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文檔簡(jiǎn)介
———低碳生活小學(xué)國(guó)旗下講話稿低碳生活學(xué)校國(guó)旗下講話稿(通用24篇)
低碳生活學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇1
老師們、同學(xué)們:
早上好!
近年來,我縣經(jīng)濟(jì)快速進(jìn)展,群眾生活日益改善,城市面貌日新月異,碧水繞城、惠津湖、黃河故道森林公園、人民公園、龍湖公園、會(huì)盟公園、濕地公園等等一系列建設(shè),呈現(xiàn)了一座現(xiàn)代化的城市,我們?yōu)榧亦l(xiāng)的漂亮而感到驕傲!
同學(xué)們,在我們感受到家鄉(xiāng)的漂亮?xí)r,你是否看到了一些與之不和諧的不文明現(xiàn)象呢:踐踏花草、破壞樹木、亂扔垃圾、隨地吐痰,向碧水繞城投擲磚頭,在河道上溜冰,等等,這些現(xiàn)象的存在損壞了市容市貌,也損害了我們的形象,造成了極壞的影響,面對(duì)這些問題,我們?cè)撟鲂┦裁茨?
愛我家鄉(xiāng),愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是同學(xué),不行作出特殊大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的小事做起,保持校內(nèi)清潔,講究衛(wèi)生,不亂扔碎紙,不亂丟塑料袋等垃圾,愛惜公園和路邊的花草樹木,撿起垃圾放入垃圾箱,不向河面上投擲磚頭,石塊,堅(jiān)決不去溜冰,并提倡同學(xué)、伴侶與不文明的行為告辭。人人“愛家鄉(xiāng)、護(hù)環(huán)境、守秩序、講文明。”
友愛的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,大家一起努力,我們的家鄉(xiāng)就會(huì)更加美妙!
低碳生活學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇2
友愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今日,我們北海學(xué)校302班小伴侶一起來到紹興科技館參觀以《話說低碳》為主題的展覽。一路上,我在想:低碳是什么呢?低碳跟我們是什么關(guān)系呢?
到了那里,我們迫不及待地進(jìn)行了參觀和了解?!对捳f低碳》以“生態(tài)、節(jié)能、減碳”為主題,展品設(shè)置分為碳之腳印?????、碳之平衡、高碳之傷、尋求低碳以及低碳生活五大主題模塊。它首先介紹碳在自然界最初存在的腳印?????以及碳在自然界中進(jìn)行循環(huán)所達(dá)到的平衡狀態(tài),然后介紹大氣中CO2的增多對(duì)動(dòng)物以及人類活動(dòng)的影響,讓我印象最深刻地是一只即將面臨無法生存的北極熊焦慮的神情!最終說明人類應(yīng)當(dāng)尋求一種低碳的生活方式
展覽采納了一些多媒體手段,比如嬉戲,互動(dòng)等,深化淺出地告知我們?cè)谏钪幸B(yǎng)成節(jié)省用水、節(jié)省用電、順手關(guān)燈、少開車多走路的好習(xí)慣。比如:在生活中我們淘完米和洗完菜的水可以用于澆花草樹木;洗好臉、刷完牙要立刻關(guān)好水龍頭;人走的時(shí)候要把全部的電源都關(guān)掉;我們要多開窗,少開空調(diào);在公共場(chǎng)所要少乘電梯多爬樓;購(gòu)物時(shí)要多用環(huán)保袋;出行時(shí)盡量少開車,多騎車,多步行。
原來是這樣啊!低碳生活就在我們身邊,你我都可以為低碳而努力!于是,回家我還查找了低碳生活的許多資料,我還發(fā)覺了一些低碳小竅門。現(xiàn)在讓我來告知大家吧:竅門一:電視屏幕暗一點(diǎn),節(jié)能環(huán)保又護(hù)眼;竅門二:用完電器拔插頭,省電節(jié)能又平安;竅門三:煮飯?zhí)崆疤悦祝⒔莘浅g?竅門四:盡量使用LED燈,由于它耗電量低,使用壽命長(zhǎng)。還有,我要提示大家,春節(jié)到了,要少放或者不放煙花爆竹哦!
現(xiàn)在,就讓我們立刻行動(dòng)起來,做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧!趕走厭煩的霧霾,還我清爽的空氣!愛護(hù)我們的地球,愿我們都有一個(gè)美妙的將來!
低碳生活學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇3
老師們,同學(xué)們:
大家好!今日我在國(guó)旗下發(fā)言的主題是:綠色與環(huán)保。同學(xué)們你們知道綠色是什么的象征嗎?
綠色是生命的象征,綠色代表了盼望。無法想象,假如有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何,到那時(shí),或許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)沉沒在漫天飛沙之中。當(dāng)江河不再有清亮,魚兒也離開家鄉(xiāng),當(dāng)空氣不再是清爽,花朵也失去芳香,當(dāng)冰山慢慢地溶化,地球是一片洋洋大海,當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)在蔚藍(lán)的天空里漂浮的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的哀痛。仰視天空,回憶一下自己平常的一舉一動(dòng),你是否做到了愛護(hù)、保持這美妙的環(huán)境而努力。你有過隨便踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室而不去想這是不對(duì)的狀況嗎?你有過順手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水龍頭,而沒有準(zhǔn)時(shí)關(guān)上嗎?
為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)也必需有士氣站起來對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們馬站學(xué)校的校內(nèi)更加漂亮,潔凈。但承諾自然并不僅僅只是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學(xué)們,”勿以善小而不為,勿以惡小而為之“,同學(xué)們行動(dòng)起來吧,讓我們從身邊的小事做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起。
我的發(fā)言完畢,感謝大家。
低碳生活學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇4
敬重的各位女士們、先生們:
今日,我們懷著無比沉重的心情,聚集在塞特凱達(dá)斯大瀑布前,沉痛悼念大瀑布。由于過不了多久,大瀑布就會(huì)永久消逝了。你們可記得,塞特凱達(dá)斯大瀑布曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布,洶涌的河水從懸崖上咆哮而下,滔滔不絕,一瀉千里。尤其是每年汛期,塞特凱達(dá)斯大瀑布更是宏偉壯麗,濺起的水花可達(dá)幾百米高,吸引了世界各地的眾多游客,人們?cè)谶@從天而降的巨大水簾面前流連忘返!
可今日,大瀑布漸漸枯竭,從前的風(fēng)光一去不復(fù)返,她在群山之中無奈地低下了她那昂揚(yáng)的頭,停止了她那動(dòng)人的唱歌,像生命垂危的老人,奄奄一息,等待最終的消亡!
這一切,都是誰之過?
