金工實(shí)習(xí)小錘報(bào)告5篇

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今天的實(shí)習(xí)報(bào)告主題是金工實(shí)習(xí)報(bào)告，一起來練練筆吧。很快的金工實(shí)習(xí)就過去了，在這個(gè)實(shí)習(xí)過程里我們得到了一個(gè)小小的紀(jì)念品——自己制作的小工藝品。你是否在找正打定撰寫“金工實(shí)習(xí)小錘報(bào)告”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

金工實(shí)習(xí)小錘報(bào)告篇1

轉(zhuǎn)瞬為期一周的金工實(shí)習(xí)終止了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很喜悅!由于我們在學(xué)到了作為一名鉗工所必備的學(xué)識(shí)的同時(shí)還磨練了自己的動(dòng)手才能。

我們實(shí)習(xí)的第一天看了有關(guān)金工實(shí)習(xí)的學(xué)識(shí)和金工實(shí)習(xí)過程中的留神事項(xiàng)的碟片。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人敬愛的工人，也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。我怎么會(huì)不沖動(dòng)萬分呢?

一個(gè)星期，短短的一個(gè)星期，對(duì)我們這些非機(jī)械專業(yè)的工科學(xué)生來說，也是更加的名貴。由于這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)遇，又將全面地檢驗(yàn)我們的學(xué)識(shí)水平。

金工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐才能的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，特別重要的也更加有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌管學(xué)識(shí)的機(jī)遇，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清楚地熟悉到肩負(fù)的責(zé)任。

通過碟片的演示和老師的講解。我終究明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說“當(dāng)鉗工是最累的!”

鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡樸，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不成缺少的重要工種。

第一天，來到車間，聽完老師的要求，也看了黑板上那看似簡簡樸單的圖樣，我們便開頭了我們的實(shí)習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線，畫線，這工作可馬虎不得，一旦畫錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸，還好聽了老師說的留神事項(xiàng)，我按老師所說的，稍微把尺寸畫大了一點(diǎn)。接著，便是令我一生難以忘卻的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛，就那么來回拖啊拖，沒什么大不了的，小事一樁。但事實(shí)上鋸鋸子，也是講究訣竅的，鋸鋸子并不是確定都會(huì)累得兩手發(fā)麻，兩眼發(fā)慌的，我們首先要調(diào)理好鋸口的方向，根據(jù)鋸口的方向使力，起鋸時(shí)理應(yīng)以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動(dòng)，右手穩(wěn)推手柄，鋸條理應(yīng)與工件傾斜一個(gè)鋸角，約10度~15度，起鋸角過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損壞工件外觀，起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短，壓力要小，鋸條要與工件外觀垂直。同時(shí)，鋸削時(shí)右手握鋸柄，左手輕握弓架前端，鋸弓理應(yīng)直線往復(fù)，不成搖擺，前推時(shí)加壓平勻，返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不理應(yīng)太快，鋸切開頭和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。鋸?fù)炅耍€得銼削，銼削也是一個(gè)又累又苦的差事，但是只要掌管方法，同樣不難了。

首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐步減小后手壓力大那么后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力一致，持續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐步減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就對(duì)比簡樸了。

接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們兩天來奮斗的結(jié)果

鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí)，卻能望見老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

其次項(xiàng)，車削加工——也是我們此次金工實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。

車削加工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀以及成形刀等。車削加工時(shí)，工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng)、刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。

而車工又是機(jī)械加工中最常用的工種，無論是在成批大量生產(chǎn)，還是在單件小批生產(chǎn)以及機(jī)械修理等方面，車削加工都占有特別重要的地位。

車削加工首先是要安裝刀具，安裝刀具理應(yīng)留神的是：

1.刀尖對(duì)準(zhǔn)尾座頂尖，確保刀尖與車軸線等高。刀桿理應(yīng)與工作軸線垂直。

2.刀頭伸出長度小于刀具厚度的兩倍，防止車削時(shí)振動(dòng)。

3.刀具理應(yīng)墊好、放正、夾牢。

4.裝好工件和刀具后，檢查加工極限位置是否干擾、碰撞。

5.拆卸刀具和切削加工時(shí)，切記先鎖緊方刀架。

安裝完刀并對(duì)好刀后，就開頭舉行車削加工了。

車端面的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)檢查車刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上，用小滑板調(diào)整背吃刀量，以免端面展現(xiàn)外凸內(nèi)凹的處境。由于在端面上，由外至中心直徑逐步減小，切削速度也逐步減小，粗糙度值較大。所以由中心向外切削。

結(jié)果，便是將工件舉行切斷了。

切斷工件一般要留神的是：

1.工件一般裝夾于卡盤上，切斷處盡量靠近卡盤

2.安裝時(shí)，刀尖與工件軸心線等高，經(jīng)免切斷處剩有凸臺(tái)，切斷刀伸出刀架的長度理應(yīng)盡量的短，

3.盡量減小滑板各活動(dòng)片面間隙，提高刀架剛性，使工件的變形和振動(dòng)減小。

4.手動(dòng)進(jìn)給要緩慢平勻，切削速度要低。

一個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)終止了。雖然很累，但我卻學(xué)到了好多：

1.了解機(jī)械制造工藝學(xué)識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐才能、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新才能。

2.金工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和磨練了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對(duì)金工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的熟悉，而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手才能。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合，穩(wěn)定了我們的所學(xué)的學(xué)識(shí)。

金工實(shí)習(xí)小錘報(bào)告篇2

一、實(shí)習(xí)的目的和意義

金工實(shí)習(xí)是金屬工藝學(xué)課程的重要組成片面，金屬工藝學(xué)是以生產(chǎn)實(shí)踐和科學(xué)測驗(yàn)為根基，科學(xué)地總結(jié)了生產(chǎn)活動(dòng)中的客觀規(guī)律，并上升為理論。金屬工藝學(xué)是在長期生產(chǎn)實(shí)踐中進(jìn)展起來的，所以它是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。經(jīng)過金工實(shí)習(xí)的教學(xué)，合作金屬工藝學(xué)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步的了解加工不一樣的工件所選取相應(yīng)的工藝、加工一致的零件可選取不一樣的工藝以及使用所需要的機(jī)床設(shè)備的操作技術(shù)。

本次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)在于金屬切削工藝，以及對(duì)切削加工的設(shè)備和使用方法的了解，另外在鉗工實(shí)習(xí)方面?zhèn)戎赜阢Q工工作中所需用的各類工具。成果是用所給材料結(jié)合各種工藝做出測驗(yàn)室專用測驗(yàn)桌。

二、實(shí)習(xí)資料

1、鉗工實(shí)習(xí)

由于此次的實(shí)習(xí)成果是做團(tuán)隊(duì)做一個(gè)測驗(yàn)室的大鐵桌，而以往的學(xué)長們那么做的是一個(gè)錘子，或許這兩個(gè)物件的工藝流程也不一樣吧，指導(dǎo)教師對(duì)我們的講解特別細(xì)致，最重要的是在安好方面的學(xué)識(shí)。第一天教師首先把實(shí)習(xí)期間的安好問題以及操作留神事項(xiàng)給我們說了一下，之后把鉗工實(shí)習(xí)所涉及的全體理論學(xué)識(shí)報(bào)告了我們。最終，我們就舉行了簡樸的工具使用練習(xí)。

鉗工實(shí)習(xí)所要用的工具有：大銼刀、中銼刀、小銼刀、手鋸、鋼尺、游標(biāo)卡尺、垂直度測量儀。由于在理論學(xué)識(shí)講解過程中教師就細(xì)致的給我們講了銼刀如何使用，手如何放置，身體如何站立，包括與工作臺(tái)的距離、角度等，還有手鋸的如何使用，左右手放在什么位置，如何用力等學(xué)識(shí)，所以我們操作起來就覺得很省力、很自由。

在鉗工工作中，涉及到英制單位及于公制單位的換算：1英寸約等于25.4毫米，1英尺為12英寸，1英寸為8英分，1英分為4角。

2、車工實(shí)習(xí)

車加工所用的機(jī)器就是車床，所以，講的理論主要資料就是車床各片面的使用。由于是機(jī)器操作，所以，效率較高，工件加工需要時(shí)間很短。所以，教師將大片面時(shí)間都放在了理論學(xué)識(shí)的講解上。車床由床身、床頭箱、掛輪架、進(jìn)給箱、光杠、絲杠、溜板箱、方刀架、卡盤、尾座、中心架、跟刀架等組成。

