成長(zhǎng)類的中考滿分5篇

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人的潛能宛如大海深處的石油，豐富但又經(jīng)常被人們所疏忽。只要我們敢于挑戰(zhàn)，敢于探索、就確定能察覺(jué)海底深處的寶藏。下面是我整理的成長(zhǎng)類的中考總分值作文5篇，僅供參考，夢(mèng)想能夠扶助到大家。

成長(zhǎng)類的中考總分值作文1

不知道要怎么理解，所謂的成熟，成長(zhǎng)?？傆幸恍┞曇?，一向縈繞在我們耳邊;總有一些聲音，一向在指點(diǎn)著我們什么;總有一些聲音，報(bào)告我們?cè)撻L(zhǎng)大了。

我們?cè)谒剂恐?，人為什么總是在很艱苦的得到一些東西后，很輕易的放棄掉?為什么，人們總在說(shuō)，失去后才懂得珍惜?既然那么貴重，為什么毫不躊躇地轉(zhuǎn)身離開(kāi)?

良善的人，單純的人，正直的人，心愛(ài)的人…那么那么那么多的人，為什么……

人善被人欺，馬善被人騎。

一向不明白，一向在等待，那么奢靡。

你給了我一刀，我的心在滴血，可你看到的我是笑著的，所以，你就認(rèn)為我是開(kāi)心的，可你看不到，我在你看不到的地方，偷偷的舔傷口，之后，你和她笑著離開(kāi)，然后理所當(dāng)然。

我們就是這樣，一邊舔著傷口，一邊長(zhǎng)大，這，就是成熟。

即使眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，可我照舊不愿低頭，不想在你面前那么狼狽，輸?shù)靡粺o(wú)全體，然后，在轉(zhuǎn)身的那一刻，眼淚如瀑布。

或許，我們?cè)缇烷L(zhǎng)大了，只是，責(zé)任讓我們一向在逃避現(xiàn)實(shí)，不容許面對(duì)，傷痕累累?；蛟S，偶然想起某個(gè)電影鏡頭，偶然想起某個(gè)人，突然的一瞬間，眼淚止不住的流，過(guò)一會(huì)兒，擦干眼淚，寂寞的背影?；蛟S，有一首很熱愛(ài)很熱愛(ài)的歌曲，突然，在某一個(gè)咖啡店里播放著，然后，像個(gè)孩子一樣蹲在馬路口嚎啕大哭，然后，拍拍自己胸口，這沒(méi)什么大不了，然后，頭也不回。

我開(kāi)頭明白，對(duì)我而言，壞孩子就是我…骨子里的我，不愿將就，不愿屈服，即使，輸?shù)靡粩⊥康亍膊辉浮@樣的自己，剛剛好。

我最愛(ài)的永遠(yuǎn)是家人，看到他們辛苦，會(huì)哭;看到他們不開(kāi)心，會(huì)哭;看到他們受委屈，會(huì)哭。原諒我吧!這樣愛(ài)哭的我，深愛(ài)著你們的我，一個(gè)愛(ài)哭的，壞小孩。

成長(zhǎng)類的中考總分值作文2

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索“。人生的道路上，誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順，磕磕碰碰是不成制止的，假設(shè)說(shuō)窘境是一扇緊閉的黑暗之門(mén)、門(mén)外就是光明，那么開(kāi)門(mén)的.唯一手段便是在千萬(wàn)次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試，收獲的自然就是一份喜悅，一份膽子。然而更多的是感悟。在嘗試中，我們能察覺(jué)內(nèi)在的潛質(zhì)，人性從而得到升華，心靈從而得到凈化。