是大瀑布嗎?不。是瀑布四周那些用水毫無節(jié)制的工廠,是那些亂砍亂伐樹木的人們;他們?yōu)榱讼夘^小利,耗盡了瀑布,破壞了瀑布環(huán)境,才導(dǎo)致今日瀑布奄奄一息!
女士們、先生們,為了不讓大瀑布的悲劇重演,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在開頭,從自我做起,節(jié)省每一滴水,愛護(hù)每一棵樹木,救救我們賴以生存的地球吧。
低碳生活學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇5
老師們、同學(xué)們:
大家上午好,我是九班級(jí)一班的,今日我國(guó)旗下講話的題目是《自信是勝利的基石》!
自信是什么?古往今來,多少名人為它做出了詮釋。古代哲學(xué)家蘇格拉底曾說過:“一個(gè)人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信念這兩個(gè)條件?!泵绹?guó)聞名思想家、文學(xué)家愛默生說:“自信是勝利的第一秘訣?!痹?shī)圣杜甫告知我們,自信是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩(shī)仙李白告知我們,自信是“天生我材必有用”的豪情;主席告知我們,自信是“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的壯志。
自信是驚雷,是飛雪,是驟風(fēng),橫掃一切拖沓,遲滯,遲疑與懶散。自信是戰(zhàn)鼓,是號(hào)角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進(jìn),日日精進(jìn)。自信是陽(yáng)光,是雨露,是瓊漿,助人思維靈敏,精神抖擻,揮灑一切。
那么,我們?cè)趺磥砼嘤孕拍?我認(rèn)為
一、自信來源于厚實(shí)的積累,所以要仔細(xì)學(xué)習(xí)多努力。
自信是一種由內(nèi)而外展現(xiàn)的力氣,而這一力氣的源泉來自于豐富的學(xué)問、長(zhǎng)期的思索和足夠的力量。而這一切,都需要我們的努力。只有把握了更多的本事,積淀了更多的學(xué)問,面對(duì)困難,你才會(huì)從容不迫。
二、自信來源于高尚的品德,所以要寬容待人獻(xiàn)愛心。
討論結(jié)果表明,培育自信念的捷徑,就是培育自己的愛心。這愛,應(yīng)當(dāng)是博大、無私的,對(duì)一草一木的關(guān)愛,對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛,對(duì)身邊親人、伴侶的關(guān)愛,甚至是對(duì)生疏人的關(guān)愛。西方哲言說“施比受更有?!薄S捎谠讷I(xiàn)出愛心的過程中,你會(huì)得到更多的回報(bào),有感謝,有夸贊,有驚喜的發(fā)覺,這一切,都會(huì)滋養(yǎng)你的心靈,讓你感受到自身的力氣。
三、自信來源于健康的心態(tài),所以要心平氣和的呈現(xiàn)微笑。
自信的人,知道自身的優(yōu)點(diǎn),也當(dāng)然明白自己的缺點(diǎn),他們都懂得人無完人的道理。面對(duì)比自己優(yōu)秀的,不艷羨、嫉妒、恨,也不自卑;面對(duì)比自己弱小的,不傲岸,更不蠻橫。自信,就應(yīng)當(dāng)用一種平和的心態(tài),以虛心、學(xué)習(xí)的姿勢(shì)去面對(duì)。每天呈現(xiàn)在臉上的,是一種平和而漂亮的微笑,是一種由內(nèi)而外散發(fā)的自信。
有了自信,一雙腳就能窮盡大漠沙海,一雙手就能雕繪出莫高窟的金碧輝煌;有了自信,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花語”;有了自信,葛洲壩就能“截?cái)辔咨皆朴辍保吧裰萏?hào)”亦能游覽于神奇天宇。
同學(xué)們,是星辰就要升起,是花朵就要綻放,一切因我們的參加而精彩,讓我們鼓足“不求超越他人,但求他人無法超越”的霸氣,牢記“你行、我行、我們都行”的誓言,懷著自信,迎著朝陽(yáng),為美妙的明天揚(yáng)帆起航!
低碳生活學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇6
尊敬的老師:您好!
在老師節(jié)來臨之際,我校大隊(duì)部代表全體少先隊(duì)員滿懷深情地向您致以最親切的慰問和敬意!老師,您辛苦了!
金秋九月,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中充滿著感念師恩的心情。尊師重道是永久的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,全部的老師都應(yīng)當(dāng)享受崇敬與祝愿。您從事著天底下最光輝的職業(yè),您培育了代代英才,卻不求回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜,您孜孜不倦地奮斗再教育戰(zhàn)線上,為同學(xué)帶去學(xué)問和力氣;多少次,您扮演著知心伴侶的角色,傾聽同學(xué)的心聲;多少回,您像親人一樣,噓寒問暖,關(guān)懷著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個(gè)同學(xué)的心靈,指明白前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗;您是馬達(dá),推動(dòng)著每一個(gè)同學(xué)前進(jìn)。對(duì)于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們敬重和感恩的人。你們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)將來,心連學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。
友愛的同學(xué)們,讓我們把老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),敬重老師的勞動(dòng),仔細(xì)上好今日的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。
最終,祝老師們節(jié)日歡樂,身體健康,幸福平安!
低碳生活學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇7
時(shí)間匆忙,歲月無情,我上了學(xué)校五班級(jí),轉(zhuǎn)瞬五年多就過去了。在這五年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思索、樂觀進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好同學(xué)。更主要的是,在時(shí)間的匆忙消逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有一年多,我們就要學(xué)校畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校內(nèi)漂亮、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光靜靜撒落大地,降落校內(nèi)時(shí),我經(jīng)常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的滿意,舒心地背誦英語單詞,歡樂地吟唱詩(shī)詞美文。在美麗的環(huán)境里,校內(nèi)里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是特別的好。那種收獲學(xué)問時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力氣。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳動(dòng)的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們盼望學(xué)校每一個(gè)同學(xué)的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡快、幸福的大家庭.而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們賜予了我們親人般的關(guān)懷、愛惜,同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,暖和著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特別的濃濃的感情。
我的家鄉(xiāng)尚志,一個(gè)漂亮的地方。雖然不大,但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉(xiāng)尚志一年四季都美得很。家鄉(xiāng)賜予了我暖和,并哺育了我們大家.為了家鄉(xiāng)也肯定要勤奮學(xué)習(xí),成為國(guó)家棟梁,為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光!
我愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的山,愛家鄉(xiāng)的水、在我眼中,家鄉(xiāng)是那么的漂亮!但我更愛我的校內(nèi),我愛那寬敞的教室,寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校內(nèi)里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
總結(jié):xx年學(xué)校生國(guó)旗演講稿到這里就全部結(jié)束了。
低碳生活學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇8
老師們、同學(xué)們,大家上午好!
