,也許有很多人和我一樣,選擇會計(jì)專業(yè),是父母之命,而要學(xué)什么和將來要做什么,都是未知數(shù)。這樣的盲從乖戾視乎并不可以給我們帶來什么好處。大學(xué)是我們將來事業(yè)的助跑器,怎樣利用這短暫的大學(xué)光陰,來做最重要、最有效率的事情,非常發(fā)人深??!就算有些學(xué)生到時(shí)候是通過社會關(guān)系進(jìn)了機(jī)關(guān)單位,仍然要通過進(jìn)步自身來堤防下崗,何不如今就開始?首先,在校期間應(yīng)該做好自己的目的規(guī)劃,以進(jìn)步自己將來畢業(yè)以后的就業(yè)競爭才能。在我看來,要做到一下幾點(diǎn):1.進(jìn)步規(guī)劃學(xué)習(xí)的才能,進(jìn)步就業(yè)才能。規(guī)劃學(xué)習(xí)的才能即大學(xué)生應(yīng)根據(jù)其職業(yè)開展的趨勢,并結(jié)合個(gè)人開展的需要,選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法或方式的才能。而且,這是一項(xiàng)長期的活動,大學(xué)生必須懂得學(xué)什么、何時(shí)學(xué)、何處學(xué)等。要時(shí)常反思如今的知識構(gòu)造是否能勝任如今或?qū)聿痪玫穆毼?。只有這樣,才能懂得學(xué)習(xí)要求、控制學(xué)習(xí)過程,并及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,靈敏的適應(yīng)自己所處的復(fù)雜環(huán)境,最終使學(xué)習(xí)活動到達(dá)預(yù)期目的。2.認(rèn)真做好自身的職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)步就業(yè)才能。首先,要樹立正確的職業(yè)理想。大學(xué)生一旦確定自己理想的職業(yè),就會根據(jù)職業(yè)目的規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和理論,并為獲得理想的職業(yè)做好積極準(zhǔn)備。其次,正確進(jìn)展自我分析^p和職業(yè)分析^p。自我分析^p即通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,對自己的興趣、氣質(zhì)、性格和才能等進(jìn)展全面分析^p,認(rèn)識優(yōu)勢與特長、優(yōu)勢與缺乏。第三,構(gòu)建合理的知識構(gòu)造。要根據(jù)職業(yè)和社會開展的詳細(xì)要求,將已有知識科學(xué)地重組,建構(gòu)合理的知識構(gòu)造,最大限度地發(fā)揮知識的整體效能。第四,培養(yǎng)職業(yè)需要的理論才能。除了構(gòu)建合理的知識構(gòu)造外,還需具備從事本行業(yè)崗位的根本才能和專業(yè)才能。大學(xué)生只有將合理的知識構(gòu)造和適用社會需要的各種才能統(tǒng)一起來,才能立于不敗之地。3.進(jìn)步自我的社會適應(yīng)才能,提升就業(yè)才能,進(jìn)步就業(yè)才能。雖說大學(xué)是個(gè)“小社會”,學(xué)校和社會的運(yùn)行規(guī)那么卻有很大不同。許多大學(xué)生對社會的看法趨于簡單化、片面化和理想化。一些企業(yè)在挑選和錄用大學(xué)畢業(yè)生時(shí),同等條件下,往往優(yōu)先考慮那些曾經(jīng)參加過社會理論,具有一定組織管理才能的畢業(yè)生而不挑選剛畢業(yè)的大學(xué)生缺乏工作經(jīng)歷與生活經(jīng)歷。這就需要大學(xué)生在就業(yè)前就注重培養(yǎng)自身適應(yīng)社會、融入社會的才能。4.培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),進(jìn)步就業(yè)才能。大學(xué)生承擔(dān)著建立祖國的重任,更是社會的頂梁柱。而大學(xué)生在求學(xué)期間,只注重專業(yè)知識、無視心理素質(zhì)的情況,使一些人在面對困惑或逆境時(shí),總是不知所措,影響到自己的擇業(yè)選擇。尤其在求職過程中,有些學(xué)生抗挫才能差,這也是大學(xué)生就業(yè)難的原因之一。因此,大學(xué)生在求學(xué)過程中應(yīng)注意進(jìn)步心理素質(zhì),尤其是在日常生活中注意鍛煉自己堅(jiān)忍不拔的性格;在求職中,充分理解就業(yè)信息,沉著、冷靜應(yīng)對所遇到的困難,用積極的樂觀心態(tài)抑制任何困難。5.培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,進(jìn)步就業(yè)才能。大學(xué)生要想在事業(yè)上獲得成功,就必須樹立正確的職業(yè)理想、職業(yè)價(jià)值觀和人生觀;具有忠于職守,獻(xiàn)身事業(yè)的樂業(yè)和敬業(yè)精神,實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的勞動態(tài)度,刻苦鉆研、精益求精的工作作風(fēng)以及在職業(yè)活動中團(tuán)結(jié)協(xié)作和全心全意為人民效勞的精神。在職業(yè)活動中,無私、正直、勤奮、老實(shí)、守信、堅(jiān)決、英勇等優(yōu)秀職業(yè)品質(zhì)是人們在工作上做出成績的必要條件。同時(shí),良好的職業(yè)精神同時(shí)也是處理好各種人際關(guān)系所不可少的。6.針對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,我們自身應(yīng)作出調(diào)整和努力。其一,解放思想,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立新時(shí)期的就業(yè)觀。