師范生實習(xí)自我鑒定簡潔版5篇

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老師的職責(zé)就是把自己會的東西傳授給學(xué)生，讓學(xué)生會，讓學(xué)生理解，讓學(xué)生掌管。下面我給大家?guī)韼煼渡鷮嵙?xí)自我鑒定干脆版，夢想大家能夠熱愛！

師范生實習(xí)自我鑒定干脆版（篇1）

實習(xí)的生活不經(jīng)意間就已經(jīng)過去了，在這一段實習(xí)中，我對這份事業(yè)又多了一些理解。以前想成為一名教師，只是由于覺得自己喜歡這一份工作，現(xiàn)在當(dāng)我真正投入到這份事業(yè)上去才知道，原來成為一名教師，不只能依靠那一份熱心，更多的還要士氣、決心、堅持。所以即使這一段實習(xí)的生活已經(jīng)終止了，但是我對接下來的日子仍是抱有很大的期望，對這份工作也抱有很大的期望和敬仰。

剛剛進入實習(xí)的時候，我跟隨一名很有閱歷的老教師學(xué)習(xí)，我去聽過她的課，她是一位分外全能，分外精心的教師，面對著一份教導(dǎo)事業(yè)，她沒有一絲一毫的放松過。即使有一些年紀了，但是我能感覺到她的心態(tài)是年輕的。她一向在跟著時代前行，在這份事業(yè)上也從未停下過腳步。這是我最理應(yīng)學(xué)習(xí)的一點，“終身學(xué)習(xí)”不能只是空口無憑，更理應(yīng)付出實踐，付出自己的汗水和勞動。這是我進入實習(xí)的第一課，也是我在這份事業(yè)上的一個好的開端。

后來自己快速走上工作之后，對各方面也有了一些把握。和學(xué)生們相處的也還算可以，所以平日工作也是對比順?biāo)斓摹：蛯W(xué)生們相處的那段時間，我對師生之間的關(guān)系也有了一些感悟。由于我是一個看起來對比冷的人，說話做事都過于理性，所以一開頭學(xué)生們很畏縮我，直到相處久了之后，學(xué)生們才熟悉真正的我，對我的態(tài)度有了一些變更，不再是敬畏，多了一些親切。更親切之后，我對學(xué)生們的了解也就更多了，不止是知道他們的學(xué)習(xí)處境，也了解了他們一片面的生活，這對學(xué)生們的成長也是分外重要的。所以師生之間的關(guān)系也是一項必做的工作，不成輕視。

這幾個月的實習(xí)，雖說我沒有完整的帶完一個班，但是真的很開心，能夠遇見這么多好玩的孩子，遇到這么多優(yōu)秀的教師。讓我成長了太多，這是一份緣分，同時也是我成長路上一次難得的機遇。感謝學(xué)校容許給我一次實習(xí)的機遇，也感謝大學(xué)這幾年對我的培養(yǎng)，更是感謝自己的那一份堅守和大膽。我相信，不管未來多遠，我都會堅決的走下去，完成自己的學(xué)業(yè)，完成自己的目標(biāo)，實現(xiàn)自己的夢想!實習(xí)雖然終止了，但是我相信，另一個新的世界即將開啟，我已經(jīng)做好打定了，隨時啟程!

師范生實習(xí)自我鑒定干脆版（篇2）

在學(xué)院和實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師的扶助下,順?biāo)斓赝瓿闪藶槠谝粋€月的教導(dǎo)實習(xí)任務(wù),通過實習(xí),在教導(dǎo)理論和實踐方面都取得了很大的進步.

惠州市第九中學(xué)為期一個月的教導(dǎo)實習(xí)即將終止,通過這一個月的實習(xí)生活,我深深的感受到教導(dǎo)實習(xí)的重要性,它是我們師范類學(xué)生將教導(dǎo)理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié),也是對我三年來所學(xué)專業(yè)教導(dǎo)學(xué)識的檢驗.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的扶助下,順?biāo)斓赝瓿闪私虒?dǎo)實習(xí)任務(wù).

