2022-2023學(xué)年福建省龍巖市龍巖二中學(xué)中考聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年福建省龍巖市龍巖二中學(xué)中考聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷含解析_第2頁
2022-2023學(xué)年福建省龍巖市龍巖二中學(xué)中考聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷含解析_第3頁
2022-2023學(xué)年福建省龍巖市龍巖二中學(xué)中考聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷含解析_第4頁
2022-2023學(xué)年福建省龍巖市龍巖二中學(xué)中考聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023年中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.下列計算中,錯誤的是()A.; B.; C.; D..2.互聯(lián)網(wǎng)“微商”經(jīng)營已成為大眾創(chuàng)業(yè)新途徑,某微信平臺上一件商品標價為200元,按標價的五折銷售,仍可獲利20元,則這件商品的進價為()A.120元 B.100元 C.80元 D.60元3.如圖所示是放置在正方形網(wǎng)格中的一個,則的值為()A. B. C. D.4.我國古代數(shù)學(xué)家劉徽創(chuàng)立的“割圓術(shù)”可以估算圓周率π,理論上能把π的值計算到任意精度.祖沖之繼承并發(fā)展了“割圓術(shù)”,將π的值精確到小數(shù)點后第七位,這一結(jié)果領(lǐng)先世界一千多年,“割圓術(shù)”的第一步是計算半徑為1的圓內(nèi)接正六邊形的面積S6,則S6的值為()A. B.2 C. D.5.如圖,在同一平面直角坐標系中,一次函數(shù)y1=kx+b(k、b是常數(shù),且k≠0)與反比例函數(shù)y2=(c是常數(shù),且c≠0)的圖象相交于A(﹣3,﹣2),B(2,3)兩點,則不等式y(tǒng)1>y2的解集是()A.﹣3<x<2 B.x<﹣3或x>2 C.﹣3<x<0或x>2 D.0<x<26.函數(shù)在同一直角坐標系內(nèi)的圖象大致是()A. B. C. D.7.下列計算正確的是()A.a(chǎn)4+a5=a9B.(2a2b3)2=4a4b6C.﹣2a(a+3)=﹣2a2+6aD.(2a﹣b)2=4a2﹣b28.若二次函數(shù)y=ax2+bx+c的x與y的部分對應(yīng)值如下表:x﹣2﹣1012y830﹣10則拋物線的頂點坐標是()A.(﹣1,3) B.(0,0) C.(1,﹣1) D.(2,0)9.點P(4,﹣3)關(guān)于原點對稱的點所在的象限是()A.第四象限 B.第三象限 C.第二象限 D.第一象限10.如圖,AB與⊙O相切于點A,BO與⊙O相交于點C,點D是優(yōu)弧AC上一點,∠CDA=27°,則∠B的大小是()A.27° B.34° C.36° D.54°11.下列運算正確的是()A.a(chǎn)4+a2=a4 B.(x2y)3=x6y3C.(m﹣n)2=m2﹣n2 D.b6÷b2=b312.如圖,AB是⊙O的直徑,點C,D,E在⊙O上,若∠AED=20°,則∠BCD的度數(shù)為()A.100° B.110° C.115° D.120°二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如圖,?ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,且AC⊥BD,請你添加一個適當(dāng)?shù)臈l件________,使ABCD成為正方形.14.如圖,將矩形ABCD沿GH對折,點C落在Q處,點D落在E處,EQ與BC相交于F.若AD=8cm,AB=6cm,AE=4cm.則△EBF的周長是_____cm.15.將2.05×10﹣3用小數(shù)表示為__.16.對于一元二次方程,根的判別式中的表示的數(shù)是__________.17.把多項式x3﹣25x分解因式的結(jié)果是_____18.如圖所示,直線y=x+1(記為l1)與直線y=mx+n(記為l2)相交于點P(a,2),則關(guān)于x的不等式x+1≥mx+n的解集為__________.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點D為直線BC上一動點(點D不與點B、C重合),以AD為直角邊在AD右側(cè)作等腰三角形ADE,使∠DAE=90°,連接CE.探究:如圖①,當(dāng)點D在線段BC上時,證明BC=CE+CD.