草船借箭書籍讀后感3篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——草船借箭書籍讀后感3篇草船借箭書籍讀后感范文3篇

草船借箭的故事，報告我們要像諸葛亮那樣有大聰慧，潛心鉆研，留心斟酌，刻苦學習。經(jīng)過短暫的讀書活動，不妨來寫一篇草船借箭讀后感記錄下自己的感悟。你是否在找正打定撰寫“草船借箭書籍讀后感范文”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

草船借箭書籍讀后感范文篇1

《草船借箭》寫了諸葛亮知天時懂地識人心，順遂的向曹操借到了十萬支箭。

諸葛亮先看天象，知道三天后有大霧，觀測水流知道船回來是順風順水，還了解魯肅是個忠厚人，曹操生性又多疑，不會出兵追逐，所以能借箭告成，由于他做了充分的打定工作。

從中可以看出，要想取得告成，就要提前做好打定。就拿部隊來說吧，為了打勝仗，部隊舉行了繁重訓(xùn)練，他們每天5:00起來跑步，隊列訓(xùn)練……7:00才吃早飯。他們吃早飯時也是分外嚴格的，不準有一個人說話，只要有一個人說話就讓全體的人站起來全部不準吃飯。由于這樣的長期訓(xùn)練，他們有了良好的習慣，一旦打仗或完成其它的任務(wù)時才有過硬的體魄和嚴格遵守紀律的精神。

有一天，我出門時看到離家不遠的地方停滿了卡車，車上裝滿了坦克，車后還跟著通信車、醫(yī)護車、發(fā)電車、裝甲車和燒飯的車。我從頭到尾數(shù)了數(shù)，約莫有600多輛。我忙跑回家問爸爸這些車要去哪里，爸爸說這些車是要去野外舉行實戰(zhàn)訓(xùn)練。我想部隊舉行這樣的訓(xùn)練是常事，是為了在打仗時有過硬的才干。

大到部隊的嚴格訓(xùn)練，小到一個學生的學習打定工作，都是為了打有把握之仗。

每節(jié)課前我們都要做好課前打定工作，把書都放在桌上。例如上美術(shù)課要把水彩筆，油畫棒等美術(shù)工具打定好;體育課時，我們要穿運動鞋，要做熱身運動……這些打定工作是為了上好課，學好才干。

記得有一次，我們班有一個同學沒有帶語文書，結(jié)果課前打定沒有做好，上課時他學習效果很不好，作業(yè)沒法做，受到了老師的批評，此后他采納了教訓(xùn)，每節(jié)課前都專心做好打定工作。

《草船借箭》報告我們，要打有把握的仗，必然要事前做好打定工作，如部隊平日要經(jīng)過嚴格的訓(xùn)練，學生課前要專心預(yù)習，考試前要全面復(fù)習。

草船借箭書籍讀后感范文篇2

今天我讀了本書叫《草船借箭》，故事中的周瑜由于嫉妒諸葛亮的才能，而想要置他與死地。有一天，周瑜對諸葛亮說：“你務(wù)必在十天之內(nèi)給我十萬支箭，否那么死罪?！?/p>

可諸葛亮卻出乎意料地說：不用十天我就用三天。并且還立下軍令狀。原來他利用霧天開了二十多艘插滿稻草人的船，去接近曹操的水寨，由于霧太大，看不清，曹軍不敢出兵，只能放箭。就這樣，諸葛亮很順遂取到十萬支箭凱旋而歸。周瑜不得不心服口服，慨嘆道：諸葛亮真是神機妙算，我也比上他。

諸葛亮的神機妙算不是天生的，是由于他博覽群書學識豐富。天文地理學識了如指掌。所以我們從小就要多讀書，積累更多學識，長大才能應(yīng)對更多挑戰(zhàn)。另外我們不要學習周瑜嫉妒別人的才能，更不能陷害別人，要通過自己的勤奮努力提高各項才能，去贏得告成。

草船借箭書籍讀后感范文篇3

我熱愛看大量的書，可是在這些書中，讓我最愛好的是《三國演義》中的《草船借箭》。

這個故事講的是，周瑜妒忌諸葛亮很有才干，就叫他十天內(nèi)造好十萬支箭，而諸葛亮說只需三天，并立下了軍令狀。還請魯蕭協(xié)助。要了二十條船，三十名軍士和草把子。第三天四更的時候，諸葛亮和魯蕭去曹營“借”箭。“借”箭告成后周瑜自嘆不如。

他的告成使我們真誠懇切地感受到了他的有膽有識、足智多謀、才智超群。他是如何做到的呢?諸葛亮料事如神、寬宏大度，謙遜禮讓的大將風格。使得氣量狹窄、妒才忌能，才氣輸諸葛亮一籌的周瑜不得不嘆服。

我在生活中也有這樣的事情發(fā)生的，如一天下午第一節(jié)課是數(shù)學課，鈴聲剛響，曾老師快步走進教室，在黑板下快速地寫起了一道斟酌題說：“同學們，現(xiàn)在拿出2號本開頭做黑板上的這道斟酌題。”我一看題目，信仰十足認為自己確定能做對，我心想：這不就是小菜一碟嘛。不過，我專心按著老師的方法去做這道題，想了好大半天，總是卡殼，一點也沒有進展，這時候，曾老師開頭在黑板上講評這道題。講完后，我茅塞頓開，我方才的方法只用換一個角度想就行了呀。

一次，我在一本書中看過這樣一那么故事，講了一位阿姨開了一個時裝展，就在時裝展的前幾天，衣服還沒有做完，阿姨急得團團轉(zhuǎn)，突然，她想到了