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2015-2016學(xué)年山東省臨沂市臨沭縣青云中學(xué)七年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在2,0,﹣2,﹣3這四個數(shù)中,最小的數(shù)是()A.﹣3 B.﹣2 C.0 D.22.有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列各式成立的是()A.a(chǎn)>﹣b B.﹣b>0 C.b﹣a>0 D.﹣ab<03.經(jīng)專家估算,南海內(nèi)的油氣資源約合15000億美元,用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)字15000是()A.15×103 B.×104 C.×103 D.×1054.化簡:﹣(a﹣b﹣c)的結(jié)果是()A.a(chǎn)﹣b﹣c B.﹣a﹣b﹣c C.﹣a+b﹣c D.﹣a+b+c5.已知x﹣3y=3,則5﹣x+3y的值是()A.8 B.2 C.﹣2 D.﹣86.下列各組中,不是同類項的是()A.x3y4與x3z4 B.3x與﹣xC.5ab與﹣2ba D.﹣3x2y與7.云楓初中八年級舉行“數(shù)學(xué)頭腦風(fēng)暴競技”活動,測試卷由20道題組成,答對一題得5分,不答或答錯一題扣1分,某考生的成績?yōu)?6分,則他答對了()道題.A.16 B.17 C.18 D.198.元旦節(jié)日期間,百貨商場為了促銷,對某種商品按標(biāo)價的8折出售,仍獲利160元,若商品的標(biāo)價為2200元,那么它的成本為()A.1600元 B.1800元 C.2000元 D.2100元9.下列說法中,正確的有()個①過兩點有且只有一條直線②連接兩點的線段叫做兩點間的距離③兩點之間,線段最短④若AB=BC,則點B是線段AC的中點⑤射線AB和射線BA是同一條射線⑥直線有無數(shù)個端點.A.2個 B.3個 C.4個 D.5個10.下面四個立體圖形,從正面、左面、上面觀察都不可能看到長方形的是()A. B. C. D.二.填空題(每小題3分,共24分)11.若x是5的相反數(shù),|y|=3,則x+y的值是.12.單項式﹣的系數(shù)是,次數(shù)是.13.一種長方形餐桌的四周可坐6人用餐,現(xiàn)把若干張這樣的餐桌按如圖方式拼接.若把8張這樣的餐桌拼接起來,四周分別可坐人;若用餐的人數(shù)有90人,則這樣方式擺放的餐桌需要張.14.方程2x+3=4和方程3x+1=k有相同的解,則k=.15.運動員在進(jìn)行射擊訓(xùn)練時,總是用一只眼對準(zhǔn)準(zhǔn)星和目標(biāo),用數(shù)學(xué)知識解釋為:.16.23°17′45″的余角是.17.將一副三角板如圖放置,若∠AOD=20°,則∠BOC的大小為.18.點A,B,C在同一直線上,AB=8,AC:BC=3:1,則線段BC的長度為.三.解答題19.計算:(1)(2).20.先化簡,再求值:2(a2b+3ab2)﹣3(a2b﹣1)﹣2a2b﹣2,其中a=﹣2,b=2.21.解方程:﹣=1.22.如圖,在直線MN的異側(cè)有A、B兩點,按要求畫圖取點,并注明畫圖取點的依據(jù).(1)在直線MN上取一點C,使線段AC最短.依據(jù)是.(2)在直線MN上取一點D,使線段AD+BD最短.依據(jù)是.23.已知OC是∠AOB內(nèi)部的一條射線,∠AOC=30°,OE是∠COB的平分線.當(dāng)∠COE=40°時,求∠AOB的度數(shù).24.某車間共有75名工人生產(chǎn)A、B兩種工件,已知一名工人每天可生產(chǎn)A種工件15件或B種工件20件,但要安裝一臺機械時,同時需A種工件1件,B種工件2件,才能配套,設(shè)車間如何分配工人生產(chǎn),才能保證連續(xù)安裝機械時,兩種工件恰好配套?25.某商品的定價是5元,元旦期間,該商品優(yōu)惠活動:若一次購買該商品的數(shù)量,超過2千克,則超過2千克的部分,價格打8折;若一次購買的數(shù)量不超過2千克(含2千克),仍按原價付款.(1)根據(jù)題意,填寫如表:購買的數(shù)量/千克24…付款金額/元16…(2)若一次購買的數(shù)量為x千克,請你寫出付款金額y(元)與x(千克)之間的關(guān)系式;(3)若某顧客一次購買該商品花費了38元,求該顧客購買商品的數(shù)量.
