初中開學(xué)典禮班主任發(fā)言稿

第17頁共17頁初中開學(xué)典禮班主任發(fā)言稿初中開學(xué)典禮班主任發(fā)言稿。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、親愛的同學(xué)們：大家好!輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。我們辭別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;我們辭別了假期的安靜與寂靜，在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香時節(jié)，美麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語，在歡聲笑語中，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表全校教師向新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎!同時，我也向全體師生表達我最美妙的祝愿：祝愿同學(xué)們在這儒雅的校園里快樂學(xué)習(xí)!安康成長：祝愿教師們在新的學(xué)年里開心工作，享受生活!同學(xué)們，新的學(xué)期，新的開始，帶來新的時機，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。作為教師，我們早已做好準備。教師們個個都有著“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的斗志，有著“俯首甘為孺子牛”的精神，有著“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的境界。我們將同同學(xué)們一道，團結(jié)協(xié)作，拼搏進取，全力以赴。因為我們選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與同學(xué)們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。同學(xué)們，開學(xué)啦!松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，你們準備好里嗎?人生非坦途，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準備，學(xué)習(xí)生活中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。f132.更多演講稿延伸閱讀開學(xué)典禮班主任發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：大家好！辭別了長假，帶著對新學(xué)年的憧憬，我們又回到了熟悉的校園。在這蕩漾著秋韻的日子里，伴著冉冉升起的五星紅旗，我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期，新目的，對于我們每一位教師來說，意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。新學(xué)年我們將以先進的教育理念為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)、開拓進取，團結(jié)合作，踏實工作，熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實驗，積極探究新的教育方法、教學(xué)策略，潛心研究教育教學(xué)理論，努力進步自身的素質(zhì)和教育科研程度。實現(xiàn)我們教師自身的卓越開展，將自己打造成學(xué)生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言，將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用努力和奉獻共鑄賈得一中更加輝煌的明天。借此時機，對同學(xué)們提出幾點希望：初一同學(xué),希望你們趕快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和新的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,打好根底,提別是語、數(shù).外這些重點科目.初二同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)逐步加重,科目增加,知識難度不斷加大,所以要增強學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,進步競爭意識,防止分化,落伍.