應(yīng)用:在探究的條件下,若AB=,CD=1,則△DCE的周長為.拓展:(1)如圖②,當(dāng)點D在線段CB的延長線上時,BC、CD、CE之間的數(shù)量關(guān)系為.(2)如圖③,當(dāng)點D在線段BC的延長線上時,BC、CD、CE之間的數(shù)量關(guān)系為.20.(6分)下表中給出了變量x,與y=ax2,y=ax2+bx+c之間的部分對應(yīng)值,(表格中的符號“…”表示該項數(shù)據(jù)已丟失)x﹣101ax2……1ax2+bx+c72…(1)求拋物線y=ax2+bx+c的表達式(2)拋物線y=ax2+bx+c的頂點為D,與y軸的交點為A,點M是拋物線對稱軸上一點,直線AM交對稱軸右側(cè)的拋物線于點B,當(dāng)△ADM與△BDM的面積比為2:3時,求B點坐標;(3)在(2)的條件下,設(shè)線段BD與x軸交于點C,試寫出∠BAD和∠DCO的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.21.(6分)計算:=_____.22.(8分)為提高節(jié)水意識,小申隨機統(tǒng)計了自己家7天的用水量,并分析了第3天的用水情況,將得到的數(shù)據(jù)進行整理后,繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖.(單位:升)(1)求這7天內(nèi)小申家每天用水量的平均數(shù)和中位數(shù);(2)求第3天小申家洗衣服的水占這一天總用水量的百分比;(3)請你根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息,給小申家提出一條合理的節(jié)約用水建議,并估算采用你的建議后小申家一個月(按30天計算)的節(jié)約用水量.23.(8分)發(fā)現(xiàn)如圖1,在有一個“凹角∠A1A2A3”n邊形A1A2A3A4……An中(n為大于3的整數(shù)),∠A1A2A3=∠A1+∠A3+∠A4+∠A5+∠A6+……+∠An﹣(n﹣4)×180°.驗證如圖2,在有一個“凹角∠ABC”的四邊形ABCD中,證明:∠ABC=∠A+∠C+∠D.證明3,在有一個“凹角∠ABC”的六邊形ABCDEF中,證明;∠ABC=∠A+∠C+∠D+∠E+∠F﹣360°.延伸如圖4,在有兩個連續(xù)“凹角A1A2A3和∠A2A3A4”的四邊形A1A2A3A4……An中(n為大于4的整數(shù)),∠A1A2A3+∠A2A3A4=∠A1+∠A4+∠A5+∠A6……+∠An﹣(n﹣)×180°.24.(10分)某通訊公司推出①,②兩種通訊收費方式供用戶選擇,其中一種有月租費,另一種無月租費,且兩種收費方式的通訊時間x(分)與費用y(元)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.有月租的收費方式是________(填“①”或“②”),月租費是________元;分別求出①,②兩種收費方式中y與自變量x之間的函數(shù)表達式;請你根據(jù)用戶通訊時間的多少,給出經(jīng)濟實惠的選擇建議.25.(10分)某學(xué)校環(huán)保志愿者協(xié)會對該市城區(qū)的空氣質(zhì)量進行調(diào)查,從全年365天中隨機抽取了80天的空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)數(shù)據(jù),繪制出三幅不完整的統(tǒng)計圖表,請根據(jù)圖表中提供的信息解答下列問題:AQI指數(shù)質(zhì)量等級天數(shù)(天)0-50優(yōu)m51-100良44101-150輕度污染n151-200中度污染4201-300重度污染2300以上嚴重污染2(1)統(tǒng)計表中m=,n=,扇形統(tǒng)計圖中,空氣質(zhì)量等級為“良”的天數(shù)占%;(2)補全條形統(tǒng)計圖,并通過計算估計該市城區(qū)全年空氣質(zhì)量等級為“優(yōu)”和“良”的天數(shù)共多少?26.(12分)某中學(xué)為開拓學(xué)生視野,開展“課外讀書周”活動,活動后期隨機調(diào)查了九年級部分學(xué)生一周的課外閱讀時間,并將結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖的信息回答下列問題:(1)本次調(diào)查的學(xué)生總數(shù)為_____人,被調(diào)查學(xué)生的課外閱讀時間的中位數(shù)是_____小時,眾數(shù)是_____小時;并補全條形統(tǒng)計圖;(2)在扇形統(tǒng)計圖中,課外閱讀時間為5小時的扇形的圓心角度數(shù)是_____;(3)若全校九年級共有學(xué)生800人,估計九年級一周課外閱讀時間為6小時的學(xué)生有多少人?27.(12分)如圖,∠A=∠D,∠B=∠E,AF=DC.求證:BC=EF.

