小學(xué)語(yǔ)文小升初分類匯編分類匯編 2023年小升初語(yǔ)文題型匯編-作品探究與賞析（帶解析）

一、選擇題（題型注釋）1、張君犯了錯(cuò)誤，但他聽不進(jìn)別人的批評(píng)。請(qǐng)你用一句名言勸告他，你會(huì)選第(

)句。

①一言既出，駟馬難追。

②弟子不必不如師，師不必賢于弟子。

③良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。

④良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。

【答案】③【解析】

試題分析：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”意思是，好藥雖苦卻有利于治病，忠誠(chéng)的話雖不順耳卻對(duì)端正行為有幫助?，F(xiàn)在常用來說明應(yīng)該正確對(duì)待別人的意見和批評(píng)。2、下列詩(shī)句中表達(dá)詩(shī)人高瞻遠(yuǎn)矚、不畏邪惡的信心和勇氣的是第(

)句。

①不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。②兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。③不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。④兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來?！敬鸢浮竣邸窘馕觥?/p>

試題分析：“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。”出自王安石的《登飛來峰》一詩(shī)。這首詩(shī)的第一句“飛來峰上千尋塔”，詩(shī)人用“千尋”這一夸張的詞語(yǔ)，借寫峰上古塔之高，寫出自己的立足點(diǎn)之高。詩(shī)的第二句“問說雞鳴見日升”，巧妙地虛寫出在高塔上看到的旭日東升的輝煌景象，表現(xiàn)了詩(shī)人朝氣蓬勃、胸懷改革大志、對(duì)前途充滿信心，成為全詩(shī)感情色彩的基調(diào)。詩(shī)的后兩句就是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層?！背薪忧皟删鋵懢白h論抒情，這兩句使詩(shī)歌既有生動(dòng)的形象又有深刻的哲理。古人常有浮云蔽日、邪臣蔽賢的憂慮，而詩(shī)人卻加上“不畏”二字。表現(xiàn)了詩(shī)人在政治上高瞻遠(yuǎn)矚，不畏奸邪的勇氣和決心。這兩句是全詩(shī)的精華，蘊(yùn)含著深刻的哲理：人不能只為眼前的利益，應(yīng)該放眼大局和長(zhǎng)遠(yuǎn)。3、下列詩(shī)句反映農(nóng)村勞動(dòng)生活的是第(

)句。

①千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。

②晝出耘田夜績(jī)麻。村莊兒女各當(dāng)家。

③窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。

④兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。【答案】②【解析】

試題分析：“晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。”選自南宋詩(shī)人范成大描寫農(nóng)村景色的組詩(shī)《四時(shí)田園雜興》。詩(shī)人用清新的筆調(diào)，對(duì)農(nóng)村各個(gè)時(shí)期的自然景色和農(nóng)民勞動(dòng)生活，做了比較細(xì)膩的描寫，讀來意趣橫生。這是那些組詩(shī)中的一首，描寫農(nóng)村生活的一個(gè)小場(chǎng)面。它從側(cè)面著筆，反映出農(nóng)村中的緊張勞動(dòng)氣氛和富有生趣的生活。4、“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“龍城飛將”指的是(

)。A．漢朝名將霍去病

B．漢朝名將李廣

C．趙國(guó)名將廉頗

D．三國(guó)名將趙云

【答案】B【解析】

試題分析：出自唐代詩(shī)人王昌齡的《出塞》

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

這是一首著名的邊塞，表現(xiàn)了詩(shī)人希望起任良將，早日平息邊塞戰(zhàn)事，使人民過著安定的生活。

詩(shī)人從描寫景物景入手，首句勾勒出一幅冷月照邊關(guān)的蒼涼景象?！扒貢r(shí)明月漢時(shí)關(guān)”不能理解為秦時(shí)的明月漢代的關(guān)。這里是秦、漢、關(guān)、月四字交錯(cuò)使用，在修辭上叫“互文見義”，意思是秦漢時(shí)的明月，秦漢時(shí)的關(guān)。詩(shī)人暗示，這里的戰(zhàn)事自秦漢以來一直未間歇過，突出了時(shí)間的久遠(yuǎn)。次句“萬里長(zhǎng)征人未還”，“萬里”指邊塞和內(nèi)地相距萬里，雖屬虛指，卻突出了空間遼闊?！叭宋催€”使人聯(lián)想到戰(zhàn)爭(zhēng)給人帶來的災(zāi)難，表達(dá)了詩(shī)人悲憤的情感。