在講到車刀時(shí)，教師將全體的車刀外形和名稱報(bào)告了我們。車削加工一般選用高速工具鋼和硬質(zhì)合金鋼，以以下舉了幾種不一樣的__，分別為45刀，90刀，尖刀，方刀，內(nèi)孔刀，根據(jù)加工工件的要求不一樣對(duì)__的使用不一樣。不一樣__的主視圖如下：

3、銑工實(shí)習(xí)

銑床的種類好多，有臥式銑床、立式銑床、工具銑床、龍門銑床、數(shù)控銑床，銑床的特點(diǎn)是舉行旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，工件作水平或垂直直線運(yùn)動(dòng)。銑床主要部件及附件的名稱有床身、主軸、拉刀桿、橫向工作臺(tái)、縱向工作臺(tái)、升降臺(tái)、分度頭、圓轉(zhuǎn)盤、平口虎鉗。

根據(jù)所加工零件要求不一，銑刀可分為立銑刀、三面刃銑刀、端銑刀、片銑刀、模數(shù)銑刀、和異型銑刀。立銑刀主要用于開長方槽;開鍵槽。分度頭是利用蝸輪蝸桿變比原理，任何分度頭定數(shù)均為40;分度板孔數(shù)選為所分等份的最小公倍數(shù)。

實(shí)習(xí)中用到了立式銑床，對(duì)腳墊和方鋼舉行加工。與車床一樣，為養(yǎng)護(hù)工件和__要使被加工部位靠近夾具。在加工過程中，為延長__壽命可一邊加工一邊對(duì)__舉行加水降溫。

4、焊接實(shí)習(xí)

手工電弧焊設(shè)備主要是由弧焊變壓器和弧焊整流器組成，電弧焊又分為涂料焊條焊、埋弧焊和氣體養(yǎng)護(hù)焊等。在焊接中使用的電弧焊機(jī)有三相，兩相，單相輸入;直流和交流兩種輸出。焊接時(shí)電弧產(chǎn)生在工件和焊條間的溫度可高達(dá)6000C以上，所以對(duì)身體和眼睛的養(yǎng)護(hù)工作很重要。

氧氣焊是乙炔氣和氧氣分別經(jīng)過管道輸送到焊炬在焊咀咀舉行混合燃燒，使工件焊接處熔化在一齊，也能夠在焊縫處熔化銅，銀等其它金屬，使工件舉行焊接。

氬弧焊是正負(fù)極之間產(chǎn)生高頻，高頻電弧燃燒金屬。氬氣養(yǎng)護(hù)焊接金屬不被氧化。氬氣是惰氣中較多的，相比本金低一點(diǎn)，焊接時(shí)熔化的焊劑與母材熔合時(shí)，為防止超高溫狀態(tài)下熔劑被氧化，采用惰氣(氬氣)舉行隔離空氣，養(yǎng)護(hù)焊點(diǎn)，堅(jiān)持化學(xué)成分，從而養(yǎng)護(hù)其機(jī)械性能。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

短短兩周的實(shí)習(xí)生活終止了，我們的藍(lán)領(lǐng)之行也畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，感恩學(xué)校為我們供應(yīng)這樣的機(jī)遇，同時(shí)更要深深感恩我們的實(shí)習(xí)教師，從他們的言傳身教中我們受益匪淺，從剛開頭的什么都不懂，到此刻對(duì)一些機(jī)器有著深刻的熟悉，并掌管一些根本操作。

在我看來，金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐根基課，它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手才能有很大的意義。作為機(jī)械設(shè)計(jì)的一名學(xué)生，學(xué)好理論學(xué)識(shí)縱然重要，但動(dòng)手才能也是至關(guān)重要，此刻的好多大學(xué)生，奇怪平日不提防實(shí)踐的同學(xué)，自我動(dòng)手的機(jī)遇少，動(dòng)手的才能差，很難適應(yīng)以后社會(huì)對(duì)全面人才的需求。而金工實(shí)習(xí)課程為我們這些學(xué)生帶來了實(shí)際磨練的機(jī)遇，讓我們走出課堂，自我動(dòng)手，親身體驗(yàn)，這些對(duì)我們的協(xié)助是巨大的。

在實(shí)習(xí)期間，我先后加入了鉗工，車工，銑工，焊接，從中我學(xué)到了好多名貴的東西，它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，鞏固自我的動(dòng)手才能。金工實(shí)習(xí)帶給我們的，不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是經(jīng)過幾項(xiàng)工種所要求我們磨練的幾種才能，更多的那么需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)終止后根據(jù)自我的情景去感悟、去反思，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)到達(dá)了他的真正目的。

金工實(shí)習(xí)小錘報(bào)告篇3

“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)根基課，是工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的根本工藝方法和技術(shù)，完成工程根本訓(xùn)練的重要必修課。金工實(shí)習(xí)不僅可以讓我們獲得機(jī)械制造的根基學(xué)識(shí)，了解機(jī)械制造的一般操作，而且還可以提高自己的操作技能和動(dòng)手才能，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的磨練，提高了我們的工程實(shí)踐才能，培養(yǎng)了我們的工程素質(zhì)。金工實(shí)習(xí)為我們建立了一個(gè)學(xué)習(xí)、磨練的平臺(tái)。通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了好多，它培養(yǎng)了我們的查看才能、動(dòng)手才能，開拓我們的視野，使我們平日學(xué)習(xí)的理論學(xué)識(shí)和操作實(shí)踐得到有效的結(jié)合。

從3月份到6月份，我們在在實(shí)習(xí)基地舉行了為期15.5天的實(shí)訓(xùn)(每周周六/周五)。我們的這次一共15.5天的金工實(shí)習(xí)在輕松而又高興的氣氛中圓滿終止了，我們每個(gè)人都有自己完成的幾件工件，雖說質(zhì)量不盡人意，但是它其中凝聚的汗水值得我們?yōu)橹牢??？偟膩碚f這次實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次好玩而且必將影響今后學(xué)習(xí)和工作的重要實(shí)踐閱歷。

這次實(shí)習(xí)中，要求我們在金工實(shí)習(xí)過程中通過獨(dú)立地實(shí)踐操作，熟諳有關(guān)機(jī)械制造的根本工藝學(xué)識(shí)、根本工藝方法和根本操作等，要初步了解并掌管要求的5個(gè)工種各種操作的要領(lǐng)，以及獨(dú)立制作簡樸零部件才能。

焊工：了解電焊這門工藝的根本原理，掌管電焊的根本操作工具以及焊接的幾種常見的方法，學(xué)_平焊和平焊運(yùn)條方法，掌管焊接的手法技巧。運(yùn)用平焊以及平焊運(yùn)條純熟掌管使用電焊的手法。

焊接步驟及其留神事項(xiàng)：

1、整理好著裝。由于舉行電焊操作的時(shí)候有火花、鐵屑飛濺，而且穩(wěn)定很高，因此需要佩戴好老師供給的專用帽子、手套。

2、開啟電源，調(diào)到需要的電流。用焊槍夾著焊條舉行引弧。在引弧時(shí)確定要戴上面罩，制止眼睛直采納到引弧時(shí)強(qiáng)光的刺激，防止打眼。

3、舉行焊接。在焊接時(shí)候，要留神練習(xí)手法、站姿。老師教我們的云條的方式有多種，最常見的是月牙形和環(huán)形。運(yùn)條時(shí)確定要手法平穩(wěn)的舉行。

4、在完成運(yùn)條后，老師還讓我們練習(xí)將兩條焊痕的中間填平。這時(shí)候要將電流適當(dāng)調(diào)大到130安培。緩慢的畫月牙形舉行運(yùn)條。手法確定要穩(wěn)，這樣才能保證焊接的平。

在這兩天的電焊實(shí)習(xí)中，感受最深的就是一個(gè)字“累”。自己平日磨練得其實(shí)不多，工作起來對(duì)比辛苦。自己平日磨練得其實(shí)不多，工作起來對(duì)比辛苦。但我感到對(duì)自己很合意。操作過程中老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)在使用電焊的過程中，尤其是引弧的時(shí)候，確定要戴上面罩，以防止傷了眼睛。這讓我進(jìn)一步熟悉到在工程中安好、細(xì)心、精心的重要性。

數(shù)控車床：數(shù)控車床可以說是最輕松的一個(gè)活了。不過看似簡樸的一個(gè)工種，技術(shù)含量卻是最高的。工人不僅要會(huì)操作數(shù)字設(shè)備，還要看得懂?dāng)?shù)字符號(hào)的含義，會(huì)編寫數(shù)控車床的程序，也就是要會(huì)按要求輸入操縱車刀的走向，速度，變換的代碼等等。通過數(shù)控車床的操作及編程，我深深地感受到了數(shù)字化操縱的便當(dāng)、切實(shí)、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車編程要求分外高，編輯錯(cuò)一個(gè)符號(hào)就可能導(dǎo)致數(shù)車運(yùn)行不了。

不過編程對(duì)我來說并不是分外的難，編程指導(dǎo)也講解得很細(xì)致明白。很快我就按老師的要求編譯完成了切割尺寸要求深度和長度的螺紋的程序，并在計(jì)算機(jī)模擬數(shù)控車床程序里告成運(yùn)行。

數(shù)控車床是數(shù)字程序操縱車床的簡稱，它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的細(xì)致型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身，是國內(nèi)使用量最大，籠罩面最廣的一種數(shù)控機(jī)床。它讓我們感嘆不已了。不得不讓我們在科技的宏偉氣力面前深深折服!