看到司令臺(tái)上的禮物,大家肯定知道今日講話的內(nèi)容。今日我跟大家一起來了解和熟悉西方的節(jié)日-圣誕節(jié)。
首先我們熟悉一下我們特別喜愛的人物圣誕老人。它頭戴紅色圣誕帽子,白色胡子一大把,穿著一身紅。
大家知道圣誕節(jié)是怎么來的嗎?
大家應(yīng)當(dāng)聽說過西方的一種宗教基督教吧.圣誕節(jié)和基督教就有親密的關(guān)系.圣誕節(jié)就是慶祝圣人耶穌基督的誕生.耶穌開創(chuàng)的基督教,是兩千多年以來西方精神的支柱,在古羅馬殘暴的統(tǒng)治時(shí)期,《圣經(jīng)》成為人們精神的力氣源泉.在《圣經(jīng)》中,它包含了制服敵人,克服困難,英勇,團(tuán)結(jié),責(zé)任這些精神.正是在它的指引下,歐洲度過了多難的中世紀(jì),使西方人勇于開拓,轉(zhuǎn)變了西方國(guó)家的面貌,把人類帶入了近代社會(huì)和現(xiàn)代社會(huì).
每年的圣誕節(jié),是西方人盤點(diǎn)一年收獲和許下美妙愿望的時(shí)刻而不是簡(jiǎn)潔的慶祝和玩樂!我們要學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟圣誕節(jié)的和精髓,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)西方國(guó)家人們好的素養(yǎng)和修養(yǎng),這基督精神的精髓所在!我想給同學(xué)們講兩個(gè)故事:9.11恐怖攻擊(20xx)的當(dāng)時(shí),這種英勇,責(zé)任和團(tuán)結(jié)精神值得我們學(xué)習(xí)。另一個(gè)故事是我國(guó)現(xiàn)任外經(jīng)貿(mào)部副部長(zhǎng),博鰲亞洲論壇秘書長(zhǎng)龍永圖在德國(guó)的親身經(jīng)受.他在德國(guó)參與中國(guó)入世談判期間,有一次去公園游玩,發(fā)覺有一個(gè)男孩子跟隨了他們很長(zhǎng)時(shí)間,他以為是個(gè)乞丐,就問他為什么始終跟著他,讓這位部長(zhǎng)尷尬的是,小男孩說他看到一位代表團(tuán)的成員順手扔了一個(gè)香蕉皮,他怕代表團(tuán)再順手拋棄垃圾,破壞環(huán)境,所以始終跟著他們.還有一次龍永圖等著去廁所,發(fā)覺一個(gè)小男孩子進(jìn)去了好長(zhǎng)時(shí)間還沒有出來,他不知道小男孩子在做什么,就進(jìn)去看,發(fā)覺小男孩子在吃力地修弄馬桶.小男孩子說在他使用過程中馬桶壞了,他有義務(wù)和責(zé)任修好.這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情.在我們身邊,時(shí)常會(huì)發(fā)覺:有人破壞公物,用筆在墻上或課桌上亂畫,爬欄桿,有的站在或坐在乒乓球桌,有的站在石桌和石凳上,有的把吃剩的飯菜或垃圾倒入廁所的小便池,有的在廁所紙簍里小便,有的同學(xué)就連自己的餐桌也懶的整理,連自己的包干區(qū)衛(wèi)生有時(shí)侯也不打掃等等。這些不良行為,我們應(yīng)當(dāng)反思,應(yīng)當(dāng)趕快改掉壞習(xí)慣。圣誕節(jié)快到了,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟西方基督精神中的英勇、團(tuán)結(jié)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)!
圣誕節(jié)的到來,也是新年的到來,立刻我們中國(guó)的新年就要來了,在這里,我們要祝全部的同學(xué)和老師們圣誕歡樂!最終把圣誕歌送給大家,我們?cè)诟杪曋杏兄刃虻鼗亟淌摇?/p>
低碳生活學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇9
友愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今日我講話的內(nèi)容是《珍愛生命之水》。
每年的3月22日是世界水日,而每年的3月22日所在的一周,被定為中國(guó)水周。在剛剛過去的一周里,大家都為節(jié)水做了些什么?世界水日,正是地球向人類用水發(fā)出警示的時(shí)刻:它告知人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,假如沒有水,人類社會(huì)就無法存在。
而我想說的是:增加全民的節(jié)水意識(shí)不應(yīng)只是一天或者一周的事情,這應(yīng)當(dāng)是一個(gè)持續(xù)性進(jìn)展的課題,需要每個(gè)人,每代人堅(jiān)持不懈的努力,人人愛惜水,節(jié)省水,反對(duì)鋪張水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。
我們應(yīng)當(dāng)正確地熟悉到,節(jié)省用水,并不是限制人用水,更不是不讓用水。節(jié)省用水,學(xué)問讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質(zhì)量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種功德,也是一種美德,更是一種責(zé)任。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,讓我們珍惜資源。為共建一個(gè)節(jié)省型的社會(huì)而努力,不要讓世界上的最終一滴水變成我們的眼淚。
低碳生活學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇10
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《考試來了,你們預(yù)備好了嗎?》。
同學(xué)們,現(xiàn)在又進(jìn)入期未緊急的復(fù)習(xí)階段了,有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)而苦惱,或許正為即將到來的期末考試而緊急,怎樣才能使自己的頭腦更聰慧呢?據(jù)說有一個(gè)叫小機(jī)智的小伴侶,遇見了一個(gè)才智大師,問:"大師,怎樣使我明天比今日更聰慧呢?'才智大師說:"給頭腦充電,明天你就會(huì)更聰慧!'可是怎樣充電呢?大師說了:一要多運(yùn)動(dòng)。二要增加養(yǎng)分。三要留意休息。四要手腦并用。所以說你要更更聰慧的話,肯定不要遺忘給大腦充電,不要遺忘運(yùn)動(dòng)、養(yǎng)分、休息呀!
期末考試立刻就要到了,你們預(yù)備好了嗎?其實(shí)考試對(duì)于我們并不生疏,經(jīng)受了考試,我們有了千般閱歷和教訓(xùn);經(jīng)受了考試,我們獲得了更多的學(xué)問。
期末檢測(cè)是對(duì)自己一學(xué)期學(xué)習(xí)狀況的一次檢驗(yàn)。我們作為新世紀(jì)的一代,更應(yīng)當(dāng)樹立為中華崛起而讀書的目標(biāo),明確歷史給予我們神圣的職責(zé),為了達(dá)到一目標(biāo),我們要一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),仔細(xì)做好期末考試的復(fù)習(xí),在把握基本學(xué)問的基礎(chǔ)上溫故知新,拾遺補(bǔ)缺,留意復(fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成果。
同學(xué)們,讓我們抓住每分每秒,為期末考試,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),考出優(yōu)異的成果,向老師和家長(zhǎng)匯報(bào),
我的演講結(jié)束了,感謝大家!
