小學(xué)語(yǔ)文長(zhǎng)春版(2023)一年級(jí)上冊(cè)2漢字家園一心言 漢字家園⑤ 教學(xué)設(shè)計(jì) 市賽獲獎(jiǎng)

漢字家園(一)⑤一、導(dǎo)入同學(xué)們，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多漢字，并對(duì)漢字產(chǎn)生了濃厚的興趣;同時(shí)我們也了解到在漢字家園中每一課的生字都有不同的特點(diǎn)，今天老師就和大家共同學(xué)習(xí)《漢字家園》一（5）,看看這些漢字又有什么特點(diǎn)。請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)，翻到第十二頁(yè)，大家能不能看懂課文的內(nèi)容呢？誰(shuí)愿意給大家說(shuō)一說(shuō)？二、教師引領(lǐng)了解內(nèi)容今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和以前學(xué)習(xí)的內(nèi)容不大一樣，看第一部分，（1）大屏幕出示粉色條的部分。都有什么？（字部首還有詞語(yǔ)）這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。（2）大屏幕出示第二部分是提示語(yǔ)。這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要討論的問(wèn)題。（3）大屏幕出示字理圖。這個(gè)部分呢，還畫(huà)了圖，這叫：字理圖。跟老師一起說(shuō)。（字理圖）（4）大屏幕出示會(huì)認(rèn)的字。最下面的部分，（兩行綠線之間的字是什么？要求我們會(huì)認(rèn)的字。（5）大屏幕出示會(huì)寫(xiě)的字。虛宮格中的字是要求我們會(huì)寫(xiě)的字。總結(jié)：大家看，我們要學(xué)習(xí)的《漢字家園一》的第五課，就是由這幾個(gè)部分組成的。三、這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我們都已經(jīng)了解了。接下來(lái)，我們就來(lái)學(xué)習(xí)這些生字和詞語(yǔ)老師想知道，老師不講誰(shuí)認(rèn)識(shí)這些字？這么多同學(xué)們都認(rèn)識(shí)？好，手放下，有沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的？哪個(gè)字不認(rèn)識(shí)？你說(shuō)（犬金）聽(tīng)老師讀，犬，你讀一遍，犬，一起讀，犬?，F(xiàn)在這些字你們都認(rèn)識(shí)了嗎？你來(lái)讀一讀。評(píng)價(jià)：你真了不起，老師還沒(méi)講，你都認(rèn)識(shí)了。誰(shuí)還愿意來(lái)讀一讀？領(lǐng)著大家來(lái)讀一讀。好，現(xiàn)在字音我們都了解了，可是這些字是什么意思，我們?cè)趺从涀∧?？下面我們就進(jìn)一步來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這些字。四、多種形式認(rèn)字學(xué)詞（1）“心”：字理識(shí)字。出字卡。首先看第一個(gè)，一起讀。好，把你小手放在左胸前，用心地感覺(jué)一下，哎呦，感覺(jué)到了嗎？你來(lái)說(shuō)一說(shuō)，什么感覺(jué)？誰(shuí)還想說(shuō)呀？咚咚地直跳呢！這就是我們的心臟！那么心臟長(zhǎng)什么樣兒呢？看看這個(gè)圖。古人就這樣寫(xiě)“心”字。哎，變樣了。又變了，就變成了我們現(xiàn)在的這個(gè)心字。這個(gè)心字就是心臟的心，跟老師讀一遍，再讀一遍心。（2）誰(shuí)來(lái)給“心”組個(gè)詞語(yǔ)？（說(shuō)得好）。（3） 看到同學(xué)們學(xué)的這么認(rèn)真，現(xiàn)在張老師要獎(jiǎng)勵(lì)大家看幾幅圖片（配樂(lè)）。（游樂(lè)場(chǎng)、花海、山水、大海6）這些圖片美嗎？摩天輪好玩嗎？此時(shí)此刻，你的心情是怎樣的？（學(xué)生自由表達(dá)）高興、愉快、舒適、舒服這些都是你們此時(shí)此刻的心情。（跟老師一起讀。（心情）在讀一遍。接下來(lái)，我們就帶著這種愉悅的心情一起來(lái)學(xué)習(xí)?！