高一我的朋友600字5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——高一我的朋友600字5篇高一我的摯友作文600字5篇

你斷定有一個摯友，你們經(jīng)常形影不離。每天不管下課還是放學，時?？梢砸姷侥銈冊谝黄鸬纳碛?。下面是我為大家收集的高一我的摯友作文600字例文，夢想你熱愛。

高一我的摯友作文600字篇1

暑假到了，讓我開心的是又能和樂樂見面了。噢，忘了給大家介紹了，樂樂是我的摯友，由于他爸和我爸是摯友，自然而然我們倆便成了好摯友。

我們倆同歲，他只比我大三個月。聽媽媽說，樂樂很小的時候，可是個超級小胖墩，現(xiàn)在他卻大大地變更了模樣。瘦瘦的臉蛋上嵌著一雙聰慧的眼睛，一張小巧的嘴巴總是會滔滔不絕地說著他的故事，由于屬猴，加上長得又瘦，所以我又叫他“小猴子樂樂”。

說他像個小猴子，你還別不相信。每當夜幕惠臨，孔家疃廣場就像一片快樂的海洋。有跳舞的奶奶、阿姨;有在籃球場上揮汗如雨的叔叔、哥哥，更少不了我們這些彼此追趕嬉戲的孩子們……我和樂樂都會不約而同地在這里見面，玩捉人的嬉戲。每一次他捉我，總是不費吹灰之力。而輪到我去捉他時，卻是孔夫子搬家——凈是書(輸)。只見他穿梭在人群里，看得我眼花繚亂，我剛氣喘吁吁地快要捉住他時，一會兒他又跑遠了，不見蹤影。正值我東張西望，焦急地找來找去，他“蹭”地一下竄到我面前，拉著我的胳膊，一向“咯咯”地笑個不停。他是不是很像一只“小猴子”呀?

我的兄弟不但頑皮，而且很良善。一群男孩輪替從一個高臺上往下跳?？墒禽喌轿視r，我卻遲遲不敢跳，望著眼前的高臺，我嚇得心“砰砰”亂跳，“萬一摔壞腿怎么辦?”我越想越畏縮，加緊跑開了，身后傳來一陣笑聲，我的臉也火辣辣的。“不用怕，我教你。用一只手按在地上，再往下跳，就不會摔倒了。”這時樂樂像一個小大人似的細心地給我做示范，在大家的激勵下，我終究鼓足士氣從高臺上跳下來……

這就是我的摯友——一個活潑心愛、聰明良善的男孩。

高一我的摯友作文600字篇2

我是一個很受接待的小女孩，有好多好摯友，但魏夢媛是最適合和我一起玩的。

有一次，當我下課回來時，我察覺我的鉛筆盒不見了。我汗流浹背。鈴響了，所以我不得不向同學借一支鋼筆。我夢想老師不要讓我們做作業(yè)。我在心里祈禱。沒想到，這個班儼然考了。我心想，“終止了，終止了”。

當時魏夢媛就坐在我前面。她問我怎么了，我跟她說了。魏夢媛見我慌張，說:“劉悅，你放心，我借給你?！薄罢娴?，感謝你，你真是幫了大忙”。我心中的石頭終究落地了?！绊f夢媛，‘劉悅，上課說話，站起來！“我覺得對不起韋夢媛，怕她不會借我一支筆。

考試開頭了，我拿著試卷兩眼發(fā)愣。這時，魏夢媛轉過身來，遞給我一支筆。她對我笑了笑，猶如方才什么也沒發(fā)生。我拿起筆寫了試卷。突然，一個地方寫錯了。我沒有橡皮擦，但我不敢向魏夢媛借，怕被老師察覺。更何況我知道魏夢媛只有一塊橡皮擦。我心里一急，也犯了錯誤。然后魏夢媛發(fā)來一張紙條:劉悅，你要橡皮擦嗎？我寫道:是的。她轉身給我一塊橡皮，老師看到了，以為是抄襲。

考完試，我把筆還給魏夢媛，對她說了聲感謝。她說:“沒關系。對了，你的鉛筆盒是怎么消散的？讓我陪你去報告老師?！彪m然我很感恩她，但總覺得她是想去找老師報告他，他只是借了我的筆，不是抄的。為了感謝她，我和她一起去了老師的辦公室，解釋了一下處境，但是我的鉛筆盒卻憑空消散了，沒有任何消息。放學后，魏夢媛對我說:“劉悅，別惦記。假設你找不到，我明天給你帶一個。”我很感動，也為質疑她而愧疚。

從那以后，我和魏夢媛成為了比自己姐妹更好的摯友。我們可以坦誠相待，沒有機要，一起共享美好的事物。

高一我的摯友作文600字篇3

友情是心中的一元錢，永不損失……——題記

微風輕輕吹過發(fā)梢，滑過你紅潤的臉龐，留下一絲痕跡。桂花飛起的枝丫下，我望見了你手中那枚被擦得發(fā)黃的一元錢。你把那帶著手中剩余的溫度的銀元，提防翼翼地放在我手心里，你朝我嘴角輕輕上揚，那金燦燦的朝陽穿過冰冷的空氣，照在你臉上?？晌覅s不知那小小的一元錢竟是你的……

又是星期五，星期五是我又愛又恨的一天。周五既有體育，也有美術。體育要跑來跑去，跳來跳去的，身為一條貨真價實“懶蟲”怎會熱愛呢？美術嘛，就一點不好：要買鉤線筆，“糟啦！”我剛走到校門口，即刻恍然大悟，“今天，要買筆，差點忘了?！蔽也活櫱胺降耐瑢W，像一頭牛般向前撞，撞，撞！可好不輕易到店門口，卻察覺少帶一元。正值我圍著老板娘轉到第八圈時，我看到了一位自帶光彩的“救世主”——你！

