小企業(yè)創(chuàng)業(yè)第二節(jié)

小企業(yè)創(chuàng)業(yè)第二節(jié)1第一頁，共十七頁，2022年，8月28日創(chuàng)意與機會的區(qū)別創(chuàng)意（idea）：是一種思想、概念或想法。

成功的創(chuàng)業(yè)需要有好的創(chuàng)意，但好的創(chuàng)意未必能帶來成功的創(chuàng)業(yè)，還需要有好的機會。2第二頁，共十七頁，2022年，8月28日創(chuàng)意與機會的區(qū)別機會（opportunity）：是營造出對新產品、新服務或新業(yè)務需求的一組有利環(huán)境。

本質上，創(chuàng)業(yè)者識別機會，并將其轉化為成功的企業(yè)。3第三頁，共十七頁，2022年，8月28日案例分析：

網上郵資——創(chuàng)意而非機會見課本：P28-29案例思考1：創(chuàng)意與機會的區(qū)別思考2：機會應具備哪些特征？4第四頁，共十七頁，2022年，8月28日機會的特征有吸引力持久性及時性依附于為買者或終端用戶創(chuàng)造或增加價值的產品5第五頁，共十七頁，2022年，8月28日機會窗口創(chuàng)業(yè)者利用機會時，機會窗口必須是敞開的。機會窗口是一種隱喻，以描述企業(yè)實際進入市場并設法在該市場確立一個能夠獲利的地位。一旦新產品市場建立起來，機會窗口就打開了；隨著市場成長，企業(yè)進入市場并設法建立有利可圖的定位，在某個時點，市場成熟，機會窗口被關閉。6第六頁，共十七頁，2022年，8月28日識別機會的兩種方法方法1：觀察趨勢方法2：解決問題7第七頁，共十七頁，2022年，8月28日方法1：觀察趨勢

——從4方面入手進行觀察1.經濟力量2.社會力量3.技術進步4.政治活動和制度變革8第八頁，共十七頁，2022年，8月28日方法2：解決問題尋找身邊無處不在的問題，并找到解決方法，可幫助創(chuàng)業(yè)者識別出機會。9第九頁，共十七頁，2022年，8月28日什么技巧能幫助我們產生創(chuàng)意？頭腦風暴法焦點小組調查其他方法10第十頁，共十七頁，2022年，8月28日頭腦風暴法（brainstorming)是用來快速產生大量創(chuàng)意的方法，它不是分析和決策過程。四項嚴格規(guī)則：

1.不允許批評

2.鼓勵隨心所欲

3.會議要快速推進

4.鼓勵蛙跳思維11第十一頁，共十七頁，2022年，8月28日焦點小組(focusgroup)5-10人構成的小組，他們是與將要討論的議題相關的人。優(yōu)點：通過組員間互換意見，發(fā)現顧客所想的事情。缺點：參與者不代表隨機樣本，其結果不能擴展至更大群體。12第十二頁，共十七頁，2022年，8月28日調查（survey)是從個體樣本收集信息的方法。樣本通常只是研究人群的一小部分。調查可以通過電話、郵件、網絡來進行，或者親自實施。最有效的調查是對人群總體進行隨機抽樣，這樣結果能一般化到更大的人群，更具有意義和說服力。13第十三頁，共十七頁，2022年，8月28日其他方法派遣員工深入顧客的企業(yè)中去了解實際情況參加貿易展覽會、研討會、和產業(yè)人士聚會為員工建立創(chuàng)意或建議程序圖書館、網絡資源14第十四頁，共十七頁，2022年，8月28日如何鼓勵和保護新創(chuàng)意？構建創(chuàng)意庫在企業(yè)層次鼓勵創(chuàng)造保護創(chuàng)意，防止丟失或遭竊15第十五頁，共十七頁，2022年，8月28日鼓勵和阻礙創(chuàng)造的行動和行為第二講表格.jpg見教材p4