怎樣才能解脫人民的困苦呢？詩(shī)人寄希望于有才能的將軍?！暗过埑秋w將在，不教胡馬度陰山?！碧热艄ヒu龍城的衛(wèi)青和飛將軍李廣而今健在，絕不許讓胡人的騎兵跨越過陰山?！褒埑恰敝钙嬉u匈奴圣地龍城的名將衛(wèi)青，而“飛將”則指威名赫赫的飛將軍李廣?！褒埑秋w將”并不只一人，實(shí)指李衛(wèi)，更是借代眾多漢朝抗匈名將?！安唤獭?，不允許，“教”字讀平聲；“胡馬”，這里指代外族入侵的騎兵?！岸汝幧健?，跨過陰山。陰山是北方東西走向的大山脈，是漢代北方邊防的天然屏障。后兩句寫得含蓄、巧妙，讓人們?cè)趯?duì)往事的對(duì)比中，得出必要的結(jié)論。二、語(yǔ)言表達(dá)（題型注釋）5、賞析。

國(guó)共談判期間，國(guó)民黨代表說和共產(chǎn)黨談判是對(duì)牛彈琴，周恩來當(dāng)即回應(yīng)：“對(duì)，牛彈琴！”對(duì)方無言以對(duì)。試談周恩來的回應(yīng)巧妙在何處。【答案】只是改變了停頓和語(yǔ)氣，就收到了四兩撥千斤的作用，諷刺了對(duì)方的拙劣表現(xiàn)?！窘馕觥?/p>

試題分析：在這里，周恩來總理把對(duì)方拋來的”對(duì)牛彈琴“這個(gè)成語(yǔ)巧妙地進(jìn)行了結(jié)構(gòu)上的調(diào)整，變成了一個(gè)內(nèi)涵豐富的”對(duì)！牛彈琴！“，從而既擺脫了困難，又迫使對(duì)方陷入無地自容的窘境。周恩來才只是加了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)哪，這個(gè)對(duì)牛彈琴就具有了新的意思了！這個(gè)逗號(hào)此時(shí)的威力，絕不亞于一千磅的深水炸彈！6、探究。

“見機(jī)而作，入土為安?！边@是著名史學(xué)家陳寅恪先生抗戰(zhàn)時(shí)描寫防空的一副對(duì)聯(lián)，你能說出好在哪里嗎？【答案】對(duì)聯(lián)使用了雙關(guān)手法，很巧妙。【解析】

試題分析：“見機(jī)而作”本義是指看到適當(dāng)時(shí)機(jī)立即行動(dòng)；“入土為安”本義是人死后埋入土中，死者方得安息。在這里陳寅恪先生巧妙使用了雙關(guān)手法，機(jī)，指的是飛機(jī)。土，指的是防空洞。意思是，看到飛機(jī)來就馬上跑，躲到防空洞里就安全了。這幅對(duì)聯(lián)非常巧妙地寫出了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中人民生活的現(xiàn)狀，既寫出了動(dòng)蕩危難的生活，更表現(xiàn)了面對(duì)苦難時(shí)知識(shí)分子的樂觀。這也許就是對(duì)侵略者最好的反擊。三、古詩(shī)閱讀（題型注釋）7、“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的“佳節(jié)”指的是(

)。

A.端午節(jié)

B．重陽(yáng)節(jié)