低碳生活學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇11
友愛的老師們,同學(xué)們:大家好!
今日我講話的主題是:我們共同制造文明有序的環(huán)境。時(shí)間的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,在四月里,我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)當(dāng)在老師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門功課的同時(shí),專心呵護(hù)我們的校內(nèi),用自己的一言一行來制造我們美妙的校內(nèi)環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,事事不忘自己是漂亮可愛的東方紅學(xué)校的一員。
人生因什么而精彩?答案許多,但有一個(gè)答案肯定正確、合理人生因文明而精彩。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的掌握,是人性的戰(zhàn)勝。
文明的同學(xué),肯定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象敬重自己一樣敬重別人。這一點(diǎn)低班級(jí)的小伴侶要向高班級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)向老師問好,學(xué)會(huì)使用禮貌語言。
文明的同學(xué),肯定是有著良好習(xí)慣的人,他愛惜公共財(cái)物、講究衛(wèi)生,自覺維護(hù)校內(nèi)環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪抓緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長(zhǎng)葉的時(shí)間,踩壞了小草,就踩壞了我們漂亮的校內(nèi)。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候,你要想到我們漂亮的校內(nèi)就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人觀賞什么呢?當(dāng)你拿著水果,邊走邊吃時(shí),是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)當(dāng)放在哪里呢?是順手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?
文明的同學(xué),肯定是有愛心和責(zé)任感的人,他會(huì)敬重師長(zhǎng),友愛同學(xué),懂得感恩文明締造和諧。東方紅學(xué)校的校內(nèi)會(huì)由于你、我的文明而更加美妙。
"恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂',我們滿懷向往,我們布滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來一起為制造文明有序的校內(nèi)而努力.
低碳生活學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇12
敬重的各位老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!今日我在國(guó)旗下的講話題目是《春天的美妙》。
歡快的燕子用一把剪刀似的尾巴,剪出了美妙的春天,春姑娘踏著春風(fēng)披著美麗的衣裳,緩緩地向我們走來,樹葉吹綠了,枝頭小鳥愉悅的唱歌,小草淘氣的露出了嫩芽,各種各樣的花兒也競(jìng)相開放,春天真美呀!
在這美妙的春天里,我們每名同學(xué)都要爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員,讓我們從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起:見到師長(zhǎng)時(shí)要問早問好,路上相遇時(shí)要微笑,同學(xué)有難時(shí)要熱忱關(guān)心,不隨地吐痰,有垃圾時(shí)自覺放入垃圾箱,常常多說一些"您好'、"感謝'、"對(duì)不起'和"沒關(guān)系',用禮貌化解沖突,用文明綻開笑容,將文明和禮貌化作溫潤(rùn)的春風(fēng)撫慰著我們純凈的心靈。
在這美妙的春天里,我們每天要保持一份歡樂的好心情。全心全意地做好一件事情,合理地支配時(shí)間,培育自己的愛好愛好,多看看課外書,練練字,用心聽每一節(jié)課,準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)的完成每一次的作業(yè),還有許多許多日常學(xué)習(xí)、生活小事,仔細(xì)對(duì)待、專心去做,都會(huì)給我們帶來歡樂!
讓我們行動(dòng)起來,和著春的節(jié)拍,伸出雙手,把盼望播種在春天的土壤里,齊心協(xié)力,專心呵護(hù),我們的學(xué)校就會(huì)成為一個(gè)漂亮的大家園,我們明天肯定會(huì)更美妙,更輝煌!
低碳生活學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇13
敬重的老師、友愛的孩子們:
大家早上好!
孩子們,這個(gè)星期我們將迎來兩個(gè)興奮的日子,知道是什么日子嗎?對(duì)了,我想在這兩個(gè)節(jié)日里,孩子們都會(huì)收到別人送給你們的一些禮物。而今日羅老師要想對(duì)大家說的是,請(qǐng)你們自己也送自己一份禮物,那就是學(xué)會(huì)珍惜自己,愛自己!為什么這樣說呢?孩子們先來聽一個(gè)故事。
曾經(jīng)有一天,一個(gè)愁眉苦臉的男孩來到老師面前,傷感地說:"我是一個(gè)學(xué)習(xí)成果不好,又沒有人愛的孩子,活著可真沒意思!'老師送給他一塊石頭,說:"明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣,但不是真賣。無論別人出多少錢,都不能賣。'其次天,男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落,面前擺著那塊石頭的價(jià)錢,果真有人向他打聽那塊石頭,而且價(jià)錢愈出愈高?;貋砗螅泻⑴d奮地向老師報(bào)告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣。在黃金市場(chǎng),竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。后來男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展現(xiàn)。結(jié)果,石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍,由于男孩怎么也不賣,這塊一般的石頭竟被人傳為'稀世珍寶'。為什么會(huì)這樣呢?老師說:"一塊不起眼的石頭,之所以被人說成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰,只要看重自己,自尊自愛,生命就有了意義,就有了價(jià)值。'從今,男孩的臉上經(jīng)常布滿絢爛的笑容。是啊,我們盼望得到別人的愛,我們更要學(xué)會(huì)愛自己。
前美國(guó)第一夫人艾蓮娜、羅斯福曾說過:"除非你默許,否則沒有人能將你當(dāng)作是下等人。'想想看,父母生下來的為什么不是別人,而會(huì)是我們?所以不論自己是美、是丑、是聰慧或是駑鈍,甚至殘疾,都應(yīng)當(dāng)慶幸:我們是獨(dú)一無二的存在,這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟我們一模一樣了!或許我們并不是最優(yōu)秀的,但是卻是的的確確獨(dú)一無二的。
珍惜自己,由于這世上只有一個(gè)自己,珍惜自己,由于"天生我才必有用'!珍惜自己,由于每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;假如我們連自己都不能看重自己,確定自己的存在,又怎么去要求別人來確定我們呢?有句話是這樣說的:"偉人的必要?dú)赓|(zhì),是他自以為必需宏大起來。'可見,在別人確定你之前,你先要確定自己。
然而,沒有真材實(shí)料究竟是不行的。一塊石頭,無論再怎么珍惜,價(jià)錢再怎么上漲,也不過仍舊是一塊石頭,它并不會(huì)因此而轉(zhuǎn)變什么。但若是把珍惜化作動(dòng)力,去細(xì)心地打磨這石頭,那么,縱使它并不是什么寶石美玉,但總會(huì)有其獨(dú)特之處,它也更簡(jiǎn)單被人們所認(rèn)同。生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度,珍惜獨(dú)一無二的你自己,珍惜這短暫的幾十年光陰,然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己,最終世界會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值。
我的國(guó)旗下講話畢,感謝大家!
