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本文格式為Word版,下載可任意編輯——溫暖為題的五年級(jí)6篇和暖為題的作文五年級(jí)6篇

人人都渴望有一個(gè)和暖的家庭,幸福的家,而當(dāng)我們生長(zhǎng)在一個(gè)和暖的家庭里面,確定是很美好的一件事。下面是我為大家收集的和暖為題的作文五年級(jí)例文,夢(mèng)想你熱愛(ài)。

和暖為題的作文五年級(jí)篇1

母愛(ài)是一根棒棒糖,讓你在幸福中感受到歡快;母愛(ài)是一本厚厚的書(shū),讓你懂得許大量多的人生道理。母愛(ài)是一把鑰匙,在你遇到困難時(shí)扶助你解決;母愛(ài)是一片海洋,滋潤(rùn)著你的心靈歡快成長(zhǎng)。下面就有兩件事情,給我留下了深刻的印象。

記得二年級(jí)的時(shí)候,由于我的閱讀理解分外薄弱,做得既慢又差,一篇里要錯(cuò)好幾道題。母親看在眼里急在心里。為了提高我的閱讀水平,母親讓我每天晚上做一篇閱讀理解,不會(huì)的母親會(huì)細(xì)心地一一講解。我覺(jué)得母親每天上班分外辛苦,晚上回家還要幫我輔導(dǎo)作業(yè)。我心想,“我確定要專心地做好每天的作業(yè),努力掌管各種學(xué)識(shí),將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?!苯?jīng)過(guò)母親一天一天的指導(dǎo),我懂得了每篇文章的主要內(nèi)容。逐漸地,我還可以自身做閱讀理解,根本做到不錯(cuò),而且通過(guò)閱讀還懂得了好多的道理。這對(duì)我的篇扶助也分外大。

母親不但關(guān)切我的學(xué)習(xí),還關(guān)切我的健康。記得四年級(jí)的時(shí)候,我的眼睛得了結(jié)膜炎,每天都很癢。母親報(bào)告我,寫(xiě)作業(yè)和看書(shū)一小時(shí)后,要做眼保健操,還要看看外面的綠色風(fēng)景。假設(shè)感到眼睛不安逸,要滴眼藥水或把眼睛閉起來(lái)。我每天都按照母親說(shuō)的那樣做,逐漸地眼睛里的炎癥沒(méi)有了,而且眼睛越來(lái)越美麗了。

在我眼里,母愛(ài)如一棵大樹(shù),那么無(wú)私,那么宏偉;母愛(ài)如一滴滴春雨,滋潤(rùn)我的心田,奉獻(xiàn)出一絲絲和暖。

和暖為題的作文五年級(jí)篇2

在給了母親一陣劇痛后,我們哭著看母親含著笑眼,那是我們?nèi)松牡谝谎?,也正是那雙眼一向關(guān)注著我們,直到那眼再也撐不開(kāi)眼皮。

呀呀學(xué)語(yǔ)的我們喊出的第一個(gè)媽媽,稚嫩的我們對(duì)母親立下的豪言壯語(yǔ);少年時(shí)的我們?nèi)鰦蓵r(shí)不經(jīng)意的一句感恩的話;長(zhǎng)大后的我們無(wú)意的一聲問(wèn)候,都會(huì)讓母親笑彎了的眼角再添幾道魚(yú)尾紋。

母親是很輕易得志的,付出最多,索取最少。

有一次,老師布置寫(xiě)一篇關(guān)于母親的作文,平日思如泉涌的我,今天竟不知道理應(yīng)如何下手。莫非母親對(duì)我的關(guān)切不夠?不,確定不是,那是由于什么?我思量著。

我抉擇先剪一只風(fēng)箏。沒(méi)準(zhǔn)一會(huì)兒就想出來(lái)了。

可是我找不到我的剪子了,我問(wèn)媽媽;媽媽,我的剪子不見(jiàn)了!媽媽說(shuō):等等,媽媽給你找一下好嗎?

