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本文格式為Word版,下載可任意編輯——大學生貧困助學金申請書(版12篇)大學生貧困助學金申請書(通用版12篇)

家境的貧困對學生來說也是種壓力,所以可以申請助學金的時候理應嘗試爭取。那么助學金申請書需要怎么寫呢?以下是我整理的大學生貧困助學金申請書,夢想可以供給給大家舉行參考和借鑒。

大學生貧困助學金申請書篇1

敬愛的學校領導:

您好!

我叫__,是我校__系__班的學生。很榮幸成為我校的一名學生。在過去兩年的生活中,我嚴格遵守紀律,和同學搞好關系,努力學習在各個方面都取得了很大的提高。

我來自__市__縣的一個普遍農人家庭,家中有五口人。奶奶年紀大了經(jīng)常有病,爸爸媽媽都沒工作,家里全靠父親一個人外出打工掙錢。由于家里的經(jīng)濟條件不好,姐姐去年輟學外出打工。家里的貧困讓我有了比其他同學更猛烈的求知之心。不管在學校還是在家里,我一向不斷提高自己的專業(yè)技能和動手才能。今年暑假在新校加入了__培訓,在那里我學會了__編程與電路制作,并用單片機為主作處理別具一格的電子產(chǎn)品完成了暑假作業(yè)。

在過去的兩年里,我每周都擺出修理桌為同學們免費修理電子產(chǎn)品,同時也不斷提高自己的修理才能,夢想在以后的兩個學年里能夠加入全國電子設計大賽。最終就是為了畢業(yè)后能夠找到一份好工作,讓父母回家好好歇歇享享福,以報答父母這么多年供我上學所受的苦受的累。

在學校期間,獲得了"文明大學生"榮譽和校內獎學金;在技能方面獲得了電子設計大賽一等獎,電子技能大賽二等獎;在學習方面,我一向要求自己做到一點'學過的專業(yè)學識就得會應用',我個人認為學過的專業(yè)學識不會運用到實際中等于沒學;在衛(wèi)生方面,作為寢室長我嚴格抓好宿舍衛(wèi)生,使我們寢室成為了我們院的標準間,并且在上次宿舍衛(wèi)生評比中獲得了全系第一。

為了減輕家里的負擔,完成我的學業(yè),有更多的錢買電子元器件制作更多的電子產(chǎn)品,以更好的提高我的專業(yè)技能。特向領導申請國家助學金,望能批準。

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

大學生貧困助學金申請書篇2

敬愛的學院領導:

我是學院法學系20__級__班的一名學生,學號是__,籍貫__。家庭成員有父親、母親、姐姐、弟弟、我。由于家庭經(jīng)濟困難,現(xiàn)在特別需要領導、學校、國家扶助我,幫我和我的家庭度過難關,讓我能有幸和其他的同學一起順遂完成學業(yè)。特向學院申請建立貧困生檔案,夢想學院賦予扶助和支持。

父母以打工為生,收入很不穩(wěn)定。并且身體欠佳。

上大學來,我深知著上學的機遇來之不易。我省吃儉用,化壓力為動力,無時無刻努力著,各門功課均努力學習,積極加入學校的各項活動,熱心扶助同學。現(xiàn)在大一的我是入黨的積極分子。我夢想通過我的努力,能讓我的家人欣慰,用良好的勞績來回報扶助過我的親人和摯友,來回報國家和社會。

我也一向從事探索著各種能夠賺點生活費的工作。做過促銷、做過外場主持、自己也做過些買賣。利用自己所學的學識以及興隆的網(wǎng)絡資源,我逐漸的在生意買賣方面有了些思路。我不在課余的時間玩嬉戲,睡覺。我學會充分的利用自己全體的資源為家里減輕負擔。大學生本應自信、自強、自主,但高額的學費,目前僅憑我個人才能是完全不夠的,夢想學院領導體恤學生家長的艱辛,賦予確定的扶助。