在教學(xué)實習(xí)期間,做到隨堂聽課,專心做好聽課記錄,觀摩并學(xué)習(xí)原化學(xué)老師的教學(xué)技能,從中獲得一些名貴的教學(xué)閱歷，試教前，專心備課，并將備好的教案及課件交給指導(dǎo)老師檢查，找出缺乏之處，精心修改教案，確保設(shè)計的教案及課件模范，內(nèi)容切實，同時又能兼顧不同程度學(xué)生的需要，課堂上，專心教學(xué)，教學(xué)用語明顯，嚴謹，舉行師生互動以帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;確保順?biāo)焱瓿烧n堂教學(xué)任務(wù)，批改課后作業(yè)時，能針對學(xué)生在作業(yè)中所犯的錯誤做好正確批注，并反思自己教學(xué)的缺乏之處，虛心聽取指導(dǎo)老師觀法，彌補自己在教學(xué)工作上的缺乏。

班主任工作實習(xí)期間，堅持每天全程跟班，主動與班主任交流班級處境，熟諳全班學(xué)生的處境，并根據(jù)班級特點開展學(xué)生教導(dǎo)工作。日常學(xué)校生活中，做到為人師表，以身作那么，工作積極，專心監(jiān)視學(xué)生遲到、早讀處境，巡查課堂紀律，利用課余時間與學(xué)生交流，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)處境、思想動態(tài)，提防個別指導(dǎo)，針對勞績差的學(xué)生，多一份關(guān)切，加強輔導(dǎo)，從輔助原班主任管理班級過程中，更明白要管理好班級，還要提防培養(yǎng)班級榮譽感和凝結(jié)力。

在實習(xí)工作中也暴露出自己的一些缺乏之處，譬如課堂教學(xué)師生互動還不夠夢想，針對思想頑固的學(xué)生，教導(dǎo)閱歷和才能還有所欠缺，但我相信，通過以后教學(xué)工作的不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)，我能成為一名優(yōu)秀的人民教師。

師范生實習(xí)自我鑒定干脆版（篇3）

我是一名師范學(xué)校的學(xué)生，現(xiàn)在學(xué)校規(guī)定的實習(xí)，我已經(jīng)圓滿的完成了。如今我從實習(xí)中，學(xué)到不少的學(xué)識和技巧。現(xiàn)就我實習(xí)做鑒定來自評一下自己。

我是師范生，我的專業(yè)也是幼師專業(yè)的，因此實習(xí)我找的是對口的工作，在一家幼兒園里面當(dāng)幼師，是一名幼兒語文教師，教的是小班的語文。

我在實習(xí)時，我遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，嚴格的做好教師職責(zé)，盡自己最大的努力教好幼兒語文學(xué)識。我上班都是準時到達園里上課，我總是早到，甚至沒有踩點到過，還有就是實習(xí)的半年里，我都是不遲到、不曠工、不早退，我在半年里很順?biāo)斓慕虒W(xué)著，沒有請過一次假，我是全勤的工作著。上班早到園里，我就把我上課的教室通風(fēng)新穎空氣，為小班的孩子們供給一個良好安好的環(huán)境讀書。我雖然是個老師，但是跟孩子們在一起，我就會盡量的放低身體，跟他們做摯友，在我教學(xué)的時候，孩子們都很合作我的教學(xué)任務(wù)，能夠很好的完成我交代下去得作業(yè)。

我與各家長也是常聯(lián)系，跟家長一起合作把孩子們的學(xué)習(xí)弄好。幾月間，我已經(jīng)與家長們?nèi)〉煤芎玫穆?lián)系。實習(xí)于我已經(jīng)不單純是個任務(wù)和工作了，還是我的愛好職業(yè)。我喜歡與孩子們相處，盡可能的扶助他們開啟心扉。用自己在校內(nèi)學(xué)到的學(xué)識與實踐結(jié)合起來，把幼兒教好。我自己除了平日教學(xué)以外，還會自己對教學(xué)方式加以研究，找出最適合小班幼兒的學(xué)習(xí)的方法，根據(jù)不同的性格，扶助他們抑制學(xué)習(xí)的困難。

在這段實習(xí)的體驗中，我付出了比以前學(xué)習(xí)的幾倍精力，去任教，讓自己真正的熱愛幼師這職業(yè)，抑制潛在的困難，讓自己去適應(yīng)這工作。我專心踏實的教學(xué)，授予學(xué)生學(xué)習(xí)的技能，扶助幼兒從各個方面去學(xué)習(xí)。在我日益的努力中，我現(xiàn)在告成的讓幼兒學(xué)會好多學(xué)識和生活技能，扶助了他們完成簡樸的穿衣和吃飯以及動手操作。