初三同學(xué),希望你們珍惜時間,努力拼搏,在這最后一年的時間里獲得大的進步,爭取在6月的中考中考出好的成績,不辜負師長對你們的厚望.開學(xué)典禮為新學(xué)年戰(zhàn)斗拉開了序幕,吹響了進軍的號角,站在新的起跑線上,讓我們把滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,為實現(xiàn)自己的目的而奮斗、拼搏!讓我們用智慧去耕耘,用汗水去收獲!初中開學(xué)典禮發(fā)言稿：初中開學(xué)典禮發(fā)言稿初中開學(xué)典禮發(fā)言稿：初中開學(xué)典禮發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：大家好！流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，背著書包，我們又回到了美麗的校園，開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。一年之際在于春，春天是充滿朝氣的季節(jié)，春天是播撒希望的季節(jié)。只有在春天認真播種的人，才會迎來秋天累累的碩果。作為一名學(xué)生，在新的學(xué)期里，我們應(yīng)該播撒讀書的種子。書就像是知識海洋里的導(dǎo)航員，駕駛著神奇的帆船，帶著我們在龐大的知識海洋里遨游。我們都是在書的陪伴下成長起來的。我們學(xué)校非常注重培養(yǎng)同學(xué)們讀好書的習(xí)慣，經(jīng)常開展讀書活動，營造良好的讀書氣氛。從各班的圖書角，到學(xué)校專門為學(xué)生開放的金環(huán)白鷺圖書館，都為我們的讀書活動搭建了平臺。在本學(xué)期，我校將組織開展以“讓世界充滿愛――同心共建和諧社會”為主題的讀書活動。目的在于引導(dǎo)和教育大家樹立遠大理想，堅持刻苦學(xué)習(xí)，注重錘煉品德，不斷開拓視野，勇于進取創(chuàng)新，培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會的深沉感情。讓我們乘著這次讀書活動的春風(fēng)，一起來讀好書吧！作為一名學(xué)生，在新的學(xué)期里，我們還應(yīng)該播撒關(guān)愛的種子。愛如陽光雨露，愛似春風(fēng)笑臉。愛是一種美德，愛更是一種力量。在這春風(fēng)送暖的日子里：讓我們愛學(xué)校，自覺遵守校規(guī)校紀，維護校園的安定有序；從身邊細節(jié)做起，保護學(xué)校的一草一木，保持校園衛(wèi)生，共同維護良好的校園文化環(huán)境；讓我們愛教師，尊重教師的勞動，珍惜教師的付出，師生互敬互愛，營造和諧的學(xué)習(xí)氣氛；讓我們愛班級，自覺參與班級的管理，關(guān)心班級的事務(wù)，發(fā)揮我們每個人的聰明才智，形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，建立團結(jié)友愛，發(fā)奮向上的班集體；讓我們愛同學(xué)，同學(xué)之間要互相信任、互相幫助、友好相處、坦誠相待，創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的同學(xué)關(guān)系。只要人人都獻出一份愛，學(xué)校將會變成我們求知的樂園。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。新年伊始，同學(xué)們，讓我們在書聲瑯瑯的校園里，珍惜這大好春光，發(fā)揚我校“勤學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)、博學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)，精心培育我們播下的每一粒種子，讓它們在這溫暖和諧的校園里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果！謝謝大家！秋季開學(xué)典禮班主任發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、親愛的同學(xué)們：大家好!很榮幸，我今天可以代表全體教師在這里發(fā)言。輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。我們辭別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;我們辭別了假期的安靜與寂靜，在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香時節(jié)，美麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語，在歡聲笑語中，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表全校教師向七年級新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎!(帶頭鼓掌)!同學(xué)們，你們是幸運的!我們鄒城八中不僅擁有一個理念先進的領(lǐng)導(dǎo)集體，還擁有一個優(yōu)秀的教師群體。正是他們的殫精竭慮才換來了同學(xué)們的進步與成長，為學(xué)校創(chuàng)造了一個又一個輝煌。今年的中考，我們又奪得了驕人的成績，這是我們?nèi)w八中人的榮耀!作為教師，我們也是幸運的。我們擁有同樣優(yōu)秀的你們!從今天開始，我們將攜手并肩，共繪明天美妙藍圖。在新學(xué)期，我們?nèi)匀粫局耙磺袨榱藢W(xué)生”的宗旨，更加珍惜如今的工作環(huán)境，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負家長的高度信任，團結(jié)協(xié)作，共同奮斗。在新的起點，新的層次上，以新的姿態(tài)新的干勁展示新的風(fēng)采。在教學(xué)上，我們會更加努力學(xué)習(xí)，深化研究，改變教育觀念，加強課堂教學(xué)改革，不斷進步教育教學(xué)程度。我們始終會緊抓課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，專心寫好每一個教案，細心上好每一節(jié)課，耐心輔導(dǎo)每一個學(xué)生。在施行教學(xué)中，以“教學(xué)案”為教學(xué)根據(jù)，形成精講多練的教學(xué)方式，力爭做到多民主、少強迫，多鼓勵、少批評，多引導(dǎo)、少說教，多用情、少用氣。作為教師我們?nèi)匀粫ψ龅疥P(guān)心保護每一位學(xué)生，把愛均勻地灑向每一位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴的結(jié)合，嚴中有寬，寬中有愛，愛中有教。我們要用良好的師德和高尚的情操去熏陶學(xué)生，用廣博的知識和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引學(xué)生，用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染學(xué)生，用得體的著裝和文明的舉止去帶動學(xué)生。作為八中的教師，我們深感責(zé)任重大，我們知道每位學(xué)子的理想，全市父老的厚望，而這些都鼓勵著我們把工作做得更好、更精、更細。我們將與日月同行，與知識相伴，把熱情與夢想奉獻給教育事業(yè)，引導(dǎo)同學(xué)們安康、快樂、自信地生活!“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有，全力以赴。良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程已開始，希望同學(xué)們帶上理想和目的，帶上自信和堅強，帶上勤奮和努力，讓我們一起出發(fā)，共同奮進。八中將會見證我們風(fēng)雨同舟,八中將會留下我們奮進的足跡。請記得:假設(shè)你是沸騰的鋼水，紀律就是模子;假設(shè)你是破浪的帆船，教師就是燈塔;假設(shè)你是沖天的雄鷹,教室就是你的舞臺。今天，我們都站在了實現(xiàn)夢想的起跑線上，想要藍天翱翔，便需張開你的翅膀;想要智慧閃光，便需把握時機、放射光芒!我相信：成功一定會屬于我們，因為我們志存高遠，因為我們腳踏實地，因為我們惜時如金，因為我們持之以恒。就讓我們期待明天更為豐碩的成果，在更為劇烈的競爭中乘風(fēng)破浪吧!最后，祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，安康成長!祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師事業(yè)成功，心想事成!祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：大家好!在今天這個特別的日子里，有幸作為班主任代表在臺上發(fā)言，我感到萬分榮幸!這是對我為師8年以來工作的肯定和贊賞，在此，我只想說三句話來表達我的心情。第一句話感謝。我真摯感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們，是你們的幫助與支持，我才能逐漸成長，我深知在過去的一年里我獲得了一點點成績，但離優(yōu)秀的標準還相差甚遠;我更深知我們學(xué)校有許多默默無聞，踏實工作的教師，他們的工作比我做得更好，是你們將優(yōu)秀這一榮譽讓給了我，這也是對我今后工作的鼓勵與鞭策。在以后的工作中，我要向你們學(xué)習(xí)，以你們?yōu)榈浞?。同時我還要感謝20xx年初二(3)班的43位同學(xué)，是你們的努力拼搏讓我們二(3)班獲得“校優(yōu)秀班級體”榮耀稱號，也使教師站在今天的舞臺上，你們是我的驕傲，我要感謝你們的刻苦學(xué)習(xí)、團結(jié)協(xié)作，我也因你們而優(yōu)秀。