一陣翻箱倒柜的聲音傳了出來(lái)。

給你,我看了一下,愣住了。剪刀口在媽媽手中,媽媽把剪刀柄遞給了我。

我明白了,在紙上寫(xiě)下了這樣一段文字。

母愛(ài),他平凡又宏偉。有時(shí)是一個(gè)剪刀柄遞過(guò)來(lái)的關(guān)注,有時(shí)是一個(gè)削好的蘋(píng)果的關(guān)切。

母愛(ài)沒(méi)有牡丹花那樣典雅高貴,更沒(méi)有玫瑰花那樣富有詩(shī)意,也沒(méi)有茉莉花那樣馥郁滿枝,她就像一朵臘梅花一樣,在寒冷的冬天為人們送去香氣,卻在和暖的春天將自己隱去留下的是它那傾世的芳香。

和暖為題的作文五年級(jí)篇3

母愛(ài)是沉重的,母愛(ài)是宏偉的,母愛(ài)是細(xì)膩的,母愛(ài)是永恒的。母愛(ài)是一片陽(yáng)光,無(wú)私地和暖著我;母愛(ài)是一把傘,總會(huì)為我撐起一方愛(ài)的的天空。

我的媽媽更加的愛(ài)我,她為我付出了太多太多。

記得上幼兒園大班時(shí),我由于貪吃了冰西瓜導(dǎo)致嚴(yán)重哮喘住院了。當(dāng)時(shí)是在夜里,我感到呼吸困難,媽媽連忙抱著我送我到了人民醫(yī)院,來(lái)到醫(yī)院后,她問(wèn)醫(yī)生嚴(yán)不嚴(yán)重呀,醫(yī)生回復(fù)不出來(lái),只說(shuō)了一句:“先住院查看一下?!蔽姨ь^察覺(jué)媽媽眼睛里全是淚水。第一天我住的是“重癥病房”,要24小時(shí)監(jiān)護(hù)查看,每隔四小時(shí)吸一次霧化,當(dāng)時(shí)我分外痛苦,不住地在呻呤,媽媽一向撫慰我:“乖,忍一下,睡一會(huì)兒,明天身體就會(huì)好起來(lái)了,媽媽會(huì)一向在你身邊陪著你!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,枕著媽媽的手睡著了。就這樣過(guò)了好幾天,我開(kāi)頭逐漸地好轉(zhuǎn)起來(lái)了,也從”重癥病房”轉(zhuǎn)到”普遍病房”。媽媽疲憊的身軀,雙眼布滿紅血絲。她已經(jīng)好幾天沒(méi)好好地睡過(guò)覺(jué),吃過(guò)飯了。但當(dāng)她看到我好起來(lái)了,眼里露出了久違的笑容。開(kāi)心地緊緊地抱著我。那是一種任何人無(wú)法代替的愛(ài)。

媽媽,您對(duì)我是那么關(guān)切,對(duì)我的愛(ài)那么的深厚。我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的付出,體會(huì)到了平凡而宏偉的母愛(ài)。

和暖為題的作文五年級(jí)篇4

小時(shí)候,我剛學(xué)會(huì)走路時(shí),就經(jīng)常和媽媽一起逛街。

媽媽總是用她的手輕輕地握住我的小手,拉著我走到路邊的商店里。望著那些琳瑯滿目的商品,我會(huì)停下來(lái)眼巴巴的看著,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽總是微笑著蹲下來(lái),和我講道理,我聽(tīng)后也很少哭鬧,多數(shù)會(huì)乖乖的和媽媽一起離開(kāi)。

上了幼兒園以后,那只和暖的大手還在,而且我的小手又牽到了老師的大手,她在學(xué)校里陪著我吃飯,上課,做嬉戲,每當(dāng)這時(shí)候,我總會(huì)開(kāi)心地笑著,和老師一起共享喜悅。

三年后,我正式上學(xué)了,升入了小學(xué)一年級(jí)。剛來(lái)到一個(gè)目生的環(huán)境,我經(jīng)???,由于學(xué)校沒(méi)有媽媽那只和暖的手。雖然老師有些嚴(yán)格,但是我很熱愛(ài)老師用手輕輕撫摩我頭發(fā)的感覺(jué)。隨著年級(jí)不斷升高,老師越來(lái)越嚴(yán)肅,但好多同學(xué)都成了我的好摯友,我們拉著手一起玩,和童年相比是另一種幸福。