車工：車工讓我們簡樸了解車床的工作原理及其工作方式;學(xué)會(huì)正確的車床使用方法，并能正確使用一種工件加工方式;知道車床型號(hào)含義，純熟車削加工操作。車工安好學(xué)識(shí)：上班穿工作服，女生戴工作帽，并將長發(fā)挽入帽內(nèi)。工件和車刀需裝夾堅(jiān)韌，以免工件和車刀飛出傷人。工件旋轉(zhuǎn)時(shí)，不準(zhǔn)測量工件。工件安裝好后，三爪扳手務(wù)必唾手取下，以免不留神開動(dòng)車床，以免扳手飛出傷人。

開頭時(shí)聽從師傅安置和操作過程熟諳車床操作，后來練習(xí)車銼刀手柄;過一段時(shí)間后又實(shí)習(xí)如何車螺紋，結(jié)果獨(dú)立加工鐵錘柄。又向我們講解了各個(gè)手柄的作用，初步示范了一下操作方法，并加工了一片面，然后就讓我們開頭加工。車工對(duì)精確性的要求很高，差之毫厘，就將失之千里。假設(shè)是把工件車的太大，那還可以持續(xù)車到適合大小，假設(shè)車小了，那整個(gè)工件就報(bào)廢了，只能從頭再來一次。我們這組很不幸的展現(xiàn)了一次這樣的狀況，大大耽延我們的工作進(jìn)度。結(jié)果經(jīng)過努力終究完成了我們的工件：鐵錘和螺母。

車工體會(huì)：車床是通過各個(gè)手柄來舉行操作的，告成通過車床完成工件的這種告成的喜悅只有通過親身加入實(shí)習(xí)才能感受得到身為大學(xué)生的我們體驗(yàn)了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論學(xué)識(shí)與實(shí)踐是有差距的，但我們一向沒有把這句話當(dāng)真，也沒有機(jī)遇來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距畢竟有多少。理論歸理論，實(shí)踐才是真目的，才能練出真才干。此階段實(shí)習(xí)給我最大的感受還是務(wù)必要親自動(dòng)手操作，不動(dòng)手不知道怎么操作，不動(dòng)手不知道哪里有錯(cuò)，不動(dòng)手就不知道錯(cuò)了以后該如何改正。實(shí)踐出真知，實(shí)踐使人的進(jìn)步更快，收獲更多，適應(yīng)社會(huì)才能更強(qiáng)。

鉗工：在鉗工實(shí)訓(xùn)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削模樣、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐步減小后手壓力大那么后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力一致，持續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐步減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就對(duì)比簡樸了。同時(shí)我也知道了鉗工的安好技術(shù)為：

1、鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適合的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣，以保證安好。

2、使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等)，要經(jīng)常檢查，察覺損壞不得使用，需要修好再用。

3、臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。

雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們兩天來奮斗的結(jié)果。鉗工的實(shí)訓(xùn)說實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí)，卻能望見老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

鉆刨：鉆削加工時(shí)利用刀具對(duì)工件的實(shí)體部位舉行孔加工，主要在鉆床上舉行。常用的鉆床有臺(tái)式鉆床、立式鉆床和搖臂鉆床等幾種類型。在鉆床上能夠完成鉆孔、擴(kuò)孔、絞孔和攻螺紋等操作，對(duì)應(yīng)的刀具包括鉆頭、擴(kuò)孔鉆、絞刀和絲錐等。而刨削是水平面、垂直面斜面、直槽、T形槽、V形槽和燕尾槽及直線行成形面等外觀常用加工方法。刨削加工時(shí)，應(yīng)根據(jù)被加工工件的外形、尺寸和生產(chǎn)批量等確定工件裝夾方法和刨削加工根本操作。

銑磨：銑削加工是在銑床上利用刀具的旋轉(zhuǎn)與工件的連續(xù)運(yùn)動(dòng)來加工工件的切削加工方法，銑削加工的重要設(shè)備是臥式升臺(tái)降銑床和立式升降臺(tái)銑床。銑刀是一種多齒刃刀具，其齒刃分布于圓柱銑刀得外院柱外觀或端銑刀得端面上。銑床主要附件有機(jī)用虎鉗、回轉(zhuǎn)工作臺(tái)、分度頭和萬能銑頭。銑削的加工范圍很廣，選擇不同的銑刀和工件裝夾方法，可實(shí)現(xiàn)平面、斜面、溝槽、成形面和曲面以及齒狀外觀等的加工。

短短的一天學(xué)習(xí)中，讓我了解了銑削加工的根本操作方法用途，讓我從一個(gè)剛看到機(jī)床碰都不敢碰見現(xiàn)在可以純熟的加工一些簡樸的平面。、磨削加工時(shí)在磨床上利用磨具對(duì)工件舉行加工的方法，磨削加工過程實(shí)際是一個(gè)多刀、多刃、高速切削的過程。磨削時(shí)，可以采用砂輪、砂帶和油石等作為磨具，最常用的磨具是用磨料和結(jié)合級(jí)制成的砂輪。

砂輪的特性用磨料、粒度、硬度、組織號(hào)和結(jié)合劑等表示。按照磨削時(shí)工作臺(tái)主進(jìn)給運(yùn)動(dòng)方向與砂輪之間的關(guān)系，外圓磨削有軸向磨削、徑向磨削和切向磨削等三種磨削方式;按照磨削時(shí)砂輪工作外觀的不同，平面磨削有周邊磨削和端面磨削兩種磨削方式，磨床相應(yīng)地那么供給各種磨削方式所需的磨削運(yùn)動(dòng)。

拆裝：金工實(shí)習(xí)中，最臟的活估計(jì)要算拆裝了，兩只手沾滿油垢，這是本次實(shí)習(xí)的第一印象。不過拆裝是一項(xiàng)對(duì)比重要實(shí)習(xí)過程，它能夠扶助我們更深刻地去了解各種器件的內(nèi)部構(gòu)造和工作原理。

老師給我們的任務(wù)是對(duì)車床的主軸箱和托盤舉行拆裝，并了解各個(gè)部件的作用以及各工件內(nèi)部的工作原理。我們分成幾個(gè)小組舉行，我首先舉行的是對(duì)托盤的拆裝，對(duì)于簡樸的旋掉螺絲是沒有任何問題的，不過問題在于如何找到可以拆卸的突破口，在自己的反復(fù)查看和老師的指導(dǎo)下，我們將一個(gè)完整的托盤徹底支解了，內(nèi)部布局更多是靠齒輪來傳動(dòng)的，有些額外的設(shè)計(jì)如插鋼條等是為了增加托盤的穩(wěn)固性，通過潤滑裝置可以有效地裁減機(jī)件內(nèi)部的磨擦，提高使用的生動(dòng)性，在自己的留心摸索下，安裝起來真實(shí)輕松。

我們做的其次項(xiàng)工作是拆裝主軸箱，拆的過程明顯比第一個(gè)簡樸多了，拿掉主軸箱蓋，呈現(xiàn)在我們面前的一環(huán)套一環(huán)的齒輪和烏黑的汽油，在大家的集體動(dòng)手議論和查看下，終究將這個(gè)可怕的裝置了解領(lǐng)會(huì)，隨著外手柄的搖動(dòng)，齒輪總共可以舉行6種的工作狀態(tài)，抽油箱在齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)下，壓縮汽缸，把油從箱底抽送上來，起到潤滑齒輪的作用，又可以實(shí)現(xiàn)汽油的循環(huán)利用。