我們應(yīng)從實(shí)際出發(fā)拋棄“社會精英”的情結(jié),樹立群眾化的就業(yè)觀。目前社會上還有許多空閑崗位,小城市、鄉(xiāng)村等地急需人才,小企業(yè)、私企業(yè)等還存在大量的用人要求;另外我們還應(yīng)樹立基層意識,事業(yè)意識和奮斗意識,到基層鍛煉自己,挖掘潛能,還可以將目光投向西部,到西部地區(qū)鍛煉成才;逐步樹立起“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的職業(yè)選擇策略,從現(xiàn)實(shí)出發(fā)選擇自己的求職道路。其二,進(jìn)步自身素質(zhì),掌握就業(yè)主動權(quán)。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)生個(gè)人的素質(zhì)、才能、專長和團(tuán)隊(duì)精神將是主導(dǎo)畢業(yè)生擇業(yè)的重要因素。優(yōu)勝劣汰是市場競爭體制下的規(guī)律,作為大學(xué)生的我們只有不斷進(jìn)步自身素質(zhì),掌握過硬的本領(lǐng),才能在就業(yè)競爭中占據(jù)主動地位,謀取自己理想的職位。其三,自主創(chuàng)業(yè),依靠自身實(shí)力解決就業(yè)問題。我們應(yīng)當(dāng)在一定的條件下,找準(zhǔn)商機(jī),發(fā)揮一技之長,走自主創(chuàng)業(yè),自謀職業(yè)的道路,在解決自己就業(yè)的同時(shí),也為社會提供了新的就業(yè)渠道,緩解了就業(yè)壓力。除此之外,我們還應(yīng)當(dāng)在學(xué)校積極參加各種社團(tuán)活動,以增強(qiáng)我們的協(xié)調(diào)組織才能和交流溝通的才能。我們還應(yīng)當(dāng)利用任何時(shí)機(jī)理解社會,積極參加社會理論活動,以增強(qiáng)我們對社會的理解,為我們以后的職業(yè)生涯做好規(guī)劃。在校期間,我們還是個(gè)學(xué)生,所以我們一定要以學(xué)習(xí)為主,不能舍本逐末。我們的主要工作還是掌握豐富的專業(yè)知識和扎實(shí)的專業(yè)技能,只有這些才是我們將來立足社會,找到理想工作的根本。作為一名工科學(xué)生,除了學(xué)習(xí)課本上的專業(yè)知識以外,我們還應(yīng)當(dāng)努力進(jìn)步自己的實(shí)際操作才能。這就需要我們認(rèn)真對待學(xué)校的實(shí)習(xí),實(shí)訓(xùn)等接觸一線的時(shí)機(jī)了。另外,我們還可以參加學(xué)校各種各樣的技能大賽,在進(jìn)步自己專業(yè)技能的同時(shí),也培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能以及溝通協(xié)調(diào)才能。在學(xué)校期間我們還認(rèn)清自己的興趣愛好,優(yōu)勢與優(yōu)勢。找準(zhǔn)自己的定位。在學(xué)習(xí)之余我們還應(yīng)當(dāng)多理解和學(xué)習(xí)我們感興趣的知識,培養(yǎng)自己的自學(xué)才能。只有這樣我們在招工作的時(shí)候才能有的放矢,才不至于迷茫。除了這些途徑,有的學(xué)生也把考研當(dāng)作自己職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分,我認(rèn)為這也是非常明智的。隨著我國大學(xué)的普及,本科生的數(shù)量越來越多了,而用人單位也逐漸對學(xué)歷提出了更高的要求。以我們?nèi)缃竦那闆r,直接出去找工作的話也不會有太大的優(yōu)勢,因?yàn)槲覀冎皇莻€(gè)普通本科的畢業(yè)生。他們希望通過考研,提升自己的專業(yè)程度,同時(shí)也通過在名校的深造,進(jìn)步自己的就業(yè)平臺,這何嘗不是一種職業(yè)生涯規(guī)劃呢?!拔锔偺鞊?,適者生存”,面對競爭日益劇烈的就業(yè)形勢,我們只有提早做好準(zhǔn)備,才不至于在畢業(yè)的時(shí)候打無準(zhǔn)備之仗。常言道:“凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢”,因此我們在校期間一定要做好職業(yè)規(guī)劃,畢竟再有一年多的光陰我們就要步入社會了。越早做好規(guī)劃,對我們將來的職業(yè)生涯越有利。光陰過的真快,轉(zhuǎn)眼間幾周的職業(yè)生涯規(guī)劃課程已經(jīng)完畢。最后,我必需要感謝張教師對我們的悉心教導(dǎo),使我們理解了大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的政策,大學(xué)生就業(yè)流程及本卷須知等情況。相信在張教師的教導(dǎo)下,在通過我自己對自己的定位規(guī)劃,在將來的職業(yè)生涯中一定能找到自己適宜的位置。自主創(chuàng)業(yè)心得體會篇一:自主創(chuàng)業(yè)的心得體會自主創(chuàng)業(yè)的心得體會通過這次學(xué)院組織的自主創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的授課指導(dǎo),讓我更明確了自主創(chuàng)業(yè)道路的困難,創(chuàng)業(yè)對于大多數(shù)學(xué)生來講,并不陌生但也不親近。創(chuàng)業(yè)無疑是實(shí)現(xiàn)理想的一種很“光鮮”的方式,以此同時(shí),創(chuàng)業(yè)往往伴隨著的是高付出、高風(fēng)險(xiǎn)、知識面有限和技術(shù)才能不夠等,這使許多大學(xué)生望而生畏,更多人那么認(rèn)為自身才能缺乏。短短的幾節(jié)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程就在不知不覺中拉下了帷幕。