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文檔簡介
辛棄疾永遇樂·京口北固亭懷古課程導(dǎo)入“何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。
年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀?!?/p>
辛棄疾與北固山,與京口(今江蘇鎮(zhèn)江)淵源頗深,在這里,他撫今追昔,給我們留下了不朽的詩篇目標(biāo)引領(lǐng)1.知人論世,了解作者以及寫作背景2.分析詞中典故,了解背后深刻含義3.通過掌握典故,理解作者處境與情感預(yù)習(xí)檢測作者介紹辛棄疾(1140年5月28日-1207年10月3日),原字坦夫,后改字幼安,中年后別號稼軒,山東東路濟南府歷城縣(今山東省濟南市歷城區(qū))人。南宋官員、將領(lǐng)、文學(xué)家,豪放派詞人,有“詞中之龍”之稱。與蘇軾合稱“蘇辛”,與李清照并稱“濟南二安”。寫作背景
宋寧宗嘉泰三年(1203),辛棄疾六十四歲時,被召起知紹興府兼浙東安撫使。啟用他的是當(dāng)時執(zhí)掌大權(quán)的韓侂胄,韓侂胄為了鞏固自己的地位,要立一場伐金的大功,于是啟用辛棄疾作為號召北伐的旗幟。第二年(1204),任他做鎮(zhèn)江知府。辛棄疾初到鎮(zhèn)江,努力做北伐的準(zhǔn)備,并且提議把對金用兵這件事交給元老重臣。但韓侂胄一伙人非但不能采納,反而對他有所猜忌。于是借口將他降職,調(diào)離鎮(zhèn)江。辛棄疾二十三歲從山東起義南來,懷著一腔報國熱情,在南方待了四十三年,開始遭受到投降派的排擠,現(xiàn)在又收到韓侂胄一伙人的打擊,愿望落空,壯志難酬。引導(dǎo)探究任務(wù)一:結(jié)合注釋朗讀課文
千古江山,英雄無覓、孫仲謀處。舞榭歌臺,風(fēng)流總被、雨打風(fēng)吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。
xiè引導(dǎo)探究任務(wù)一:結(jié)合注釋朗讀課文
元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。四十三年,望中猶記,烽火揚州路??煽盎厥?,佛貍祠下,一片神鴉社鼓。憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?xūbìlící朗讀完本詞后,你認為本詞與你所學(xué)過的其他宋詞的最大區(qū)別是什么?用了什么樣的手法?本詞用了大量的典故,有人說這是辛棄疾在“掉書袋”(賣弄學(xué)問),我們一起來分析分析,辛棄疾運用大量典故的意義是什么?有什么樣的好處。引導(dǎo)探究任務(wù)二:結(jié)合注釋梳理課文內(nèi)容上片分析:千古江山,英雄無覓、孫仲謀處。
舞榭歌臺,風(fēng)流總被、雨打風(fēng)吹去。
千百年來,江山依然如故,卻無處尋找孫仲謀那樣的人物。東吳歌舞升平的一派繁華景象,也早就因雨打風(fēng)吹而流逝了。
尋找孫權(quán),三國時期吳國皇帝斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。南朝宋武帝劉裕
如今,夕陽照著那草木雜亂、偏僻荒涼的普通街巷,人們說這是當(dāng)年寄奴曾經(jīng)住過的地方。
回想當(dāng)年,劉裕率兵北伐,武器堅利,配備精良,氣勢好像猛虎一樣,把盤踞中原的敵人一下子都趕回北方去了。
上片總結(jié):作者為什么要寫孫權(quán)和劉裕呢?1.二者都與京口有關(guān),
孫權(quán)曾在京口建立吳都并打敗曹操軍隊,劉裕在京口起兵討伐桓玄,平定叛亂。2.作者在此借英雄的風(fēng)流想表達自己渴望抗敵救國的熱情。
劉裕出生低微,但仍然建功立業(yè),這里借劉裕北伐的故事,表達自己想要抗敵報國的心情。下片分析:
元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。南朝宋文帝元嘉年間興兵北伐,想要再封狼居胥山,由于草率行事,最后落得看到北方而來的追兵倉皇失色。辛棄疾借劉義隆的典故,告誡當(dāng)權(quán)者,不打無準(zhǔn)備之仗。元嘉草草:南朝宋文帝劉義隆好大喜功,倉促北伐,遭到重創(chuàng)。
封狼居胥:漢武帝元授四年(前119),霍去病遠征匈奴,殲敵七萬余,封狼居胥山而還。封:登山祭天,以紀功勛四十三年,望中猶記,烽火揚州路。
辛棄疾于紹興二十三年(1162)率眾南歸,參加抗金斗爭,至開禧元年在京口任上寫這首《永遇樂》詞,正好是四十三年。四十三年過去了,向北遙望,還記得揚州一帶遍地烽火
追思往事,作者在北固亭北望,記得自己四十三年前在揚州參加抗金斗爭。后來渡淮南歸,原想憑借國力恢復(fù)中原,不期南宋朝廷昏聵無能,使他英雄無用武之地。引導(dǎo)探究可堪回首,佛貍祠下,一片神鴉社鼓。北魏太武帝拓跋燾當(dāng)年大舉南侵,進攻劉宋,直抵揚州,在長江北岸的瓜步山上建立行宮,就是后來的佛貍祠。而當(dāng)?shù)乩习傩漳昴暝诜鹭傡粝掠褓悤?,全然忘記?dāng)年被侵的歷史。往事不堪回首,在佛貍祠前,充滿一片神鴉的叫聲、社日的鼓聲。引導(dǎo)探究憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?誰還來問:廉頗老了,飯量還好嗎?廉頗雖老,還想為趙王所用。他在趙王使者面前一頓飯就吃了一斗米、十斤肉,又披甲上馬,表示自己還尚有余勇。辛棄疾在這詞末了以廉頗自比,也正表示自己不服老、還希望為國效力的耿耿忠心。下片總結(jié):作者借劉義隆、拓跋燾、廉頗的典故,想要說明什么問題?選取這些典故的用意是什么?1.借南朝宋文帝劉義隆好大喜功導(dǎo)致的失敗,告誡南宋當(dāng)權(quán)者,不打無準(zhǔn)備之仗;借拓跋燾的典故,諷刺人民忘記國恥,安于現(xiàn)狀;借廉頗是想要表明報國忠心。2.作者選取這些典故,一是因為仍然是發(fā)生在京口附近的歷史典故,是作者站在北固亭遠眺而聯(lián)想到的,二是要抒發(fā)心中功業(yè)未成,報國無門的憤懣之情。引導(dǎo)探究任務(wù)四:結(jié)合對詞的理解再次朗讀課文目標(biāo)升華歸納:《永遇樂·京口北固亭懷古》借大量典故,抒發(fā)對現(xiàn)實的不滿,以豪放的詞風(fēng),發(fā)出鏗鏘之聲,雖為稼軒晚年所作,仍滿懷豪情,所表達的愛國主義堪稱時代最強音。當(dāng)堂診斷(1)詞中以廉頗自比,感嘆自己被棄之不用的詞句是:
:
,
?(2)詞中遙想當(dāng)年劉裕揮戈北伐收
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