現(xiàn)如今,黨和國家的政策是大力進展教導事業(yè),這讓我這樣的學生看到了生活的夢想。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關切。真誠夢想領導給我一次機遇,理解我求學之路的燃眉之急。我會以十足的努力好好學習,爭取上進!只要自己一有才能,我將扶助全體有需要扶助的人。更加的是我確定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大付出的人。

再次真摯的感謝各位領導!懇請學院批準建立檔案。

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

大學生貧困助學金申請書篇3

尊進的學院領導、老師:

您好!我是__級__專業(yè)_班的__,是__人。__年考入__學院,由于家庭貧困,經(jīng)濟來源窄,加上今年__遇到臺風的突襲次數(shù)頻繁,農作物飽受風雨的洗滌,本來經(jīng)濟薄弱、來源狹窄的處境下,溫飽尚難維持。我家現(xiàn)在居住的房子已經(jīng)被臺風刮地片體鱗傷,花了幾千塊錢才能修理好。對于我這樣的家庭經(jīng)濟條件,無疑是雪上加霜。學費都是靠申請助學貸款和親戚摯友借的錢一起湊齊的。

家中有爸媽、妹妹和兩個弟弟和我,一共六人。我大學在讀,一個弟弟讀中專,另外一個弟弟讀高一,小妹讀初二,這兩年來,我深知上學的機遇對我來說真的是來之不易,平日省吃儉用,衣服幾乎沒有買過,都是堂姐時不時寄來的衣服。即使再苦我都堅持,把壓力化為動力,時刻指點自己:任何事情,要做就做的更好。功夫不負有心人,這兩年我的各項勞績都達成優(yōu)良水平,且各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質也得到了很大的提高。大一第一學期是系里第一名,學年排名其次,與第一名只4分之差。有大二學年專業(yè)排名其次,與第一名僅有一分之差。兩學年都居于班級第一,平均分分別是92、90、92、91分。

我知道好多同學都是貧困生,家里都沒有多少錢,很需要這筆錢來減輕家庭負擔。我也分外需要它,從第一其次個學期開頭我就利用周末、節(jié)假日和暑假的時間在學校內外勤工儉學:在學校內做教師證代理人、向同學介紹u盤及電話費等等。暑假利用短短的兩個月時間在校外__超市兼職,雖然好多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔,也讓我學到了大量課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的才能。

另外我夢想得到國家助學金,那樣負擔可以裁減一些,生活也有一些補助,真誠夢想領導給我一次機遇,讓我能全身心的投入到學習中,裁減為生活費和學費而發(fā)愁,我會持續(xù)努力好好學習,爭取上進!學習的目的是為了將來可以對國家和社會付出出自己的一份氣力,同時也是你今后能夠擺脫貧困的根基保障。所以需要的不僅是豐富的學識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面進展的學生。只要自己一有才能,就連忙回饋社會,回報學校給我的扶助!扶助全體需要扶助的人。再次真摯的感謝各位領導。

以上所說的都是我的肺腑之言,并無半句虛言,夢想校領導能批準我的國家助學金申請順遂通過,感謝!

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

大學生貧困助學金申請書篇4

敬愛的領導:

您好!

我是__級藝術系專科二班的學生__,我家住在__地區(qū)__縣__鄉(xiāng)__村_隊,家中有爸媽、哥嫂和我。我想通過申請國家助學金以減輕家里的經(jīng)濟負擔。屬于__省十大貧困縣之首的__縣是一個經(jīng)濟困苦、文化落后的地方,雖然經(jīng)過這幾年經(jīng)濟飛速的經(jīng)濟進展,好多家庭已經(jīng)有錢供自己的孩子完成學業(yè),但面對振奮的學費生活費大片面家庭還是分外拮據(jù)的,根本上每年學生去學校就帶走家里的全部積蓄。