把浴痹倏催@個(gè)字“言”。你有什么好方法能記住這個(gè)字？（數(shù)筆畫(huà)、組詞）（2）上課時(shí)，我們要積極舉手（發(fā)言）。用餐時(shí)，老師經(jīng)常告訴大家要做到“進(jìn)食不（言）”。就是要告訴大家，用餐的時(shí)候不講話。（3）同學(xué)們們?cè)倏?，好好學(xué)習(xí)，天天向上。這是毛澤東說(shuō)的話。跟老師來(lái)讀一讀。誰(shuí)還想讀？誰(shuí)能向他這樣再來(lái)讀一讀？同學(xué)們，像這樣名人說(shuō)的很著名的話，我們管它叫名言。（4）“言”就是“語(yǔ)言”的言，（直接拿詞）讀讀這個(gè)詞。老師再送給大家一些詞語(yǔ)，一起跟老師讀。言語(yǔ)言行言談?！笆场保?）我們接著學(xué)，這個(gè)字，食。大家看大屏幕，（圖片出示：食雜店。）哎，這是什么地方呀？你看看牌匾上的字，食雜店。食雜店里都賣什么呀?.食鹽（做菜的時(shí)候有一種調(diào)料我們必須要放）、（做菜之前首先要放到鍋里的是什么？）食用油（我們可以食用的油就是食用油）。小食品、同學(xué)們，我們?cè)倏?，（出示：吃的喝的）這些日常里我們喝的和吃的東西我們統(tǒng)稱為飲食。食，就是吃的東西。除了這個(gè)詞，張老師還給大家準(zhǔn)備了一個(gè)詞：食肉，很多動(dòng)物都是食肉動(dòng)物，比如老虎呀就是食肉的動(dòng)物。這里的“食”是什么意思？（吃）對(duì)就是吃的意思。再讀讀這個(gè)字，飲食。這個(gè)“食”字大家掌握的不錯(cuò)，下面呀，老師再出一個(gè)字，你們猜猜這是什么字?！叭保?）同學(xué)們看看這個(gè)圖，你知不知道這個(gè)犬字是什么意思？對(duì)，狗就是犬，犬就是狗。（2）你都知道什么犬？老師也給大家?guī)?lái)了一些犬類的圖片。出示圖片：看，這是茶杯犬，（你看，他都能裝在茶杯里。多小呀?。└蠋熥x。茶杯犬。貴賓犬（你看它，一身純白色的毛，像貴婦一樣，多高貴呀！導(dǎo)盲犬（這是導(dǎo)盲犬，可以做盲人的向?qū)?，幫助盲人安全的走路。再讀一遍。軍犬（這是軍犬，可以幫助幫助軍人執(zhí)行任務(wù)。）。獵犬。這就是獵犬，你知道什么是獵犬嗎？他們能干什么呀？獵犬指經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，用來(lái)幫助打獵的狗。再來(lái)讀讀這個(gè)詞。獵犬?！敖稹保?）出示圖片（金屬制品）：鎖頭、螺絲釘、金屬盆、錘子、刀、叉。同學(xué)們看看圖上都有什么物品？這些物品都是什么做的？不僅僅都是鐵做的，看看這個(gè)鎖頭，這是……（鐵、銅、鋼......統(tǒng)稱金屬）。我們今天學(xué)的字就是金屬的金（2）“金錢”看看書(shū)上組的詞是金錢。讀讀這個(gè)詞。為什么叫金錢呢？是金子做的錢嗎？調(diào)動(dòng)。同學(xué)們看看這個(gè)圖。（出示銅幣圖）最初的錢是用銅做的，所以也叫銅板。跟金屬有關(guān)，那么我們現(xiàn)在的錢也有一些金屬做的硬幣，（硬幣圖）這些都是比較小面額的，為了使用的方便，我們通常都用紙幣。所有的硬幣、紙幣統(tǒng)稱為金錢，金錢就是錢的意思。（3）同學(xué)們，你們認(rèn)不認(rèn)識(shí)姓金的朋友呢？金還可以做人的姓氏。五、檢測(cè)認(rèn)讀，發(fā)現(xiàn)規(guī)律（1）那么生字呀，我們已經(jīng)學(xué)完了。大家掌握的怎么樣？老師要看一看。我們開(kāi)火車檢測(cè)生字。（檢測(cè)讀字、讀詞。）看這樣呀，同學(xué)們的生字已經(jīng)掌握的很好了。我們一起放松一下吧?。ㄒ环昼姷穆蓜?dòng)）我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這一部分的內(nèi)容。屏幕出示：心豎心旁詞語(yǔ)。（2）我們來(lái)看，這個(gè)內(nèi)容有幾部分組成？你來(lái)說(shuō)，（三部分。）對(duì)，有三部分組成，請(qǐng)坐。我們看第一部分，一起讀讀。（心）我們剛剛學(xué)了這個(gè)生字。（3）第二部分括號(hào)里的叫做什么呀？對(duì)了，你真聰明。這個(gè)部首的名稱叫豎心旁，跟老師讀，豎心旁，豎心旁。跟老師讀一遍，再讀一遍。（4）這個(gè)豎心旁表示什么？有什么作用？別著急，我們來(lái)看下面的詞。讀（心情）。（5）好，仔細(xì)想想啊，你發(fā)現(xiàn)了什么？