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、B【解析】分析:根據(jù)零指數(shù)冪、有理數(shù)的乘方、分數(shù)指數(shù)冪及負整數(shù)指數(shù)冪的意義作答即可.詳解:A.,故A正確;B.,故B錯誤;C..故C正確;D.,故D正確;故選B.點睛:本題考查了零指數(shù)冪、有理數(shù)的乘方、分數(shù)指數(shù)冪及負整數(shù)指數(shù)冪的意義,需熟練掌握且區(qū)分清楚,才不容易出錯.2、C【解析】

解:設(shè)該商品的進價為x元/件,依題意得:(x+20)÷=200,解得:x=1.∴該商品的進價為1元/件.故選C.3、D【解析】

首先過點A向CB引垂線,與CB交于D,表示出BD、AD的長,根據(jù)正切的計算公式可算出答案.【詳解】解:過點A向CB引垂線,與CB交于D,△ABD是直角三角形,∵BD=4,AD=2,∴tan∠ABC=故選:D.【點睛】此題主要考查了銳角三角函數(shù)的定義,關(guān)鍵是掌握正切:銳角A的對邊a與鄰邊b的比叫做∠A的正切,記作tanA.4、C【解析】

根據(jù)題意畫出圖形,結(jié)合圖形求出單位圓的內(nèi)接正六邊形的面積.【詳解】如圖所示,單位圓的半徑為1,則其內(nèi)接正六邊形ABCDEF中,△AOB是邊長為1的正三角形,所以正六邊形ABCDEF的面積為S6=6××1×1×sin60°=.故選C.【點睛】本題考查了已知圓的半徑求其內(nèi)接正六邊形面積的應(yīng)用問題,關(guān)鍵是根據(jù)正三角形的面積,正n邊形的性質(zhì)解答.5、C【解析】【分析】一次函數(shù)y1=kx+b落在與反比例函數(shù)y2=圖象上方的部分對應(yīng)的自變量的取值范圍即為所求.【詳解】∵一次函數(shù)y1=kx+b(k、b是常數(shù),且k≠0)與反比例函數(shù)y2=(c是常數(shù),且c≠0)的圖象相交于A(﹣3,﹣2),B(2,3)兩點,∴不等式y(tǒng)1>y2的解集是﹣3<x<0或x>2,故選C.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,利用數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】