在這集聚130人左右的教室里,一起分享著授課教師們的經(jīng)歷與遇見的一些相關(guān)創(chuàng)業(yè)的信息,還有便是和同學(xué)們一起組隊(duì),模擬的一些商業(yè)游戲,或多或少的體驗(yàn)到了創(chuàng)業(yè)之中存在的一些細(xì)枝末節(jié)。由于本身就是學(xué)市場營銷專業(yè)的學(xué)生,對市場方面的知識較為熟悉,所以一開始的幾節(jié)課更加深我在課堂上所學(xué)的理論知識,因此,對于我來說,之前所學(xué)習(xí)的諸如SWOT分析^p、市場調(diào)研、盈利形式等知識,掌握起來較為容易。但是,之前的知識都只是停留在書本上,并未用于理論中,這次通過實(shí)訓(xùn),我更好的掌握了這些知識,知道了怎樣將這些知識運(yùn)用于我們的實(shí)際操作、創(chuàng)業(yè)歷程、公司運(yùn)營中。此外,我認(rèn)為在這次的實(shí)訓(xùn)課中,我收獲最大的就在于財(cái)務(wù)方面,之前我學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不管在專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域還是在實(shí)訓(xùn)課程中,都比較偏向于市場,沒錯(cuò),要成功的經(jīng)營商品,必須對市場有著充分的理解和準(zhǔn)備,但是,一個(gè)公司成功的運(yùn)營也離不開公司內(nèi)部財(cái)務(wù)的正確操作。公司的資金管理、財(cái)務(wù)的正確運(yùn)算,讓我從一個(gè)對財(cái)務(wù)知識毫無概念的人成為了一個(gè)能初步理解財(cái)務(wù),運(yùn)算相關(guān)數(shù)據(jù)的人,同時(shí)也讓我明白了,成功的創(chuàng)業(yè)不僅僅要對自己擅長的領(lǐng)域可以純熟地運(yùn)用,同時(shí)也要對自己所要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的工程在一定程度上的理解。作為當(dāng)代大學(xué)生,通過在課堂上學(xué)的一些相關(guān)的理論根底知識,我們要有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心與欲望:我們要有年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對將來充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神根底。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能進(jìn)步自己的才能、增長經(jīng)歷,以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是困難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立足于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),看準(zhǔn)市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財(cái)滾滾,就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會起到越來越好的作用,這個(gè)市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。我們對于《誰動了我的奶酪》這個(gè)寓言故事并不陌生,這個(gè)寓言故事告訴我們一個(gè)非常簡單的道理:我們擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的,也就是我們所處的這個(gè)社會上所握有的籌碼是不斷變化的,不更新就會被用完,不注意保存就會變質(zhì)。所以這提醒我們隨時(shí)要更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,增加自己的社會競爭力,這樣才有利于我們更好的立足于社會,更好地實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。但在創(chuàng)業(yè)的道路上,作為大學(xué)生,往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)歷,對市場營銷等缺乏足夠的認(rèn)識,常常盲目樂觀,大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙的想法與概念上,沒有充足的心里準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的失敗和挫折,許多創(chuàng)業(yè)者感到非常痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想注意的。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒σ部吹绞?,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。此外,在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)方案書中,許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外也確實(shí)有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了。如今的投資人看重的事你的創(chuàng)業(yè)方案真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復(fù)制的,以及市場盈利的的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套周密的可行性論證與施行方案,決不是僅憑三言兩語的一個(gè)注意就能讓人家掏錢的。