（指著豎心旁和那個(gè)情字。字里面有豎心旁。）（6）需要?jiǎng)幽X想，為什么情字要用豎心旁做部首呢？（也就是說(shuō)這個(gè)情字和我們的心有關(guān)系。情跟心有關(guān)系。而這個(gè)豎心旁就是心字的變形。所以這個(gè)豎心旁可以做情字的部首，所以帶豎心旁的字大都與心有關(guān)系。）（7）老師還給大家準(zhǔn)備了一些字。屏幕出示：愉快、慌忙、悔恨）大家來(lái)看，這些字的部首都是什么？認(rèn)識(shí)這些字嗎？那我們來(lái)讀一讀。（愉快），你說(shuō)，什么時(shí)候你覺(jué)得特別愉快呢？，心里面高興就是愉快，和心有沒(méi)有關(guān)系？心里面特別著急，都心慌了，就是慌忙。做錯(cuò)事了，感到很后悔，心里面難過(guò)極了，就是悔恨。跟心有沒(méi)有關(guān)系？（8）小結(jié)：看，帶豎心旁的字都跟我們的心有關(guān)系，豎心旁做了這個(gè)字的部首，這個(gè)心也就是部首字。書(shū)寫(xiě)板書(shū)部首字。剛才老師跟大家講的內(nèi)容可能有點(diǎn)難，大家接受起來(lái)有些困難，沒(méi)關(guān)系，我們?cè)賮?lái)看。食：讀讀這個(gè)字，食。我們剛剛學(xué)過(guò)。那括號(hào)里面這個(gè)念什么？（食字旁，跟老師讀一遍，再讀一遍。食字旁表示什么呢？我們一起來(lái)看下面的詞。為什么要用食字旁做這個(gè)飲字的部首？生：和食有關(guān)。師：我們想食字旁和什么有關(guān)系？跟吃、喝有關(guān)系，那飲字是什么意思？喝，對(duì)。所以這個(gè)食字旁是不是和這個(gè)字有關(guān)系？所以食字旁就可以做這個(gè)字的部首。明白了嗎？老師還給大家準(zhǔn)備了食字旁的字。大家來(lái)看。（餃子、吃飽、米飯、餅干）。紅色的字都是食字旁的字。都和吃、喝有關(guān)系。這個(gè)食也是什么字？（部首字）。小結(jié)：下面還有那么多的字，他們也和心、食一樣，都是獨(dú)體字，都可以做部首，也都是部首字，這節(jié)課我們就先學(xué)會(huì)了這兩個(gè)，剩下的字我們可以課后再練習(xí)。這些字大家都認(rèn)識(shí)了，同學(xué)們學(xué)的非常認(rèn)真，接下來(lái)我們來(lái)寫(xiě)幾個(gè)字。六、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)（強(qiáng)調(diào)孩子的執(zhí)筆姿勢(shì)和坐姿。）“工”“心”書(shū)寫(xiě)“工”（1）“工”是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的第一個(gè)字，寫(xiě)字之前觀察很重要，我們小學(xué)生更要做到心中有數(shù)才動(dòng)筆?！肮ぁ笔怯蓹M和豎兩個(gè)筆畫(huà)組成的，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)，這個(gè)字中的兩個(gè)橫有什么不同？對(duì)，對(duì)于橫多的漢字我們要注意，長(zhǎng)短不同有一定的差距和變化，為了書(shū)寫(xiě)起來(lái)更美觀。（2）好,和老師一起書(shū)空，橫要短，豎，長(zhǎng)橫。（3）現(xiàn)在老師把這個(gè)“工”字寫(xiě)在虛宮格里。頓筆、橫、收筆，豎寫(xiě)在豎中線上，最后一筆橫要寫(xiě)長(zhǎng)。（4）展評(píng)“心”（1）我們來(lái)看。（心）（2）這個(gè)字是有三個(gè)點(diǎn)和一個(gè)臥鉤組成。（3）這臥鉤是本節(jié)課我們新學(xué)的筆畫(huà)，拿出右手食指和老師一起書(shū)空。注意書(shū)寫(xiě)時(shí)老師筆勢(shì)的走向。臥鉤啊，輕落筆，逐漸加重力量，別停，再往下，好，停，頓，左上方，鉤。在寫(xiě)一個(gè)啊。（4）除了臥鉤，還有這三個(gè)點(diǎn)。觀察一下這三個(gè)點(diǎn)。方向不一樣。第一個(gè)點(diǎn)是（左點(diǎn)）方向向左。剩下的兩個(gè)點(diǎn)是右點(diǎn)，方向向右。跟老師來(lái)寫(xiě)，伸出右手食指。要注意啊，寫(xiě)字一招一式很重要的。第一筆點(diǎn)，二筆臥鉤，輕落筆，半弧走，別停，好，頓，在右一與右二之間停了，左上方，鉤。豎中線上一個(gè)