低碳生活學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇14
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今日,我的國(guó)旗下講話主題是《爭(zhēng)做文明好少年》。
一枝花,成不了春;一滴水,成不了海;一點(diǎn)文明,卻可以通向美妙的將來。文明就像是一塊磚,一個(gè)人每天砌一塊磚,可以建筑有一座萬里長(zhǎng)城。反之,我們假如不留意規(guī)范自己的言行舉止,不僅會(huì)影響到自身形象,也會(huì)影響我們學(xué)校的文明形象。
文明習(xí)慣養(yǎng)成要靠自律,要靠堅(jiān)持。韓愈說:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。一位禪師,帶領(lǐng)一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種方法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳方法。由于“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。什么才是最好的方法呢?禪師說:明年你們就知道了。到了其次年,弟子再回來發(fā)覺,這片草地長(zhǎng)出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的方法原來是在草地上種糧食。
感受著涼快的晨風(fēng)輕輕吹過,目睹著艷麗的五星紅旗冉冉升起,我們又迎來了新的一天,新的一天布滿了新的活力和盼望,老師希望著同學(xué)們能健康地成長(zhǎng),學(xué)校為同學(xué)們供應(yīng)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:干凈的教室,潔凈的地面、配套的桌椅,……。開學(xué)到現(xiàn)在,還是有一些不文明的行為可以在我們身上找到:如順手亂丟垃圾,在樓梯、走廊上亂跑,走路時(shí)不靠右邊走,標(biāo)志、?;张宕鞑灰?guī)范,在校內(nèi)騎車,破壞綠化,鋪張糧食,物品亂擺亂放,集中活動(dòng)時(shí)紀(jì)律差,遇到老師時(shí)打招呼不周到等校內(nèi)十大陋俗。
所以我真誠(chéng)地呼吁:讓我們行動(dòng)起來,從你做起,從我做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,看到了紙屑,彎下腰將它扔進(jìn)垃圾箱;看到滴水的龍頭,伸出手把它擰緊;遇見老師同學(xué),禮貌地說聲:“老師早”“同學(xué)好”;預(yù)備鈴響了以后,馬上預(yù)備好下節(jié)課要用的學(xué)習(xí)用品;出操行走時(shí),精神飽滿;向別人借了東西要準(zhǔn)時(shí)歸還等等。
常言說:“水滴石穿,繩鋸木斷”,只要堅(jiān)持,良好的行為習(xí)慣就自然會(huì)養(yǎng)成,文明的春風(fēng)就會(huì)綠遍校內(nèi)。今日我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上健壯成長(zhǎng);明天我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)的重?fù)?dān),使他更富強(qiáng)富強(qiáng)。
同學(xué)們,讓我們樂觀行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增加社會(huì)責(zé)任感,爭(zhēng)做文明好少年!
我的講話完畢,感謝大家!
低碳生活學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇15
時(shí)間在不經(jīng)意間匆忙消逝,期中考試又接近了,這是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好機(jī)會(huì),更是呈現(xiàn)我們優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口?;仡欉@半學(xué)期,感慨頗多,學(xué)校舉辦了許多重大活動(dòng),并且在老師和同學(xué)們的共同努力下取得了圓滿勝利。如今,期中考試在即,盼望大家可以拿出同樣的熱忱,仔細(xì)復(fù)習(xí),誠(chéng)信考試。
為此,我們嚴(yán)肅向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議。
一仔細(xì)復(fù)習(xí),制定切實(shí)的復(fù)習(xí)方案
同學(xué)愛成果,就像老鼠愛大米。然而要取得優(yōu)異的成果,平常一步步打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)當(dāng)然重要,臨考前的復(fù)習(xí)也不行忽視。孔子說,溫故而知新??记暗膹?fù)習(xí)對(duì)我們來說是一次充實(shí)和提高自己的機(jī)會(huì)。將自己遺忘的再記記牢,不懂的多去問一問,做過的題目再拿出來看一看,或許你會(huì)有很多新的發(fā)覺。每一次的考前復(fù)習(xí),都是我們的學(xué)問系統(tǒng)化,網(wǎng)絡(luò)化的重要環(huán)節(jié),我們要好好珍惜。每個(gè)同學(xué)應(yīng)依據(jù)自己的實(shí)際狀況,制定復(fù)習(xí)方案,留意復(fù)習(xí)方法,明確復(fù)習(xí)目標(biāo),充分利用時(shí)間,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,為我們的期中考試做好充分的預(yù)備。
二調(diào)整心態(tài),從容面對(duì)
考試是緊急的,每一位同學(xué)要重視考試,又要正確對(duì)待考試??荚嚽扒屑蓛煞N心態(tài)。一是浮躁,二是松散。如何使自己的心安靜下來,將自己的狀態(tài)調(diào)整到最好,也是我們力量的一種體現(xiàn)。考試既是學(xué)問的檢測(cè),又是意志的磨煉。考試時(shí)要緊急但不能過于緊急,要保持肯定的焦慮但不能過于焦慮,要鎮(zhèn)靜冷靜,要對(duì)自己布滿信念,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,仔細(xì)分析試題,認(rèn)真推敲,先易后難??碱}你簡(jiǎn)單人家也簡(jiǎn)單,因此遇到簡(jiǎn)單的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫慌張,要仔細(xì)思索。要做到基礎(chǔ)題不失分,難題爭(zhēng)取多得分,并留意把握時(shí)間。
每一位同學(xué)都要正確面對(duì)考試成果,勝不驕、敗不餒。結(jié)合考試成果,仔細(xì)總結(jié)和反思半學(xué)期來的成敗得失,優(yōu)化改進(jìn)學(xué)習(xí)思路,以更好的狀態(tài)迎接下面的學(xué)習(xí)。
三嚴(yán)厲?考紀(jì),誠(chéng)信考試
古語云:言而有信,君子也。中國(guó)的傳統(tǒng)文化始終把誠(chéng)信作為個(gè)人道德修養(yǎng)的重要方面。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立”;
管子云:“誠(chéng)信者,天下之結(jié)也”。誠(chéng)懇守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是每一個(gè)當(dāng)代同學(xué)應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。