根據(jù)a、b的符號,針對二次函數(shù)、一次函數(shù)的圖象位置,開口方向,分類討論,逐一排除.【詳解】當(dāng)a>0時,二次函數(shù)的圖象開口向上,一次函數(shù)的圖象經(jīng)過一、三或一、二、三或一、三、四象限,故A、D不正確;由B、C中二次函數(shù)的圖象可知,對稱軸x=->0,且a>0,則b<0,但B中,一次函數(shù)a>0,b>0,排除B.故選C.7、B【解析】分析:根據(jù)合并同類項、冪的乘方與積的乘方、單項式乘多項式法則以及完全平方公式進行計算.詳解:A、a4與a5不是同類項,不能合并,故本選項錯誤;B、(2a2b3)2=4a4b6,故本選項正確;C、-2a(a+3)=-2a2-6a,故本選項錯誤;D、(2a-b)2=4a2-4ab+b2,故本選項錯誤;故選:B.點睛:本題主要考查了合并同類項的法則、冪的乘方與積的乘方、單項式乘多項式法則以及完全平方公式,熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.8、C【解析】分析:由表中所給數(shù)據(jù),可求得二次函數(shù)解析式,則可求得其頂點坐標.詳解:當(dāng)或時,,當(dāng)時,,,解得,二次函數(shù)解析式為,拋物線的頂點坐標為,故選C.點睛:本題主要考查二次函數(shù)的性質(zhì),利用條件求得二次函數(shù)的解析式是解題的關(guān)鍵.9、C【解析】

由題意得點P的坐標為(﹣4,3),根據(jù)象限內(nèi)點的符號特點可得點P1的所在象限.【詳解】∵設(shè)P(4,﹣3)關(guān)于原點的對稱點是點P1,∴點P1的坐標為(﹣4,3),∴點P1在第二象限.故選C【點睛】本題主要考查了兩點關(guān)于原點對稱,這兩點的橫縱坐標均互為相反數(shù);符號為(﹣,+)的點在第二象限.10、C【解析】

由切線的性質(zhì)可知∠OAB=90°,由圓周角定理可知∠BOA=54°,根據(jù)直角三角形兩銳角互余可知∠B=36°.【詳解】解:∵AB與⊙O相切于點A,

∴OA⊥BA.

∴∠OAB=90°.

∵∠CDA=27°,

∴∠BOA=54°.

∴∠B=90°-54°=36°.故選C.考點:切線的性質(zhì).11、B【解析】分析:根據(jù)合并同類項,積的乘方,完全平方公式,同底數(shù)冪相除的性質(zhì),逐一計算判斷即可.詳解:根據(jù)同類項的定義,可知a4與a2不是同類項,不能計算,故不正確;根據(jù)積的乘方,等于個個因式分別乘方,可得(x2y)3=x6y3,故正確;根據(jù)完全平方公式,可得(m-n)2=m2-2mn+n2,故不正確;根據(jù)同底數(shù)冪的除法,可知b6÷b2=b4,不正確.故選B.點睛:此題主要考查了合并同類項,積的乘方,完全平方公式,同底數(shù)冪相除的性質(zhì),熟記并靈活運用是解題關(guān)鍵.12、B【解析】

連接AD,BD,由圓周角定理可得∠ABD=20°,∠ADB=90°,從而可求得∠BAD=70°,再由圓的內(nèi)接四邊形對角互補得到∠BCD=110°.【詳解】如下圖,連接AD,BD,∵同弧所對的圓周角相等,∴∠ABD=∠AED=20°,∵AB為直徑,∴∠ADB=90°,∴∠BAD=90°-20°=70°,∴∠BCD=180°-70°=110°.故選B【點睛】本題考查圓中的角度計算,熟練運用圓周角定理和內(nèi)接四邊形的性質(zhì)是關(guān)鍵.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、∠BAD=90°(不唯一)【解析】