現(xiàn)在,我已經(jīng)和媽媽一樣高了,而且我還會(huì)持續(xù)長(zhǎng)下去。

可是,原來(lái)那個(gè)需要?jiǎng)e人拉著小手的我,已經(jīng)開(kāi)頭帶弟弟妹妹了。我會(huì)拉著她們的小手,聽(tīng)她們給我提要求,我會(huì)盡量得志她們或者講道理,她們也會(huì)乖乖的聽(tīng)話,像小時(shí)候的我。

這時(shí),我想起了童年那個(gè)天真的孩子和那只和暖的手,童年的那種無(wú)憂無(wú)慮的,自由自由的幸福滋味又重新爬上我的心頭。

和暖為題的作文五年級(jí)篇5

星期四早上,我吃完飯,正打定去上學(xué),媽媽叫住我,溫柔地說(shuō):“晨晨,來(lái),帶上傘,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雨?!?/p>

“謝了,媽媽。再見(jiàn)!”

“嗯,再見(jiàn)!別把傘落在學(xué)校了,別拉開(kāi)衣服,提防著涼哦……”

“好啦,知道了!”

“那——好吧!”

我在媽媽的嘮叨聲中,背著書(shū)包走向?qū)W校。

中午放學(xué)的時(shí)候,我和同學(xué)們排好隊(duì),整齊又快速地往樓下走去。公然,不出媽媽所料,天空真的下起了小雨!一些同學(xué)頂著書(shū)包向?qū)W校外奔去;一些同學(xué)在學(xué)校門(mén)口焦急地張望著。而我呢,開(kāi)啟那把花雨傘,走進(jìn)雨中,感到從沒(méi)有過(guò)的驕傲。

雨越下越大,我在路上不時(shí)遇到頭上頂著書(shū)包的同學(xué),瞧她們的身上,濕漉漉的。我躊躇了一下,想:何不讓她們到我的傘下躲一躲呢?我立刻招呼起她們。很快,我的雨傘下就喧嚷起來(lái)。起先是一個(gè)腦袋兩只腳,然后變成了五個(gè)腦袋十只腳。我們幾個(gè)人在傘下緊緊相擁著,說(shuō)笑著,真像親近的小姐妹!

我一個(gè)個(gè)把同學(xué)送回家,然后,才自己回家。當(dāng)我推開(kāi)家門(mén)時(shí),媽媽古怪地看著我問(wèn):“晨晨,你打傘衣服怎么還濕成這個(gè)樣?”我低頭一看,也是,我的褂子和褲子全濕了。我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“我的幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)帶傘,我跟他們一同打的?!?/p>

“傻孩子,你做的沒(méi)錯(cuò),但也要照管自己??!下次留心了,知道嗎?”媽媽一邊給我換衣服,一邊批評(píng)著我。我點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著跟媽媽做了個(gè)鬼臉,媽媽也笑了。

和暖為題的作文五年級(jí)篇6

那種和暖一向在我心里永駐,讓我難忘,觸動(dòng)我的心靈。

我補(bǔ)習(xí)完回家,綠燈亮?xí)r,我左顧右盼了一下,才開(kāi)頭過(guò)馬路。沒(méi)有想到,有一位叔叔竟然沒(méi)有遵守交通規(guī)矩,在眾人面前闖紅燈。我看著這輛車(chē)正朝我疾速而來(lái),在這萬(wàn)分危急的瞬間,我雙腿發(fā)麻,像裝滿了鉛一樣沉重,抬不起。我雙眼害怕地盯著那輛車(chē),心里一向在祈禱。只聽(tīng)一聲響,車(chē)停了,實(shí)時(shí)剎車(chē)。

我一向在深呼吸,慌張得心跳加速。車(chē)主走了下來(lái),他皺著眉頭,興師問(wèn)罪道:“你是不是瘋了?干什么呀?為什么擋道?!”這時(shí),賣(mài)衣服的叫嚷聲停了下來(lái),是一位阿姨。她的雙手都涂著像鮮血一般紅色的指甲油。我向來(lái)對(duì)涂指甲油的人沒(méi)什么好感,覺(jué)得他斷定不會(huì)幫我的,可是。

她邁著大步,快速地朝我走來(lái),那嘴巴大的猶如要把我吃進(jìn)。她憤怒地對(duì)那位叔叔說(shuō):“明明是你不對(duì),你怎么可以把責(zé)任推到這位小

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