考試是一次對(duì)人品的檢測(cè),分?jǐn)?shù)當(dāng)然重要,但假如為了分?jǐn)?shù)而觸碰作弊這根高壓線,就只能在自己的人格上留下污點(diǎn)。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果??荚囎鞅资亲云燮廴说淖龇ǎ荒軓浹a(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)懇的珍貴品質(zhì),同學(xué)們切莫一失足成千古恨。公正競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的制造,需要我們每一個(gè)人的努力。
最終,預(yù)祝每一位同學(xué)在考試中都能取得優(yōu)異的成果。
低碳生活學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇16
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
金秋季節(jié),丹桂飄香,經(jīng)過一個(gè)開心的暑假,我們迎來新的學(xué)年。今日,我們沐浴著九月的晨光,在這里進(jìn)行新學(xué)年第一次升旗儀式,在此,我代表全校老師熱忱地歡迎一班級(jí)的新同學(xué)加入李店學(xué)校這個(gè)暖和的大家庭,歡迎其他班級(jí)的同學(xué)們重返校內(nèi)。新學(xué)期,新起點(diǎn),新準(zhǔn)備,新收獲,新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)加油站。
老師們,同學(xué)們,在過去的一年里,我們?nèi)熒冀K在為創(chuàng)建美妙校內(nèi)而努力。更重要的是,同學(xué)們?cè)谌绾巫龊猛瑢W(xué)、優(yōu)秀同學(xué)?怎么樣去做人?有了想法和不同的做法。如:有的說"細(xì)節(jié)打算成敗;思想打算態(tài)度,態(tài)度打算行動(dòng);良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是勝利的關(guān)鍵'等。同時(shí),學(xué)校的辦學(xué)理念與育人環(huán)境得到了很大改善,這與同學(xué)們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動(dòng)密不行分。但這只能代表過去,今日的進(jìn)步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期,我們有新的起點(diǎn),新的目標(biāo),我信任我們也肯定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的才智之花,豐碩的果實(shí)來充實(shí)我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,制造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿.同學(xué)們,美妙的開端是勝利的一半,在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點(diǎn)。
1.從喜愛學(xué)校,敬重師長(zhǎng),孝敬父母做起,進(jìn)而喜愛祖國(guó),喜愛人民,做一個(gè)無害他人、有益學(xué)校社會(huì)進(jìn)展的人。
2.樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來,快速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和方案,根據(jù)目標(biāo)和計(jì)
劃,來支配自己的學(xué)習(xí)和生活。
3.嚴(yán)格遵守《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌呈現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個(gè)行為規(guī)范的中同學(xué)。
4.學(xué)會(huì)與人相處,擅長(zhǎng)與老師和同學(xué)溝通與溝通,嚴(yán)以律己,寬以待人,相互理解,彼此敬重,學(xué)會(huì)換位思維,遇到問題和沖突時(shí),多站在對(duì)方角度來思索問題,理智地熟悉自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。
5.做一個(gè)儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校內(nèi)及教室、走廊追逐,見到老師主動(dòng)打招呼,做到彬彬有禮。
6.講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境。從轉(zhuǎn)變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛惜學(xué)校公物,共同營(yíng)造干凈、舒適、漂亮的校內(nèi)。
7.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的仆人,變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
老師們,同學(xué)們,新的盼望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,將來的美妙藍(lán)圖等待我們用勤勞和才智去描繪,我誠(chéng)心盼望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱忱、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去制造學(xué)校的輝煌進(jìn)展。
最終,再祝各位老師身體健康,工作順當(dāng),祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓。
低碳生活學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇17
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今日,我國(guó)旗下講話的主題是《用微笑替換臟話,讓文明布滿校內(nèi)》。
在微笑中,友善在潛滋暗長(zhǎng),文明程度也隨之提升。在我們校內(nèi)中,老師間或聽到有同學(xué)說臟話的現(xiàn)象,有事沒事來一句,心情不好來一句,課上課間來一句。當(dāng)然,人需要用一些詞來發(fā)泄自己的不滿,但決不需要用到如此粗俗的字眼?;蛟S,你說了覺得很順口,熟識(shí)你的人聽了也覺得理所當(dāng)然,但其他人聽了又會(huì)怎樣想?我想,有一點(diǎn)
是確定的,同學(xué)聽了會(huì)敗壞你個(gè)人形象,家長(zhǎng)聽了會(huì)敗壞學(xué)校形象。同學(xué)們,人的進(jìn)展是應(yīng)當(dāng)不斷前進(jìn)的,所以你們要學(xué)會(huì)掌握自己。在你為了小事想破口大罵時(shí),想想同學(xué)曾經(jīng)伸手相幫;在你想頂撞老師時(shí),想想老師的諄諄教育;在你想動(dòng)手打架時(shí),想想自己作為一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的品行。
一個(gè)微笑并不浪費(fèi),只要抽動(dòng)一下你的嘴角,沒有什么是不能用微笑去面對(duì)的,沒有什么是可以用臟話解決的。所以,請(qǐng)大家把微笑放進(jìn)表情的金字塔,把臟話摒棄在遺忘的垃圾箱,做一個(gè)文明有禮的博雅之人。用微笑替換臟話,讓文明布滿校內(nèi)!