永遠(yuǎn)不要把困難當(dāng)成你放棄嘗試的借口，不要把”我不能“”我不敢“作為你的擋箭牌。你要想生活投降嗎?不成以。你曾嘗試過(guò)去挑戰(zhàn)挫折嗎?沒(méi)試過(guò)怎么可以輕言放棄!告成也好，失敗也罷，只要抬頭挺胸地戰(zhàn)斗過(guò)，你就有權(quán)利問(wèn)心無(wú)愧地微笑，你的人生就會(huì)光彩四射，你就會(huì)擁有足夠的氣力去抨擊命運(yùn)的巖石，就像貝多芬那樣向世界強(qiáng)有力地呼喊：”我要扼住命運(yùn)的咽喉!“你這樣做了嗎?你還畏懼嘗試嗎?曾讀過(guò)莫頓·亨特一篇文章，其中的父親用”走一步，再走一步“激勵(lì)兒子戰(zhàn)勝了自己走下了懸崖。此刻我想，一步再一步，一步又一步，無(wú)論是誰(shuí)，都需要如此：循序漸進(jìn)，在嘗試中成長(zhǎng)，精心地成長(zhǎng)。

不管你心態(tài)怎樣，時(shí)間永不會(huì)等候你，世界永不會(huì)憐憫你。來(lái)吧，勇士，向生活發(fā)出挑戰(zhàn)，去沖刷以往的塵埃，讓陽(yáng)光照進(jìn)心里來(lái)，讓嘗試在成長(zhǎng)中無(wú)處不在。假設(shè)雄鷹不曾展翅，那直上云霄的理想就會(huì)變成空想，斗志繼而化為烏有。生活并不輕易，成長(zhǎng)更是一件痛并喜悅著的事，成長(zhǎng)中的我們事清早的太陽(yáng)，是池中出淤泥而不染的蓮花，是煥發(fā)活力的新抽的綠芽，世間還有太多我們聞所未聞的事情，更有數(shù)之不盡的坎坷路需要我們鼓起士氣去面對(duì)、去嘗試。

成長(zhǎng)類的中考總分值作文3

在生活中，我們有過(guò)各種不同的心情:喜怒哀樂(lè)，他們會(huì)經(jīng)常充塞著我們的心靈，我們橫眉對(duì)目過(guò)，我們悲傷欲決過(guò)，我們放聲大笑過(guò)。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒，我們喜悅悲傷生氣。

上小學(xué)時(shí)的無(wú)悠無(wú)慮，曾一度被我視為最美好的回憶。那時(shí)的我們沒(méi)有煩擾，沒(méi)有哀傷，有的只有那份頑皮，媽媽沒(méi)有做好可口的飯菜在等我回家，當(dāng)下課的鐘聲敲響后，我們就宛如一匹匹脫僵的野馬，離開(kāi)馬廄，飛向大自然，盡情的享受這份安閑這分輕松這分逍遙。我們不打理老人們的異樣眼光，仍舊談笑風(fēng)聲，肆無(wú)忌禪的大笑?？傊覀兪窍矏偟?。

終究有一天，我們離開(kāi)了這個(gè)安樂(lè)窩--小學(xué)。進(jìn)入了有一個(gè)成長(zhǎng)的階段--初中。

小馬過(guò)河，河之深淺需自己的嘗試。雖然，我聽(tīng)大量人哭訴初中生活的苦?？墒?，莫非就沒(méi)有樂(lè)嗎?

帶者這份疑問(wèn)與奇怪，我的初中生活正式開(kāi)頭了。正如他們所說(shuō)，初中生活并不輕松。

正是由于如此，我才開(kāi)頭成長(zhǎng)。曾經(jīng)童稚的臉上多了幾分成熟，幾分憂愁，我開(kāi)頭尋求一個(gè)摯友，我開(kāi)頭理解老師，從老師的嚴(yán)肅批評(píng)中會(huì)意到他們的和藹，他們的無(wú)可奈何。我理解這一切而感到喜悅。我開(kāi)頭有了自己的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊，對(duì)他們百依百順。我第一次對(duì)人生有了一翻感悟。雖然這不成熟，可他卻真正屬于我的，在他們眼里我可能變的不聽(tīng)話了，變的叛逆了?？汕∏≡诖藭r(shí)我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)切。

生活是一只五味瓶，酸甜苦辣咸，一應(yīng)具全，我們正逐漸的品嘗這個(gè)滋味。失敗是務(wù)必的，告成是我們所期盼的，在一點(diǎn)一滴中，我們成長(zhǎng)，也由于我們成長(zhǎng)，我們感到了成長(zhǎng)的喜悅!