再者就是大學(xué)生的市場觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品終究會有多大的市場空間。就算談到市場話題,他們多半只會方案花錢做做廣告而已,而對于諸如目的市場定位與營銷手段組合這些重要方面,那么全然沒有概念。其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)的不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般卻能切中市場需求的產(chǎn)品或效勞,常常得到投資人的青睞。同時(shí),創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷方案,能強(qiáng)有力地證明盈利的可能性。就我個(gè)人的觀點(diǎn),我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的根底之上。很多的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,荒廢了學(xué)業(yè),這是非常不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋茨。學(xué)習(xí)像老鷹飛翔的練習(xí),只有把翅膀練硬了才能飛得更高。市場不同情弱者,也不會給任何實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否可以融入市場經(jīng)濟(jì)的大潮之中?當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒有節(jié)假日的艱辛,比爾蓋茨苦熬了十七年才有的今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中不乏成功者,但也肯定經(jīng)受了種種失敗和挫折以及市場經(jīng)濟(jì)浪潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。所以我們在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),也要深化地考慮清楚,考慮自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,進(jìn)步自己。無論做什么事,都是一個(gè)自我提升的過程。只要自己從中獲得了珍貴的經(jīng)歷,無論最后成功與否,都是一筆不可或缺的人生財(cái)富。篇二:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的心得體會大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的心得體會創(chuàng)業(yè)精神是一種理念,這種理念貫穿于高等學(xué)校的課堂教學(xué)和課外活動之中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)才能,使學(xué)生畢業(yè)后大膽走向社會、自主創(chuàng)業(yè)。開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設(shè)置、理論活動、教學(xué)體制改革、教育評價(jià)形式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的根底,創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動機(jī)確實(shí)立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開展創(chuàng)業(yè)思想教育,關(guān)鍵一點(diǎn)就是創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),使學(xué)生變被動承受就業(yè)指導(dǎo)為學(xué)生主動或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵(lì)學(xué)生敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱辛創(chuàng)業(yè),也要支持學(xué)生敢于自主創(chuàng)業(yè),學(xué)會自我開展,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開拓創(chuàng)新精神。進(jìn)入新世紀(jì)以后,隨著國家政策的不斷鼓勵(lì)、支持及個(gè)人開展方式的轉(zhuǎn)變,我國很多大學(xué)畢業(yè)生也開始了自己的創(chuàng)業(yè)歷程,這種新型就業(yè)方式在我國的興起不僅緩解了我國大學(xué)生的就業(yè)壓力,更為其他畢業(yè)生的就業(yè)方式提供了一種合理可行的參考。而且隨著國家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持力度逐年加大,這種就業(yè)方式必將成為很多大學(xué)生畢業(yè)生的選擇。但是由于眾多因素的限制,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)目前在我國的的開展雖然比較順利,但很多人還是對此持有質(zhì)疑的一種心態(tài)。那么,我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之所以如今不能完全被大學(xué)畢業(yè)生所承受,主要有以下幾方面的因素。一、大多數(shù)畢業(yè)生對創(chuàng)業(yè)所帶來的風(fēng)險(xiǎn)很是擔(dān)憂。