機(jī)電實(shí)習(xí)報告鑒定3篇

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寫一份機(jī)電相關(guān)的實(shí)習(xí)報告不難，讓我們也來寫寫。到公司實(shí)習(xí)工作時，要知道自己能否勝任那份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。你是否在找正打定撰寫“機(jī)電實(shí)習(xí)報告鑒定”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

機(jī)電實(shí)習(xí)報告鑒定篇1

一、實(shí)習(xí)目的

這次實(shí)習(xí)是畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)是為了拓展學(xué)識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，磨練和提高才能，將理論學(xué)識與實(shí)踐相結(jié)合，在以后走入社會能夠更快的進(jìn)入工作，更快的融入社會。在生活和工作中能夠很好的處理各方面的問題，進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)學(xué)識分析和解決實(shí)際問題，提高實(shí)際工作才能，為以后走向社會，更好的工作打下扎實(shí)的根基。

通過實(shí)習(xí)使我們對煤礦機(jī)電專業(yè)學(xué)識有了更進(jìn)一步的掌管，使我們的理論學(xué)識和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，把學(xué)識應(yīng)用與實(shí)踐，在實(shí)踐中穩(wěn)定學(xué)識，為連忙要走上工作崗位的我們能更快地適應(yīng)自己的工作做好的鋪墊。我們要切實(shí)了解現(xiàn)實(shí)工作與在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不同思路，不同方法，我們要以新的面貌、新的容貌、新的思維方式，最快地融入工作，適應(yīng)工作的要求。畢業(yè)實(shí)習(xí)的過程中，我們不僅要看到理論與現(xiàn)實(shí)的差距，更要看到它們的聯(lián)系，看到兩者的重要性，我們不能放棄任何一個，在實(shí)際工作中，我們依舊不能放棄理論，反而要在現(xiàn)場工作中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。熟悉到嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)指揮，按時上下班，堅守崗位和敬業(yè)精神的重要性，為畢業(yè)后的工作打下良好根基。通過這次的實(shí)習(xí)，可以使我們在實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作，培養(yǎng)和磨練我們綜合運(yùn)用所學(xué)的根基理論、根本技能和專業(yè)學(xué)識，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的才能，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高我們的實(shí)際動手才能，為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下確定的根基。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、無極繩絞車的類型及工作原理

1.1無極繩絞車的類型

無極繩絞車按滾筒的形式可分為螺旋纏繞式和夾鉗式兩種。螺旋纏繞式滾筒是在滾筒上纏繞兩圈或多圈鋼絲繩，以增加其圍抱角.它的優(yōu)點(diǎn)是布局簡樸,缺點(diǎn)是鋼絲繩磨損較大。

夾鉗式滾筒由鉸接的一對夾塊組成，當(dāng)鋼絲繩按輻射方向拖力于繩夾時，夾塊把鋼絲繩夾個住，在分開點(diǎn)上，鋼絲繩離開后由于下部彈簧的作用使夾塊張開。它的優(yōu)點(diǎn)是拉力大，鋼絲繩彎曲小，缺點(diǎn)是維護(hù)較繁瑣，夾繩彈簧質(zhì)量差時易折斷。

1.2無極繩絞車的工作原理及組成

鋼絲繩繞過無極繩絞車的主動輪，再經(jīng)過張緊輪和尾輪連接在一起，形成無極封閉形，電機(jī)帶動主動輪轉(zhuǎn)動，通過摩擦力傳遞使鋼絲繩繞主動輪和尾輪不停地轉(zhuǎn)動。鋼絲繩牽引礦車在軌道上運(yùn)行。礦車從一端掛在鋼絲繩上，到另一端或到中途摘下礦車。

無極繩絞車屬于礦用小絞車，它由電動機(jī)、減速器、螺旋纏繞式或夾鉗式滾筒、制動系統(tǒng)、主軸、底座、張力平衡等片面組成。

2、SQ型無極繩絞車的用途和特點(diǎn)