C．春節(jié)【答案】B【解析】

試題分析：出自唐代詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

寫游子思鄉(xiāng)懷親。詩(shī)人一開頭便緊急切題，寫異鄉(xiāng)異土生活的孤獨(dú)凄然，因而時(shí)時(shí)懷鄉(xiāng)思人，遇到佳節(jié)良辰，思念倍加。接著詩(shī)一躍而寫遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的兄弟，按照重陽(yáng)的風(fēng)俗而登高時(shí)，也在懷念自己。詩(shī)意反復(fù)跳躍，含蓄深沉，既樸素自然，又曲折有致?！懊糠昙压?jié)倍思親”千百年來，成為游子思念的名言，打動(dòng)多少游子離人之心。8、“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中“坐”的意思是(

)。

A.因?yàn)?/p>

B．坐下

C．座位【答案】A【解析】

試題分析：自唐代詩(shī)人杜牧的《山行》，這是一首描寫和贊美深秋山林景色的七言絕句。

詩(shī)詞賞析：首句“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”，由下而上，寫一條石頭小路蜿蜒曲折地伸向充滿秋意的山巒?！昂弊贮c(diǎn)明深秋季節(jié)；“遠(yuǎn)”字寫出山路的綿長(zhǎng)；“斜”字照應(yīng)句首的“遠(yuǎn)”字，寫出了高而緩的山勢(shì)。由于坡度不大，故可乘車游山。

次句“白云生處有人家”，描寫詩(shī)人山行時(shí)所看到的遠(yuǎn)處風(fēng)光。一個(gè)“生”字，形象地表現(xiàn)了白云升騰、繚繞和飄浮的種種動(dòng)態(tài)，也說明山很高。“有人家”三字會(huì)使人聯(lián)想到炊煙裊裊，雞鳴犬吠，從而感到深山充滿生氣。“有人家”三字還照應(yīng)了上句中的“石徑”，因?yàn)檫@“石徑”便是山里居民的通道。

第三句“停車坐愛楓林晚”的“坐”字解釋為“因?yàn)椤薄Ｒ驗(yàn)橄φ諚髁值耐砭皩?shí)在太迷人了，所以詩(shī)人特地停車觀賞。這句中的“晚”字用得無比精妙，它蘊(yùn)含多層意思：（1）點(diǎn)明前兩句是白天所見，后兩句則是傍晚之景。（2）因?yàn)榘聿庞邢φ?，絢麗的晚霞和紅艷的楓葉互相輝映，楓林才格外美麗。（3）詩(shī)人流連忘返，到了傍晚，還舍不得登車離去，足見他對(duì)紅葉喜愛之極。（4）因?yàn)橥＼嚿蹙?，觀察入微，才能悟出第四句“霜葉紅于二月花”這樣富有理趣的警句。“霜葉紅于二月花”，這是全詩(shī)的中心句。前三句的描寫都是在為這句鋪墊和烘托。詩(shī)人為什么用“紅于”而不用“紅如”？因?yàn)椤凹t如”不過和春花一樣，無非是裝點(diǎn)自然美景而已；而“紅于”則是春花所不能比擬的，不僅僅是色彩更鮮艷，而且更能耐寒，經(jīng)得起風(fēng)霜考驗(yàn)。

這首小詩(shī)不只是即興詠景，而且進(jìn)而詠物言志，是詩(shī)人內(nèi)在精神世界的表露，志趣的寄托，因而能給讀者啟迪和鼓舞。9、“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”出自葉紹翁的(