我遠遠望見你美好身影在桂花的襯托更加美觀動人。耳畔傳來一陣陣清亮的“交響會”，我跟你講完事情的由來，一雙眼睛中彌漫著期望。你從口袋中掏出那一枚小小的銀元，遞給了我，我興高采烈地跳向商店?？晌覅s沒有瞧見背后的你卻是一臉的苦澀，卻是一臉的擔憂，卻是一臉惆悵……可當你望見我走出商店卻是一臉的笑意，一臉的和暖，一臉的溫馨……

美術課時，你被古板的老師罵了一頓。我望向你時，你卻微笑著回應我的眼神……

我心頭一振，呆住了……

月，靜靜爬上枝頭；風，送來無邊清香；霧，攔住了我的眼線。一朵飄落的桂花落在了我的窗前，落在了窗臺的銀元上面，遮住了它的“思緒’，也遮住了我的回憶，不被你所察覺……

高一我的摯友作文600字篇4

雪兒歸來，在我的意料之外；雪兒歸來，在我渴望之中。

大量年前上午，我正在聚精會神地寫作業(yè)，“咚咚咚、咚咚咚”，一陣急促的敲門聲把我從學識的海洋拉上了岸。門外傳來媽媽興奮的聲音：“迪迪，快開門！”我旋風

般地跑去開啟門，媽媽一手拎著東西，一手抱著一只臟兮兮的小白貓，我留心一看，耶！這不就是失蹤已久的雪兒嗎？

這是怎么回事呢？事情還得從頭說起。

雪兒是媽媽撿回來的一只流浪貓，媽媽把它放到班上養(yǎng)著，結果沒過多久，雪兒就生貓仔了，可是小貓全死了。雪兒渾身是血，悲哀地低叫著，于

是媽媽就把它帶回家來養(yǎng)。

每到春天，貓兒都會叫春，雪兒也不例外。今年春天一個周末的晚上，媽媽正在輔導我寫英語作業(yè)，雪兒對著門口“喵嗚喵嗚”地叫個不停，想出門去找摯友，媽媽覺

得它很煩人，就把它放出去了。等我寫完作業(yè)，想找雪兒回來，它卻不見了。又過了

好幾天，還是不見雪兒的蹤影，這回媽媽可慌張了，在院子里每個角落都搜遍了，雪

兒還是像一陣風一樣消散了。

就這樣過了一個月，雪兒還是沒找到，大家都以為雪兒死了，就放棄了探索。

就在那天的上午，媽媽回家時，望見樓前有一只小白貓在草坪上漫步，一見有人來了，噌的一聲鉆進了草叢中。媽媽叫了一聲“雪兒？是雪兒嗎？雪兒——”它聽見媽

媽的聲音，就“喵”了一聲，媽媽又叫，它就跑了出來，圍著媽媽轉，原來真是雪兒耶！媽媽就把它帶回了家。

回到家的雪兒，猶如流浪的孩子終究找到家了，一邊喵喵地叫著，一邊昂著它那黑白相間的腦袋，高高地舉著它的尾巴，在房間里竄來竄去，然后就在我的腳下扭麻花

似地蹭來蹭去。

我把它抱起來，媽媽慌張地大叫道：“別抱它！雪兒剛從外面回來，身上有大量病毒，會傳染到你身上，使你得病的?！蔽抑缓脩賾俨簧岬胤畔铝搜﹥骸?/p>

我從冰箱里拿出來一根火腿，給雪兒吃。流浪了這么久，確定是餓壞了吧，只見雪兒兩只爪子按住火腿，然后就像秋風掃落葉一樣大吃特吃起來。一邊吃，還一邊不時

的抬頭看看，生怕被別人搶走了似的。不一會兒，雪兒就把火腿給吃掉了，連地上掉的殘渣都舔得干明凈凈。

雪兒歸來，我的心里有無法形容的喜悅。以后，我要好好給它調養(yǎng)身體，讓它順遂生下心愛的小貓仔，個個都是捕鼠能手，為我們家做付出

高一我的摯友作文600字篇5

他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，細細的眉毛下有一雙黑黝黝的小眼睛，還有一張大大的嘴巴。他的體型偏胖，不過長得很堅固。他笑起來憨態(tài)可掬，很有親和力。這就是我的摯友、同桌、鄰居——小元。

小元的那張大嘴巴能說會道，我舉個例子吧，我們班里的小曹一二年級時悄悄無聞，一個人坐在角落里，不愛與同學們交流、玩耍。我從來就沒關注過她，而小元跟我的做法就恰恰相反，一有課余時間，就拿著不知道從哪兒弄來的漫畫書跑到小曹的位置上，不知道他是在和小曹一起看漫畫，還是在和小曹閑聊，像個女人似的，婆婆媽媽的，講的話比女人還多呢！也不知道怎么了，大約兩個星期以后，小曹就變得開朗起來，交了好多摯友，包括我在內(nèi)呢，我們成了幾乎無話不說的好摯友，我想這都是小元的功勛，沒想到他還挺有兩下子嘛，我真對他刮目相看呢。只不過有時上課也會忍不住講話，被老師逮到就慘了。

小元可厲害了，他腦子轉得很快，記得有一次數(shù)學課，老師出了一道很難的題目，我和大家絞盡腦汁都想不出來，只見小元左手托著下巴，右手握著筆來回計算著，皺緊眉頭，終究，他有了答案，他高高舉起手來，顯得胸有成竹，老師點他回復問題，他滔滔不絕地解釋題意，有理有據(jù)，全班響起了強烈的掌聲。小元不僅腦子轉的快，體育還很好呢！別看他長得像個大肉粽，跑步可快了，大家都叫他生動的胖子，他還是踢毽子和跳繩