根據(jù)正方形的判定定理添加條件即可.【詳解】解:∵平行四邊形ABCD的對角線AC與BD相交于點O,且AC⊥BD,∴四邊形ABCD是菱形,當(dāng)∠BAD=90°時,四邊形ABCD為正方形.故答案為:∠BAD=90°.【點睛】本題考查了正方形的判定:先判定平行四邊形是菱形,判定這個菱形有一個角為直角.14、2【解析】試題分析:BE=AB-AE=2.設(shè)AH=x,則DH=AD﹣AH=2﹣x,在Rt△AEH中,∠EAH=90°,AE=4,AH=x,EH=DH=2﹣x,∴EH2=AE2+AH2,即(2﹣x)2=42+x2,解得:x=1.∴AH=1,EH=5.∴C△AEH=12.∵∠BFE+∠BEF=90°,∠BEF+∠AEH=90°,∴∠BFE=∠AEH.又∵∠EAH=∠FBE=90°,∴△EBF∽△HAE,∴.∴C△EBF==C△HAE=2.考點:1折疊問題;2勾股定理;1相似三角形.15、0.1【解析】試題解析:原式=2.05×10-3=0.1.【點睛】本題考查了科學(xué)記數(shù)法-原數(shù),用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)還原成原數(shù)時,n>0時,n是幾,小數(shù)點就向右移幾位;n<0時,n是幾,小數(shù)點就向左移幾位.16、-5【解析】

分清一元二次方程中,二次項系數(shù)、一次項系數(shù)和常數(shù)項,直接解答即可.【詳解】解:表示一元二次方程的一次項系數(shù).【點睛】此題考查根的判別式,在解一元二次方程時程根的判別式△=b2-4ac,不要盲目套用,要看具體方程中的a,b,c的值.a(chǎn)代表二次項系數(shù),b代表一次項系數(shù),c是常數(shù)項.17、x(x+5)(x﹣5).【解析】分析:首先提取公因式x,再利用平方差公式分解因式即可.詳解:x3-25x=x(x2-25)=x(x+5)(x-5).故答案為x(x+5)(x-5).點睛:此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正確應(yīng)用公式是解題關(guān)鍵.18、x≥1【解析】

把y=2代入y=x+1,得x=1,∴點P的坐標為(1,2),根據(jù)圖象可以知道當(dāng)x≥1時,y=x+1的函數(shù)值不小于y=mx+n相應(yīng)的函數(shù)值,因而不等式x+1≥mx+n的解集是:x≥1,故答案為x≥1.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與不等式(組)的關(guān)系及數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.解決此類問題關(guān)鍵是仔細觀察圖形,注意幾個關(guān)鍵點(交點、原點等),做到數(shù)形結(jié)合.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、探究:證明見解析;應(yīng)用:;拓展:(1)BC=CD-CE,(2)BC=CE-CD【解析】試題分析:探究:判斷出∠BAD=∠CAE,再用SAS即可得出結(jié)論;

應(yīng)用:先算出BC,進而算出BD,再用勾股定理求出DE,即可得出結(jié)論;

拓展:(1)同探究的方法得出△ABD≌△ACE,得出BD=CE,即可得出結(jié)論;

(2)同探究的方法得出△ABD≌△ACE,得出BD=CE,即可得出結(jié)論.試題解析:探究:∵∠BAC=90°,∠DAE=90°,

∴∠BAC=∠DAE.

∵∠BAC=∠BAD+∠DAC,∠DAE=∠CAE+∠DAC,

∴∠BAD=∠CAE.

∵AB=AC,AD=AE,

∴△ABD≌△ACE.

∴BD=CE.

∵BC=BD+CD,

∴BC=CE+CD.

應(yīng)用:在Rt△ABC中,AB=AC=,

∴∠ABC=∠ACB=45°,BC=2,

∵CD=1,

∴BD=BC-CD=1,

由探究知,△ABD≌△ACE,

∴∠ACE=∠ABD=45°,

∴∠DCE=90°,

在Rt△BCE中,CD=1,CE=BD=1,

根據(jù)勾股定理得,DE=,

∴△DCE的周長為CD+CE+DE=2+

故答案為2+拓展:(1)同探究的方法得,△ABD≌△ACE.∴BD=CE

∴BC=CD-BD=CD-CE,

故答案為BC=CD-CE;(2)同探究的方法得,△ABD≌△ACE.