)。

A.《游園不值》

B．《春望》

C．《春夜喜雨》【答案】A【解析】

試題分析：出自宋代詩(shī)人葉紹翁的《游園不值》，全詩(shī)如下：應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。賞析：這首小詩(shī)寫詩(shī)人春日游園觀花的所見所感，寫得十分形象而又富有理趣。頭兩句“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開”，交代作者訪友不遇，園門緊閉，無法觀賞園內(nèi)的春花。但寫得很幽默風(fēng)趣，說大概是園主人愛惜園內(nèi)的青苔，怕我的屐齒在上面留下踐踏的痕跡，所以“柴扉”久扣不開。將主人不在家，故意說成主人有意拒客，這是為了給下面的詩(shī)句作鋪墊。由于有了“應(yīng)憐屐齒印蒼苔”的設(shè)想，才引出后兩句更新奇的想象：雖然主人自私地緊閉園門，好像要把春色關(guān)在園內(nèi)獨(dú)賞，但“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。這后兩句詩(shī)形象鮮明，構(gòu)思奇特，“春色”和“紅杏”都被擬人化，不僅景中含情，而且景中寓理，能引起讀者許多聯(lián)想，受到哲理的啟示：“春色”是關(guān)鎖不住的，“紅杏”必然要“出墻來”宣告春天的來臨。同樣，一切新生的美好的事物也是封鎖不住、禁錮不了的，它必能沖破任何束縛，蓬勃發(fā)展。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。這后兩句詩(shī)形象鮮明，構(gòu)思奇特，“春色”和“紅杏”都被擬人化，不僅景中含情，而且景中寓理，能引起讀者許多聯(lián)想，受到哲理的啟示：“春色”是關(guān)鎖不住的，“紅杏”必然要“出墻來”宣告春天的來臨。同樣，一切新生的美好的事物也是封鎖不住、禁錮不了的，它必能沖破任何束縛，蓬勃發(fā)展。10、閱讀下面這首古詩(shī)，完成題目。

春游

湖

（宋）徐俯

雙飛燕子幾時(shí)回？夾岸桃花蘸水開。

春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來。

1．“夾岸桃花蘸水開”中的“蘸”字用得十分傳神，請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。

2．“小舟撐出柳陰來”一句表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的心情？(

)A．著急B．擔(dān)心C．驚喜D．孤獨(dú)【答案】1、"蘸”字用了擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出花的繁密，寫出桃花嬌艷欲滴的美麗。2、C【解析】

試題分析：1、通讀全文，就能夠讀懂"蘸”用的獨(dú)到之處。燕子來了，象征著春天的來臨。人遇上了燕子，馬上產(chǎn)生了春天到來的喜悅，不禁突然一問：“雙飛的燕子啊，你們是幾時(shí)回來的？”這一問問得很好，從疑問的語(yǔ)氣中表達(dá)了當(dāng)時(shí)驚訝和喜悅的心情。再放開眼界一看，果然春天來了，湖邊的桃花盛開，鮮紅似錦。蘸是沾著水面。但桃花不同于柳樹，它的枝葉不是絲絲下垂的，怎能蘸水呢？因?yàn)榇禾於嘤辏仙?，距花枝更近了。桃花倒影映在水中，波光蕩漾，岸上水中的花枝連成一片，遠(yuǎn)處望見，仿佛蘸水而開，這景色美極了！詩(shī)人在漫長(zhǎng)的湖堤上游春，許許多多動(dòng)人的景色迎面而來，那么選用哪一處最好呢？最后選出來了：就在“春雨斷橋”的地方。一條小溪上面，平常架著小木橋。雨后水漲，小橋被淹沒，走到這里，就過不去了。“人不渡”，就是游人不能度過。對(duì)稱心快意的春游來說，是一個(gè)莫大的挫折。可是湊巧得很，柳蔭深處，悠悠撐出一只小船來，這就可以租船擺渡，繼續(xù)游賞了。經(jīng)過斷橋的阻礙，這次春游更富有情趣了。

做題要牢牢地記?。骸按鸢覆辉谀愕哪X子里，答案只在原文中?！睙o論在任何情況下作答，既要體現(xiàn)個(gè)性和獨(dú)特見解，又要較好地忠實(shí)于作者的主張。

規(guī)律總結(jié)：把所問問題中的關(guān)鍵詞句還原到原文中去，再靠船下篙，一般來說，答案就在該關(guān)鍵詞句的上下面。四、填空題（題型注釋）11、“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君”中的“君”是指(

)。

A.李延年

B．李龜年

C．崔九【答案】B【解析】

這是杜甫的《江南逢李龜年》一詩(shī)中的名句，全詩(shī)如下：岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。只要能完整準(zhǔn)確地背誦這首詩(shī)歌，解題就很容易了。12、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”出自(

)的《無題》。

A.李賀

B.李清照

C．李商隱【答案】C【解析】

試題分析：無題·相見時(shí)難別亦難朝代：唐代

作者：李商隱相見時(shí)