2.1用途

無極繩絞車是煤礦井下巷道以鋼絲繩牽引的一種普遍軌道運(yùn)輸設(shè)備;適用于長距離、大傾角、多變坡、大噸位工況條件下的工作面順槽、采區(qū)上(下)山和集中軌道巷等材料、設(shè)備的不經(jīng)轉(zhuǎn)載的直達(dá)運(yùn)輸;是替代傳統(tǒng)小絞車接力、對拉運(yùn)輸方式，實(shí)現(xiàn)運(yùn)輸整體液壓支架和礦井各種設(shè)備的一種夢想裝備;也可用于金屬礦山的井下巷道和地面，坡度不大且有起伏變化的軌道運(yùn)輸。

2.2特點(diǎn)

無極繩連續(xù)牽引車(無極繩絞車)，吸收了繩牽引卡軌車的先進(jìn)技術(shù)，借鑒了傳統(tǒng)無極繩絞車的實(shí)用閱歷，創(chuàng)造性開發(fā)研制的一種實(shí)用新型輔佐運(yùn)輸裝備，是對井下輔佐運(yùn)輸系統(tǒng)的進(jìn)一步完善和提高。綜合起來有如下性能特點(diǎn)：

(1)穩(wěn)當(dāng)性高，操作簡樸。采用機(jī)械傳動方式，設(shè)置兩套制動系統(tǒng)，穩(wěn)當(dāng)性高且布局緊湊;按鈕操縱，操作便當(dāng)，極大地降低了對工人的操作要求，大大地裁減了疲乏強(qiáng)度。

(2)一機(jī)多能，用途廣。無極繩絞車既可使用在順槽，又可應(yīng)用在采區(qū)上(下)山，還可布置在集中軌道巷，又能為掘進(jìn)后配套服務(wù)。

(3)布置生動，適應(yīng)性強(qiáng)。

①系統(tǒng)既能布置成雙軌單運(yùn)輸，又能布置成四軌雙運(yùn)輸，還能布置成三軌雙運(yùn)輸。

②無極繩絞車既可平行于軌道布置，又可垂直于軌道布置。

③雙軌單運(yùn)輸，可采用兩根鋼絲繩同在軌道內(nèi)側(cè)，也可采用主繩在軌道內(nèi)側(cè)，而副繩在軌道外側(cè)的布置形式。

④絞車采用雙向出繩，進(jìn)出繩便當(dāng)且體積較小。既可利用原有硐室布置，又能靠巷道側(cè)幫布置，可適應(yīng)不同巷道工況生動布置。

(4)可實(shí)現(xiàn)巷道水平轉(zhuǎn)彎運(yùn)輸。根據(jù)巷道轉(zhuǎn)彎角度配置必要的專用彎道護(hù)軌裝置，達(dá)成水平曲線運(yùn)輸之目的。

(5)配置生動，便捷安裝。根據(jù)不同條件，選用不同方案，采用不同輪組配置方式，可適應(yīng)起伏變化坡道的不同運(yùn)輸需求;采用生動的固定布局，拆裝便利;尾輪固定簡樸，適應(yīng)運(yùn)輸距離的變化，可快捷地移動。

(6)容繩量大，運(yùn)行費(fèi)用低。采用張緊裝置張緊鋼絲繩,鋼絲繩張力隨牽引工況而變化;采用導(dǎo)向輪分繩,制止鋼絲繩咬繩,裁減鋼絲繩磨損，鋼絲繩使用壽命長;梭車采用儲繩布局，可裁減有運(yùn)距變化巷道鋼絲繩濫用;部件采用穩(wěn)當(dāng)?shù)臋C(jī)械布局，故障率低，維護(hù)量小。

(7)連續(xù)運(yùn)輸，安好高效。安裝區(qū)段內(nèi)直達(dá)運(yùn)輸，無需轉(zhuǎn)載，裁減人力倒車次數(shù)，減輕了作業(yè)人員的勞動強(qiáng)度;大大降低了管理人員的管理難度，以及設(shè)備使用的事故率。