2015-2016學(xué)年山東省臨沂市臨沭縣青云中學(xué)七年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在2,0,﹣2,﹣3這四個數(shù)中,最小的數(shù)是()A.﹣3 B.﹣2 C.0 D.2【考點】有理數(shù)大小比較.【專題】推理填空題;實數(shù).【分析】有理數(shù)大小比較的法則:①正數(shù)都大于0;②負(fù)數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);④兩個負(fù)數(shù),絕對值大的其值反而小,據(jù)此判斷即可.【解答】解:根據(jù)有理數(shù)比較大小的方法,可得﹣3<﹣2<0<2,∴在2,0,﹣2,﹣3這四個數(shù)中,最小的數(shù)是﹣3.故選:A.【點評】此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:①正數(shù)都大于0;②負(fù)數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);④兩個負(fù)數(shù),絕對值大的其值反而?。?.有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列各式成立的是()A.a(chǎn)>﹣b B.﹣b>0 C.b﹣a>0 D.﹣ab<0【考點】數(shù)軸.【專題】計算題.【分析】選用特殊值法,根據(jù)a、b兩點特征,設(shè)a=﹣3,b=1,逐個代入四個選項,即可以得出答案.【解答】解:方法一:由已知數(shù)軸知:a<0,b>0,且|a|>|b|,∴b>0,﹣a>0,∴b﹣a>0,故選C.方法二:特殊值法.根據(jù)a、b兩點特征,設(shè)a=﹣3,b=1,A,a>﹣b,即﹣3>﹣1,不成立,故A錯誤;B,﹣b>0,即﹣1>0,不成立,故B錯誤;C,b﹣a>0,即1+3>0,成立,故C正確;D,﹣ab<0,即3<0,不成立,故D錯誤;故選C.【點評】題目考查了數(shù)軸上點特征及基本運算,對于此類選擇題,運用特殊值法可以簡化計算,更快速得出答案.3.經(jīng)專家估算,南海內(nèi)的油氣資源約合15000億美元,用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)字15000是()A.15×103 B.×104 C.×103 D.×105【考點】科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù).【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).【解答】解:15000=×104,故選:B.【點評】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.4.化簡:﹣(a﹣b﹣c)的結(jié)果是()A.a(chǎn)﹣b﹣c B.﹣a﹣b﹣c C.﹣a+b﹣c D.﹣a+b+c【考點】去括號與添括號.【分析】根據(jù)去括號的方法計算即可.【解答】解:﹣(a﹣b﹣c)=﹣a+b+c.故選:D.【點評】本題考查去括號的方法:去括號時,運用乘法的分配律,先把括號前的數(shù)字與括號里各項相乘,再運用括號前是“+”,去括號后,括號里的各項都不改變符號;括號前是“﹣”,去括號后,括號里的各項都改變符號.運用這一法則去掉括號.5.已知x﹣3y=3,則5﹣x+3y的值是()A.8 B.2 C.﹣2 D.﹣8【考點】代數(shù)式求值.【分析】先變形得出5﹣(x﹣3y),再整體代入求出即可.【解答】解:∵x﹣3y=3,∴5﹣x+3y=5﹣(x﹣3y)=5﹣3=2.【點評】本題考查了求代數(shù)式的值的應(yīng)用,能整體代入是解此題的關(guān)鍵.6.下列各組中,不是同類項的是()A.x3y4與x3z4 B.3x與﹣xC.5ab與﹣2ba D.﹣3x2y與【考點】同類項.【分析】本題考查同類項的定義,所含字母相同且相同字母的指數(shù)也相同的項是同類項,根據(jù)同類項的定義中相同字母的指數(shù)也相同,即可作出判斷.