∴BD=CE

∴BC=BD-CD=CE-CD,

故答案為BC=CE-CD.20、(1)y=x2﹣4x+2;(2)點B的坐標為(5,7);(1)∠BAD和∠DCO互補,理由詳見解析.【解析】

(1)由(1,1)在拋物線y=ax2上可求出a值,再由(﹣1,7)、(0,2)在拋物線y=x2+bx+c上可求出b、c的值,此題得解;(2)由△ADM和△BDM同底可得出兩三角形的面積比等于高的比,結(jié)合點A的坐標即可求出點B的橫坐標,再利用二次函數(shù)圖象上點的坐標特征即可求出點B的坐標;(1)利用二次函數(shù)圖象上點的坐標特征可求出A、D的坐標,過點A作AN∥x軸,交BD于點N,則∠AND=∠DCO,根據(jù)點B、D的坐標利用待定系數(shù)法可求出直線BD的解析式,利用一次函數(shù)圖象上點的坐標特征可求出點N的坐標,利用兩點間的距離公式可求出BA、BD、BN的長度,由三者間的關(guān)系結(jié)合∠ABD=∠NBA,可證出△ABD∽△NBA,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得出∠ANB=∠DAB,再由∠ANB+∠AND=120°可得出∠DAB+∠DCO=120°,即∠BAD和∠DCO互補.【詳解】(1)當(dāng)x=1時,y=ax2=1,解得:a=1;將(﹣1,7)、(0,2)代入y=x2+bx+c,得:,解得:,∴拋物線的表達式為y=x2﹣4x+2;(2)∵△ADM和△BDM同底,且△ADM與△BDM的面積比為2:1,∴點A到拋物線的距離與點B到拋物線的距離比為2:1.∵拋物線y=x2﹣4x+2的對稱軸為直線x=﹣=2,點A的橫坐標為0,∴點B到拋物線的距離為1,∴點B的橫坐標為1+2=5,∴點B的坐標為(5,7).(1)∠BAD和∠DCO互補,理由如下:當(dāng)x=0時,y=x2﹣4x+2=2,∴點A的坐標為(0,2),∵y=x2﹣4x+2=(x﹣2)2﹣2,∴點D的坐標為(2,﹣2).過點A作AN∥x軸,交BD于點N,則∠AND=∠DCO,如圖所示.設(shè)直線BD的表達式為y=mx+n(m≠0),將B(5,7)、D(2,﹣2)代入y=mx+n,,解得:,∴直線BD的表達式為y=1x﹣2.當(dāng)y=2時,有1x﹣2=2,解得:x=,∴點N的坐標為(,2).∵A(0,2),B(5,7),D(2,﹣2),∴AB=5,BD=1,BN=,∴==.又∵∠ABD=∠NBA,∴△ABD∽△NBA,∴∠ANB=∠DAB.∵∠ANB+∠AND=120°,∴∠DAB+∠DCO=120°,∴∠BAD和∠DCO互補.【點睛】本題是二次函數(shù)綜合題,考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)和一次函數(shù)解析式、等底三角形面積的關(guān)系、二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì).熟練掌握待定系數(shù)法是解(1)的關(guān)鍵;熟練掌握等底三角形面積的關(guān)系式解(2)的關(guān)鍵;證明△ABD∽△NBA是解(1)的關(guān)鍵.21、1【解析】

