2022-2023學年福建省福州市重點中學中考數(shù)學押題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考數(shù)學模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.已知圓錐的底面半徑為2cm,母線長為5cm,則圓錐的側面積是()A.20cm2 B.20πcm2 C.10πcm2 D.5πcm22.如圖,已知AB∥CD,DE⊥AC,垂足為E,∠A=120°,則∠D的度數(shù)為()A.30° B.60° C.50° D.40°3.化簡-32A.﹣23B.﹣23C.﹣64.如圖,直角坐標平面內有一點,那么與軸正半軸的夾角的余切值為()A.2 B. C. D.5.下列二次根式,最簡二次根式是()A.8 B.12 C.5 D.6.下列各數(shù)是不等式組的解是()A.0 B. C.2 D.37.如圖,已知數(shù)軸上的點A、B表示的實數(shù)分別為a,b,那么下列等式成立的是()A. B.C. D.8.如圖,矩形OABC有兩邊在坐標軸上,點D、E分別為AB、BC的中點,反比例函數(shù)y=(x<0)的圖象經過點D、E.若△BDE的面積為1,則k的值是()A.﹣8 B.﹣4 C.4 D.89.如圖,點A是反比例函數(shù)y=的圖象上的一點,過點A作AB⊥x軸,垂足為B.點C為y軸上的一點,連接AC,BC.若△ABC的面積為3,則k的值是()A.3 B.﹣3 C.6 D.﹣610.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,AC=1,則cosB的值為()A. B. C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.因式分解:mn(n﹣m)﹣n(m﹣n)=_____.12.一個圓錐的三視圖如圖,則此圓錐的表面積為______.13.甲、乙兩車分別從A、B兩地同時出發(fā),相向行駛,已知甲車的速度大于乙車的速度,甲車到達B地后馬上以另一速度原路返回A地(掉頭的時間忽略不計),乙車到達A地以后即停在地等待甲車.如圖所示為甲乙兩車間的距離y(千米)與甲車的行駛時間t(小時)之間的函數(shù)圖象,則當乙車到達A地的時候,甲車與A地的距離為_____千米.14.如圖,在平面直角坐標系中,一動點從原點O出發(fā),沿著箭頭所示方向,每次移動一個單位,依次得到點P1(0,1);P2(1,1);P3(1,0);P4(1,﹣1);P5(2,﹣1);P6(2,0)……,則點P2019的坐標是_____.15.計算:﹣1﹣2=_____.16.如圖,一個直角三角形紙片,剪去直角后,得到一個四邊形,則∠1+∠2=_______度.17.化簡:=_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)反比例函數(shù)y=(k≠0)與一次函數(shù)y=mx+b(m≠0)交于點A(1,2k﹣1).求反比例函數(shù)的解析式;若一次函數(shù)與x軸交于點B,且△AOB的面積為3,求一次函數(shù)的解析式.19.(5分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)y=(m≠0)的圖象交于第二、四象限內的A、B兩點,與x軸交于點C,點A(﹣2,3),點B(6,n).(1)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;(2)求△AOB的面積;(3)若M(x1,y1),N(x2,y2)是反比例函數(shù)y=(m≠0)的圖象上的兩點,且x1<x2,y1<y2,指出點M、N各位于哪個象限.20.(8分)某公司為了擴大經營,決定購進6臺機器用于生產某活塞.現(xiàn)有甲、乙兩種機器供選擇,其中每種機器的價格和每臺機器日生產活塞的數(shù)量如下表所示.經過預算,本次購買機器所耗資金不能超過34萬元.甲乙價格(萬元/臺)75每臺日產量(個)10060(1)按該公司要求可以有幾種購買方案?如果該公司購進的6臺機器的日生產能力不能低于380個,那么為了節(jié)約資金應選擇什么樣的購買方案?21.(10分)計算:(﹣2)2+20180﹣22.(10分)某校學生會準備調查六年級學生參加“武術類”、“書畫類”、“棋牌類”、“器樂類”四類校本課程的人數(shù).(1)確定調查方式時,甲同學說:“我到六年級(1)班去調查全體同學”;乙同學說:“放學時我到校門口隨機調查部分同學”;丙同學說:“我到六年級每個班隨機調查一定數(shù)量的同學”.請指出哪位同學的調查方式最合理.類別頻數(shù)(人數(shù))頻率武術類0.25書畫類200.20棋牌類15b器樂類合計a1.00(2)他們采用了最為合理的調查方法收集數(shù)據,并繪制了如圖所示的統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖.請你根據以上圖表提供的信息解答下列問題:①a=_____,b=_____;②在扇形統(tǒng)計圖中,器樂類所對應扇形的圓心角的度數(shù)是_____;③若該校六年級有學生560人,請你估計大約有多少學生參加武術類校本課程.23.(12分)拋一枚質地均勻六面分別刻有1、2、3、4、5、6點的正方體骰子兩次,若記第一次出現(xiàn)的點數(shù)為a,第二次出現(xiàn)的點數(shù)為b,則以方程組的解為坐標的點在第四象限的概率為_____.24.(14分)某學校要了解學生上學交通情況,選取七年級全體學生進行調查,根據調查結果,畫出扇形統(tǒng)計圖(如圖),圖中“公交車”對應的扇形圓心角為60°,“自行車”對應的扇形圓心角為120°,已知七年級乘公交車上學的人數(shù)為50人.(1)七年級學生中,騎自行車和乘公交車上學的學生人數(shù)哪個更多?多多少人?(2)如果全校有學生2400人,學校準備的600個自行車停車位是否足夠?