【解答】解:A、所含的字母不同,不是同類項;B、C、D是同類項.故選A.【點評】本題考查了同類項定義,定義中的兩個“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指數(shù)相同,是易混點,因此成了中考的??键c.7.云楓初中八年級舉行“數(shù)學(xué)頭腦風(fēng)暴競技”活動,測試卷由20道題組成,答對一題得5分,不答或答錯一題扣1分,某考生的成績?yōu)?6分,則他答對了()道題.A.16 B.17 C.18 D.19【考點】一元一次方程的應(yīng)用.【分析】根據(jù)題意表示出答對以及答錯的題目數(shù),進(jìn)而表示出得分,進(jìn)而求出即可.【解答】解:設(shè)他答對了x道題,則答錯了(20﹣x)道題,根據(jù)題意可得:5x﹣(20﹣x)=76,解得:x=16,故選:A.【點評】此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意得出正確等量關(guān)系是解題關(guān)鍵.8.元旦節(jié)日期間,百貨商場為了促銷,對某種商品按標(biāo)價的8折出售,仍獲利160元,若商品的標(biāo)價為2200元,那么它的成本為()A.1600元 B.1800元 C.2000元 D.2100元【考點】一元一次方程的應(yīng)用.【分析】首先設(shè)它的成本是x元,則售價是元,根據(jù)售價﹣進(jìn)價=利潤可得方程2200×80%﹣x=160,再解方程即可.【解答】解:設(shè)它的成本是x元,由題意得:2200×80%﹣x=160,解得:x=1600,故答案為:A.【點評】此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是弄清題意,設(shè)出未知數(shù),表示出售價,根據(jù)售價﹣進(jìn)價=利潤列出方程.9.下列說法中,正確的有()個①過兩點有且只有一條直線②連接兩點的線段叫做兩點間的距離③兩點之間,線段最短④若AB=BC,則點B是線段AC的中點⑤射線AB和射線BA是同一條射線⑥直線有無數(shù)個端點.A.2個 B.3個 C.4個 D.5個【考點】直線、射線、線段.【分析】利用直線,射線及線段的定義求解即可.【解答】解:①過兩點有且只有一條直線,正確,②連接兩點的線段叫做兩點間的距離,不正確,應(yīng)為連接兩點的線段的長度叫做兩點間的距離,③兩點之間,線段最短,正確,④若AB=BC,則點B是線段AC的中點,不正確,只有點B在AC上時才成立,⑤射線AB和射線BA是同一條射線,不正確,端點不同,⑥直線有無數(shù)個端點.不正確,直線無端點.共2個正確,故選:A.【點評】本題主要考查了直線,射線及線段,解題的關(guān)鍵是熟記直線,射線及線段的聯(lián)系與區(qū)別.10.下面四個立體圖形,從正面、左面、上面觀察都不可能看到長方形的是()A. B. C. D.【考點】簡單幾何體的三視圖.【分析】主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形.依此找到從正面、左面、上面觀察都不可能看到長方形的圖形.【解答】解:A、主視圖為長方形,左視圖為長方形,俯視圖為長方形,故本選項錯誤;B、主視圖為長方形,左視圖為長方形,俯視圖為圓,故本選項錯誤;C、主視圖為等腰三角形,左視圖為等腰三角形,俯視圖為圓,從正面、左面、上面觀察都不可能看到長方形,故本選項正確;D、主視圖為三角形,左視圖為三角形,俯視圖為有對角線的矩形,故本選項錯誤.故選:C.【點評】本題重點考查了三視圖的定義以及考查學(xué)生的空間想象能力.二.填空題(每小題3分,共24分)11.若x是5的相反數(shù),|y|=3,則x+y的值是﹣2或﹣8.【考點】代數(shù)式求值;相反數(shù);絕對值.【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義求出x,再根據(jù)絕對值的性質(zhì)求出y,然后相加計算即可得解.【解答】解:∵x是5的相反數(shù),∴x=﹣5,∵|y|=3,∴y=±3,∴x+y=﹣5+3=﹣2,或x+y=﹣5+(﹣3)=﹣8.故答案為:﹣2或﹣8.【點評】本題考查了代數(shù)式求值,主要利用了相反數(shù)的定義,絕對值的性質(zhì),是基礎(chǔ)題,熟記概念與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.12.