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老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,讓學生會,讓學生理解,讓學生掌管。下面我給大家?guī)韼煼渡鷮嵙曌晕诣b定干脆版,夢想大家能夠熱愛!

師范生實習自我鑒定干脆版(篇1)

實習的生活不經(jīng)意間就已經(jīng)過去了,在這一段實習中,我對這份事業(yè)又多了一些理解。以前想成為一名教師,只是由于覺得自己喜歡這一份工作,現(xiàn)在當我真正投入到這份事業(yè)上去才知道,原來成為一名教師,不只能依靠那一份熱心,更多的還要士氣、決心、堅持。所以即使這一段實習的生活已經(jīng)終止了,但是我對接下來的日子仍是抱有很大的期望,對這份工作也抱有很大的期望和敬仰。

剛剛進入實習的時候,我跟隨一名很有閱歷的老教師學習,我去聽過她的課,她是一位分外全能,分外精心的教師,面對著一份教導事業(yè),她沒有一絲一毫的放松過。即使有一些年紀了,但是我能感覺到她的心態(tài)是年輕的。她一向在跟著時代前行,在這份事業(yè)上也從未停下過腳步。這是我最理應學習的一點,“終身學習”不能只是空口無憑,更理應付出實踐,付出自己的汗水和勞動。這是我進入實習的第一課,也是我在這份事業(yè)上的一個好的開端。

后來自己快速走上工作之后,對各方面也有了一些把握。和學生們相處的也還算可以,所以平日工作也是對比順遂的。和學生們相處的那段時間,我對師生之間的關系也有了一些感悟。由于我是一個看起來對比冷的人,說話做事都過于理性,所以一開頭學生們很畏縮我,直到相處久了之后,學生們才熟悉真正的我,對我的態(tài)度有了一些變更,不再是敬畏,多了一些親切。更親切之后,我對學生們的了解也就更多了,不止是知道他們的學習處境,也了解了他們一片面的生活,這對學生們的成長也是分外重要的。所以師生之間的關系也是一項必做的工作,不成輕視。

這幾個月的實習,雖說我沒有完整的帶完一個班,但是真的很開心,能夠遇見這么多好玩的孩子,遇到這么多優(yōu)秀的教師。讓我成長了太多,這是一份緣分,同時也是我成長路上一次難得的機遇。感謝學校容許給我一次實習的機遇,也感謝大學這幾年對我的培養(yǎng),更是感謝自己的那一份堅守和大膽。我相信,不管未來多遠,我都會堅決的走下去,完成自己的學業(yè),完成自己的目標,實現(xiàn)自己的夢想!實習雖然終止了,但是我相信,另一個新的世界即將開啟,我已經(jīng)做好打定了,隨時啟程!

師范生實習自我鑒定干脆版(篇2)

在學院和實習學校指導老師的扶助下,順遂地完成了為期一個月的教導實習任務,通過實習,在教導理論和實踐方面都取得了很大的進步.

惠州市第九中學為期一個月的教導實習即將終止,通過這一個月的實習生活,我深深的感受到教導實習的重要性,它是我們師范類學生將教導理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié),也是對我三年來所學專業(yè)教導學識的檢驗.在學校領導和指導老師的扶助下,順遂地完成了教導實習任務.

在教學實習期間,做到隨堂聽課,專心做好聽課記錄,觀摩并學習原化學老師的教學技能,從中獲得一些名貴的教學閱歷,試教前,專心備課,并將備好的教案及課件交給指導老師檢查,找出缺乏之處,精心修改教案,確保設計的教案及課件模范,內(nèi)容切實,同時又能兼顧不同程度學生的需要,課堂上,專心教學,教學用語明顯,嚴謹,舉行師生互動以帶動學生學習的積極性;確保順遂完成課堂教學任務,批改課后作業(yè)時,能針對學生在作業(yè)中所犯的錯誤做好正確批注,并反思自己教學的缺乏之處,虛心聽取指導老師觀法,彌補自己在教學工作上的缺乏。

班主任工作實習期間,堅持每天全程跟班,主動與班主任交流班級處境,熟諳全班學生的處境,并根據(jù)班級特點開展學生教導工作。日常學校生活中,做到為人師表,以身作那么,工作積極,專心監(jiān)視學生遲到、早讀處境,巡查課堂紀律,利用課余時間與學生交流,了解學生的學習處境、思想動態(tài),提防個別指導,針對勞績差的學生,多一份關切,加強輔導,從輔助原班主任管理班級過程中,更明白要管理好班級,還要提防培養(yǎng)班級榮譽感和凝結(jié)力。

在實習工作中也暴露出自己的一些缺乏之處,譬如課堂教學師生互動還不夠夢想,針對思想頑固的學生,教導閱歷和才能還有所欠缺,但我相信,通過以后教學工作的不斷總結(jié)和學習,我能成為一名優(yōu)秀的人民教師。

師范生實習自我鑒定干脆版(篇3)

我是一名師范學校的學生,現(xiàn)在學校規(guī)定的實習,我已經(jīng)圓滿的完成了。如今我從實習中,學到不少的學識和技巧?,F(xiàn)就我實習做鑒定來自評一下自己。