在我家父母的大片面經(jīng)濟來源還是靠種家中的那幾畝地,面對振奮的學費和生活費哥哥也拿出了他外出打工的積蓄。哥哥初中沒上就外出打工,做的也是體力活,工資分外少,省吃儉用的他現(xiàn)在已經(jīng)有了自己的家庭,有了自己另一份責任。

我有著廣泛的興趣和愛好,在農村好多事情都要自己動手去做,所以我從小就養(yǎng)成了一個自己動手完成工作和勤儉儉約的習慣。爸爸讀完了高中而媽媽小學都沒畢業(yè),他們體驗了生活的艱辛苦辣知道學識和技能對于一個現(xiàn)代青年人意味著什么,所以從小就要求我和哥哥要努力學習、勤儉儉約。

記得爸爸對我和哥哥說過只要我們倆能夠好好學習不管以后經(jīng)濟狀況如何、上到哪里,他都會全力供給。而今我已經(jīng)來到了大學的校園,面對每年開學時爸爸都會為能夠讓我在學校能夠少一些麻煩而湊齊全部學費,我真的有些不忍,但爸爸說只要在學校能夠學到真學識真才干這些學費就花的值。

在到大學之前我就有了一個想法:申請國家助學貸款來充當學費,申請勤工儉學崗位來充當伙食費,平日省吃儉用,就不用向家里要太多的錢了。但到結果家里人消去了我的這一念頭說申請助學貸款和勤工儉學勢必會在心理和時間上影響在學校的生活和名貴的學習時間,要求我在學校要把精力用在學習和對學識和技能的孜孜不倦的追求上。如愿進入大學,知道能夠上大學,自己的機遇是來之不易,所以我倍加的努力學習,在生活中,簡樸儉樸性格開朗,嚴以律己寬以待人。

平日也很擅長和同學溝通,也樂于扶助同學,只要是自己能夠做到的都盡力扶助,建立了良好的人際關系,以求獲得大家的崇敬和支持。現(xiàn)在是大二,申請國家助學金的告成率很小,我知道和我處境一致的還有好多同學,家里都沒有多少錢,很需要這筆錢來減輕家庭負擔,但面對父母在田地里辛勤勞作一年還不夠我在校一年的開銷,為了持續(xù)我們的學業(yè),申請助學金,望批準。

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

大學生貧困助學金申請書篇5

敬愛的學校領導:

你們好!

我是__大學的20__級新生,我來自一個落后山區(qū)的貧困家庭,家庭收入甚微,全家支出就依靠父母在家務農來維持。由于父母常年在田間勞作,身體積累了好多疾病,長期看病吃藥,家庭狀況每況愈下。

現(xiàn)在,父母因多年的勞累而更顯得蒼老,更無力外出打工,而靠著家里種田賣糧的微薄收入,還要支付我讀書的巨額學費和生活費,使得本來貧困的家庭更是雪上加霜,日子越過越慌張,但為了我的前途,他們一向咬牙堅持,終年起早貪黑,省吃儉用,看著父母日漸佝僂的身軀,心頭的酸楚陣陣襲來,讓我彌漫了自責與愧疚。

考慮到家里的實際處境,為了減輕父母的負擔,我原本想放棄求學這條道路,外出打工,但當我看到父親期盼的眼神時,我消去了這個念頭。父親堅強的態(tài)度是我堅強了求學的信念。

從那以后,我更刻苦的努力學習,努力珍惜這來之不易的學習機遇。我知道,自己背負著父母的殷切夢想,承載著他們這一生的使命,所以我報告自己,無論條件多么惡劣,我都要堅持!我誠懇的夢想通過我的努力,能給我家人以寬慰。他們給了我夢想,我定要用加倍的努力來回報。

窮人的孩子早當家,為了使他們付出的能得到一絲撫慰,我從小到大都在各方面嚴格要求自己,力求做得更好。生活的磨練打造了我的懂事,辦事專心負責,學習刻苦努力,生活態(tài)度樂觀向上,生活作風,習性優(yōu)良。