拆裝的過程是對(duì)比枯燥的，但和同學(xué)在一起共同研究器件，共同呼吸汽油的怪味，共同為熟悉到某個(gè)環(huán)節(jié)的工作原理而喜悅著。

體會(huì)：短短的15.5天時(shí)間，我們在工培中心里充實(shí)地度過了，我們學(xué)習(xí)的學(xué)識(shí)雖然不是好多，但通過這次讓我們明白了我們需要實(shí)踐學(xué)習(xí)和掌管的技能還好多，假設(shè)我們不經(jīng)常加入這方面的實(shí)習(xí)，我們這些大學(xué)生將來或許只能是紙上談兵。社會(huì)需要人才，社會(huì)需要的是有才能的人才，我們新世紀(jì)的大學(xué)生只有多有加實(shí)踐，才能保證在未來的社會(huì)競爭中有自己的位置。

通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程，熟諳工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型布局，工具的使用以及安好操作技術(shù)。了解了機(jī)械制造工藝學(xué)識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐才能、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新才能。在了解、熟諳和掌管確定的工程根基學(xué)識(shí)和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐才能、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新才能。對(duì)我們的工程素質(zhì)和工程才能的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用，使我們不但要掌管各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求，還要建立起較完整的系統(tǒng)概念，既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的根本工藝學(xué)識(shí)、了解設(shè)備原理和工作過程，又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手才能的訓(xùn)練，并具有運(yùn)用所學(xué)工藝學(xué)識(shí)，初步分析解決簡樸工藝問題的才能。

金工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和磨練了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對(duì)金工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的熟悉，而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手才能，使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合，穩(wěn)定了我們的所學(xué)的學(xué)識(shí)。同時(shí)也培養(yǎng)和磨練了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安好技術(shù)規(guī)矩和保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，大家相互扶助相互學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)合作，鞏固了同學(xué)間的情誼。其間取得的勞動(dòng)成果，讓我們有種驕傲感、成就感，這是難以用語言來表達(dá)的。其次學(xué)期剛開學(xué)我就聽說我們學(xué)院的同學(xué)要舉行金工實(shí)習(xí)，大家都期盼著它的到來，由于聽說實(shí)習(xí)是很輕松的，可以有好多空余的時(shí)間休息。然而經(jīng)過了兩周的實(shí)習(xí)后，我察覺我錯(cuò)了，原來實(shí)習(xí)不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事。

金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性的技術(shù)根基課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的根本工藝方法和技術(shù)，完成工程根本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的根基學(xué)識(shí)，了解了機(jī)械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動(dòng)手才能，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的磨練，提高了工程實(shí)踐才能，培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí)，磨練的好機(jī)遇!通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了好多。在這個(gè)短暫的兩個(gè)星期內(nèi)，我學(xué)到大量在課堂里無法學(xué)到的東西，并在意志品質(zhì)上得到了磨練。

金工實(shí)習(xí)小錘報(bào)告篇4

二0__年十月二十四日至二十九日我們電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)舉行了為期一周的金工實(shí)習(xí)，由于是第一次加入實(shí)習(xí)我們興奮不已，但也難免有些茫然。由于對(duì)實(shí)習(xí)與金屬加工的無知我們有點(diǎn)不知所措，但是通過為期一周的實(shí)習(xí)之后我察覺收獲真是太大了，視野更加開闊，對(duì)生產(chǎn)實(shí)踐有了一個(gè)更全面更深刻地熟悉，在自己才能提高的同時(shí)更添加了我在以后面對(duì)強(qiáng)烈的社會(huì)競爭時(shí)的自信仰?，F(xiàn)在回想這一周的藍(lán)領(lǐng)之行，我嘗到了：酸——嚴(yán)格的上下班和工作制度;累——手持銼刀不停地銼呀銼;辣——各個(gè)工種師傅的精彩表演以及我們的親自動(dòng)手;更多的甜——親自制作精致的心和子彈以及以后學(xué)會(huì)的根本技能。

開頭第一天，奇怪的我們，帶著奇怪的心情，各自迫不及待的地向工程訓(xùn)練中心飛奔。同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、精神煥發(fā)，在陽光的輝映下，顯得特別生龍活虎，激情飛揚(yáng)，還時(shí)而散發(fā)出一股青春的氣息。不知不覺中，我們來到了目的地——河南理工大學(xué)工程訓(xùn)練中心。理工大不愧是河南最好的工科院校之一，這樣的工程訓(xùn)練中心足以與重點(diǎn)大學(xué)相媲美了。按學(xué)校安置的日程，各個(gè)實(shí)習(xí)班先集合在一起由實(shí)習(xí)的老師先給我們講解實(shí)習(xí)中的安好事項(xiàng)。然后各就各位，到各自的實(shí)習(xí)車間，第一次瞧見這么多的機(jī)器這么大的車間我唏噓不已，由于是第一次來指導(dǎo)教師莊重的向我們強(qiáng)調(diào)了安好的重要性，所以沒有一個(gè)同學(xué)亂動(dòng)機(jī)器。而我們一組就更不會(huì)亂動(dòng)了，我們第一項(xiàng)為哪一項(xiàng)鑄工。這對(duì)于我們既熟諳又目生，由于我們在家就見過人家用鋁鑄造鋁鍋了，但是我們還沒有誰動(dòng)過手。首先我們在展板上學(xué)習(xí)了鑄工的實(shí)習(xí)內(nèi)容和安好操作規(guī)程。

我們這個(gè)工種的實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容：

一、鑄造生產(chǎn)工藝過程、特點(diǎn)和應(yīng)用;

二、型砂蕊礦應(yīng)具備的主要性能及組成;

三、型砂的布局，分清零件、模樣和組件間的區(qū)別;

四、型砂的作用、布局及制造方法;

五、鑄件分型面的選擇，手工兩箱造型的特點(diǎn)及應(yīng)用，三箱、刮板、機(jī)器造型等造型方法的特點(diǎn)及應(yīng)用;

六、熔煉設(shè)備、澆鑄工藝以及澆鑄系統(tǒng)的作用和組成;

七、鑄造缺陷及其產(chǎn)生理由，特種鑄造的特點(diǎn)及應(yīng)用。

然后是安好操作規(guī)程：

一、進(jìn)入工作場地務(wù)必穿戴工作服，遏止傳塑料底和膠底鞋;

二、工作前檢查自用設(shè)備和工具，砂型務(wù)必排列整齊，并留出通道;

三、造型是要保證分型面平整，吻合。烘模造型有縫處要用泥補(bǔ)牢，防止漏鐵水;

四、遏止用嘴吹型砂，是用吹風(fēng)器時(shí)，要選擇無人方向吹，以免沙塵吹入眼中;

五、搬運(yùn)砂箱和砂型時(shí)要按依次舉行，以免倒塌傷人。調(diào)運(yùn)重物或砂箱時(shí)要牢靠，聽從統(tǒng)一指揮。操作時(shí)，隨時(shí)留神過頂行車鈴聲，避讓調(diào)運(yùn)重物;

六、澆鑄鐵水時(shí)應(yīng)穿戴防護(hù)用具，除直接操外，其他人務(wù)必離開確定距離。兩人抬鐵水包時(shí)要穩(wěn)，步伐要一致;

七、澆鑄前務(wù)必烘干鐵水包，擋渣棒要預(yù)熱，貼水面上只能籠罩干草灰不能用草包等易燃物;

八、澆鑄速度極流量要掌管適當(dāng)，澆筑是人不能站在鐵水正面，并嚴(yán)禁從冒氣口正面查看鐵水;