我是師范生,我的專業(yè)也是幼師專業(yè)的,因此實習我找的是對口的工作,在一家幼兒園里面當幼師,是一名幼兒語文教師,教的是小班的語文。

我在實習時,我遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,嚴格的做好教師職責,盡自己最大的努力教好幼兒語文學識。我上班都是準時到達園里上課,我總是早到,甚至沒有踩點到過,還有就是實習的半年里,我都是不遲到、不曠工、不早退,我在半年里很順遂的教學著,沒有請過一次假,我是全勤的工作著。上班早到園里,我就把我上課的教室通風新穎空氣,為小班的孩子們供給一個良好安好的環(huán)境讀書。我雖然是個老師,但是跟孩子們在一起,我就會盡量的放低身體,跟他們做摯友,在我教學的時候,孩子們都很合作我的教學任務,能夠很好的完成我交代下去得作業(yè)。

我與各家長也是常聯(lián)系,跟家長一起合作把孩子們的學習弄好。幾月間,我已經(jīng)與家長們?nèi)〉煤芎玫穆?lián)系。實習于我已經(jīng)不單純是個任務和工作了,還是我的愛好職業(yè)。我喜歡與孩子們相處,盡可能的扶助他們開啟心扉。用自己在校內(nèi)學到的學識與實踐結(jié)合起來,把幼兒教好。我自己除了平日教學以外,還會自己對教學方式加以研究,找出最適合小班幼兒的學習的方法,根據(jù)不同的性格,扶助他們抑制學習的困難。

在這段實習的體驗中,我付出了比以前學習的幾倍精力,去任教,讓自己真正的熱愛幼師這職業(yè),抑制潛在的困難,讓自己去適應這工作。我專心踏實的教學,授予學生學習的技能,扶助幼兒從各個方面去學習。在我日益的努力中,我現(xiàn)在告成的讓幼兒學會好多學識和生活技能,扶助了他們完成簡樸的穿衣和吃飯以及動手操作。

實習已經(jīng)不再是一個任務了,是真正的成為了我想要去做的,從接觸幼師開頭,我就熱愛上它了,它讓我感受到好多和暖,再也不是冰冷的理論了,是在日益實踐中成為自己的才能,是為自己所用的東西了,我喜歡這份職業(yè),它讓握感到無比的榮幸。

師范生實習自我鑒定干脆版(篇4)

為期兩個半月的實習生活轉(zhuǎn)瞬即逝,這是我大學中舉行的第一次師范類實習,也是對我四年來所學師范專業(yè)學識的大檢驗。兩個月多的實習,我收獲了好多學校里學不到的學識,也真正體會到做一位老師的樂趣和艱辛。

在中學實習的每一天,我努力地做好從學生到中學教師的角色轉(zhuǎn)換。在講臺上要為人師表,以身作那么;在講臺下更要留神保持教師的良好形象;在教學工作方面,專心備課,精心修改教案,確保教案、教學課件模范,內(nèi)容切實;同時,主動積極了解學生的學習處境,針對不同的特點舉行教學;主動向指導老師請教有關教導方面的問題,虛心聽取指導老師的觀法,彌補自己在教學工作上的缺乏。

除了承擔實習老師之外,我還承擔了該班的實習班主任。在代理班主任工作期間,我以一顆對等關愛的心真誠地對待學生,深入細致地了解學生學習上、思想上與生活上的處境,與學生形成良好的師生關系。在班級管理上,從早讀的監(jiān)視,每位學生是否按時到校,是否有實時上交作業(yè);到課間操、眼保健操的監(jiān)視;課堂紀律,課間紀律,通知班級規(guī)定的日常事務等,都予以高度負責的態(tài)度,專心對待,保證各項工作到位。在此期間設計舉辦的“感恩青春,珍惜時間”主題班會也取得很好的效果。

教導實習對每一個準教師來說,都是一步分外重要的棋,是我們師范類學生將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié),通過實習,我們可以接觸到與專業(yè)相關的實際工作,綜合運用所學的各種學識,把理論與實踐相統(tǒng)一,提高自己在教導工作中的實際操作才能,而不僅僅是局限于書本的.學識,理論的思維。它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。通過本次實習,我明白了一個道理:不管是現(xiàn)在,還是不久的未來,我都得加倍努力,不斷提升自己在教學上的技能,完善自己,向一個優(yōu)秀的老師靠攏。

師范生實習自我鑒定干脆版(篇5)

從10月份開頭我舉行了為期兩個月的實習教導工作。實習中,在指導老師的專心指導下,我積極且負責地完成我的授課內(nèi)容。

在班主任工作上,我積極合作班主任的工作。平日的工作中做到,早餐時間到早讀時間,查看班級的處境,中午讀時間巡查班級紀律,由于我?guī)У陌嗍?年級一班,對于二年級的學生,都是要求老師要多一些管理與教導。班級任務上也積極做到位,落實課室的讀書欄和公告欄的布置工作,效果良好并受到班主任的斷定;為將要舉行的歌詠比賽中查找歌曲,和設計好隊形和手勢,提前做好打定。

在學科教學工作上,我積極聽指導老師的課,從中學習課堂管理與學科學識教學,除此之外,我還積極聽取其他年級老師的課,雖然課不多,但是也能從中學到不少教學學識。我細心專研教材,專心備好每一堂課,并得到指導老師的認同與贊美。課后我專心批改學生作業(yè)與考試試卷,對學生錯處舉行分類便于

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