小學(xué)音樂人音版六年級上冊第4課京腔京韻京劇行當(dāng) 京劇行當(dāng) 教學(xué)設(shè)計 名師獲獎

京劇行當(dāng)1教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識京劇的行當(dāng)，能聽出京劇唱段中的行當(dāng)唱腔。2.在聆聽、學(xué)唱活動中，能說出幾個京劇人物，模仿幾個亮相動作。3.進(jìn)一步感受京劇藝術(shù)的魅力，培養(yǎng)熱愛中華國粹——傳統(tǒng)京劇藝術(shù)的情感。2學(xué)情分析隨著高年級學(xué)生理解力的增強(qiáng)，以不再滿足于畫臉譜、聽唱段的形式上，選擇與學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的綜合練習(xí)內(nèi)容，有可操作方法指引的小組合作形式，讓學(xué)生在模仿、體驗中，認(rèn)識和感受京劇的魅力。3重點(diǎn)難點(diǎn)1.初步了解生、旦、凈、丑的區(qū)別。2.模仿四大行當(dāng)?shù)某换蛏矶蝿幼鳌?教學(xué)過程教學(xué)活動活動1【導(dǎo)入】律動導(dǎo)入師：上課之前，讓我們一起來復(fù)習(xí)一段《京劇操》，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？（播放《唱臉譜》）師生展示京劇操師：同學(xué)們表演的真不錯，那么對于京劇你了解多少呢？學(xué)生自由說。師：這節(jié)課就讓我們一起走進(jìn)京劇，了解京劇的行當(dāng)。活動2【講授】講授與活動師：京劇可分為四大行當(dāng)，分別是生旦凈丑。（展示PPT生旦凈丑）1.“生”師：我們先來看看“生”這個行當(dāng)。（展示PPT生）生行，就是京劇中的男性角色。年輕的男子叫“小生”，圖片中的小生風(fēng)流倜儻、氣宇軒昂；中年以上的男性角色叫“老生”，扮演者單著常常的胡須，又叫“須生”；而擅長武藝的就叫“武生”。圖片上的武生扮演的是什么人物？生：武松師：沒錯，更具體的說武松是短打武生（出示PPT武生的分類）武生分為短打武生和長靠武生。長靠武生要在背上扎上4面靠旗，穿上厚底靴，通常扮演的是劇中武藝高超的大將；短打武生穿緊身衣褲和薄底靴，表演靈活矯健的角色比如，武松、孫悟空。師：下面我們來欣賞一段武生的表演，選自京劇《三岔口》的片段。師：精不精彩？喜不喜歡？喜歡京劇的人，我們都稱他們?yōu)椤皯蛎浴薄捌庇选?。想成為真正的票友，首先要學(xué)會叫好，就是在戲曲精彩處大聲的叫好和鼓掌，臺上的演員才會更賣力的表演。下面，我要考考大家。請問剛才的京劇片段里面的角色屬于哪一類武生？（短打武生）

有沒有發(fā)現(xiàn)劇中人物的動作有些特別，例如（師示范摸黑動作），你猜猜看他們處在怎樣的環(huán)境當(dāng)中？（漆黑一片）師：同學(xué)們觀察的很仔細(xì)。這個片段說的是宋朝有位大將叫焦贊，他打死了朝中奸臣被發(fā)配邊疆，途中經(jīng)過三岔口投宿在劉利華的客棧中。店主劉利華是個見義勇為的人，他想救出被人迫害而發(fā)配的焦贊，于是趁深夜?jié)撨M(jìn)了焦贊的房間，與同樣在客棧中暗中保護(hù)焦贊的另一位大將發(fā)生誤會，于是兩人就在深夜的黑暗中打斗了起來。師：下面我想請兩位同學(xué)上臺來，選擇一小段動作跟著視頻練一練、學(xué)一學(xué)。其他同學(xué)要像票友那樣，在表演精彩處大聲的“叫好”和鼓掌（播放視頻）學(xué)生代表上臺展示。2.“旦”師：學(xué)的真快！看過了生行，下面我們來了解一下“旦行”。（展示PPT旦）旦行就是京劇中的女性角色，有年輕活潑的小花旦；有年老的“老旦”；有武藝的叫“刀馬旦”；還有端莊嚴(yán)肅的“青衣”。（分別出示PPT）師：在過去，女子地位低是不允許登臺表演的，所有的旦角都是由男性演員來扮演的。在1927年就有四位旦角的表演藝術(shù)家，由于自身精湛的技藝和扎實的功底被大家成為“四大名旦”。他們分別是梅蘭芳、尚小云、程硯秋、荀慧生。（出示PPT四大名旦）師：下面給大家?guī)淼氖且欢涡』ǖ┑谋硌?，仔?xì)看，一會兒我又要提問啦。播放《拾玉鐲》視頻師：京劇是一門綜合藝術(shù)，演員除了會唱會打還要會演。在剛才的片段中，你看出了這個小姑娘在干什么嗎？生：趕雞，喂雞師分別示范幾個動作，跨門檻、看風(fēng)景、打開雞籠、趕雞、數(shù)雞、喂雞、迷了眼等等，請同學(xué)跟著老師學(xué)一學(xué)。師：老師這里有一套小花旦的服裝，哪位同學(xué)想上來試一試？學(xué)生代表穿服飾，學(xué)一段小花旦表演3.丑師：接下來，我們要看到的是“丑行”。丑行是京劇中的喜劇角色。因為演員用白色的粉在鼻梁眼窩處勾畫臉譜也稱為小花臉。丑行分為“文丑”和“武丑”。文丑以詼諧幽默、插科打諢的人物居多，武丑以武藝高強(qiáng)、性格剛烈的角色為主。下面我們來欣賞一段丑行的表演，選自京劇《打龍袍》的片段《報燈名》。（播放視頻《報燈名》）師：到底這燈官兒報了哪些燈呢？我們一起來看看戲詞。齊念一遍。（播放PPT）生念報燈名戲詞師：即使是念白，京劇演員也有相應(yīng)的動作貫穿始終，請同學(xué)們再看一遍視頻，學(xué)一學(xué)做一做。請學(xué)生代表上臺表演。3.“凈”師：最后要說到的是“凈行”。京劇中性格爽朗豪放的角色，在臉上畫出各色圖案的臉譜是這個行當(dāng)?shù)臉?biāo)志。（出示PPT凈）師：凈行分為大花臉和二花臉，大花臉就是京劇中地位較高、舉止穩(wěn)重的人物，二花臉則是性格豪爽粗莽的人；擅長武藝的就叫武花臉。（分別出示PPT）師：凈行中的臉譜也是很有講究的，所扮演的人物性格不同，臉譜的顏色也不同。例如紅色白色黑色（出示PPT臉譜的顏色）師：京劇中并不只有這3種顏色的臉譜，還有綠色、藍(lán)色、橙色、金色、紫色等等，下面老師有一些沒有上色的臉譜，請同學(xué)們按自己喜歡的方式來畫一畫。(出示各色臉譜PPT、學(xué)生畫臉譜、播放《唱臉譜》)師請畫的較好的學(xué)生上臺，全班齊唱《唱臉譜》的