大學雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺,學習不再是的勝券,他對我們優(yōu)良更高的要求,但在學習上,生活上,思想上要更加的不斷努力,同時不斷反思調整自己。

這次的助學金給我送來了一線光明,我夢想可以通過這次助學金申請的評審,并利用這份助學金為父母減輕負擔,緩解一下我家里的經(jīng)濟壓力,也讓我的一卸下心里的包袱,更好地去參與學習,持續(xù)順遂的完成學業(yè)。我真誠的夢想領導能夠考慮我的實際處境,批準我的申請。

我的家里雖然暫時處于困難時期,但這并不會讓我覺得自卑。我想,這可能是一個考驗我的時候吧。窮且志堅,我不會被困難擊倒,由于風雨過后就會有彩虹,取而代之的會是告成,因此,我莊重的向您申請本次助學金。

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

大學生貧困助學金申請書篇6

敬愛的領導:

您們好!

我是__系__班的學生__,來自__(地方)。我很需要領導、學校、國家,幫我和我家庭度過難關,讓我能有幸和其他的同學一起順遂完成學業(yè)。

我的家庭有四口人:爸爸、媽媽、妹妹還有我。我來自農村,家里一向以務農為生,母親體弱多病,有腎結石和膽結石等病,但還是在家苦苦維持著家業(yè)。父親無業(yè)在外,對家里的開支并無多少過問。其收入一月畢竟是多少,我想除了他之外,不會有人知道。他是一個農人工,一個月的收入并不會多到哪去,假設再一揮霍的話,能維持他的根本生活就不錯了!

其實,在高考之前,我就不想讀書的了。由于妹妹今年讀高三了,明年也即將邁進大學的校門。我想在去我寒暑假去過的浙江一家小工廠打工,妹妹學習比我用功。不像我由于家里父母鬧沖突而感覺生活沒意義、由于一些政府機構的“英明裁決”而感覺社會部單純。

在我的生命里,我一度找不到生活的目標,找不到生命的意義。假設不是母親及妹妹對我的關愛,我曾經(jīng)輕生的心動就可能早變成了行動。妹妹比我優(yōu)秀,比我刻苦。所以我想去打工,給她創(chuàng)造良好的學習條件。

但是,在母親及親友的勸導和支持下,更加是妹妹說假設我不讀書了的話她也不讀了,我才鼓起士氣,重新定位人生的航向,來到了本學院,開頭了四年的求學之路。

一來學校,軍訓終止后我就忙著找兼職。我找過發(fā)傳單,但這只是臨時性的;我又去做過電腦培訓招生業(yè)務員,這個同樣也做不就,收入也不多;我去過商場,但人家要女的,而且不要兼職;我又去過德克士,可他那每周至少上5天以上,我剛上大一,時間不夠;結果,我在電腦城找到了一份每個周末都可以上班的工作拉單。靠著我的臉皮厚,我做得還不錯。每個月3、4百的生活費根本能自己解決。假設能省的話,我每月還想或多或少地給妹妹打點錢過去。

說實話,在沒找到工作時,我切實很想要并急于要得到學校的扶助。而現(xiàn)在我對于學校的補助金也并不是那么急需.我們農村有句話叫做救急不救窮。假設領導們給我這個名額,我會攢下來或直接打給妹妹做下個學期的書學費。由于有愛,我才活到現(xiàn)在。所以我會盡量儉樸,減輕并扶助減輕家里的負擔,在完成自己學業(yè)的同時使妹妹能安心地上大學。

祝各位領導們身體健康,工作順遂。

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

大學生貧困助學金申請書篇7

敬愛的學校領導:

您好!