因?yàn)榇髮W(xué)生畢業(yè)生本身沒有自身的資本。所以不能輕易的拿出一些資本去做這樣一項(xiàng)逐漸本身沒有把握的事情,大多數(shù)人認(rèn)為與其做這樣一項(xiàng)沒有把握的事情,還不如讓自己找份體面的穩(wěn)當(dāng)?shù)穆殬I(yè),這樣不僅自身的生活有保障,最主要是沒有擔(dān)當(dāng)創(chuàng)業(yè)帶來風(fēng)險(xiǎn)的擔(dān)憂。大學(xué)生畢業(yè)面臨的是來自生活壓力的挑戰(zhàn),所以就業(yè)尤其是自己所選擇的的職業(yè)及所帶來的收入可不可觀尤為重要。創(chuàng)業(yè),我們每個(gè)人都渴望擁有自己的一個(gè)公司,就像馬云所言,人們渴望真正擁有一個(gè)屬于我們中國人自己的公司。沒有誰是真正愿意去打工的,最主要的還是自己沒有這個(gè)資本不能擔(dān)當(dāng)這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)的才能。二、創(chuàng)業(yè)對創(chuàng)業(yè)者本身所擁有的專業(yè)知識有很高的要求,假設(shè)一個(gè)畢業(yè)生不具備將自己所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際生活消費(fèi)中的這種才能,那么創(chuàng)業(yè)者本身所具有的的專業(yè)素質(zhì)是不合格的。如今的大學(xué)生很多都還是中學(xué)的學(xué)習(xí)形式,認(rèn)為這樣不斷的學(xué)習(xí)才能有出路,而不是注重理論,不注重對理論知識的運(yùn)用。此外,很多人認(rèn)為大學(xué)是個(gè)令人放松的地方,所以就放松了對自己的要求,使得自己處于一個(gè)放縱的狀態(tài),對自己的專業(yè)知識學(xué)習(xí)不透徹,從而導(dǎo)致不能運(yùn)用到理論當(dāng)中。三、創(chuàng)業(yè)對創(chuàng)業(yè)者本身的綜合素質(zhì)有較高的要求。不僅對專業(yè)知識的要求過高,要求創(chuàng)業(yè)者的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)等各種要求缺一不可。所以,創(chuàng)業(yè)不可一撮而就,更不是紙上談兵,而是實(shí)打?qū)嵉恼婀Ψ颍羞h(yuǎn)見,對潛在的市場能有較好的預(yù)測。有的創(chuàng)業(yè)者沒有良好的心理素質(zhì)及身體素質(zhì)就慌忙決定創(chuàng)業(yè),這是對自己的不負(fù)責(zé),更是對團(tuán)隊(duì)的不負(fù)責(zé),所以我們需要考慮清楚自身的條件,然后考慮是否有自身不利條件決定自己不能創(chuàng)業(yè)。這是對自身及團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé),我們需要這樣一個(gè)過程。四、地方政策支持的不確定性。這個(gè)因素可能不是全國性的,國家的整體政策是很好的,但是假設(shè)下放到地方,執(zhí)行起來可能難度就很大,所以很多大學(xué)生對此不是非常確定,擔(dān)憂自己所創(chuàng)辦的企業(yè)在運(yùn)轉(zhuǎn)困難時(shí)得不到政府的大力支持。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)本身就是一次自我挑戰(zhàn),所以需要面對各種壓力及困難,我們需要具備這種才能,即使不能很好的獲取幫助,我們也可以通過其他途徑來繼續(xù)自己的夢想。五、結(jié)語隨著市場經(jīng)濟(jì)在我國的進(jìn)一步深化開展,相信政策的導(dǎo)向會對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶來更加有利的因素,我們要建立創(chuàng)新型國家,就必須大力提倡鼓勵(lì)支持這些大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢想,相信創(chuàng)業(yè)的人多了,我國的就業(yè)壓力也就會逐步降低,而我國的經(jīng)濟(jì)活力也將進(jìn)一步得到提升。大學(xué)生自身也要努力將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際運(yùn)用,這樣才能真正的做到學(xué)以致用,真正成為應(yīng)用型人才。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已在我國興起,我們很多有興趣的同學(xué)完全可以去嘗試,可能會失敗,但是在創(chuàng)業(yè)的路上沒有坦途可走,我們需要戰(zhàn)勝自我,超越自我。我們需要將權(quán)衡自身,然后做出合理可行的決定。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能進(jìn)步自己的才能、增長經(jīng)歷,以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是困難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),看準(zhǔn)市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財(cái)滾滾,就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個(gè)市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。