九、發(fā)生任何事故時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，按照統(tǒng)一指揮。

學(xué)習(xí)完這些我們就可以跟師傅學(xué)習(xí)鑄工了?？措娨暽系娜俗鎏账囎龅牟诲e(cuò)，千萬不要往鑄工上聯(lián)系。鑄工就是挖砂。我雖然小時(shí)玩泥巴的高手，在望見砂銃子知后，還是很奇怪。想不到挖沙也能挖是那么高級(jí)。我們非專業(yè)的學(xué)生是做一個(gè)最簡樸的模具。按照這些要求我們依照指導(dǎo)教師的示范分別造了各種模型，在造模型時(shí)，先根據(jù)所需部件的大小選擇所需的箱數(shù)，用手工來造型，先把模型放入箱底，再用細(xì)篩子把型砂篩入箱中，把型砂夯實(shí)后再放上另一箱，在該箱中設(shè)有鐵水通道和氣孔，結(jié)果開箱去模根據(jù)模型劃出通道，清理明凈砂屑，合箱即可舉行澆鑄。在整個(gè)過程中我們充分體驗(yàn)了鑄造工藝的妙處，由于不知道這里的砂加了種.種添加劑后的概括性質(zhì)，所以生怕弄的太松，掉出來。結(jié)果是什么?結(jié)果是弄的跟磚頭似的，就差在鑄造實(shí)習(xí)中再放電爐中燒一下了，讓人感覺貌似回到了童年時(shí)代，我們又玩起了“沙窩窩”。然而，現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時(shí)代一樣好玩，又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)我知道了鑄造工藝的繁雜性，而且在生產(chǎn)中鑄造又是很重要的，它一方面造出了所需工件的雛形，另一方面它有很好地把廢舊資源從利用，這部一點(diǎn)無論是從生產(chǎn)效益上還是從環(huán)保上來說都是有著深遠(yuǎn)的意義的。在這項(xiàng)實(shí)踐中我學(xué)到了簡樸零件的手工造型、型蕊的制作，以及簡樸零件的澆注，和對(duì)沖天爐布局的熟悉。對(duì)鑄工我只有一句話：鑄工是金屬加工的根基，沒有鑄工什么都弄不好。

下午我們道別了已經(jīng)熟諳的鑄工工。到了一個(gè)個(gè)(理應(yīng)是有3個(gè))新的工種。這次一下午學(xué)習(xí)三個(gè)工種，當(dāng)然了一樣還要先學(xué)習(xí)今天下午的學(xué)習(xí)內(nèi)容和安好事項(xiàng)。

在這個(gè)車間里我們首先看到的是幾種機(jī)床，有普遍車床、數(shù)控機(jī)床、銑床、刨床、磨床等，在指導(dǎo)教師的再一次留神安好的交代后我們開頭了車工、銑工、刨工、磨工等幾種工種的實(shí)習(xí)，是習(xí)內(nèi)容如下：

一、車庫型號(hào)含義、車庫組成及傳動(dòng)系統(tǒng);

二、車刀的組成及其布局特點(diǎn)，車刀的材料及性能，常用附件的作用;

三、盤套類、軸類零件車削方法;

四、錐面、螺紋和各類槽的切削方法;

五、銑床、刨庫、磨庫的布局特點(diǎn)及加工范圍;

六、縱磨法和橫磨法，順銑和逆銑的識(shí)別;磨工安好技術(shù)操作規(guī)程

一、開車前要用手扳動(dòng)砂輪，看是否有阻力，再點(diǎn)車運(yùn)轉(zhuǎn)，并留神各潤滑部位是否有油，待砂輪空轉(zhuǎn)幾分鐘后再行磨削。

二、工作前務(wù)必戴好防護(hù)用品，干磨零件時(shí)務(wù)必戴口罩和眼鏡。

三、開頭工作時(shí)應(yīng)慢吃刀，以免冷的砂輪溫升太快而產(chǎn)生裂紋。

四、被加工工件務(wù)必裝夾堅(jiān)韌，吃刀不得過猛，裝夾沉重工夾具時(shí)，先要墊好木板及其它防護(hù)裝置，以免傷及機(jī)床及自身。

五、更換新砂輪時(shí)務(wù)必經(jīng)過檢查，砂輪規(guī)格務(wù)必符合機(jī)床轉(zhuǎn)速要求，砂輪要無裂紋且響聲清亮，并作好砂輪的靜平衡試驗(yàn)，否那么嚴(yán)禁使用。

六、新砂輪試轉(zhuǎn)時(shí)，人務(wù)必站在砂輪旋轉(zhuǎn)方向的側(cè)面，不得面對(duì)旋向。嚴(yán)禁手拿工件在砂輪正面和側(cè)面磨削。

七、對(duì)砂輪要合理保管，即使有微小劃傷，也要弄清理由除掉隱患后面可使用。

八、安裝砂輪務(wù)必墊好墊片，砂輪不要緊固太緊，緊至砂輪不會(huì)滑動(dòng)時(shí)為宜，且務(wù)必安裝防護(hù)罩。

九、頂磨時(shí)，夾箍確定要夾緊;檢查頂尖是否符合要求，采用合金頂尖要經(jīng)常檢查是否有裂痕;加工前頂尖孔確定要加黃油。

十、測量工件和裝加工件時(shí)務(wù)必停車。

十一、磨平面時(shí)應(yīng)檢查磁盤吸力是否適當(dāng)，工件要吸牢，砂輪進(jìn)給方向的對(duì)面是否安裝防護(hù)罩。

十二、砂輪快速進(jìn)給時(shí)，務(wù)必位置適當(dāng)，防止砂輪和工件相碰，快速移動(dòng)時(shí)，砂輪務(wù)必退回。

十三、磨削中用冷卻液時(shí)，停砂輪前，應(yīng)先關(guān)閉水龍頭，等砂輪略轉(zhuǎn)一會(huì)后再關(guān)砂輪，以防冷卻液流在砂輪中造成不平衡發(fā)生事故。

十四、工作時(shí)要精力集中，堅(jiān)守崗位;離開機(jī)床時(shí)要關(guān)燈斷電;電器發(fā)生故障要實(shí)時(shí)切斷電源，不要亂動(dòng)，以免發(fā)生事故。

十五、工作完畢后，要將各手柄打到空檔位置，工作臺(tái)放在中間，拉下電閘。

至于另外兩個(gè)工種的安好操作規(guī)程，學(xué)到了的時(shí)候師傅還要講我們就先只學(xué)了磨工。學(xué)完了上面這些內(nèi)容我們就開頭跟師傅學(xué)習(xí)了。首先磨工，磨工名副其實(shí)的就是用機(jī)床上的一個(gè)高速旋轉(zhuǎn)的特殊砂輪把工件磨平磨光。據(jù)師傅講磨床是銑刨、磨和車床中最危害的一種機(jī)床了，這一說簡直讓我們毛骨悚然。不過又經(jīng)過師傅細(xì)細(xì)講過之后就不那么畏縮了，但是由于我們是非專業(yè)的學(xué)生所以我們在這個(gè)較危害的工種就只有看的份了，不過我們還是可以了解好多東西的，我們也很得志了。然后我們就來到了銑床車間，雖然是不同車床但也都差不多。以前以為所謂銑工，就是在有水的介質(zhì)中舉行精加工。到那一看，滿不是那回事!銑床就是一個(gè)大機(jī)床，假設(shè)小一些就跟木匠用的電鉆差不多。只是這個(gè)機(jī)床可以鉆鋼鐵，而且可加工平面。

為了安好師傅還是要再一次講安好操作。首先進(jìn)入工作場地務(wù)必穿戴工作服,操作時(shí)不準(zhǔn)戴手套,女同學(xué)務(wù)必戴安好帽。然后是操務(wù)必熟諳本機(jī)床的性能、布局與操作方法;開車時(shí)要留神油窗是否上油，機(jī)床有無奇怪聲音，操縱手柄是否生動(dòng)穩(wěn)當(dāng)，并清潔潤滑部位參與潤滑油;機(jī)床各導(dǎo)軌面嚴(yán)禁放置工具、零物等，以免損壞機(jī)床;工件與刀具務(wù)必裝夾堅(jiān)韌，裝夾大型工件及刀盤時(shí)，務(wù)必用木板墊好滑動(dòng)面，以防止損壞機(jī)床;務(wù)必按照切削模范舉行加工，不得吃刀過猛，以防斷齒或扭軸等事故發(fā)生;刀桿反轉(zhuǎn)時(shí)，尾端套管務(wù)必裝鍵，以免螺帽松動(dòng)壞刀傷人;銑切時(shí)，嚴(yán)禁用手模刀刃和切削部位，或用棉紗擦拭工件;銑刀若無機(jī)動(dòng)冷卻需人工加冷卻液時(shí)，務(wù)必從刀的前方參與，毛刷要離開刀具，切勿在后面參與，以免銑刀傷人;嚴(yán)禁超負(fù)荷使用機(jī)床，嚴(yán)禁使用高壓行燈，以免損壞機(jī)器和發(fā)生觸電事故;變速時(shí)，務(wù)必停車，以免打壞齒輪;操務(wù)必堅(jiān)守崗位，集中精力，嚴(yán)格按圖紙工藝加工，有事離開機(jī)器要停車滅。又給我們講了銑床加工的范圍和操作方法，然后就開車做示范。這次還是沒讓動(dòng)手，很是可惜。