我是__專業(yè)_班的__,我出世在_縣的農村家庭,過去的十幾年我經(jīng)過自己的努力考取了__大學這所美觀的學校,現(xiàn)在我也在__這里學習了一年的時間,我很想持續(xù)完成自己的大學學業(yè),這是我一向想要保持的,我覺得只有自己給自己了自己機遇,努力了才會收獲好多,不管在什么時候都要知道,作為一名大學生的擔當,職責,我現(xiàn)在的主要任務就是學習,可是家里的經(jīng)濟條件一天不如一天,我真的為這個很憂心,自我上了大學以來在這里每一天我都有很重的心理壓力,家里人為了我上大學借了不少錢,我感覺這些都是讓我在學校感覺但很憂心的事情,不想由于自己的學業(yè)給家里太大的負擔,可是上大學一向是我的夙愿,也是家人期盼的,現(xiàn)在家里僅有的勞動力就是父親了,我的妹妹也還在上學,想一想這幾年的父親的壓力的我心里很不是滋味。

這次來申請這份助學金我也一向在想著怎么做到這些,這些都是在學習的時候僅能夠做的事情,我也夢想能申請到這份助學金,多少也給家里分擔一點,我知道申請助學金需要足夠的優(yōu)秀,不是全體的同學都能申請到的,作為一名大學生在我們周邊也有像我這樣需要扶助的,我只有表現(xiàn)的更加優(yōu)秀才行,現(xiàn)在我想了很久,只有自己的勞績,跟在校的表現(xiàn)足夠的優(yōu)秀才有機遇,我真的分外珍惜這個機遇,在學學習上面我領會的知道自己是多少分量,在班上來說我的學習勞績是考前的,也可以說是前幾名,來__大學之后我就知道自己確定要努力,確定要做好,這些都是我要自己主動行動的起來的,不管在什么時候領會地知道自己要做到哪些,不管在什么時候照舊領會地知道這些都是什么道理。

雖然說在班上的勞績我還是不錯的,可是有的時候我又覺得自己做到不夠優(yōu)秀,我要比的是在全專業(yè)的勞績,可是相比之下我還是需要進步,我只有不斷的進步自己有資格申請到這份助學金,現(xiàn)在我的心態(tài)很堅強,我確定要實現(xiàn)這件事情,做好自己,讓自己不懊喪,主動地學習,更加的努力,好多時候只有自己爭取到了努了才是真的,這次我領會的熟悉到了這些,學習是我一理應做到的,今后的大學生活我也確定會加倍的努力,不讓學校消沉,夢想能夠爭取到這份助學金分擔家里的一點壓力,若是能夠申請到我確定不會辜負了這份助學金。

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

大學生貧困助學金申請書篇8

敬愛的校領導:

您好!

我是來自__學院__專業(yè)__班的學生,我特向學校申請國家助學金。

我家位于__,由于家處農村,為貧困縣,十年九災。父母都是農人而且年紀對比大,加之沒有特長只能做靠務農為生。母親在數(shù)年之前,生了一場大病,現(xiàn)在只能做一些簡便的家務活,生活的重擔落在了父親一人的肩上。而且父親在早年當兵落下了眼疾,眼睛看不領會,識人只能靠聲音。行動的不便讓家庭的收入更是寥寥無幾。高中的學費和父母所需的醫(yī)藥費是家庭陷入貧困。更別說上大學的巨額費用了。

后來當我接到大學入選通知書時,家里是喜憂摻半:喜的是,終究可以進入夢寐以求的大學學習了;憂的是,每年巨額學費從何而來?還有最根本的生活費也沒有著落。父母拿著入選通知書四處奔波,東借西湊,可是到了大學報到的日子,仍有幾千元沒有著落。后來通過貸款才解決了巨額的費用。還有是宏偉的母校以她寬容的胸膛接納了我這個寒門學子。之后的學習生活中,我通過自己的努力,獲得了獎學金與國家助學金。

家里還有一個妹妹也在讀大學,一個弟弟在讀初中,全體的費用只靠父親一個人靠弱小的身體來賺取,其中的不易事用語言難以表述的。在校期間,我為了減輕家里的負擔,曾在外面做過多種兼職。曾在寒冷的冬天在外面發(fā)過傳單,還因此凍傷了手。但在繁重的環(huán)境也阻擋不了我努力學習的意志與意愿。而且我下定決心,確定要考上研究生。在大學生活中,我積極上進,遵紀守法,無任何違紀行為,品學兼優(yōu),屢屢獲得學校的各類獎項。