就我個(gè)人觀點(diǎn),我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的根底之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,荒廢了學(xué)業(yè),這是非常不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個(gè)比喻:火焰與海水?;鹧嫦笳髦鵁崆?、激情和希望;海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,而往往也會有被市場經(jīng)濟(jì)大海吞沒的“犧牲品”。市場經(jīng)濟(jì)不同情弱者,也不會給任何人實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否可以融入市場經(jīng)濟(jì)的大潮?當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒有節(jié)假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),也要深化地考慮清楚,考慮自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,進(jìn)步自己。無論做什么事情,都是一個(gè)自我提升的過程。只要自己從中獲得了珍貴的經(jīng)歷,無論最后成功或是失敗,都是人生的財(cái)富。篇三:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)課心得體會大學(xué)生創(chuàng)業(yè)課心得體會隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷開展和社會就業(yè)壓力的不斷增大“創(chuàng)業(yè)”一詞已成為大學(xué)生意識中較為普及的詞匯了。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,我們有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對將來充滿希望。這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。這也往往造就了我們創(chuàng)業(yè)的動力泉。我們創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能進(jìn)步自己的才能、增長經(jīng)歷以及學(xué)以致用,最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是困難的,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比。沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),看準(zhǔn)市場的潛力。就像比爾蓋茨,他之所以能財(cái)滾滾,就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個(gè)市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。但是在創(chuàng)業(yè)道路上,作為大學(xué)生的我們往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)歷,對市嘗營銷等缺乏足夠的認(rèn)識常常盲目樂觀,我們對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上沒有充足的心理準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到非常痛苦茫然,甚至沮喪消沉。我們經(jīng)常看到的創(chuàng)業(yè)都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想的。其實(shí)成功的背后還有更多的失敗。看到成功,也看到失敗,這才是真正的市場。也只有這樣,才能使年輕的我們變得更加理智。我們的市場觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品終究會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會方案花錢做做廣告而已,而對于諸如目的市場定位與營銷手段組合這些重要方面,那么全然沒有概念。其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西。相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或效勞常常會得到投資人的青睞。同時(shí),創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷方案,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。在創(chuàng)業(yè)征途上,有馬云、俞敏洪等一批獲得宏大成就的創(chuàng)業(yè)佼佼者,從他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中我可以學(xué)到很多有益的經(jīng)歷,而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng)業(yè)者身上我們可以得出許多經(jīng)歷教訓(xùn)。就我個(gè)人觀點(diǎn),我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是要建立在理性的根底之上,不能盲目的跟隨潮流。在創(chuàng)業(yè)的過程中,我們也要注重學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練

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