結(jié)果是刨工，就更是簡樸了，由于鍛造車間弄的噪音很大而且刨床相對(duì)簡樸，師傅只講了一點(diǎn)。我們還是了解了刨工安好技術(shù)操作規(guī)程，概括如下：一、開車前首先檢查電源開關(guān)是否在中斷位置，并留神刨床各油孔是否有油。二、機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)中不成用手模刀具及工件。三、工作舉行中勿把頭俯在刀架行程內(nèi)。四、不要在刀具運(yùn)行中舉行測量、對(duì)樣板、緊螺絲以及調(diào)換刀具與裝卸工件。五、刨床開動(dòng)前要前后照管，行程內(nèi)不得有障礙物。六、刀具裝好后，刀尖要離工件略高一些，以免開車時(shí)刀具碰見工件發(fā)生事故。七、工作臺(tái)側(cè)面、行程擋板，務(wù)必上緊，不得松動(dòng)。八、機(jī)床變速時(shí)務(wù)必停車舉行。九、機(jī)床走刀時(shí)不準(zhǔn)離開工作崗位。十、工作完畢后應(yīng)將機(jī)床各潤滑面清擦上油，并清掃衛(wèi)生。沒手段呀，誰讓我們是非專業(yè)的學(xué)生呢。我們還是分外欣喜的完成了這天的實(shí)習(xí)。

其次天，我們實(shí)習(xí)車工，當(dāng)然了還是要先學(xué)習(xí)安好操作規(guī)程，這是安好的需要。車床是這四種車床中最危害的了。

車工安好技術(shù)操作規(guī)程

一、上班時(shí)務(wù)必穿好工作服，女同志務(wù)必戴好工作帽。

二、開車前，先把各手柄、閘把打到空擋位置，用手扳動(dòng)車頭，查看是否有阻力之處，然后進(jìn)

行低速運(yùn)轉(zhuǎn)試車，并清潔各潤滑部位，參與潤滑油。

三、開車后應(yīng)立刻觀看油窗是否上油，察覺不滾動(dòng)，應(yīng)立刻停車擯棄故障。

四、車床導(dǎo)軌面、刀架上不準(zhǔn)存放工件、工具、刀具等物件，腳不能放在絲杠、床面及油盤上。

五、變換轉(zhuǎn)速與進(jìn)刀量時(shí)務(wù)必停車，以防碰壞齒輪。

六、使用卡盤、花盤時(shí)凡有保險(xiǎn)卡者，務(wù)必上保險(xiǎn)卡，以免因吃刀過大將卡、花盤背的過緊而不好拆卸或反轉(zhuǎn)時(shí)甩下卡、花盤，而發(fā)生損傷事故。

七、裝卸卡具和較大工件時(shí)，務(wù)必在床面上墊上木板，以防止卡具和工件掉落而損壞床面。

八、自動(dòng)走刀時(shí)，務(wù)必將刀架推至與底座一樣齊，以防止刀刃未到尺寸而底座碰見卡盤上。

九、高速切削時(shí)，確定要使用活頂針，頂針伸出不成過長，最多不得超出尾座套筒的三分之一，嚴(yán)禁使用死頂針。

十、加工長、大工件時(shí)，吃刀不要過猛，剎車不能過急。

十一、加工修長棒料時(shí)，后端伸出不能過長，車速不能太高，以免開車后把料甩彎而傷人。

十二、加工偏心工件時(shí)務(wù)必加平衡塊，且剎車不能過猛。

十三、車削時(shí)，務(wù)必加緊工件與車刀，并緊固好刀架。

十四、車床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，不準(zhǔn)用棉紗擦拭工件，不準(zhǔn)用卡尺測量工件，不準(zhǔn)用手直接去清理切屑。

十五、制止切屑掉在絲杠、光杠上并隨時(shí)留神除掉床面切屑，長的切屑要實(shí)時(shí)清理，以免傷人。

十六、不準(zhǔn)使用無柄銼刀，使用銼刀時(shí)右手在前，左手在后;不準(zhǔn)隔機(jī)床傳遞工具、工件和其他物品。

十七、車床地面上放置的腳踏板，務(wù)必堅(jiān)實(shí)、平穩(wěn)，并隨時(shí)清理其上的切屑，以防滑倒，發(fā)生事故;車床開動(dòng)時(shí)不準(zhǔn)坐凳子，防止打瞌睡放生事故。

十八、嚴(yán)禁超負(fù)荷使用機(jī)床，以免機(jī)床零件損壞。

十九、電器發(fā)生故障，要實(shí)時(shí)找電工擯棄，不得私自處理和接通電源，以免處理不當(dāng)燒壞電機(jī)、電器或觸電。

二十、修理、保養(yǎng)機(jī)床務(wù)必切斷電源。

二十一、工作完畢后，要將操作手柄打到空檔位置，尾座、中拖板、溜板箱移到后位，再拉下電閘。

二十二、將機(jī)床上的切屑、灰塵等臟物除掉明凈再加注潤滑油于潤滑面上。

學(xué)習(xí)完了就可以聽師傅講了，聽完師傅講我對(duì)車工以及車床有了更深刻的熟悉。車工主要加工曲面，幾乎各種曲面都可以加工。師傅還向我們演示加工了一個(gè)帶螺紋的封閉作用的工件。這才明白以前見的螺絲是怎么來的了。師傅就是師傅不大一會(huì)一個(gè)精致的工件就出來了。下午我們開頭自己動(dòng)手按自己的想象加工一樣?xùn)|西。開頭只開了一臺(tái)機(jī)床，我根本就插不上手于是我就又讓師傅開了一臺(tái)機(jī)床。這次我簡直興奮極了，我開頭按自己的想象加工有個(gè)更加的子彈頭?；税胂挛绲臅r(shí)間終究加工好了，那真有一份說不出的告成的感覺。

第三天是鉗工，這次該我們用力氣了。據(jù)說這就是地獄啊，簡直就是累殺小子呀，不過還要去呀。雖然鉗工大的機(jī)車很少用根本上是手工，但到了車間還是要學(xué)習(xí)安好操作規(guī)程。一、工作前要檢查各種工具是否完整與靈敏，否那么應(yīng)立刻修理。二、工作中使用的扳子，大小要適合，不得反向和套鐵管子使用。三、使用銼刀、刮刀時(shí)，務(wù)必安裝木把且要安裝堅(jiān)韌。四、對(duì)面鏨工作物時(shí)，中間需安裝鐵絲網(wǎng)。五、緊螺絲時(shí)，要兩腳站穩(wěn)，不成用力過猛。六、鉆下或銼下的鐵屑不得用嘴吹，需用毛刷清理。七、使用臺(tái)鉆鉆孔時(shí)，不得戴手套。八、鉆小的工件時(shí)，要用鉗子或其他工具夾住，不準(zhǔn)用手拿著。九、使用搖臂鉆時(shí)要檢查自動(dòng)走刀及操作手柄是否在空檔位置。十、使用手電鉆或手提砂輪時(shí)，務(wù)必穿絕緣鞋或戴絕緣手套，并要使用地線。十一、修理任何機(jī)器或設(shè)備前，務(wù)必停車關(guān)閉總電源并將傳動(dòng)皮帶卸下來。十二、修理好的機(jī)床在開車前務(wù)必檢查各傳動(dòng)片面有無故障，將防護(hù)物品安裝好，再開車試驗(yàn)。十三、電器發(fā)生故障時(shí)，應(yīng)找電工修理，不得亂動(dòng)。十四、放置窄面的工件時(shí)不得立著或摞的太高，以免倒下傷人。學(xué)習(xí)完了我們就可以聽師傅講了，師傅先帶我們了解了一些機(jī)床，然后又講了鉗工的主要設(shè)備，讓我們熟悉到了鉗臺(tái)、虎鉗、劃線平臺(tái)、鉆床以及各種量具、劃線工具。熟悉完這些后，老師開頭介紹鋸了及鋸子的使用方法，以及劃線、鉆孔等。等師傅講完就每人發(fā)一塊鐵片自己動(dòng)手加工自己想加工的東西。這時(shí)候整個(gè)車間噪聲四起，弄的我直想捂耳朵。不過現(xiàn)在已經(jīng)忘了鉗工是最累人的工種了。我們各個(gè)都精神飽滿的投入到戰(zhàn)斗中去，各自加工著自己要加工的東西。有人為了擺脫俗氣加工著很更加的玩意兒，我開頭也加工了自己想的更加外形的東西，但后來又改成了最俗氣的心了。經(jīng)過一上午的加工終究成型了而且還相當(dāng)不錯(cuò)。下午我們還是實(shí)習(xí)鉗工我就對(duì)上午加工的心舉行拋光，結(jié)果一個(gè)從俗氣中走出來的心加工告成了。我好興奮哦。在加工中我知道了鉗工是需要技術(shù)的，只有方法得當(dāng)才能省力氣，而且加工很快。我?guī)缀踉僖哺杏X不到鉗工是地獄了。

