版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2017年秋人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《圓》單元測(cè)試題一、選擇題:LISTNUMOutlineDefault\l3已知☉O的半徑為6,A為線段PO的中點(diǎn),當(dāng)OP=10時(shí),點(diǎn)A與☉O的位置關(guān)系為()A.在圓上B.在圓外C.在圓內(nèi) D.不確定2、如圖所示,AB是⊙O的直徑.C,D為圓上兩點(diǎn),若∠D=30°,則∠AOC等于(
)A.60°
B.90°
C.120°
D.150°3、如圖,點(diǎn)A、B、C是圓O上的三點(diǎn),且四邊形ABCO是平行四邊形,OF⊥OC交圓O于點(diǎn)F,則∠BAF等于()A.°B.15°C.20°D.°4、如圖,AB是⊙O的弦,AC是⊙O的切線,A為切點(diǎn),BC經(jīng)過(guò)圓心O.若∠B=25°,則∠C=(
)
°
°
°
°
5、如圖,AB為⊙O的直徑,AB=6,AB⊥弦CD,垂足為G,EF切⊙O于點(diǎn)B,∠A=30°,連接AD、OC、BC,下列結(jié)論不正確的是()∥CDB.△COB是等邊三角形=DGD.的長(zhǎng)為π6、如圖,正五邊形ABCDE內(nèi)接于⊙O,點(diǎn)M為BC中點(diǎn),點(diǎn)N為DE中點(diǎn),則∠MON的大小為()A.108°
B.144°
C.150°
D.166°7、如圖,PA、PB、AB都與⊙O相切,∠P=60°,則∠AOB等于()° ° ° °8、如圖,⊙O過(guò)點(diǎn)B、C,圓心O在等腰直角三角形ABC的內(nèi)部,∠BAC=90°,OA=1,BC=6,則⊙O的半徑為()A.6
B.13
C.D.29、⊙O的半徑為5cm,弦AB16、如圖,點(diǎn)A、B、C是圓O上的三點(diǎn),且四邊形ABCO是平行四邊形,OF⊥OC交圓O于點(diǎn)F,則∠BAF=
.17、如圖,AB是半圓O的直徑,D是弧AB上一點(diǎn),C是弧AD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作AB的垂線,交AB于E,與過(guò)點(diǎn)D的切線交于點(diǎn)G,連接AD,分別交CE、CB于點(diǎn)P、Q,連接AC,關(guān)于下列結(jié)論:①∠BAD=∠ABC;②GP=GD;③點(diǎn)P是△ACQ的外心.其中正確結(jié)論是(填序號(hào)).18、如圖,在半徑為2的⊙O中,兩個(gè)頂點(diǎn)重合的內(nèi)接正四邊形與正六邊形,則陰影部分的面積為.三、解答題:19、如圖,已知A是⊙O上一點(diǎn),半徑OC的延長(zhǎng)線與過(guò)點(diǎn)A的直線交于B點(diǎn),OC=BC,2AC=OB.(1)求證:AB是⊙O的切線;(2)若∠ACD=45°,OC=2,求弦CD的長(zhǎng).20、已知⊙O的直徑為10,點(diǎn)A,點(diǎn)B,點(diǎn)C在⊙O上,∠CAB的平分線交⊙O于點(diǎn)D.(Ⅰ)如圖①,若BC為⊙O的直徑,AB=6,求AC,BD,CD的長(zhǎng);(Ⅱ)如圖②,若∠CAB=60°,求BD的長(zhǎng).21、如圖,已知⊙O是△ABC的外接圓,=,點(diǎn)D在邊BC上,AE∥BC,AE=BD.(1)求證:AD=CE;(2)如果點(diǎn)G在線段DC上(不與點(diǎn)D重合),且AG=AD,求證:四邊形AGCE是平行四邊形.22、如圖,OA和OB是⊙O的半徑,并且OA⊥OB,P是OA上任一點(diǎn),BP的延長(zhǎng)線交⊙O于Q,過(guò)Q的⊙O的切線交OA的延長(zhǎng)線于R.求證:RP=RQ.23、已知:如圖,點(diǎn)E是正方形ABCD中AD邊上的一動(dòng)點(diǎn),連結(jié)BE,作∠BEG=∠BEA交CD于G,再以B為圓心作,連結(jié)BG.(1)求證:EG與相切.(2)求∠EBG的度數(shù).24、如圖,將圓心角都是90°的扇形OAB和扇形OCD疊放在一起,連接AC、BD.(1)將△AOC經(jīng)過(guò)怎樣的圖形變換可以得到△BOD?(2)若的長(zhǎng)為πcm,OD=3cm,求圖中陰影部分的面積是多少?參考答案1、C2、C3、A4、C