三、實(shí)習(xí)心得

時光飛逝，一刺眼畢業(yè)實(shí)習(xí)已經(jīng)終止，在這段時間內(nèi)對我的一生有著很重要的意義。實(shí)習(xí)是學(xué)校教導(dǎo)中一個極為重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)，通過實(shí)習(xí)，可以使我們在實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作，培養(yǎng)和磨練我們綜合運(yùn)用所學(xué)的根基理論、根本技能和專業(yè)學(xué)識，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的才能，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高我們的實(shí)際動手才能，為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下確定的根基。通過這段時間的學(xué)習(xí)，從無知到認(rèn)知，到深入了解，逐漸地我熱愛上這個專業(yè)，讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的，在整個實(shí)習(xí)過程中，我每天都有好多的新的體會，新的想法。

記得第一次來煤礦實(shí)習(xí)時，對什么事情都彌漫著奇怪，轉(zhuǎn)而逐步適應(yīng)了這樣的生活，做事情按部就班，循序漸進(jìn)。這次的實(shí)習(xí)，讓我懂得了大量，知道了大量，文憑其實(shí)只是一塊敲門磚。進(jìn)入工作單位后，大家都是從頭開頭，凡事都要自己去摸索，沒有人會手把手教你。所以，我們有必要培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)才能和創(chuàng)新才能，務(wù)必努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時代的需要。雖說大學(xué)文憑只是一塊敲門磚，但是個人的綜合素質(zhì)卻仍是你就業(yè)時的重要籌碼。雖說大學(xué)文憑只是一塊敲門磚，但是個人的綜合素質(zhì)卻分外重要。首先，在任何處境下，學(xué)好自己的專業(yè)學(xué)識是能夠很好工作的前提，有一句俗話說“活到老，學(xué)到到”，學(xué)習(xí)是提高自身綜合素質(zhì)的一種有效的途徑。其次，在學(xué)習(xí)的同時，將專業(yè)理論學(xué)識與實(shí)踐相結(jié)合，提高社會實(shí)踐的才能。

機(jī)電實(shí)習(xí)報告鑒定篇2

一、實(shí)習(xí)目的

1實(shí)習(xí)的目的和意義

1)、通過實(shí)習(xí)加深我們對機(jī)電一體化專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中所處地位和作用的熟悉，穩(wěn)定專業(yè)思想，提高專業(yè)技能，并激發(fā)我們對本專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。

2)、通過現(xiàn)場操作實(shí)習(xí)和與企業(yè)員工的交流指導(dǎo)，理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的理論學(xué)識加以印證、深化、穩(wěn)定和充實(shí)，培養(yǎng)分析實(shí)際問題、解決實(shí)際問題的才能，提高個人綜合素質(zhì)，為以后踏上工作崗位奠定根基。

3)、實(shí)習(xí)是對我們的一次綜合才能的培養(yǎng)和訓(xùn)練，在整個實(shí)習(xí)過程中要充分調(diào)動我們的積極性和主觀能動性，深入細(xì)致地查看、實(shí)踐，嘗試運(yùn)用所學(xué)學(xué)識解決實(shí)際操作中遇到的問題，使自己的動腦、動手才能得到提高。

4)、培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，與人交際的才能，磨練我們的意志，鞏固我們的責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊合作精神，為以后更好的適應(yīng)社會和企業(yè)的進(jìn)展奠定根基。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我在__公司被分在測試打印封裝做設(shè)備維護(hù)修理。簡樸說下分立器件的流程，先制作晶圓之后芯片切割(WS)，芯片焊接(DB)，金線焊接(WB)，塑封(MD)，去溢料(WD)，后面打毛(BSL)，電鍍(由電鍍廠電鍍)分割引線框(FP)測試打印包裝(TEST)，百分百目檢QA檢驗.