第四天我們實(shí)習(xí)鍛工，說俗一點(diǎn)就是打鐵。自從最初的冶鐵以來，鍛工這項(xiàng)工藝就在逐步完善?？词且豁?xiàng)很簡樸的操作但是其繁雜程度很高的，雖然工具越來越先進(jìn)，但是其豐富的文化積淀仍讓我們對(duì)它小看不得。鍛工雖然跟打鐵差不多但比家里打鐵的先進(jìn)多了，加熱有自動(dòng)控溫電爐，鍛造有空氣錘。那錘假設(shè)軋?jiān)谏砩峡删头凵硭楣橇?。所以還要學(xué)習(xí)鍛工安好技術(shù)操作規(guī)程，一、工作前先檢查動(dòng)力錘、鉆子、風(fēng)機(jī)等各種工具、機(jī)器是否完好，錘把是否有釘楔子，機(jī)器要加油潤滑。二、紅爐工及掌鉗工要用好防護(hù)品。各種錘頭、鑿子等類似的工具，頂端的毛刺應(yīng)實(shí)時(shí)磨去，以免飛刺崩出傷人。三、要經(jīng)常檢查錘把和錘頭，是否有斷裂或活動(dòng)現(xiàn)象。四、鑿子錘子等類似工具，使用時(shí)要安裝好木把，不得徒手操作。五、紅截、冷截鋼鐵時(shí)打錘者應(yīng)站在側(cè)面，至切料將斷時(shí)，要酌量打擊，以免斷鐵崩人。六、不得使用鉗口不適合鍛件的手鉗,以免鍛件飛出傷人。七、打錘者要聽從掌鉗者的指揮,二人動(dòng)作務(wù)必一致,工作中不得說笑。八、初學(xué)打錘時(shí)應(yīng)前后留神一下,以免打傷別人,任何人不成在錘手背后2.5米內(nèi)站立。九、材料未知其涼熱者,不要用手去拿,剛打完的熱鐵應(yīng)放置在指定地點(diǎn),不成隨地亂放,以免不知者燙傷手和燒毀鞋衣等。十、空氣錘開動(dòng)前務(wù)必對(duì)軸承等滑動(dòng)部件舉行檢查,添加潤滑油;并檢查螺絲機(jī)件等有無松動(dòng)。十一、空氣錘開動(dòng)時(shí)勿用手搬動(dòng)模子及工具頭,受打擊的工具務(wù)須加熱。十二、開動(dòng)空氣錘者和掌鉗工應(yīng)緊密合作,鍛件放穩(wěn)后再開錘,不成疏忽大意。十三、不成用手去移動(dòng)鉆座上放置的工作物,頭不成伸入錘頭下部。十四、空氣錘不成空打,也不成強(qiáng)打薄板,又不成打溫度已低的工作物。十五、鍛打時(shí)不得將手鉗或夾具的柄正對(duì)著腹部,要握在身旁。十六、使用工具每日檢查一次,錘要每周安放在水中泡一次,以免掉頭.十七、鑿子、手錘等工具，頂端的毛刺應(yīng)實(shí)時(shí)去掉。十九、工作完畢后應(yīng)將機(jī)器上各光面清擦潤滑，將機(jī)器周邊氧化皮除掉明凈。學(xué)習(xí)完了才可以開頭實(shí)習(xí)。先是師傅給我們講淬火和鍛造的有關(guān)技術(shù)。真是太繁雜了，還要掌管溫度、時(shí)間等。我聽的很專心，但是由于我們是非轉(zhuǎn)業(yè)的所以有些內(nèi)容我們根本就沒聽說過。通過師傅講解我了解到好多關(guān)于鍛造的學(xué)識(shí)，譬如：常見的鍛造方法有自由鍛、胎模椴和模鍛。并且了解了它們的定義和應(yīng)用范圍。首先是自由鍛的特點(diǎn)，工具簡樸，操作生動(dòng)，但鍛件精度低，生產(chǎn)效率不高，只適用于單件、小批生產(chǎn)。自由鍛的設(shè)備(1)加熱設(shè)備(2)機(jī)鍛設(shè)備(3)手鍛設(shè)備自由鍛工序：(1)根本工序有：鐓粗、拔長、沖孔、彎曲、錯(cuò)移、扭曲和切割等(2)輔佐工序如：壓鉗口、局部拔長等(3)修理工序如校正、滾圓等(4)實(shí)習(xí)件的鍛造接下來是胎模鍛，有以下內(nèi)容：1、定義。2、優(yōu)點(diǎn)。3、種類、布局及用途。結(jié)果講的是模鍛：分為錘上模鍛和壓力機(jī)上模鍛。由于錘上模鍛和壓力機(jī)上模鍛不同，制作模具時(shí)要求不同。這一點(diǎn)師傅還舉了一個(gè)例子，鍛打時(shí)模具的角度要大一些，不能按書本上的照抄。這又一次讓我深刻體會(huì)到實(shí)踐的重要性。講了它們各自的特點(diǎn)和應(yīng)用范圍后，還講了工作不慎輕易造成的缺陷。對(duì)于缺陷我們鍛造的工件在所難免。在我們開頭親自實(shí)習(xí)時(shí)，指導(dǎo)教師先給我們講了一大堆金屬材料的成分、布局特點(diǎn)以及獲得不同的材料需要加熱和冷卻的方法等，讓我們切實(shí)地了解了身邊的鐵具性能，大大豐富了我們的學(xué)識(shí)面。當(dāng)把鋼材料加熱到1100度左右一段時(shí)間后便可開頭舉行鍛造，我們使用的錘是40千克的空氣錘，開啟后，緩慢提起錘頭，另一同伴把燒得發(fā)白的鐵塊用火鉗夾牢后放在工作臺(tái)上，操縱進(jìn)垂輕重使鐵塊在垂下前后左右進(jìn)給，當(dāng)鐵塊變成暗紅色后中斷錘煉，其中在翻轉(zhuǎn)鐵塊時(shí)應(yīng)提起錘頭。當(dāng)然在鍛造過程中關(guān)鍵就在火候的操縱，錘煉的掌控，以及冷卻的方法，能否把三者恰到好處地處理抉擇著能否鍛出高質(zhì)量的材料，否那么就會(huì)有鍛造缺陷。這里把人類的科技文明得到充分表達(dá)，因此鍛造確不是一種簡樸的體力活。

實(shí)習(xí)完鍛工我們結(jié)果去焊工車間，這也是實(shí)習(xí)的結(jié)果一天。當(dāng)然還要學(xué)習(xí)焊工實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容和安好操作規(guī)程。更何況師傅說焊工是危害最大的而且可能造成重大事故的工種，他還列舉了洛陽、唐山、南京等地由焊工違規(guī)操縱引起的火災(zāi)事故。所以我們都不敢亂動(dòng)車間的東西?，F(xiàn)把這些內(nèi)容列于下面。

