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文檔簡介
優(yōu)秀教師八紅旗手先事跡材料例文篇20世紀80年代以來國家逐步建立了優(yōu)秀教師和教育工作者的定期表彰獎勵制度站站今天為大家精心準備了優(yōu)秀教師三八紅旗手先進事跡材料例文三篇,希望對大家有所幫助!優(yōu)秀教師三八紅旗手先進事跡材料例文一篇我于201X年參加工作,至今一直擔任數(shù)學教學工作。工作以來我始終堅守著一個信念那就是對工作腳踏實地真抓實干;對學生要真情實感富有愛心;對社會要真誠奉獻不計名利正是擁有這樣的信念使我從未放棄對教育工作的熱愛全身心地投入教育工作工作中勇挑重擔盡自己最大的努力完成各項工作。學高為師,身正為范人民教育家陶行知說得好"學高為師,身正為范"作為教師,要用高尚的人格魅力立身傳道成為學生求智做人的楷模為了提升自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)知識,我努力學習,加強思想道德修養(yǎng),在思想上嚴于律己,以身作則,為人師表自己的品德言行來教育影響學生著對學生負責會負責的態(tài)度,為學生樹立做人榜樣同時在工作中注重積累和學習教學業(yè)務知識堅持業(yè)務學習,認真做好筆記,廣泛汲取營養(yǎng),及時進行反思。積極參加各種校內外培訓和學習不斷的借鑒其他教師的教學先進經(jīng)驗提高自己的教學技能日常中堅持閱讀各類好書,使我的思想能夠與時俱進,視野更加開闊、頭腦更加豐實。真情實感,富有愛心熱愛學生關心學生成長熱愛學生是做好教育教學工作的前提也是教師職業(yè)道德的基本要求我堅持用愛播灑孩子的心田用情演繹教學的生動我明白要教育好學生,首先要關心學生、熱愛學生。我對學生思想上積極誘導,學習上耐心指導生活上關懷體貼多方面了解每一位小學生的生活和學習狀況平等地對待每一位學生,無論學習成績如何,無論在任何情況下,從不用刻薄、粗俗的語言打擊學生其是體罰和變相體罰學生著每一個孩子的幼小心靈,不斷的給予孩子自信,努力改變每一個學生,盡量讓每個孩子都能成長。奮發(fā)進取、精益求精1
我在教學過程中更多地體現(xiàn)符合當前教育發(fā)展以及學生全面成長的教育教學活動捉新的教學信息膽采用新的教學手段課改的先行者從年10月我校開始實施課改以來,我積極投身于課改工作中。在課改的道路上,遇到過很多的問題有時候感覺好難真想放棄但又仔細想一想每個教學模式的提出一定有一個強大的理論在支撐著而且既然學校決定課改也一定有自己的道理,不然校長不會不負責的就提出,困難是暫時的,一定有解決的辦法。于是我選擇了堅持,刻苦鉆研。每節(jié)課都仔細的研讀教材,研究學生,想辦法找策略,課后將成功的地方記錄下來,以供在以后的教學中延;存在的問題也做記錄并想辦法解決有時候自己解決不了的就向其他的老師進行請教有時也在網(wǎng)絡中尋求幫助。通過自己不斷的研究、不斷的探索、不斷的實踐和總結,逐步找到了一些課改的真諦同時也讓自己成長為一個有思想的青年教師每年我都積極參加市級旗級或學校的課堂展示活動并多次執(zhí)教展示課比如在陜西神木達旗的老師們來我校學習走進伊金霍洛"聚焦課堂"中我做過課北京專家吳正憲老師及徒弟來我旗指導教學工作時我也講過課等等要有講課的機會,我都不會推脫反而會努力爭取在一次次的大大小小的講課中有過失敗也有過成功但不變的是讓我在一次次的講課活動中收獲著成長著正是這看起來讓很多人不想承擔的公開課,讓我不斷的提高了自己的教學能力和業(yè)務水平。