請讓我再一次說聲：謝謝領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們。第二句話祝賀。我要在此祝賀獲獎的同學(xué)們。我為你們感到驕傲，為你們感到自豪。驕人的成績承載著你們平時勤奮的汗水，記錄著你們點點滴滴的進步。但教師想告訴你們，成績僅僅代表的是過去，它說明不了將來。我希望獲獎的同學(xué)在今后學(xué)習(xí)中只是把榮譽作為前進的動力，不要作為驕傲的資本。希望你們在新的學(xué)期里更加刻苦學(xué)習(xí)，各方面更加嚴格要求自己，獲得更加喜人的成績。第三句話——寄語。教師們、同學(xué)們，我們經(jīng)過暑假的休息調(diào)整，我相信全體師生在新學(xué)期的起跑線上精力將更加充分，斗志將更加高昂。我們每一位教師都會在新的學(xué)期里用良好的師德感化學(xué)生;用廣博的知識教導(dǎo)學(xué)生;用誠懇的微笑去感染學(xué)生;用文明的舉止去塑造學(xué)生,不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負家長的高度信任，團結(jié)協(xié)作、共同奮斗，站在新的起點，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。我也真誠的希望全體同學(xué)，新學(xué)期里一定要改陋習(xí)，勤鉆研;講文明，懂禮儀;保平安，健體魄。做一個德、智、體全面開展的學(xué)生。我相信，只要我們與努力同行，希望就一定會與我們同在!第四句話——祝福。我借此時機，祝福所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進步，步步登高，成績優(yōu)異!祝福所有的教師新的一學(xué)期里身體安康，工作順利，家庭幸福!祝福我們宣堡初級中學(xué)的明天更加燦爛、更加輝煌!高中開學(xué)典禮班主任發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師們，同學(xué)們：大家好。今天我可以做為教師代表發(fā)言，感到非常榮幸。能和大家共同迎接新學(xué)期的到來，心情非常沖動。就像這成熟的九月，收獲的濃秋，天高云淡，秋水長天?；貞涀哌^的一年，對我們校來說，是不平凡的一年，碩果累累的一年。獲得了輝煌的成就，涌現(xiàn)了諸多的亮點。普高那眾多升入本科的畢業(yè)生，職教那一大批找到理想工作的人才，都是社會矚目的焦點。成績的獲得，是我們?nèi)熒鷪F結(jié)合作，銳意進取的結(jié)果。家有梧桐樹，招得鳳凰來。各位新同學(xué)，你們選擇了職教中心，就是選擇了美妙的將來，光明的前景。新的一年，對我校來說，是新的挑戰(zhàn)，新的機遇，新的征程，為此，我們已經(jīng)做好了充分的準備。我們的教師隊伍，是一個優(yōu)秀的團隊，最富有活力和活力，敢于開拓和創(chuàng)新。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，以飽滿的精神風(fēng)貌，積極的工作熱情，博大無私的愛心，去面對每一位學(xué)生。愛崗敬業(yè)、誠信執(zhí)教是承諾，嚴禁治學(xué)、熱情為人是信念。用新穎的智慧之水澆灌求知的心靈，用溫暖的道德之風(fēng)撫慰稚嫩的肩膀。進步教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才，我們責(zé)無旁貸。親愛的同學(xué)們，面對人生新的起點，你們準備好了嗎?三年的時間，看似漫長，其實短暫，匆匆流逝不過彈指一揮間。這三年的高中生活，你將如何度過呢?作為教師，我想對你們提出兩點希望。第一，希望你們珍惜時間，學(xué)會生活。千里之行，始于足下。從今天開始，就要樹立時間觀念，緊張有序的生活。安靜的學(xué)習(xí)，熱鬧的群居，不一定非要頭懸梁錐刺股，但也決不虛度光陰，碌碌無為。積極參加各項活動，積極與別人交流合作，把集體生活過的快樂，充實，自信，合理安排時間，學(xué)會與人相處。第二，希望你們刻苦努力，學(xué)會學(xué)習(xí)。君子曰，“學(xué)不可以已?！睂W(xué)習(xí)是我們的天職，也是本分。懷揣著父母望子成龍的期盼，懷揣著自己魚躍龍門的渴望，我們面對一個充滿競爭的時代，在競爭中，每一扇機遇的大門都向我們敞開。誰能最終走進去?比的是誰最有實力。所以我們要勤奮刻苦，要持之以恒，要不斷積累。有句話說得好，知識改變命運，勤奮鑄就人生。同學(xué)們，你們選擇了我校，就是選擇了勤勉與奮斗，紀律與約束，前進與超越。為了三年后成功地喜悅，今天的我們別無選擇，我們將一起奮斗，一起拼搏。最后祝愿各位教師事業(yè)有成，同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，我們的職教越來越輝煌。