焊工實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容

1、焊接生產(chǎn)工藝過程，特點(diǎn)和應(yīng)用范圍

2、手工電弧焊機(jī)的種類、布局、性能及使用。

3、焊條的組成及作用、酸性和堿性焊條的性能布局特點(diǎn)、焊條的牌號(hào)及含義。

4、常見焊接接頭形式和坡口形式，不同空間位置的焊接特點(diǎn)。

5、手工電弧焊焊接工藝參數(shù)及其對(duì)焊接質(zhì)量的影響。

6、氣焊設(shè)備的組成及作用，氣焊火焰的種類和應(yīng)用焊絲與焊劑的作用。

7、氧氣切割原理、過程及金屬氣割條件。

8、其它焊接方法(亞弧焊、釬焊、二氧化碳?xì)怏w養(yǎng)護(hù)焊)的特點(diǎn)和應(yīng)用。

9、焊接安好技術(shù)及簡樸經(jīng)濟(jì)分析。

電焊工安好操作規(guī)程

一、進(jìn)入場地務(wù)必穿戴工作服及養(yǎng)護(hù)用具(勞保手套及防護(hù)眼鏡)等。

二、使用焊機(jī)前檢查電器線路是否完好，二次線圈和外殼接地是否良好，檢查電焊鉗柄絕緣是否完好，電焊鉗不用時(shí)，應(yīng)防在絕緣體上。

三、操作前務(wù)必檢查周邊是否有易燃易爆品，假設(shè)有，務(wù)必移開后才能工作。

四、推閘到開關(guān)時(shí)，人體應(yīng)偏斜站，并一次推足，然后開動(dòng)電焊機(jī)，停車時(shí)，要先關(guān)電焊機(jī)，再拉閘刀開關(guān)。

五，電焊工作臺(tái)務(wù)必裝好屏風(fēng)板，肉眼切勿直視電弧。

六、移動(dòng)電焊機(jī)位置時(shí)，務(wù)必先切斷電源。焊接中突然停電時(shí)，應(yīng)立刻關(guān)好電焊機(jī)。

七、電焊機(jī)如有線路破損漏電，保險(xiǎn)絲一再燒斷等故障時(shí)應(yīng)中斷使用，并報(bào)告有關(guān)人員處理。

八、在潮濕的環(huán)境舉行電焊工作時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)防觸電措施，如穿絕緣膠鞋或放絕緣墊板。

九、在露天焊接時(shí)，務(wù)必要有風(fēng)擋，假設(shè)風(fēng)力大于5級(jí)一般遏止露天焊接作業(yè)。

十、保持場地清潔衛(wèi)生，焊接后的零件要擺放整齊，嚴(yán)禁磕碰已加工外觀。

十一、下班時(shí)，關(guān)掉電源，并且將電源線及焊接整理好。

氣焊工安好操作規(guī)程

一、進(jìn)入工作場地務(wù)必穿戴工作服及防護(hù)用具(手套及氣焊防護(hù)眼鏡等)

二、工作前專心檢查氧氣，乙炔膠管是否漏氣，串氣或堵塞，乙炔瓶壓力表是否正常，察覺問題實(shí)時(shí)報(bào)告有關(guān)人員處理

三、氧氣瓶與乙炔瓶距離應(yīng)在三米以上，與氣割點(diǎn)的距離應(yīng)在五米以上。

四、裝氧氣表前應(yīng)放氣少許，上表后放氣前應(yīng)閃躲在瓶嘴側(cè)面。瓶嘴螺紋失效時(shí)務(wù)必用卡子卡緊不準(zhǔn)墊銅片，氧氣瓶和乙炔瓶不準(zhǔn)接觸油類物質(zhì)。

五、在封閉的環(huán)境中工作時(shí)，務(wù)必檢查是否有易燃易爆氣體和有毒氣體，假設(shè)有，擯棄后面可舉行工作。

六、手持割焊把時(shí)，留神不要傷及周邊的人。

七、保持場地清潔衛(wèi)生，焊接后的零件要擺放整齊，嚴(yán)禁磕碰已加工外觀。

八、操作終止后，關(guān)掉氣瓶，檢查周邊有無易燃易爆物，留神防火。

下午我們可以動(dòng)手了。先由師傅做示范，然后自己動(dòng)手體會(huì)一下。這結(jié)果一天的實(shí)習(xí)最危害也最輕松，由于師傅很是幽默，我們雖然不敢亂動(dòng)但是我們還是有說有笑，師傅的幽默將讓我永遠(yuǎn)記得這次實(shí)習(xí)。

盡管我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了安好操作規(guī)程，在舉行焊工實(shí)習(xí)前，師傅還是特地為我們強(qiáng)調(diào)了用電要安好和要留神養(yǎng)護(hù)眼睛，在舉行電焊操作時(shí)，先檢查電器線路是否完好，二次線圈和外殼接地是否良好，檢查電焊鉗柄絕緣是否完好，周邊是否有易燃易爆物品，推閘刀開關(guān)時(shí)，人體偏斜站，并一次推足，然后開動(dòng)電焊機(jī)，焊接時(shí)，先找準(zhǔn)切入點(diǎn)再戴上面罩，永華擦法焊接，焊接時(shí)有對(duì)接、交錯(cuò)接和T型接，不同的接法采用不同的焊法。電焊工作臺(tái)務(wù)必裝好屏風(fēng)板，在潮濕的地方舉行電焊工作時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)防觸電措施，露天焊接時(shí)，務(wù)必有風(fēng)擋，假設(shè)風(fēng)力大于5級(jí)一般遏止露天焊接作業(yè)。在焊接過程中，電焊鉗不用時(shí)，應(yīng)放在絕緣體上，中斷作業(yè)時(shí)，先關(guān)電焊機(jī)在拉閘刀開關(guān)。當(dāng)然，焊工中還有氣焊、亞弧焊、釬焊、二氧化碳?xì)怏w養(yǎng)護(hù)焊。在氣焊工作前要專心檢查氧氣、乙炔膠管是否漏氣，串氣或堵塞，乙炔瓶及氧氣瓶壓力表靈敏度是否正常，氧氣瓶與乙炔瓶的距離應(yīng)在三米以上，與氣割點(diǎn)的距離應(yīng)在5米以上，裝氯氣表前應(yīng)放氣少許，上表后、放氣前應(yīng)閃躲在平嘴側(cè)向，瓶嘴螺紋失效時(shí)務(wù)必用卡子卡牢不準(zhǔn)墊銅片，在氣焊操作時(shí)，手持割焊把，在焊接較厚的工件時(shí)，務(wù)必焊透，以免焊后不堅(jiān)韌。對(duì)于不同的焊接要求選用不同的焊接方式。三番五次的講這些說明焊工切實(shí)危害啊!!!

通過一天的實(shí)習(xí)我學(xué)到了焊接生產(chǎn)工藝過程、特點(diǎn)和應(yīng)用范圍，手工電弧焊機(jī)的種類，布局，性能及使用焊條的組成及作用，拴性和踐行焊條的性能、布局特點(diǎn)，焊條的牌號(hào)及含義，常用焊接形式和坡口形式，不同空間位置的焊接特點(diǎn)及手工電弧焊焊接工藝參數(shù)及其對(duì)焊接質(zhì)量的影響，氣焊設(shè)備的組成及作用，氣焊火焰的種類和應(yīng)用，焊絲與焊劑的作用，焊接安好技術(shù)，當(dāng)然焊工需要較高的技術(shù)性，并不是在一天兩天內(nèi)所能掌管的，它需要在理論的指導(dǎo)下經(jīng)過長期的實(shí)踐才能掌管。但是這已經(jīng)給了我以后實(shí)踐的根基，我感覺收獲真的很大。就這樣我們在焊工的實(shí)習(xí)中終止了我們?yōu)槠谖逄斓膶?shí)習(xí)。

五天的實(shí)習(xí)終止了，我回憶起來真是酸甜苦辣五味具全。在這五天里我們幾乎接觸了金屬加工的各個(gè)工種，什么銑刨磨、鑄鍛焊、車鉆剪等等沒樣都接觸了。我們還到工廠車間參觀了更多的工種。真是令我受益非淺。以前對(duì)金屬加工一無所知的我一下子懂了大量。什么機(jī)床的型號(hào)含義以及加工什么用什么工種，還有數(shù)控機(jī)床等等?？傊以谶@次實(shí)習(xí)中獲得了好多好多!

再過兩年我們就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作報(bào)告我們，更多的是需要我們自己去查看、學(xué)習(xí)。不具備實(shí)踐才能就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛進(jìn)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有好多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危害性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都去操作一下。這樣就磨練了大家敢于嘗試的士氣。五天的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，不只是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們磨練的幾種才能，更多的那么需要我們每個(gè)人在實(shí)

習(xí)終止后自己去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)成了真正的目的。

結(jié)果感謝工程訓(xùn)練中心師傅和機(jī)械學(xué)的老師們給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)遇，以及對(duì)我的指導(dǎo)!

金工實(shí)習(xí)小錘報(bào)