突破傳統(tǒng),敢于創(chuàng)新開通博客搭建學習平臺博客能更好地為教育教學服務為教師專業(yè)成長服務過博客可以把自己在教育教學過程中的所見所聞學感悟記錄下來,從而促進自己對教育教學的反思活動同時學習和借鑒別人的優(yōu)秀教學方法教案設計、課堂實錄、課件等。在教師博客群中,和教師們分享和交流彼此的教學心得和經(jīng)驗,實現(xiàn)了與他人教育教學方面的交流和溝通,促進了資源的共享。一分耕耘,一分收獲在我抱著一種"用心做教育不求回報"的心態(tài)工作時不知不覺中我也收獲了不少。2019年在教師三課系活動中達到優(yōu)質課"的標準;我于2011年度被評為旗級優(yōu)秀教師;2013年被授予校級"骨干教師稱號;2014年在全市小學數(shù)學青年教師教學基本功大賽中榮獲二等獎被學校評"秀青年教""四好職工""課改先進工作者"等等。2
"路漫漫其修遠兮吾將上下而求索"教師工作任重而道遠作為一名年輕教師絲毫不敢懈怠績永遠屬于過去后我將立足實際真搞好教學,在教育這片田園里勤奮耕耘極探索深信要辛勤耕耘以施肥澆灌,一定會讓桃李香滿天下。而我,也會成為一名真正的、合格的人民教師。優(yōu)秀教師三八紅旗手先進事跡材料例文二篇xxx同志在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,得到了領導、同事的贊譽、學生的認可。一、她以愛心與責任,為學生插上成長的翅膀李老師始終抱著一個信念班級是自己的家學生是自己的孩子正是有了這個信念,她把自己的心交給了班級,交給了學生。她一直對自己"高標準,嚴要求"在教學上一絲不茍,在工作上兢兢業(yè)業(yè),做學生的表率,以人格感染學生。在她的班主任生涯中,最難忘的是有位學生,由于家庭的原因,對生活失去希望而企圖自殺。李老師千辛萬苦把她找回,還把她帶在身邊,同吃同睡,跟她聊生活談理想。知情的老師認為比較冒險,奉勸李老師別這樣,但她沒放棄。在她愛心的呵護下這位學生改變了最后考上了大學并選擇了師范成為一名受人尊敬的教師。為了鼓勵學生,她常常根據(jù)學生的性格特點、學習情況、思想動態(tài)以卡片的形式寫上她最真摯的愿望贈送給每一位學生而對于那些缺少關心成績較差的學生會及時送上生日賀卡小小的禮物滋潤了學生的心田,并成為他們成長道路上的力量源泉假期時一個學生因父母外出打工生活無聊和寂寞時她把該生接到家與女兒一起生活學習此情此景對李老師來說是常事正像考上大學后的學生給她留言老師從您的身上看到了媽媽的身影,如果非要將“媽媽”這個神圣而又美麗的字眼分成“親媽”和“干媽”的話相信您一定是前者!您以您的微笑感染著我們,您以您的寬容包容著我們,您以您的行為感動著我們。李老師所帶的班級學風濃、班風正,都是?;蚩h優(yōu)秀班集體,她自己也成為縣首屆名班主任。二、她以嚴謹與創(chuàng)新,為教學創(chuàng)出優(yōu)異的成績李老師始終把學校的工作放在第一位從未因私事或公事掉過一節(jié)課日夜在學校勞作她勤奮好學不管是教學理論還是信息技術都不放過雖然她是40多歲的老教師,但其運用信息技術的水平卻是年輕教師不能及的。教學過程中,3