首先計算負整數(shù)指數(shù)冪和開平方,再計算減法即可.【詳解】解:原式=9﹣3=1.【點睛】此題主要考查了實數(shù)運算,關(guān)鍵是掌握負整數(shù)指數(shù)冪:為正整數(shù)).22、(1)平均數(shù)為800升,中位數(shù)為800升;(2)12.5%;(3)小申家沖廁所的用水量較大,可以將洗衣服的水留到?jīng)_廁所,采用以上建議,一個月估計可以節(jié)約用水3000升.【解析】試題分析:(1)根據(jù)平均數(shù)和中位數(shù)的定義求解可得;(2)用洗衣服的水量除以第3天的用水總量即可得;(3)根據(jù)條形圖給出合理建議均可,如:將洗衣服的水留到?jīng)_廁所.試題解析:解:(1)這7天內(nèi)小申家每天用水量的平均數(shù)為(815+780+800+785+790+825+805)÷7=800(升),將這7天的用水量從小到大重新排列為:780、785、790、800、805、815、825,∴用水量的中位數(shù)為800升;(2)×100%=12.5%.答:第3天小申家洗衣服的水占這一天總用水量的百分比為12.5%;(3)小申家沖廁所的用水量較大,可以將洗衣服的水留到?jīng)_廁所,采用以上建議,每天可節(jié)約用水100升,一個月估計可以節(jié)約用水100×30=3000升.23、(1)見解析;(2)見解析;(3)1.【解析】

(1)如圖2,延長AB交CD于E,可知∠ABC=∠BEC+∠C,∠BEC=∠A+∠D,即可解答(2)如圖3,延長AB交CD于G,可知∠ABC=∠BGC+∠C,即可解答(3)如圖4,延長A2A3交A5A4于C,延長A3A2交A1An于B,可知∠A1A2A3+∠A2A3A4=∠A1+∠2+∠A4+∠4,再找出規(guī)律即可解答【詳解】(1)如圖2,延長AB交CD于E,則∠ABC=∠BEC+∠C,∠BEC=∠A+∠D,∴∠ABC=∠A+∠C+∠D;(2)如圖3,延長AB交CD于G,則∠ABC=∠BGC+∠C,∵∠BGC=180°﹣∠BGC,∠BGD=3×180°﹣(∠A+∠D+∠E+∠F),∴∠ABC=∠A+∠C+∠D+∠E+∠F﹣310°;(3)如圖4,延長A2A3交A5A4于C,延長A3A2交A1An于B,則∠A1A2A3+∠A2A3A4=∠A1+∠2+∠A4+∠4,∵∠1+∠3=(n﹣2﹣2)×180°﹣(∠A5+∠A1……+∠An),而∠2+∠4=310°﹣(∠1+∠3)=310°﹣[(n﹣2﹣2)×180°﹣(∠A5+∠A1……+∠An)],∴∠A1A2A3+∠A2A3A4=∠A1+∠A4+∠A5+∠A1……+∠An﹣(n﹣1)×180°.故答案為1.【點睛】此題考查多邊形的內(nèi)角和外角,,解題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形的外角的性質(zhì),屬于中考??碱}型24、(1)①30;(2)y1=0.1x+30,y2=0.2x;(3)當(dāng)通話時間少于300分鐘時,選擇通話方式②實惠;當(dāng)通話時間超過300分鐘時,選擇通話方式①實惠;當(dāng)通話時間為300分鐘時,選擇通話方式①,②花費一樣.【解析】試題分析:(1)根據(jù)當(dāng)通訊時間為零的時候的函數(shù)值可以得到哪種方式有月租,哪種方式?jīng)]有,有多少;(2)根據(jù)圖象經(jīng)過的點的坐標設(shè)出函數(shù)的解析式,用待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式即可;(3)求出當(dāng)兩種收費方式費用相同的時候自變量的值,以此值為界說明消費方式即可.解:(1)①;30;(2)設(shè)y1=k1x+30,y2=k2x,由題意得:將(500,80),(500,100)分別代入即可:500k1+30=80,∴k1=0.1,500k2=100,∴k2=0.2故所求的解析式為y1=0.1x+30;y2=0.2x;(3)當(dāng)通訊時間相同時y1=y2,得0.2x=0.1x+30,解得x=300;當(dāng)x=300時,y=1.故由圖可知當(dāng)通話時間在300分鐘內(nèi),選擇通話方式②實惠;當(dāng)通話時間超過300分鐘時,選擇通話方式①實惠;當(dāng)通

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論