土地的誓言PPT部編版課件

7.土地的誓言端木蕻良“九一八”事變牢記歷史勿忘國恥

“啊，游子的腳印啊血淚斑斑?！薄鞍。巫拥男闹邪∨瓮禾??！笔堑?，正如歌詞所言，九一八事變后，日本侵略者占領了東北大地，無數(shù)東北同胞被迫背井離鄉(xiāng)，飽受顛沛流離之苦，有哪一個東北同胞不盼望解放家鄉(xiāng)，有哪一個東北人不想回到故園？下面，我們一起學習《土地的誓言》，去聽一聽東北遼寧作家端木蕻良的熾痛的心聲。導入新課1.了解作者及當時的寫作背景；流利、有感情地朗讀課文，整體把握課文內(nèi)容。2.學習本文呼告、排比等修辭手法的運用；增強對語言的感受力和理解力。3.體會作者蘊藏在字里行間的濃烈的思鄉(xiāng)愛國之情，培養(yǎng)愛國并立志為家鄉(xiāng)做貢獻的精神。學習目標

端木蕻良（1912-1996），原名曹京平，主要作品有《憎恨》《科爾沁旗草原》《大地的?！贰堕L江》等。與蕭軍、蕭紅等人習慣上被稱為“東北作家群”，開了抗日文學的先聲，第一次把作家的心血與東北廣袤的黑土、鐵蹄下的不屈人民、茂草、高粱，攪成一團，以一種濃郁的眷戀鄉(xiāng)土的愛國主義情緒和粗獷的地方風格震動著人們的內(nèi)心。作者簡介

1931年9月18日，日本侵略者自行炸毀沈陽北郊的一段鐵路，卻污蔑是中國軍隊襲擊日軍，于是侵占東北三省，從此揭開了中國十年抗日的帷幕。戰(zhàn)爭是無情和殘酷的，日軍的侵略造成了中國軍民30萬人傷亡，最著名的就是日軍南京大屠殺。資料鏈接

1941年9月18日，“九一八”事變”已經(jīng)過去了整整十年，抗日戰(zhàn)爭正處于十分艱苦的階段，流亡在關內(nèi)的東北人依然無家可歸。作為東北人中的一員，作者的胸膛燃燒著的摯痛和思念越來越熱烈，于是他懷著難以遏制的思鄉(xiāng)之情寫下了這篇文章，表明了愿意用自己的一切去保衛(wèi)祖國，誓死讓祖國得到解放的感情。怪誕（dàn）亙古（gèn）摯痛（zhì）嗥鳴（háo）污穢（huì）泛濫（làn

）讕語（lán）字詞積累摯痛：嗥鳴：讕語：怪誕：亙古：泛濫：誠懇而深切。（野獸）大聲嚎叫。沒有根據(jù)的話。荒誕離奇；古怪。遠古。江河湖泊的水溢出，四處流淌，比喻壞的事物不受限制地流行。第一段：思念故鄉(xiāng)。第二段：發(fā)出誓言。1.自由朗讀課文，概括兩段話的主要內(nèi)容。

我常常想起關東原野上的一切，我時時聽見故鄉(xiāng)的呼喚。

故鄉(xiāng)美好的生活令人夢縈魂牽，我發(fā)誓要為故鄉(xiāng)而戰(zhàn)斗而犧牲。整體感知

2.課文總共只有兩段，這兩段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有何異同？

結(jié)構(gòu)相同：內(nèi)容相同：內(nèi)容不同：都是先直接抒發(fā)對故土的思念之情，然后回憶，最后再直接抒情。都有對故土的回憶和描寫?；貞浿羞x取的景物不同。3.作者向家鄉(xiāng)的土地發(fā)出了什么誓言？用原文回答。

我要回到她的身邊，我答應過我一定會回去。為了她，我愿付出一切。我必須看見一個更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前——或者我的墳前，而我將用我的淚水，洗去她一切的污穢和恥辱。4.你認為文章表達了作者怎樣的感情？

抒發(fā)了作者對淪亡的故鄉(xiāng)強烈的思念之情，并發(fā)出了為解放故鄉(xiāng)而戰(zhàn)斗而犧牲的誓言。

1.如何理解本文的標題“土地的誓言”?