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】圓錐的側面積=底面周長×母線長÷2,把相應數(shù)值代入,圓錐的側面積=2π×2×5÷2=10π.故答案為C2、A【解析】分析:根據平行線的性質求出∠C,求出∠DEC的度數(shù),根據三角形內角和定理求出∠D的度數(shù)即可.詳解:∵AB∥CD,∴∠A+∠C=180°.∵∠A=120°,∴∠C=60°.∵DE⊥AC,∴∠DEC=90°,∴∠D=180°﹣∠C﹣∠DEC=30°.故選A.點睛:本題考查了平行線的性質和三角形內角和定理的應用,能根據平行線的性質求出∠C的度數(shù)是解答此題的關鍵.3、C【解析】試題解析:原式=-32故選C.考點:二次根式的乘除法.4、B【解析】

作PA⊥x軸于點A,構造直角三角形,根據三角函數(shù)的定義求解.【詳解】過P作x軸的垂線,交x軸于點A,

∵P(2,4),

∴OA=2,AP=4,.

∴∴.故選B.【點睛】本題考查的知識點是銳角三角函數(shù)的定義,解題關鍵是熟記三角函數(shù)的定義.5、C【解析】

檢查最簡二次根式的兩個條件是否同時滿足,同時滿足的就是最簡二次根式,否則就不是.【詳解】A、被開方數(shù)含開的盡的因數(shù),故A不符合題意;B、被開方數(shù)含分母,故B不符合題意;C、被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式,故C符合題意;D、被開方數(shù)含能開得盡方的因數(shù)或因式,故D不符合題意.故選C.【點睛】本題考查最簡二次根式的定義,最簡二次根式必須滿足兩個條件:被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式.6、D【解析】

求出不等式組的解集,判斷即可.【詳解】,由①得:x>-1,由②得:x>2,則不等式組的解集為x>2,即3是不等式組的解,故選D.【點睛】此題考查了解一元一次不等式組,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.7、B【解析】

根據圖示,可得:b<0<a,|b|>|a|,據此判斷即可.【詳解】∵b<0<a,|b|>|a|,

∴a+b<0,

∴|a+b|=-a-b.

故選B.【點睛】此題主要考查了實數(shù)與數(shù)軸的特征和應用,以及絕對值的含義和求法,要熟練掌握.8、B【解析】

根據反比例函數(shù)的圖象和性質結合矩形和三角形面積解答.【詳解】解:作,連接.∵四邊形AHEB,四邊形ECOH都是矩形,BE=EC,∴故選B.【點睛】此題重點考查學生對反比例函數(shù)圖象和性質的理解,熟練掌握反比例函數(shù)圖象和性質是解題的關鍵.9、D【解析】試題分析:連結OA,如圖,∵AB⊥x軸,∴OC∥AB,∴S△OAB=S△CAB=3,而S△OAB=|k|,∴|k|=3,∵k<0,∴k=﹣1.故選D.考點:反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義.10、A【解析】∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,AC=1,∴BC==,則cosB==,故選A二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、【解析】mn(n-m)-n(m-n)=mn(n-m)+n(n-m)=n(n-m)(m+1),故答案為n(n-m)(m+1).12、55πcm2【解析】