5、D6、B7、C8、C9、C10、A11、C12、A13、圓心坐標(biāo)為:(5,2).14、415、5.16、15°.17、②③.18、答案為:6﹣2.19、答案:.20、解:(Ⅰ)如圖①,∵BC是⊙O的直徑,∴∠CAB=∠BDC=90°.∵在直角△CAB中,BC=10,AB=6,∴由勾股定理得到:AC===8.∵AD平分∠CAB,∴=,∴CD=BD.在直角△BDC中,BC=10,CD2+BD2=BC2,∴易求BD=CD=5;(Ⅱ)如圖②,連接OB,OD.∵AD平分∠CAB,且∠CAB=60°,∴∠DAB=∠CAB=30°,∴∠DOB=2∠DAB=60°.又∵OB=OD,∴△OBD是等邊三角形,∴BD=OB=OD.∵⊙O的直徑為10,則OB=5,∴BD=5.21.解:(1)如圖,連接OD,∵AB為⊙O的直徑,∴∠ADB=90°,即∠A+∠ABD=90°,又∵CD與⊙O相切于點(diǎn)D,∴∠CDB+∠ODB=90°,∵OD=OB,∴∠ABD=∠ODB,∴∠A=∠BDC;(2)∵CM平分∠ACD,∴∠DCM=∠ACM,又∵∠A=∠BDC,∴∠A+∠ACM=∠BDC+∠DCM,即∠DMN=∠DNM,∵∠ADB=90°,DM=1,∴DN=DM=1,∴MN==.22、證明:連接OQ,∵RQ是⊙O的切線,∴OQ⊥QR,∴∠OQB+∠BQR=90°.∵OA⊥OB,∴∠OPB+∠B=90°.又∵OB=OQ,∴∠OQB=∠B.∴∠PQR=∠BPO=∠RPQ.∴RP=RQ.23、(1)證明:過(guò)點(diǎn)B作BF⊥EG,垂足為F,∴∠BFE=90°∵四邊形ABCD是正方形∴∠A=90°,∴∠BFE=∠A,在△ABE和△FBE中∴△ABE≌△FBE(AAS),∴BF=BA,∵BA為的半徑,∴BF為的半徑,∴EG與相切;
(2)解:由(1)可得△ABE≌△FBE,∴∠FBE=∠ABE=∠ABF,∵四邊形ABCD是正方形,∴∠C=∠ABC=90°,∴CD是⊙O切線,由(1)可得EG與相切,∴GF=GC,∵BF⊥EG,BC⊥CD,∴∠FBG=∠CBG=∠FBC,∴∠EBG=∠FBE+∠FBG=(∠ABF+∠FBC)=∠ABC=45°.24、解:(1)∵扇形OAB和扇形OCD的圓心角都是90°,∴OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=90°,∴將△AOC繞點(diǎn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 急救醫(yī)療團(tuán)隊(duì)管理制度
- 【寒假閱讀提升】四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試題-非連續(xù)性文本閱讀(二)-人教部編版(含答案解析)
- 2024年宣城c1客運(yùn)從業(yè)資格證怎么考
- 2024年晉城客運(yùn)從業(yè)資格證培訓(xùn)考試資料
- 2024年昭通道路運(yùn)輸客運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試
- 2024年西藏客運(yùn)從業(yè)資格證考什么題目
- 吉首大學(xué)《工程制圖A》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 吉首大學(xué)《軟件需求工程》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 吉林藝術(shù)學(xué)院《素描基礎(chǔ)I》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年供應(yīng)合同范本長(zhǎng)期
- 三年級(jí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教案
- 福建廣播電視大學(xué)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名著導(dǎo)讀(2)-形成性考核二答案
- 青島版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算 教案
- 學(xué)校教室室內(nèi)裝修工程施工組織設(shè)計(jì)方案
- 河道整治護(hù)岸施工方案
- 《尋訪小動(dòng)物》ppt課件
- 沙鋼高爐及熱風(fēng)爐砌筑總施工組織設(shè)計(jì)
- 義烏中學(xué)浙江省物理學(xué)科基地
- 教師資格證考試《生物學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》(初級(jí)中學(xué))學(xué)科知識(shí)細(xì)胞
- 棧道棧橋工程施工組織設(shè)計(jì)
- 電脫鹽成套技術(shù)介紹
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論