低碳生活學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇18
敬重的各位老師、友愛的同學(xué)們:
大家上午好!在過去的二周,我們五年二班作為值崗班級(jí),督查、記錄學(xué)校各方面狀況。在值崗過程中,我們?nèi)嗤瑢W(xué)分為12個(gè)小組,在每天上下午大課間全員參加督查記錄工作。上周日,劉老師讓每位督查小組組長(zhǎng)總結(jié)了我們過去的督查狀況,今日,我們代表五年二班全體同學(xué)和大家談一談我們作為值崗班級(jí)的感受。
每天下午大課間,蔡__等4名同學(xué)檢查教室衛(wèi)生,當(dāng)她們走進(jìn)各個(gè)班級(jí)時(shí),有的教室特別干凈,有的教室里同學(xué)們正在清整衛(wèi)生,同學(xué)們都能做到分工明細(xì),仔細(xì)完成自己的衛(wèi)生工作,為潔凈干凈的班級(jí)環(huán)境貢獻(xiàn)著自己的一份力氣。特殊值得一提的是,檢查衛(wèi)生的同學(xué)注意指導(dǎo)了同學(xué)如何清整教室環(huán)境衛(wèi)生,并在今后的檢查過程中,關(guān)心了同學(xué)們不斷做好教室環(huán)境衛(wèi)生。司__等12名同學(xué)負(fù)責(zé)課間樓道紀(jì)律,下午大課間,同學(xué)們都會(huì)在班主任老師的帶領(lǐng)下有秩序地開展活動(dòng),有個(gè)別在樓道里追跑的同學(xué),一經(jīng)提示就能立刻改為步行。鄭航等6名同學(xué)負(fù)責(zé)餐廳,他們都能明顯感覺,在餐廳排隊(duì)秩序、進(jìn)餐秩序都有明顯改善,同學(xué)們倒飯的不良現(xiàn)象也明顯削減。
五年二班的同學(xué)值崗兩周后,有很多的體會(huì)和收獲。我們看到了同學(xué)們仔細(xì)做衛(wèi)生的身影、仔細(xì)擦餐桌的身影、仔細(xì)學(xué)習(xí)和做操的身影,我們更看到了老師們每天為我們辛勤付出的身影。劉老師告誡我們,作為值崗班級(jí)同學(xué)必需今后每天都要起到模范帶頭作用,用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染身邊的同學(xué),因此,我們會(huì)不斷提高對(duì)自己的要求,力爭(zhēng)在各方面起到模范作用。在每天的實(shí)際督查過程中,我們也發(fā)覺同學(xué)們存在一些小問題,借此機(jī)會(huì)倡議同學(xué)們努力做到:
1.我們的教室墻壁都是粉刷一新的,再次請(qǐng)同學(xué)們肯定要愛惜,不要去蹭臟;
2.同學(xué)們關(guān)注班級(jí)空調(diào)后面的地面衛(wèi)生,不要積累雜物;
3.請(qǐng)同學(xué)們下午大課間離開班級(jí)時(shí),關(guān)好燈、投影儀等電器開關(guān)。
4.請(qǐng)明確自己班級(jí)的樓道內(nèi)衛(wèi)生區(qū)域和樓外衛(wèi)生區(qū)域并在早飯后或下午大課間準(zhǔn)時(shí)做好衛(wèi)生清整;
5.大課間吃間點(diǎn)時(shí),請(qǐng)同學(xué)們把水果的塑料袋先扔到班級(jí)垃圾桶里再去洗水果,不要隨便丟在教室、樓道、衛(wèi)生間的地面上和洗手臺(tái)上;
6.在衛(wèi)生間洗手及洗水果時(shí)不要將水龍頭擰太大,以免把過多的水濺到洗手臺(tái)和鏡面上。澆花的時(shí)候不能把花盆直接放進(jìn)面盆里,用水龍頭直接沖,這樣對(duì)花不好,還很簡(jiǎn)單堵了下水管道。
7.課間休息時(shí),請(qǐng)不要在樓道區(qū)域內(nèi)追跑打鬧、弄臟樓道墻壁及損壞公物。
8.餐廳打飯時(shí),上下樓梯堅(jiān)決做到寧?kù)o有序,避開擁擠,做到文明有序排隊(duì)打飯,打飯時(shí)不要一下子要太多,要依據(jù)自己的飯量打飯,全體同學(xué)都要疼惜糧食,堅(jiān)決做到不鋪張。
同學(xué)們,在今后的日子里,讓我們揚(yáng)長(zhǎng)避短,打造更美的校內(nèi)環(huán)境、做更優(yōu)秀的自己,讓我們?cè)谄粮蓛簟?yōu)雅安靜的校內(nèi)里不斷進(jìn)步、共同成長(zhǎng)!感謝大家!
低碳生活學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇19
各位老師,各位同學(xué),早上好!
今日,我們又迎來了新一周的學(xué)習(xí)和生活。讓輕松開心的學(xué)習(xí)伴隨我們成才,讓甜美的生活伴隨著我們成長(zhǎng)。
一、我想在今日的升旗儀式上,首先給同學(xué)們談?wù)勚袊?guó)今日所面臨的國(guó)際局勢(shì)。20xx年,是中國(guó)極擔(dān)心寧的一年,戰(zhàn)斗的鼓音在不斷地敲擊著我們的耳膜。日本在釣魚島加強(qiáng)了巡邏,韓國(guó)也加緊了對(duì)中國(guó)漁船的扣押,澳大利亞同意美軍進(jìn)駐以制衡中國(guó),越南、菲律賓等國(guó)家紛紛在南海對(duì)中國(guó)出手,挑戰(zhàn)中國(guó)底線;為了制衡中國(guó)的進(jìn)展,美國(guó)不斷挑動(dòng)周邊國(guó)家共同對(duì)抗中國(guó),日本樂觀協(xié)作美國(guó)攪動(dòng)南海局勢(shì),印度此時(shí)也想在南海插上一腳,到處蠢蠢欲動(dòng)。山雨欲來風(fēng)滿樓,中國(guó)南海局勢(shì)日趨緊急。但是,我們完全有理由信任,我們的領(lǐng)導(dǎo)人有足夠的才智和力量解決這些問題。
同學(xué)們,我們?cè)诰o急學(xué)習(xí)之余,也要多關(guān)懷國(guó)家大事,了解世界局勢(shì)的變幻。目前,我國(guó)政府韜光養(yǎng)晦的政策,一方面是由于要全力以赴進(jìn)展經(jīng)濟(jì);另一方面,也是由于我們軍事實(shí)力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于美國(guó)。所以,民族振興的盼望寄予在每個(gè)人身上,我們現(xiàn)在所能做的,就是努力學(xué)好本事,增加體質(zhì),用我們的不斷進(jìn)步,來推動(dòng)祖國(guó)的日益強(qiáng)大!
二、接下來我要談?wù)勪亸埣Z食的問題。在我們的身邊,鋪張糧食的現(xiàn)象比比皆是。食堂里,饅頭被隨便地扔進(jìn)垃圾桶;餐桌上,剩飯剩菜已經(jīng)成為常態(tài);地面上,灑落的米粒簡(jiǎn)直不計(jì)其數(shù)據(jù)大致估量,我國(guó)大中學(xué)校食堂,每天回收的泔水中至少1/5都是鋪張掉的食物。
同學(xué)們可知道,全世界每年有約1000萬人死于饑餓,也就是說每天有24000人,每4秒鐘約有1人因饑餓而死;同學(xué)們可知道,每一粒糧食從播種到收割,再到加工成成品糧,至少需要20道工序,每一份烈日下的耕耘都分散著勞動(dòng)者的心血和汗水!同學(xué)們可知道,我國(guó)是世界上最大的糧食進(jìn)口國(guó),人均糧食占有量不足400公斤,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平!