由正視圖和左視圖判斷出圓錐的半徑和母線長,然后根據圓錐的表面積公式求解即可.【詳解】由三視圖可知,半徑為5cm,圓錐母線長為6cm,

∴表面積=π×5×6+π×52=55πcm2,故答案為:55πcm2.【點睛】本題考查了圓錐的計算,由該三視圖中的數(shù)據確定圓錐的底面直徑和母線長是解本題的關鍵,本題體現(xiàn)了數(shù)形結合的數(shù)學思想.如果圓錐的底面半徑為r,母線長為l,那么圓錐的表面積=πrl+πr2.13、630【解析】分析:兩車相向而行5小時共行駛了900千米可得兩車的速度之和為180千米/時,當相遇后車共行駛了720千米時,甲車到達B地,由此則可求得兩車的速度.再根據甲車返回到A地總用時16.5小時,求出甲車返回時的速度即可求解.詳解:設甲車,乙車的速度分別為x千米/時,y千米/時,甲車與乙車相向而行5小時相遇,則5(x+y)=900,解得x+y=180,相遇后當甲車到達B地時兩車相距720千米,所需時間為720÷180=4小時,則甲車從A地到B需要9小時,故甲車的速度為900÷9=100千米/時,乙車的速度為180-100=80千米/時,乙車行駛900-720=180千米所需時間為180÷80=2.25小時,甲車從B地到A地的速度為900÷(16.5-5-4)=120千米/時.所以甲車從B地向A地行駛了120×2.25=270千米,當乙車到達A地時,甲車離A地的距離為900-270=630千米.點睛:利用函數(shù)圖象解決實際問題,其關鍵在于正確理解函數(shù)圖象橫,縱坐標表示的意義,抓住交點,起點.終點等關鍵點,理解問題的發(fā)展過程,將實際問題抽象為數(shù)學問題,從而將這個數(shù)學問題變化為解答實際問題.14、(673,0)【解析】

由P3、P6、P9可得規(guī)律:當下標為3的整數(shù)倍時,橫坐標為,縱坐標為0,據此可解.【詳解】解:由P3、P6、P9可得規(guī)律:當下標為3的整數(shù)倍時,橫坐標為,縱坐標為0,∵2019÷3=673,∴P2019(673,0)則點P2019的坐標是(673,0).故答案為(673,0).【點睛】本題屬于平面直角坐標系中找點的規(guī)律問題,找到某種循環(huán)規(guī)律之后,可以得解.本題難度中等偏上.15、-3【解析】-1-2=-1+(-2)=-(1+2)=-3,故答案為-3.16、270【解析】

根據三角形的內角和與平角定義可求解.【詳解】解析:如圖,根據題意可知∠5=90°,∴∠3+∠4=90°,∴∠1+∠2=180°+180°-(∠3+∠4)=360°-90°=270°,故答案為:270度.【點睛】本題主要考查了三角形的內角和定理和內角與外角之間的關系.要會熟練運用內角和定理求角的度數(shù).17、【解析】

直接利用二次根式的性質化簡求出答案.【詳解】,故答案為.【點睛】本題考查了二次根式的性質與化簡,正確掌握二次根式的性質是解題的關鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)y=;(2)y=﹣或y=【解析】試題分析:(1)把A(1,2k-1)代入y=即可求得結果;

(2)根據三角形的面積等于3,求得點B的坐標,代入一次函數(shù)y=mx+b即可得到結果.試題解析:(1)把A(1,2k﹣1)代入y=得,2k﹣1=k,∴k=1,∴反比例函數(shù)的解析式為:y=;(2)由(1)得k=1,∴A(1,1),設B(a,0),∴S△AOB=?|a|×1=3,∴a=±6,∴B(﹣6,0)或(6,0),把A(1,1),B(﹣6,0)代入y=mx+b得:,∴,∴一次函數(shù)的解析式為:y=x+,把A(1,1),B(6,0)代入y=mx+b得:,∴,∴一次函數(shù)的解析式為:y=﹣.所以符合條件的一次函數(shù)解析式為:y=﹣或y=x+.19、(1)反比例函數(shù)的解析式為y=﹣;一次函數(shù)的解析式為y=﹣x+2;(2)8;(3)點M、N在第二象限,或點M、N在第四象限.【解析】