我維護(hù)的機(jī)器是測試封裝打印這種機(jī)器由于型號主要分為兩種。簡樸說下第一種機(jī)器的約莫操作流程。我們把前到工序終止后拿到的產(chǎn)品之后把lot架在機(jī)器上.機(jī)器先把器件從引線框整形切割下來，之后通過第一道電壓電流測試(里面測試參數(shù)不概括說領(lǐng)略)之后通過電容測試，之后電阻測試結(jié)果再舉行一遍電壓電流測試。假設(shè)有測試不通過它會通過軌道到相應(yīng)的收集容器里。之后激光打印編碼(編碼有年份月份和型號組成)結(jié)果通過吸嘴把器件吸住放進(jìn)封裝窄帶之后通過vision檢查器件腳成型塑封等(vision成像會顯示在液晶屏上)。結(jié)果封裝之后打包送目檢。由一臺電腦終端特制軟件來顯示機(jī)器操作指令報警命令。這種機(jī)器的優(yōu)點(diǎn)在于假設(shè)做單一類型產(chǎn)量高，缺點(diǎn)就是一種機(jī)器只能做一種類型的產(chǎn)品。還有一種機(jī)器是主要是前面片面有識別，它把過程分成兩臺機(jī)器來完成。一臺機(jī)器把產(chǎn)品全部從引線框切下后整形。整形后全部送到另外一部機(jī)器，把器件放進(jìn)振動碗利用震撼把器件區(qū)分正反面，之后由一個旋轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)夾住器件來完成測試和打印。后面工序一樣全體機(jī)器核心是一臺西門子的plc它操縱整個機(jī)器的動作，機(jī)器的動作分為電機(jī)傳動和電氣兩片面。由plc操縱電機(jī)驅(qū)動器再有電機(jī)驅(qū)動器操縱電機(jī)。電氣由plc操縱氣壓來操縱氣缸，氣缸運(yùn)動來做動作。而通過傳感器來感應(yīng)動作的完成度。相當(dāng)于plc是大腦而傳感器是神經(jīng)，電機(jī)氣缸是手腳。一般我把機(jī)器分為四片面這樣便于修理。把測試儀器分為一塊，激光片面分為一塊。plc電器片面分為一塊，把機(jī)械主體片面分為一塊。根據(jù)報警命令來找到相關(guān)的部件來解決問題。

三、實(shí)習(xí)結(jié)果

通過機(jī)械實(shí)習(xí)，我了解大量課本上很難理解的大量學(xué)識。機(jī)械的傳動構(gòu)造，一些機(jī)器部件的構(gòu)造原理等等，了解了大量常用工具。

通過電工技術(shù)實(shí)習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是平日在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下方面.掌管了幾種根本的電工工具的使用了解了電動機(jī)傳動和點(diǎn)動操縱、依次操縱、逆反轉(zhuǎn)操縱的概念和原理，掌管了交流繼電器的原理和接線方法;掌管了西門子plc一些簡樸編程.本次實(shí)習(xí)，培養(yǎng)了我動手實(shí)踐才能和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。為以后的工作打下堅實(shí)的根基。

機(jī)電實(shí)習(xí)報告鑒定篇3

機(jī)電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè)，適應(yīng)范圍很廣，在校期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)械制造和原理、電工電子、計算機(jī)技術(shù)、操縱技術(shù)等理論學(xué)識外，還將加入各種技能培訓(xùn)和國家職業(yè)資格證書考試，充分表達(dá)重視技能培養(yǎng)的特點(diǎn)。隨著計算機(jī)技術(shù)的迅猛進(jìn)展和廣泛應(yīng)用，機(jī)電一體化技術(shù)獲得前所未有的進(jìn)展，成為一門綜合計算機(jī)與信息技術(shù)、自動操縱技術(shù)、傳動技術(shù)和機(jī)械技術(shù)等交錯的系統(tǒng)技術(shù)，目前正向光機(jī)電一體化技術(shù)方向進(jìn)展，應(yīng)用范圍愈來愈廣。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

開頭的第一天是新人培訓(xùn)，新人培訓(xùn)是為了輔助新進(jìn)人員融入景智大家庭，快速上手工作，不僅由部門資深人員承擔(dān)輔導(dǎo)員，作為職場生活/專業(yè)上的指導(dǎo)者：另有集團(tuán)文化訓(xùn)練及公司新進(jìn)人員教導(dǎo)訓(xùn)練，作為熟諳本集團(tuán)核心價值、文化及根本工作流程須知的引導(dǎo)課程。