謝謝大家!優(yōu)秀班主任開學(xué)典禮發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!辭別了冬天的寒冷與假期的閑暇，和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。在這萬物復(fù)蘇，播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的管仲小學(xué)，共同憧憬新學(xué)期美妙的將來。作為一名教師，在新的學(xué)期里，我要踏實工作，改變教育觀念，更新教育思想，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。用良好的師德和高尚的情操去感化孩子，用廣博的知識和純熟的技能去吸引孩子。良好的開端是成功的一半。我真誠地希望全體同學(xué)迎著新學(xué)期第一縷陽光，站在新學(xué)期的起跑線上，努力學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會健體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，奠定美妙人生。一、要有強烈的責(zé)任感。衡量一個教師是否合格，最重要的一點就是看其有沒有強烈的社會責(zé)任感。因為教育工作的根本意義在于通過培養(yǎng)合格的社會公民去優(yōu)化和推動社會的開展。假設(shè)一個教師不可以時刻認識到這一點，那么他的工作狀態(tài)就是一種淺層次的存在，他的工作就會缺乏激情，當然也就缺少幸福的工作體驗。有的教師會早來晚走，但他的目的在于爭取評上個優(yōu)秀的榮譽，在年終考核時獲得更多的加分。隨著社會的開展，時代的變遷，作為一名榮耀的人民教師，我們就應(yīng)該具有高度的責(zé)任感。只有具備了良好的責(zé)任感、使命感，才能更好地教書育人、管理育人、效勞育人。一個教師有了高度的責(zé)任感，也就有了他特有的個性魅力。讓我們做一個責(zé)任感的教師，用自己對教師和教育的理解，明確自己的責(zé)任，在特定的教育情境中盡心、盡力、盡責(zé)。二、要甘于平凡。從教師個人角度來說，擁有一顆平凡心，意味著，一是要安于平凡。教師的勞動是平凡的，但其中卻又孕育著偉大。印度大詩人泰戈爾說過：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠陰的。當教師，就要培養(yǎng)這種從平凡中見偉大的綠葉精神。二是淡泊名利。教師的工作性質(zhì)是屬于以群體和別人為中心的社會型工作，而不是謀利的經(jīng)濟型或謀官的權(quán)利型。陶行知曾經(jīng)對教師職業(yè)特征做過這樣的分析^p：教育者應(yīng)當知育是無名無禮且沒有尊榮的事。教育者所得的時機，純系效勞的時機，奉獻的時機，而無絲毫名利尊榮可言?？傊?，在教師的崗位上，沒有令人羨慕的地位和權(quán)利，沒有顯赫一時的聲名和財富，也沒有悠閑自在的舒適和安逸?？傊處熓瞧椒驳娜?，但平凡絕不意味著平庸和庸俗，教育工作需要偉大的品格和精神，人們對從事特殊職業(yè)的人，總是有特殊的要求。教師是從事教書育人工作的專業(yè)人員，對教師的精神和人品的要求顯然要比從事其他職業(yè)的人要高得多。確實，教師是普通人。教師也要吃飯，也要住房，也要贍養(yǎng)老人和扶養(yǎng)子女;教師也有追求生活的權(quán)利，也有博取聲譽、地位的權(quán)利，也有享受人生的權(quán)利。但教師與從事其他職業(yè)的人不同的是，他還需要有不畏貧寒的品質(zhì)、不急功近利的情操、不為名利誘惑的人格、甘做人梯的品質(zhì)、把學(xué)生的成長視為自己成功的心態(tài)、鐘愛孩子的激情、永不泯滅的童心、博大兼容的胸襟這就是為什么說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)的原因。三、要有豐厚的學(xué)養(yǎng)。蘇霍姆林斯基說：只有當教師的知識視野比學(xué)校教學(xué)大綱廣得無可比擬的時候，教師才能成為教育過程的真正的能手、藝術(shù)家和詩人。一個師者，要想真正地啟迪學(xué)生的心靈，他必需要有豐厚的學(xué)養(yǎng)作為根底。環(huán)顧我們周圍，很多理科教師只是滿足于學(xué)生知識的傳授，把科學(xué)簡化成試卷;文科教師那么成為教學(xué)參考和網(wǎng)上資料的傳聲筒，從來不是以文本的第一閱讀者和考慮者介入教學(xué)。即使是公開課，也是從網(wǎng)上下載教案、課件照字念經(jīng)，毫無自己的東西。教師不讀書、少讀書在很多人心目中已是一個慚愧的事實。假設(shè)所有的教師都只看教學(xué)參考，沒有自我的思索和判斷，那么教師的知識構(gòu)造和思維方式豈不是一個模子，上課的技術(shù)再華美又有什么本質(zhì)的區(qū)別?在這樣的形式下成長的下一代，又怎會有自我的認識和發(fā)現(xiàn)，