成長(zhǎng)類的中考總分值作文4

何謂長(zhǎng)大?是枯木的新芽嗎?是鳥(niǎo)兒的遨游嗎?

——題記

時(shí)間的步伐太快，我們逐漸長(zhǎng)大，這一片沒(méi)有危害的天空里，體驗(yàn)了多少次的不舍與分別，還有億萬(wàn)次的決定。

天真的孩子

在三歲的春，一個(gè)個(gè)有小心愛(ài)，童趣無(wú)限的小雛鳥(niǎo)離開(kāi)了和暖的鳥(niǎo)巢，被大鳥(niǎo)們送入了幼兒園，他們一個(gè)一個(gè)向朝他們張開(kāi)懷抱的父母懷中撲去。喧嚷過(guò)后，校門(mén)只有幾個(gè)孤零零的身影在校門(mén)外，孩子們一個(gè)一個(gè)都在哭鬧，仿佛就哭鬧是可以回到家中的唯一方法。我的早就打了好幾個(gè)旋兒，咽進(jìn)肚里，等待媽媽帶著一身勞累匆促將我?guī)Щ亍?/p>

懵懂的少年

十歲的夏。操場(chǎng)上的白楊樹(shù)繁蔭如蓋，蓋住了我們的狂躁與張揚(yáng)。端午詩(shī)會(huì)，書(shū)香文化藝術(shù)節(jié)。那個(gè)夏季的每個(gè)節(jié)目都如此鮮活，在一片明艷色調(diào)中，如放映的電影，今天坐著少年的嬉笑?；蛟S彼時(shí)我加入任何活動(dòng)都帶著退不去的青澀，但那是我最自信的時(shí)期，是最光明的，最張揚(yáng)的時(shí)期。

金色的理想

在滿是金葉的樹(shù)下，仰頭望去映入眼簾的滿是秋色。我看到了我的夢(mèng)想，他這腳下的路，定這頭上的天，我大膽的面對(duì)前面遇到的困難。我想，我確定要一如既往大膽的向著我的目標(biāo)前進(jìn)，他們正在與我招手，讓我彌漫了激情。

就這樣，萬(wàn)物變換，光陰流轉(zhuǎn)，身邊的人兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我奔跑在前行的路上，逐漸長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)類的中考總分值作文5

那個(gè)恬靜的夜晚，我躺在床上久久不成以入睡，隨著著雨溫情的吟唱，我轉(zhuǎn)頭看向那張剛拿到的舞蹈考級(jí)證書(shū)。

這個(gè)暑假，我要舉行中國(guó)舞2、三級(jí)連考，訓(xùn)練時(shí)間很緊迫，一想到這，我就慌了神，舞蹈動(dòng)作也快被忘得一干二凈了。這個(gè)時(shí)候，母親卻氣定神閑，拿著一張平平無(wú)奇的白紙和一支略顯老舊的筆向我走來(lái)：“其實(shí)，只須排好了籌劃，時(shí)間還是夠用的。這次，我抉擇和你一塊訓(xùn)練這幾個(gè)舞蹈，大家彼此學(xué)習(xí)，理應(yīng)能更快地練好，大家來(lái)排一下籌劃?！薄笆裁?一塊?”我有點(diǎn)不敢相信我得耳朵?！皼](méi)錯(cuò)!”母親說(shuō)著還起了個(gè)名“母女組合”。我即刻來(lái)了信仰，在地上鋪好深紫色的跳舞毯，訓(xùn)練開(kāi)頭了?？匆曨l、練動(dòng)作、記動(dòng)作……由于中國(guó)舞對(duì)肌肉柔韌性的需要分外高，練的時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)感到腰酸背疼。練了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，我就有點(diǎn)松懈了，手臂更不是抬的那樣標(biāo)準(zhǔn)了。我轉(zhuǎn)頭看了一下母親，察覺(jué)母親依舊一絲不茍地訓(xùn)練，她吃力地繃直腳背，每一次彎腰，每一次轉(zhuǎn)身，甚至連表情都盡可能地做到最好，她的鼻尖和額頭冒著細(xì)細(xì)的汗珠，頭發(fā)也凌亂了不少。我的心被震了一下，眼睛模糊