單項式﹣的系數(shù)是,次數(shù)是6.【考點】單項式.【分析】根據(jù)單項式系數(shù)、次數(shù)的定義來求解.單項式中數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),所有字母的指數(shù)和叫做這個單項式的次數(shù).【解答】解:根據(jù)單項式系數(shù)、次數(shù)的定義,單項式﹣的數(shù)字因數(shù)﹣即為系數(shù),所有字母的指數(shù)和是3+2+1=6,即次數(shù)是6.故答案為﹣,6.【點評】本題考查了單項式系數(shù)、次數(shù)的定義.確定單項式的系數(shù)和次數(shù)時,把一個單項式分解成數(shù)字因數(shù)和字母因式的積,是找準(zhǔn)單項式的系數(shù)和次數(shù)的關(guān)鍵.注意π不是字母,是一個數(shù),應(yīng)作為單項式的數(shù)字因數(shù).13.一種長方形餐桌的四周可坐6人用餐,現(xiàn)把若干張這樣的餐桌按如圖方式拼接.若把8張這樣的餐桌拼接起來,四周分別可坐34人;若用餐的人數(shù)有90人,則這樣方式擺放的餐桌需要22張.【考點】規(guī)律型:圖形的變化類.【分析】根據(jù)圖形可知,每張桌子有4個座位,然后再加兩端的各一個,于是n張桌子就有(4n+2)個座位;由此規(guī)律解答即可.【解答】解:1張長方形餐桌的四周可坐4+2=6人,2張長方形餐桌的四周可坐4×2+2=10人,3張長方形餐桌的四周可坐4×3+2=14人,…n張長方形餐桌的四周可坐4n+2人;所以8張長方形餐桌的四周可坐4×8+2=34人;4n+2=90解得n=22答:四周分別可坐34人;若用餐的人數(shù)有90人,則這樣方式擺放的餐桌需要22張.故答案為:34,22.【點評】此題考查圖形的變化規(guī)律,首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的,找出規(guī)律解決問題.14.方程2x+3=4和方程3x+1=k有相同的解,則k=.【考點】同解方程.【分析】根據(jù)解方程,可得一元一次方程的解,根據(jù)方程的解滿足方程,把方程的解代入方程,可得關(guān)于k的方程,根據(jù)解方程,可得答案.【解答】解:2x+3=4,解得x=.把x=代入3x+1=k,得×3+1=k.解得k=,故答案為:.【點評】本題考查了同解方程,把同解方程的解代入方程得出關(guān)于k的方程是解題關(guān)鍵.15.運動員在進(jìn)行射擊訓(xùn)練時,總是用一只眼對準(zhǔn)準(zhǔn)星和目標(biāo),用數(shù)學(xué)知識解釋為:兩點確定一條直線.【考點】直線的性質(zhì):兩點確定一條直線.【分析】根據(jù)兩點確定一條直線的知識解答.【解答】解::∵準(zhǔn)星與目標(biāo)是兩點,∴利用的數(shù)學(xué)知識是:兩點確定一條直線.故答案是:兩點確定一條直線.【點評】本題考查了直線性質(zhì),關(guān)鍵是掌握兩點確定一條直線的性質(zhì).16.23°17′45″的余角是66°42′15″.【考點】余角和補角;度分秒的換算.【分析】根據(jù)余角的和等于90°進(jìn)行計算即可求解.【解答】解:90°﹣23°17′45″=66°42′15″.故答案為:66°42′15″.【點評】本題考查了余角的和等于90°,需要熟練掌握,本題需要特別注意度、分、秒是60進(jìn)制,計算時容易出錯.17.將一副三角板如圖放置,若∠AOD=20°,則∠BOC的大小為160°.【考點】余角和補角.【分析】先求出∠COA和∠BOD的度數(shù),代入∠BOC=∠COA+∠AOD+∠BOD求出即可.【解答】解:∵∠AOD=20°,∠COD=∠AOB=90°,∴∠COA=∠BOD=90°﹣20°=70°,∴∠BOC=∠COA+∠AOD+∠BOD=70°+20°+70°=160°,故答案為:160°.【點評】本題考查了度、分、秒之間的換算,余角的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是求出∠COA和∠BOD的度數(shù),注意:已知∠A,則∠A的余角=90°﹣∠A.18.