人力資源部及職業(yè)進(jìn)展輔導(dǎo)員引導(dǎo)員工從學(xué)生到職場人的順?biāo)爝^渡，給員工一個明顯的職業(yè)進(jìn)展方向。

依據(jù)公司組織策略設(shè)有員工核心職能課程，為使全公司員工共同朝向組織目標(biāo)邁進(jìn)，亦設(shè)置相應(yīng)課程強(qiáng)化員工各核心職能，如溝通、團(tuán)隊合作與問題解決才能等課程。為了提升員工之工作效率，景智電子亦規(guī)劃了一系列管理及各功能別專業(yè)訓(xùn)練課程，如時間管理、根基制程介紹、研發(fā)才能介紹及英語才能提升課程，以加強(qiáng)員工之工作技能。

這一天的時間就是在課程的學(xué)習(xí)以及考試中度過的，在下午的時候，公司來人調(diào)配我們這些新員工，我被調(diào)配到p13成型生計部門，按正常處境下，晚上是需要加班的，不過由于我們是新來的員工，提前下班了，明天再去被調(diào)配到的部門報道。

終究到了正式工作的時候了，我到了成型生計部門，在這里我知道了成型生計部門的作用，主要是操縱注塑機(jī)，制作出想要的產(chǎn)品。注塑成型是利用塑膠原料受熱后成為熔融狀態(tài)流體利用注射成型機(jī)的壓力、速度，將熔融塑膠注射入預(yù)先設(shè)計好的緊閉模腔內(nèi)，經(jīng)過冷卻后而得到所需的制品的過程。

我的老大帶我熟諳了一起工作的同事，然后讓我熟悉工作中需要知道的學(xué)識。這讓我學(xué)到了好多。自此我就進(jìn)入了這個大家庭里。

作為一個專案除了要了解自己所做的工作流程外，還要加強(qiáng)自己的責(zé)任心只有這樣才能更好的做出客戶想要達(dá)成的產(chǎn)品要求。我一般做的是把設(shè)置好的注塑機(jī)的參數(shù)做成圖片，將每一臺模具需要什么樣的成型條件，記錄下來，裝訂成冊，以便于后來人能夠更快的上手操作。我會每天看看都有那些新的產(chǎn)品需要做出工藝參數(shù)文檔來，假設(shè)有要做的，那么我會去車間找到那臺正在生產(chǎn)產(chǎn)品的注塑機(jī)，拍攝下它的參數(shù)來，再回到辦公室里把他做成excel表格的格式保存下來。做出工藝參數(shù)文檔以后，還要看看這個產(chǎn)品用的是那個模具，把這臺模具需要怎么布置水路圖，以excel表格的格式畫出來，再然后那還需要看看這個產(chǎn)品需不需要熱流道圖，需要熱流道圖的話，會去車間找到正在生產(chǎn)產(chǎn)品的注塑機(jī)上的溫控箱、時序操縱器拍攝成圖片格式，在做成excel表格。這樣一個完整的工藝規(guī)劃就完成了。下面就是要把這些文檔打印出來，裝訂成冊。以便后人使用。這是我頂崗實(shí)習(xí)期間需要做的其中一個工程。

還有的是需要我到每臺注塑機(jī)里看看他是多少噸位的機(jī)臺，然后測量出他需要什么尺寸的定位環(huán)，定位環(huán)的作用是讓注塑機(jī)的射嘴在正中的位置，把塑膠在一個固定的孔洞中注射入模腔內(nèi)。把每一個機(jī)臺需要什么樣的定位環(huán)統(tǒng)計出來，用內(nèi)部囑托單的形式，發(fā)給公司內(nèi)部的模具廠，去制作出相應(yīng)的定位環(huán)。當(dāng)制作出來以后，會通知我們?nèi)ト?，拿回來以后?/p>