從不放過一個疑點教材吃透馭教材能力令人佩服課堂教學思路開闊,邏輯嚴密,善于借助多媒體教學手段,激活學生的學習興趣,課堂效果顯;作業(yè)講評有其獨特的方法,給學生以規(guī)范,給學生以啟發(fā),能夠做到觸類旁;對于學生的疑問能耐心講解對待差生不厭其煩以至于其他年級的學生也喜歡跟她交流她的辦公桌前經(jīng)常圍滿了學生她的教學從不照本宣科善于用抑揚頓挫的語言把教材中艱澀的東西講得通俗易懂,把枯燥無味的條文講得活靈活;即使是上了好幾遍的舊課,她也能上出新花樣。學生經(jīng)常說:聽李教師`課是一種精神享受,感覺時間太短了。她曾多次在縣、市內成功地開設公開課,研究論文和研究課題的數(shù)量是學校之最,所任教的學科會考合格率均達100%,優(yōu)秀率達90%以上所教學科高考平均分一直名列寧波市前茅。她的努力得到了市內外領導和教師的認可,獲得"學科帶頭人"、縣"骨干教師"、縣優(yōu)秀教師、市骨干教師等榮譽稱號。三、她以熱情和誠心,為大家點燃成功的希望xxx中學政治組是一個團結協(xié)作崗敬業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力的和諧集體。該教研組在省市很有知名度也贏得了一系列的榮譽市巾幗文明崗市三星級教研組、五一文明崗"等。這些榮譽的取得,與李老師的努力是分不開。作為教研組長的她以最大的熱情和誠心奉獻著自己她對組內年輕教師的培養(yǎng)傾注了很多的心血手把手地教為了使青年教師能夠更快地成長李老師給她們上示范課、作講座、修改教案、聽課評課,耐心指導。在年輕老師參加各種競賽時,李老師經(jīng)常與她們探討到深夜,不管是教材的挖掘、典型例子的選擇、課堂教學的設計還是課件的制作都給予最大的幫助和支持他組的年輕教師甚是羨慕說政治教研組有個好組長好大姐在李老師的帶領下政治組的老師們在各種競賽中都取得了優(yōu)異的成績一批年輕教師很快成為學校的學科骨干她被評為寧波市優(yōu)秀教研組長寧波市"巾幗建功"動先進標兵她是縣骨干教師帶徒活動導師,也是縣"323"工程指導老師,她不管有多忙,都要抽出時間為他們修改論文和教學設計,不厭其煩,她的徒弟們都已成為骨干。此外,她還承擔了縣德育講師團和縣"母親素養(yǎng)工程"講師團的任務社會出一份力老師的為人,贏得了大家的認可,受到大家的好評,她家被評為縣十佳和諧家庭。優(yōu)秀教師三八紅旗手先進事跡材料例文三篇4
我叫***是**開發(fā)區(qū)中學的一名教師年*歲的家庭原本幸福美滿,但丈夫的忽然病倒,完全改變了我們的生活。2002年6月3,當時我任初一年級班主任,因為要舉行升旗儀式,早上很早就趕到學校我們剛升完國旗回到辦公室校領導跑來趕緊上車,說孩子他爸出事了……腦出血腦中風)!在**第一醫(yī)院住了十一天也不見丈夫醒來第十二天我顫抖的手接過醫(yī)生給的"病危通知單",在病床前默默地哭了一夜。第二天早上,我就有一個念頭,不能失去他是轉到石家莊省二院許是我的誠心感動了上蒼十幾天,丈夫竟然奇跡般地醒過來了。他醒來的那一刻,我笑了。丈夫雖然活過來,但卻落下了偏癱,完全失去了勞動能力。住院短短2月內,光是治療費用就花了10多元錢,家里原有的一點積蓄,全部花光了,還向親朋好友借了幾萬。而且他出院之后需要終生服藥,每年的藥費近兩萬元我只是一名教師沒有其他的經(jīng)濟收入微薄的工資勉強維持丈夫的醫(yī)藥費。2002年的9月我又重新站在了我心愛的講臺上,面對那一雙雙渴望的眼神我還有什么理由不馬上投入到工作中去呢我知道一個人假如由于家庭的不幸一直沉淪下去也改變不了現(xiàn)狀全家還要我來養(yǎng)活再加上我對生物學科的執(zhí)著的追求有領導對我的關心和支持我還有什么理由不調整好心態(tài)投入到緊張的工作中去呢是我靜下心來開始備課心研究教學方法樣的壓力之下,我第一次參加了我市青年教師評優(yōu)課,并獲得了此次比賽的一等獎。