(1)把A(﹣2,3)代入y=,可得m=﹣2×3=﹣6,∴反比例函數(shù)的解析式為y=﹣;把點B(6,n)代入,可得n=﹣1,∴B(6,﹣1).把A(﹣2,3),B(6,﹣1)代入y=kx+b,可得,解得,∴一次函數(shù)的解析式為y=﹣x+2;(2)∵y=﹣x+2,令y=0,則x=4,∴C(4,0),即OC=4,∴△AOB的面積=×4×(3+1)=8;(3)∵反比例函數(shù)y=﹣的圖象位于二、四象限,∴在每個象限內,y隨x的增大而增大,∵x1<x2,y1<y2,∴M,N在相同的象限,∴點M、N在第二象限,或點M、N在第四象限.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,求三角形的面積,求函數(shù)的解析式,正確掌握反比例函數(shù)的性質是解題的關鍵.20、(1)有3種購買方案①購乙6臺,②購甲1臺,購乙5臺,③購甲2臺,購乙4臺(2)購買甲種機器1臺,購買乙種機器5臺,【解析】

(1)設購買甲種機器x臺(x≥0),則購買乙種機器(6-x)臺,根據買機器所耗資金不能超過34萬元,即購買甲種機器的錢數(shù)+購買乙種機器的錢數(shù)≤34萬元.就可以得到關于x的不等式,就可以求出x的范圍.

(2)該公司購進的6臺機器的日生產能力不能低于380個,就是已知不等關系:甲種機器生產的零件數(shù)+乙種機器生產的零件數(shù)≤380件.根據(1)中的三種方案,可以計算出每種方案的需要資金,從而選擇出合適的方案.【詳解】解:(1)設購買甲種機器x臺(x≥0),則購買乙種機器(6-x)臺依題意,得7x+5(6-x)≤34解這個不等式,得x≤2,即x可取0,1,2三個值.∴該公司按要求可以有以下三種購買方案:方案一:不購買甲種機器,購買乙種機器6臺.方案二:購買甲種機器l1臺,購買乙種機器5臺.方案三:購買甲種機器2臺,購買乙種機器4臺(2)根據題意,100x+60(6-x)≥380解之得x>由(1)得x≤2,即≤x≤2.∴x可取1,2倆值.即有以下兩種購買方案:購買甲種機器1臺,購買乙種機器5臺,所耗資金為1×7+5×5=32萬元;購買甲種機器2臺,購買乙種機器4臺,所耗資金為2×7+4×5=34萬元.∴為了節(jié)約資金應選擇購買甲種機器1臺,購買乙種機器5臺,.【點睛】解決本題的關鍵是讀懂題意,找到符合題意的不等關系式,正確確定各種情況,確定各種方案.21、﹣1【解析】分析:首先計算乘方、零次冪和開平方,然后再計算加減即可.詳解:原式=4+1-6=-1.點睛:此題主要考查了實數(shù)的運算,關鍵是掌握乘方的意義、零次冪計算公式和二次根式的性質.22、(1)見解析;(2)①a=100,b=0.15;②144°;③140人.【解析】

(1)采用隨機調查的方式比較合理,隨機調查的關鍵是調查的隨機性,這樣才合理;

(2)①用喜歡書畫類的頻數(shù)除以喜歡書畫類的頻率即可求得a值,用喜歡棋牌類的人數(shù)除以總人數(shù)即可求得b值.②求得器樂類的頻率乘以360°即可.③用總人數(shù)乘以喜歡武術類的頻率即可求喜歡武術的總人數(shù).【詳解】(1)∵調查的人數(shù)較多,范圍較大,∴應當采用隨機抽樣調查,∵到六年級每個班隨機調查一定數(shù)量的同學相對比較全面,∴丙同學的說法最合理.(2

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