這一標題是比較獨特的，其要點在于“誓言”。從文章來看，這誓言是作者對著土地發(fā)出的。因此，這一標題應該理解為“面對土地發(fā)出的誓言”。精讀文本2.怎樣理解文中“我常常感到它在泛濫著一種熱情”中的“泛濫”與“在那田壟里埋葬過我的歡笑”中的“埋葬”這兩個詞語的確切含義?

作者那激憤狂放的心情用了“泛濫”來形容，更多了幾分野性和難以駕馭的力量。

“埋葬”:昔日的歡笑早已蕩然無存，取而代之的只是凄苦、哀愁和悲憤!

作者的歡樂只屬于失去的故園。用“埋葬”更多了一層沉重的感覺和悲憤的心緒。3.“當我記起故鄉(xiāng)的時候，我便能看見那大地的深層，在翻滾著一種紅熟的漿液，這聲音便是從那里來的。在那亙古的地層里，有著一股燃燒的洪流，像我的心噴涌著血液一樣。”這句話的深刻含義是什么？

從表層看，這是寫實。在任何一塊大地的深層，都涌動著沸騰的巖漿，這些巖漿就是“紅熟的漿液”“燃燒的洪流”。從深層看，這是虛寫。在作者的心中也正如地下沸騰的巖漿一樣在燃燒、在沸騰、在奔突，似乎正要噴涌而出！

作者思鄉(xiāng)的心情就像地下沸騰的巖漿一樣在燃燒,在沸騰,就要噴涌而出。

4.作者把廣大的關東原野，以“她”而不是“它”相稱，這是運用什么手法？表達了作者什么感情？

運用呼告的手法，直接對著故鄉(xiāng)的土地傾訴自己的熱愛、懷想和眷念，并且將傾訴對象擬人化。以“她”而不是“它”相稱，隱含將土地比做“母親”的意思。比如：“我無時無刻不聽見她呼喚我的名字，無時無刻不聽見她召喚我回去。”“她低低地呼喚著我的名字，聲音是那樣的急切，使我不得不回去?！钡鹊取＿@種感情經(jīng)過多次反復，像音樂的主旋律一樣得到加強，自然會在讀者心里掀起重重波瀾，激起強烈的共鳴。

作者愿意為了土地不惜奮斗，為了美麗的東北故鄉(xiāng)而奮斗，甚至不惜犧牲自己。表達了強烈而深沉的愛國之情。

5.作者起初寫“關東大地”用“她”來稱呼，而“土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立！”又改用第二人稱“你”來稱呼，為什么呢?

人稱的變化實際上是情感變化的結(jié)果。文章開始用第三人稱，是因為感情起初比較平穩(wěn)，但隨著情緒一步步的激動，作者就不滿足于使用第三人稱，于是用第二人稱直接與自己所敘述的對象進行對話交流。對土地以“你”相稱，情感顯得更加直接而迫切。這在修辭上叫做“呼告”，具有強烈的抒情效果?！锻恋氐氖难浴愤@篇抒情散文充滿著飽滿、深沉的愛國熱情。他把“九一八”事變以后東北流亡青年壓抑的情感，用火一樣熾熱的語言表達出來。日本侵略強占了關東原野十年之久，對他來說，失去的是美好家園；對國人來說，她是祖國完整版圖上淪喪的土地。文章對關東原野的懷念，正體現(xiàn)了中華民族驅(qū)逐侵略者、收復東北失地的激情。課堂小結(jié)

作者用詩一般的語言描繪了淪陷的故鄉(xiāng)昔日的美麗、豐饒及自己在故鄉(xiāng)的成長足跡，抒發(fā)了作者對故鄉(xiāng)深切的思念之情，并發(fā)出了為解放故鄉(xiāng)而戰(zhàn)斗、而犧牲的誓言。土地的誓言

興我中華不忘國恥愛國情懷

贊美

悲憤

依戀

戰(zhàn)斗

抒情意象排比人稱

文章結(jié)構(gòu)1.呼告、排比，感情強烈。2.景物疊印，畫面感強。寫作特色我愛這土地艾青假如我是一只鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風雨所打擊著的土地，這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風，和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛的深沉……拓展延伸

《松花江上》(歌詞)

作曲：張寒暉作詞：張寒暉

我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那滿山遍野的