點A,B,C在同一直線上,AB=8,AC:BC=3:1,則線段BC的長度為4或2.【考點】兩點間的距離.【分析】分兩種情況探討:當(dāng)點C在線段AB上時,當(dāng)點C在AB的延長線上時;根據(jù)線段間的比例,可得未知數(shù),根據(jù)線段的和差,可得答案.【解答】解:由于AC:BC=3:1,設(shè)BC=x,則AC=3x第一種情況:當(dāng)點C在線段AB上時,AC+BC=AB.因為AB=8,所以3x+x=8解得x=2所以BC=2;第二種情況:當(dāng)點C在AB的延長線上時,AC﹣BC=AB,因為AB=8,所以3x﹣x=8解得x=4所以BC=4綜上所知,BC的長為2或4.故答案為:4或2.【點評】本題考查了兩點間的距離,利用了線段的和差,分類討論是解題關(guān)鍵,以防漏掉.三.解答題19.計算:(1)(2).【考點】有理數(shù)的混合運算.【分析】(1)直接運用乘法的分配律計算;(2)按照有理數(shù)混合運算的順序,先乘方后乘除最后算加減,有括號的先算括號里面的.【解答】解:(1)原式=(﹣24)×﹣(﹣24)×+(﹣24)×=﹣18+20﹣21=﹣19;(2)原式=[25×(﹣)+8]×(﹣8)÷7=[﹣15+8]×(﹣8)÷7=﹣7×(﹣8)÷7=56÷7=8.【點評】本題考查的是有理數(shù)的運算能力.注意:(1)要正確掌握運算順序,在混合運算中要特別注意運算順序:先三級,后二級,再一級;有括號的先算括號里面的;同級運算按從左到右的順序;(2)去括號法則:﹣﹣得+,﹣+得﹣,++得+,+﹣得﹣.20.先化簡,再求值:2(a2b+3ab2)﹣3(a2b﹣1)﹣2a2b﹣2,其中a=﹣2,b=2.【考點】整式的混合運算—化簡求值.【分析】根據(jù)去括號法則去掉括號,再合并同類項,然后代入數(shù)據(jù)計算即可.【解答】解:2(a2b+3ab2)﹣3(a2b﹣1)﹣2a2b﹣2,=2a2b+6ab2﹣3a2b+3﹣2a2b﹣2,=﹣3a2b+6ab2+1,當(dāng)a=﹣2,b=2時,原式=﹣3×(﹣2)2×2+6×(﹣2)×22+1=﹣71.【點評】本題主要考查單項式乘多項式的運算法則以及合并同類項的法則,注意運算順序以及符號的處理.21.解方程:﹣=1.【考點】解一元一次方程.【專題】方程思想.【分析】先去分母;然后移項、合并同類項;最后化未知數(shù)的系數(shù)為1.【解答】解:由原方程去分母,得5x﹣15﹣8x﹣2=10,移項、合并同類項,得﹣3x=27,解得,x=﹣9.【點評】本題考查了一元一次方程的解法.解一元一次方程常見的過程有去分母、去括號、移項、系數(shù)化為1等.22.如圖,在直線MN的異側(cè)有A、B兩點,按要求畫圖取點,并注明畫圖取點的依據(jù).(1)在直線MN上取一點C,使線段AC最短.依據(jù)是垂線段最短.(2)在直線MN上取一點D,使線段AD+BD最短.依據(jù)是兩點之間線段最短.【考點】垂線段最短;線段的性質(zhì):兩點之間線段最短.【分析】(1)過A作AC⊥MN,AC最短;(2)連接AB交MN于D,這時線段AD+BD最短.【解答】解:(1)過A作AC⊥MN,根據(jù):垂線段最短.(2)連接AB交MN于D,根據(jù)是:兩點之間線段最短.【點評】此題主要考查了垂線段的性質(zhì)和線段的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握垂線段最短;兩點之間線段最短.23.已知OC是∠AOB內(nèi)部的一條射線,∠AOC=30°,OE是∠COB的平分線.當(dāng)∠COE=40°時,求∠AOB的度數(shù).【考點】角的計算;角平分線的定義.【分析】根據(jù)OE是∠COB的角平分線,則可求得∠COB的度數(shù),然后根據(jù)∠AOB=∠AOC+∠COB即可求解.【解答】解:∵OE是∠COB的平分線,∴∠COB=2∠COE(角平分線的定義).∵∠COE=40°,∴∠COB=80°.∵∠AOC=30°,∴∠AOB=∠AOC+∠COB=110°.【點評】本題考查了角度的計算,角度的計算轉(zhuǎn)化為角度的和或差,理解角平分線的定義是關(guān)鍵.24.某車間共有75名工人生產(chǎn)A、B兩種工件,已知一名工人每天可生產(chǎn)A種工件15件或B種工件20件,但要安裝一臺機械時
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