由于家庭的貧困我特向學校申請助學金,但是它不僅會在經(jīng)濟上賦予我極大的扶助,更是對我學習勞績、工作才能、綜合素質的斷定。假設學院能夠賦予我這份榮譽,將是對我一種莫大的激勵,必將鼓舞我今后更加努力,做得更卓越,為社會作出更大的付出!

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

大學生貧困助學金申請書篇9

敬愛的領導:

您們好!

我叫__,我來自__省__市一個經(jīng)濟落后的小縣城-__縣。20__年考進了這所學校,現(xiàn)就讀于__專業(yè)。

我家四口人,只有三畝多地,幾乎一半還是旱地,每年澆灌很都很吃力,而家里的主要經(jīng)濟來源幾乎都是農田得來的。平日家里并沒有什么更加經(jīng)濟收入,小妹上高中,母親有結石病和頸椎病,不能干體力活,每年看病都會花掉好多錢。由于大學離開了老家,在合肥這邊上大學,那高額學費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜。而家里父親是的支柱。父母從小就夢想我好好學習,而我也只能用勞績來回報他們對我的愛,我?guī)е@份愛每天都在拼搏著,我夢想望見父母的笑容,那會讓我持續(xù)努力!

天下父母都夢想把的留給兒女,即使他們再苦再累,都要把的給我們。父親常說一句話自“即使摔鍋賣鐵都會支持我,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要以后不要再呆農村?!泵慨斘衣牭竭@句話,我都回感到自己怎么還不能獨立還不能為家里做點事。

我只愿為父母減輕點負擔,這幾千元的助學金對我來說能解決家里的困難。小的時候,父母就教導我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會付出出自己的一份氣力,同時也是你今后能夠擺脫貧困的根基保障。所以需要的不僅是豐富的學識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。

“窮人的孩子早當家”,這是在家鄉(xiāng)分外熟諳的一句話。農村的生活,磨練打造了我的懂事,辦事專心負責,學習刻苦努力,生活態(tài)度樂觀向上,生活作風,習性優(yōu)良。這是我現(xiàn)在在大學生活中頗有受益。

大學是一個全新的與社會接軌的舞臺,學習不再是的勝券,它是一個轉折點,它對我們有了更高的要求。經(jīng)過一年在學習上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調整自己,我也小有收獲。

我想通過自己的努力學習,得到學校的獎學金,讓父母開心,同時也可以減輕家里的負擔。每年暑假我都會出去打工,分擔家里的重擔。

真心夢想能得到學院的扶助,減輕家里的一點負擔。當然,我知道可能有更困難同學,無論我是否申請到了這筆助學金,我都要感謝各位領導老師的培養(yǎng),也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康,工作順遂!

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

大學生貧困助學金申請書篇10

敬愛的學校領導:

我是__大學__學院__級__班的學生__,家住__省__,地處偏遠的__西部山區(qū),當?shù)亟煌ú槐?,?jīng)濟極不興隆。

20__年__月,當我接到大學入選通知書時,真是喜憂參半:喜的是,結果能夠進入夢寐以求的大學學習;憂的是,每年__元的學費從何而來?父母拿著我的入選通知書四處奔波,東借西湊,但是9月份我到大學報到時,依舊還欠__元學費沒有交清,是宏偉的母校以她寬容的胸膛接納了我這個寒門學子。

之后三年中,我獲得學校一次性減免學費__元、__省政府獎學金__元及減免學費1__元、校獎學金__元及每年__元師范專業(yè)獎學金,并且透過自我平日做社會工作獲取報酬,我不但圓滿完成了__階段的學習,還考上了久負盛名的__大學的碩士研究生。