實習(xí)已經(jīng)不再是一個任務(wù)了，是真正的成為了我想要去做的，從接觸幼師開頭，我就熱愛上它了，它讓我感受到好多和暖，再也不是冰冷的理論了，是在日益實踐中成為自己的才能，是為自己所用的東西了，我喜歡這份職業(yè)，它讓握感到無比的榮幸。

師范生實習(xí)自我鑒定干脆版（篇4）

為期兩個半月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，這是我大學(xué)中舉行的第一次師范類實習(xí)，也是對我四年來所學(xué)師范專業(yè)學(xué)識的大檢驗。兩個月多的實習(xí)，我收獲了好多學(xué)校里學(xué)不到的學(xué)識，也真正體會到做一位老師的樂趣和艱辛。

在中學(xué)實習(xí)的每一天，我努力地做好從學(xué)生到中學(xué)教師的角色轉(zhuǎn)換。在講臺上要為人師表，以身作那么；在講臺下更要留神保持教師的良好形象；在教學(xué)工作方面，專心備課，精心修改教案，確保教案、教學(xué)課件模范，內(nèi)容切實；同時，主動積極了解學(xué)生的學(xué)習(xí)處境，針對不同的特點舉行教學(xué)；主動向指導(dǎo)老師請教有關(guān)教導(dǎo)方面的問題，虛心聽取指導(dǎo)老師的觀法，彌補自己在教學(xué)工作上的缺乏。

除了承擔(dān)實習(xí)老師之外，我還承擔(dān)了該班的實習(xí)班主任。在代理班主任工作期間，我以一顆對等關(guān)愛的心真誠地對待學(xué)生，深入細致地了解學(xué)生學(xué)習(xí)上、思想上與生活上的處境，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系。在班級管理上，從早讀的監(jiān)視，每位學(xué)生是否按時到校，是否有實時上交作業(yè)；到課間操、眼保健操的監(jiān)視；課堂紀律，課間紀律，通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等，都予以高度負責(zé)的態(tài)度，專心對待，保證各項工作到位。在此期間設(shè)計舉辦的“感恩青春，珍惜時間”主題班會也取得很好的效果。

教導(dǎo)實習(xí)對每一個準教師來說，都是一步分外重要的棋，是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)，通過實習(xí)，我們可以接觸到與專業(yè)相關(guān)的實際工作，綜合運用所學(xué)的各種學(xué)識，把理論與實踐相統(tǒng)一，提高自己在教導(dǎo)工作中的實際操作才能，而不僅僅是局限于書本的.學(xué)識，理論的思維。它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。通過本次實習(xí)，我明白了一個道理：不管是現(xiàn)在，還是不久的未來，我都得加倍努力，不斷提升自己在教學(xué)上的技能，完善自己，向一個優(yōu)秀的老師靠攏。

師范生實習(xí)自我鑒定干脆版（篇5）

從10月份開頭我舉行了為期兩個月的實習(xí)教導(dǎo)工作。實習(xí)中，在指導(dǎo)老師的專心指導(dǎo)下，我積極且負責(zé)地完成我的授課內(nèi)容。

在班主任工作上，我積極合作班主任的工作。平日的工作中做到，早餐時間到早讀時間，查看班級的處境，中午讀時間巡查班級紀律，由于我?guī)У陌嗍?年級一班，對于二年級的學(xué)生，都是要求老師要多一些管理與教導(dǎo)。班級任務(wù)上也積極做到位，落實課室的讀書欄和公告欄的布置工作，效果良好并受到班主任的斷定；為將要舉行的歌詠比賽中查找歌曲，和設(shè)計好隊形和手勢，提前做好打定。

在學(xué)科教學(xué)工作上，我積極聽指導(dǎo)老師的課，從中學(xué)習(xí)課堂管理與學(xué)科學(xué)識教學(xué)，除此之外，我還積極聽取其他年級老師的課，雖然課不多，但是也能從中學(xué)到不少教學(xué)學(xué)識。我細心專研教材，專心備好每一堂課，并得到指導(dǎo)老師的認同與贊美。課后我專心批改學(xué)生作業(yè)與考試試卷，對學(xué)生錯處舉行分類便于