在此,我嚴(yán)肅向同學(xué)們提出倡議,從今日開頭,厲行節(jié)省,杜絕鋪張,用餐的時(shí)候,吃多少打多少,絕不隨便糟蹋糧食!從今日開頭,我們將組織志愿者對(duì)鋪張糧食的同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo)和關(guān)心。
三、最終,我要談的是校內(nèi)環(huán)境的問題。行走在干凈的校內(nèi)里,傾聽小鳥的啼鳴,呼吸新奇的空氣,整個(gè)人都神清氣爽,精力充足。然而,美中不足的是,我們漂亮的校內(nèi)里總會(huì)有垃圾消失。球場(chǎng)上,教室里,廁所邊,一些果皮紙屑、零食包裝袋顯得特殊刺眼!其實(shí),垃圾桶并不遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn)的,可能是我們的文明習(xí)慣。
我在這里想舉兩個(gè)例子:日本廣島亞運(yùn)會(huì)開幕式結(jié)束后,5萬人的體育場(chǎng)沒有一點(diǎn)垃圾日本人的文明素養(yǎng)令世界震動(dòng)!另一個(gè)例子說的是在五一黃金周的烏魯木齊,風(fēng)景美麗,游人如織,但人過之后,一片狼籍,來中國(guó)旅游的30個(gè)韓國(guó)人,自發(fā)組隊(duì)在景區(qū)撿拾垃圾。作為中國(guó)人,我們莫非不應(yīng)當(dāng)為之慚愧?
同學(xué)們,提升文明素養(yǎng)從現(xiàn)在做起,管好自己口和手,凈化心中一片天!堂堂中華文明古國(guó),豈能讓垃圾掩蓋!只有當(dāng)國(guó)人的素養(yǎng)普遍提高了,整個(gè)國(guó)家才會(huì)興盛發(fā)達(dá)!
友愛的同學(xué)們,讓我們做一個(gè)喜愛祖國(guó)、努力學(xué)習(xí)、珍惜糧食、愛惜環(huán)境的文明現(xiàn)代人!讓校內(nèi)因我們的自律而更加干凈漂亮,讓祖國(guó)因我們的努力而更加富強(qiáng)富強(qiáng)!
低碳生活學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇20
日升日落,春去秋來,當(dāng)我們仰首在望這青春的天空時(shí),已不在那么天真、童趣,而是日益成熟。
寒風(fēng)雖然刺骨,但日心終究是他的克星。我常常在每個(gè)星期五的中午告誡我:永久不要看電視了,寫作業(yè)吧!這仿佛是對(duì)星期天的一種渴慕??僧?dāng)星期天來臨之際,一分鐘以前的山盟海誓已經(jīng)被欹棄到了腦后,這種富含"腐殖質(zhì)'的生活,我是細(xì)菌和真菌,分解這飽含有機(jī)物的生活。我想說:"我不是細(xì)菌和真菌'。
有些人敢對(duì)自己說這句富含人生哲里的話,當(dāng)然,我不是吹噓自己有哲學(xué)頭腦,我只是想讓在座的各位同學(xué)明白,人生的特性在于他只有一次,稍縱即逝,當(dāng)你"少壯不努力'時(shí),或許并未想過會(huì)有"老大徒傷悲'這種如此頹唐的老境。當(dāng)你漠然回首時(shí),你會(huì)發(fā)覺這種人生是何時(shí)何地何因附著在你的在你的身上,你的靈魂或許會(huì)為洗罪。
我們也應(yīng)洗罪,洗去以前的污罪。但他只有一種方法努力學(xué)習(xí),讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食,讓漂亮的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧!
好像上述對(duì)我們來說如此長(zhǎng)期而不行及,但她實(shí)際上是觸手可及的,所以把握他,真正的運(yùn)用他。
低碳生活學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇21
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:
早上好!
今日,我特別的榮幸,能夠站在莊重的國(guó)旗下為大家演講。再過兩天就是國(guó)慶節(jié)了,站在五星紅旗下,友愛的同學(xué),你想到了什么?或許,你會(huì)想起在戰(zhàn)斗年月為祖國(guó)母親的誕生浴血奮戰(zhàn)的勇士們;或許,你會(huì)想起在和平年月為祖國(guó)的進(jìn)展建功立業(yè)的功臣們而此時(shí)此刻,我的眼前卻浮出了這樣的一幕一個(gè)小女孩在校內(nèi)里撿到一枚一角的硬幣,見硬幣上滿是污泥,她就從口袋中掏出紙巾認(rèn)真擦起來,也許是由于沒有擦潔凈的原因,她又跑到水池前,仔細(xì)地清洗起來。然后,她把錢交給了班主任。我目睹這一切,為她的行為所感動(dòng)。硬幣的面值雖然很小,份量雖然很輕,但它上面刻有國(guó)微,就變得很重很重。國(guó)微是一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志,敬重和愛惜國(guó)微是喜愛祖國(guó)、維護(hù)社國(guó)尊嚴(yán)的表現(xiàn)。
原說過:繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神,要體現(xiàn)在行動(dòng)中。假如祖國(guó)需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個(gè)有正氣的中國(guó)人都會(huì)毫不遲疑地為國(guó)捐軀。但是,現(xiàn)在我們生活在和平年月,祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)當(dāng)如何來愛國(guó)呢?作為同學(xué)我們首先要做到的是喜愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的同學(xué),又怎么可能愛自己的國(guó)家呢?學(xué)校為我們供應(yīng)了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培育我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為這個(gè)學(xué)校的一份子,我們沒有理由不去喜愛自己的家園。我們要真心實(shí)意地敬重我們的老師;我們要自覺地愛護(hù)學(xué)校里的一草一木,不亂扔紙屑,營(yíng)造干凈和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)校成為我們名副其實(shí)的花園、樂園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去喜愛每一位同學(xué),由于在這里我們互愛互學(xué),一起歡快成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)科的優(yōu)異成果,將來為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力氣,以此來報(bào)答哺育了我們的父母,報(bào)答我們尊敬的老師!
我的講話完畢,感謝大家!
低碳生活學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇22
誠(chéng)信,是一個(gè)人安家立命之本,無信則不立。誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是為人處世的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。國(guó)家失信于民,國(guó)將不國(guó);商人失信于顧客,經(jīng)濟(jì)將萎縮;工失信于人,事業(yè)必將受阻:由此可見,失信于人必將害己。
作為同學(xué)的我們也肯定要講誠(chéng)信。然而在我們身邊,大考大作弊,小考小作弊,作業(yè)常作弊的現(xiàn)象屢見不鮮、屢禁不止。學(xué)校每次組織大型考試,總會(huì)發(fā)覺傳遞答案、發(fā)送考場(chǎng)暗號(hào)、夾帶等一系列不良現(xiàn)象,這種無視考場(chǎng)紀(jì)律的行為,就像病毒一般在我們身邊不斷擴(kuò)散和集中,已經(jīng)嚴(yán)峻影響了我們這片學(xué)問搖籃的土壤。因此,樹立正確的考試觀,重新塑造氣正風(fēng)清的校內(nèi)顯得尤為迫切。
如何正確地看待考試呢?考試并不是要把我們考倒,而是通過考試讓我們建立抱負(fù)的成果能讓我們從考
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