丈夫生病后們全家一直省吃儉用么多年乎沒有添置過新衣服,更別說買什么化妝品享受生活了[星火資源網(wǎng)整理]每個雙休日我也從沒有帶孩子出去玩過,而是在家陪丈夫,給他洗衣服、洗澡、理發(fā)、按摩。為了讓他精神愉快,盡快好轉,我還給他念書、讀報、陪他說話。我們沒有錢去康復中心進行專業(yè)的康復治療,我就自學了相關的康復知識,自己在家為丈夫進行康復練習。有他在,我就有一個完整的家,我不能失去!再苦再累,我也要堅持下去,不離不棄終于,在我整整九年的精心照顧下,丈夫一天天好轉起來,一個近乎植物人的他現(xiàn)在不但能說話會自己走路了還能幫我料理一些簡樸的家務。丈夫不善言辭,但我知道,他心里對我有說不盡的感激和虧欠,只能用這種5
方式來表達。經(jīng)過重重磨難,我明白了哭的時候沒人哄,使我學會了堅;怕的時候沒人陪我學會了勇敢;煩的時候沒人問我學會了承受;累的時候沒人可以依靠我學會了自立......就這樣我找到了自己,漸漸地,我成熟了,人不可有傲氣,但不可無傲骨,相信自己可以撐起屬于自己的那片藍天。我永遠都相"愛拼才會贏"。經(jīng)過努力2009年我又一次獲得了我市生物學科評優(yōu)課一等獎。孩子一天天長大我也很少給他買什么玩具更沒有去飯店吃過飯孩子也很懂事他從沒有向我提出過任何物質的要求因為他知道自己沒有能力幫助媽媽分憂是自己每節(jié)省一分錢是幫助媽媽一分直對孩子都很歉疚,我沒有能力給他更多物質上的享受沒有辦法讓他像別的孩子一樣擁有幸福無憂的童年子也很爭氣習上一直在年級名列前茅道優(yōu)異的學習成績,就是對媽媽最好的回報他不跟別人比吃穿卻立志在學習上超過別人將來有所成就,讓爸爸媽媽過得好一些,也能像別人一樣享受生活。兩邊的老人們都年紀大了身體也不好公婆兩人都患有高血壓公公還患有糖尿病婆婆患有嚴重的心臟病他們的醫(yī)藥費每年也要一萬元左右我父母年近八十,父親患有肺氣腫,每年也需要高額的醫(yī)藥費。作為兒媳和女兒的我,也想像別的兒女一樣,在老人跟前盡孝,但是,我現(xiàn)在的狀況自顧不暇,哪還有余力,照顧老人!我經(jīng)常自責,感覺自己愧對父母,畢"養(yǎng)兒防老"??墒抢先艘稽c也不怪我,因為他們知道我的難處。就在丈夫有病后,年厄運又降臨到我家,事業(yè)單位企業(yè)經(jīng)營**原種場施行改制丈夫原本微薄的收入也沒有了對原本一貧如洗的家庭而言真是雪上加霜,無奈只得到處借債。目前債臺高筑無力償還。作為一名人民教師丈夫病倒后九年我和每一位教師一樣每日忙碌于學校和家庭之間學校的工作始終都是盡職盡責的完成坎坷與磨難之下我逐步開始保持著一種平靜的心態(tài)步步前行我逐漸懂得不能因為家庭的不幸影響和耽誤學生的成績和學業(yè)2002年下半年我參加我市生物學科評優(yōu)課獲一等獎,2007年因成績突出獲得**市人民政府嘉獎,并當選生物學科帶頭人2009年12月參加**生物學科評優(yōu)課獲一等獎2010年上半年我教的學生生物實驗中考全部滿分。下半年在**市進行了百節(jié)優(yōu)質課展示活動中獲獎。12我所講的課6
《生態(tài)系統(tǒng)被我教育局送到全國參評榮獲全國中學生物學
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