但是如今,父母不再年輕,體弱多病,家境亦無好轉,應對每年__元的學費以及__振奮的生活開支,親朋好友的協(xié)助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學業(yè)和科研工作之外,還兼任了社會工作,業(yè)余打工的所得很是有限。但是,我照舊堅強地選取了讀研這條路,由于我明白,在求學成才面前,任何經(jīng)濟上的困難都是暫時的、都是能夠戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難,更不諱言困苦,所以我莊重地向學校、向一貫以來支持寒門學子成長成才的中國銀行提出助學貸款申請。

我在大學本科學習期間精心上進,遵紀守法,無任何違法違紀行為,品學兼優(yōu),屢屢獲得各類獎項,忠誠守信,沒有任何不良行為;承擔過學生會主席等職務,對社會工作盡職盡責,并于20__年參與了榮譽的中國共產(chǎn)黨。

我期望在__大學這個人才薈萃的大熔爐里,能夠持續(xù)創(chuàng)造佳績,獲得助學貸款會使我在今后的學習和科研工作中投入更多的精力,早出勞績、早日成才,早日為國家和社會付出自我的才智和氣力。

感謝社會和學校有這樣一個申請的機遇,讓我看到了為家庭減負的期望。所以,我向組織求援,請予以斟酌。為了自我今后的學業(yè),為了這些年一向不輕易的父母,也為了遠在千里之外的家,假設組織伸出接濟之手,我將永遠銘刻于心,好好學習,報效社會,為祖國的昌盛進展做出更大的自我的付出。

請組織審查和斟酌!

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

大學生貧困助學金申請書篇11

敬愛的領導:

我叫__是__級__的一名普遍學生。我來自__南部山區(qū),父母都是農人,僅靠幾畝薄田維持生計。近幾年,由于父母身體欠佳,耕作困難,農作物收入甚微,家里又沒有其他主要的收入來源,作為農人的父母還供我們姊妹上學,微薄的手入往往資不抵債。

“屋漏偏逢連陰雨”,為了供我們讀完大學,這幾年父母省吃儉用,繁重勞作,一向在貧困線上掙扎的父母卻被疾病所磨折。__年夏天,父親勞累過度出了點意外,由于經(jīng)濟理由沒有實時治療,不料病情更加嚴重。腰椎間盤突出,我們曾經(jīng)只是為別人的了此病而嘆息。誰又知道這樣的不幸卻惠臨在父親上身上,我們只能以儉樸度日。

__年、__年我和哥哥相繼進入大學,年幼的妹妹也以優(yōu)異的勞績考入縣重點中學,可喜的佳績使得我們全家人昂揚,可每一份紅色的通知書卻暗藏著我們生活的艱辛,幾萬元的學費大山一樣的擺在生活面前,加之父親虛弱的身體還需價錢很貴的藥物來操縱和治療,生活真的很無耐去年年底父親原本欠佳的身體又由于疝氣而做手術,今年五月份媽媽由于婦科病再次做了手術。

一筆驚人的手術費又次使我們的生活陷入窘境,幾經(jīng)周折我們家的生活幾乎瀕臨癱瘓狀態(tài)。原本固執(zhí)的父母已無力在為我們打造生活了,我們今后的生活又該怎樣?

可我只是一名就讀的學生,我渴望學校能賦予我資助。雖然在這弱小的紙上我不能保證什么,可我會以我的真誠、固執(zhí)和勤奮來塑造自己。

至此我真誠的夢想學校能賦予我資助,讓我手里完成學業(yè)。

特此申請,望賦予。

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

大學生貧困助學金申請書篇12

敬愛的院領導:

我是學生__,出世在__市__縣一個偏僻的村莊,作為我的故土,它雖然風光綺麗,風景迷人,可是交通閉塞,物產(chǎn)匱乏。每當閑暇節(jié)令,村子里很少能看到年輕力壯的小伙子,他們背井離鄉(xiāng),努力用汗水和心血編織明天的生活。和他

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