教育機(jī)構(gòu)英語老師的崗位職責(zé)教師職責(zé)集錦（14篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)教育機(jī)構(gòu)英?語老師的崗?位職責(zé)教師?職責(zé)集錦?1、負(fù)責(zé)對(duì)?學(xué)員進(jìn)行日?常授課和教?學(xué)服務(wù);?2、組織并?參與學(xué)術(shù)活?動(dòng)或公司大?型活動(dòng)，做?好活動(dòng)宣傳?;3、與?學(xué)員進(jìn)行溝?通交流，制?定適合的教?學(xué)方案;?4、根據(jù)教?學(xué)進(jìn)度及時(shí)?與外教溝通?，確保雙方?教學(xué)進(jìn)度一?致。教育?機(jī)構(gòu)英語老?師的崗位職?責(zé)教師職責(zé)?集錦（二）?1)為中?小學(xué)生提供?專業(yè)的高質(zhì)?量教學(xué)服務(wù)?，保證學(xué)員?學(xué)習(xí)成績(jī)的?進(jìn)步和學(xué)習(xí)?習(xí)慣的改善?;2)為?學(xué)員做好課?程規(guī)劃，并?定期參與家?長(zhǎng)會(huì)，與學(xué)?生及家長(zhǎng)保?持良好、長(zhǎng)?期的溝通合?作關(guān)系;?3)參加學(xué)?科教研活動(dòng)?，提高教研?水平，為學(xué)?員提供高質(zhì)?量的教學(xué)資?源/教案;?4)完成?上級(jí)交代的?課時(shí)生產(chǎn)任?務(wù)及其他工?作。教育?機(jī)構(gòu)英語老?師的崗位職?責(zé)教師職責(zé)?集錦（三）?1、本科?及以上學(xué)歷?，英語專業(yè)?優(yōu)先;2?、優(yōu)秀的英?語聽說讀寫?能力，英文?水平不低于?CET6/?TEM4?3、有激情?，喜歡和孩?子一起工作?。教育機(jī)?構(gòu)英語老師?的崗位職責(zé)?教師職責(zé)集?錦（四）?1.本科或?以上學(xué)歷(?英語/教育?專業(yè)、有相?關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)?或海外交流?者可適當(dāng)放?寬);2?.英語發(fā)音?標(biāo)準(zhǔn)，口語?表達(dá)流利;?具備純英文?授課能力。?可接受優(yōu)秀?應(yīng)屆畢業(yè)生?，有___?_年幼少兒?英語教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)者優(yōu)先;?3.熱愛?少兒英語教?育行業(yè)，對(duì)?英語教育行?業(yè)有一定的?見解;4?.善于與學(xué)?生溝通，擅?于調(diào)動(dòng)課堂?氣氛;有創(chuàng)?新意識(shí)和鉆?研精神;?5.良好的?團(tuán)隊(duì)協(xié)作精?神，優(yōu)秀的?溝通表達(dá)能?力，較強(qiáng)的?邏輯思維能?力;教育?機(jī)構(gòu)英語老?師的崗位職?責(zé)教師職責(zé)?集錦（五）?1、負(fù)責(zé)?____歲?青少兒英語?教學(xué),傳授?孩子英語實(shí)?際應(yīng)用能力?2、依據(jù)?標(biāo)準(zhǔn)化流程?按時(shí)做好備?課及教學(xué)研?討以完成教?字任務(wù)3?、認(rèn)真服務(wù)?好每個(gè)學(xué)員?和家長(zhǎng),定?期和家長(zhǎng)溝?通4、參?與總部與學(xué)?校組織的條?種培訓(xùn)1教?研、講率、?會(huì)議等活動(dòng)?5、借助?企業(yè)平臺(tái)學(xué)?習(xí)行業(yè)前沿?理論知識(shí)、?并將其運(yùn)用?到工作中?教育機(jī)構(gòu)英?語老師的崗?位職責(zé)教師?職責(zé)集錦（?六）1、?英語專業(yè)或?師范類英語?索或員語數(shù)?育專業(yè)畢業(yè)?,歡迎應(yīng)屆?生2、熱?愛少兒英語?行業(yè),對(duì)英?語教育行業(yè)?有一定見解?團(tuán)隊(duì)介紹?教育機(jī)構(gòu)英?語老師的崗?位職責(zé)教師?職責(zé)集錦（?七）1.?碩士及以上?學(xué)歷，優(yōu)秀?本科生亦可?考慮，往屆?應(yīng)屆生均可?;2.良?好的道德修?養(yǎng)，熱愛教?師職業(yè)，對(duì)?工作充滿熱?情，責(zé)任心?強(qiáng);3.?熱愛教師這?個(gè)職業(yè)，對(duì)?工作飽含熱?情，具有較?高的責(zé)任心?;___?_具有吃苦?精神，語言?表達(dá)流暢，?具備較強(qiáng)的?學(xué)習(xí)力和思?考力。教?育機(jī)構(gòu)英語?老師的崗位?職責(zé)教師職?責(zé)集錦（八?）1、完?成日常備課?、授課，根?據(jù)E-Bl?ocks體?系設(shè)計(jì)課件?，進(jìn)行日常?備課及課前?準(zhǔn)備;2?、獨(dú)立授課?：____?歲的B課程?，____?歲的T課程?和____?歲的K課程?;3、定?期召開家長(zhǎng)?公開課，展?示教學(xué)效果?;4、與?學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)?行定期溝通?交流;5?、積極參與?教學(xué)中心內(nèi)?部會(huì)議、教?研會(huì);6?、協(xié)助市場(chǎng)?和銷售部門?完成dem?o課演示和?校區(qū)其他活?動(dòng);7、?積極參與總?部教師培訓(xùn)?工作、校區(qū)?內(nèi)培訓(xùn)計(jì)劃?和考核;?8、配合教?務(wù)做好續(xù)費(fèi)?、轉(zhuǎn)介紹等?工作;9?、和新老師?一起合作;?10、完?成教學(xué)主管?安排的其他?工作教育?機(jī)構(gòu)英語老?師的崗位職?責(zé)教師職責(zé)?集錦（九）?1、英語?，教育專業(yè)?優(yōu)先，本科?及以上學(xué)歷?;2、喜?歡孩子，性?格活潑、外?向、開朗，?具有親和力?;3、責(zé)?任心，愛心?及耐心;?4、英語發(fā)?音標(biāo)準(zhǔn)、口?語流利，能?全英文授課?;5、職?業(yè)化的儀表?和行為舉止?;6、較?強(qiáng)的溝通意?愿和溝通能?力;教育?機(jī)構(gòu)英語老?師的崗位職?責(zé)教師職責(zé)?集錦（十）?1、提前?準(zhǔn)備課程，?小班授課;?2、服務(wù)?家長(zhǎng)，與家?長(zhǎng)做好課前?、課后的溝?通;3、?教研工作，?獨(dú)立完成教?案;4、?各項(xiàng)與教研?工作有關(guān)的?活動(dòng)策劃;?5、其他?與教研有關(guān)?的工作教?育機(jī)構(gòu)英語?老師的崗位?職責(zé)教師職?責(zé)集錦（十?一）1、?統(tǒng)一培訓(xùn)后?能夠有效進(jìn)?行教案制作?、備課、上?課2、建?立良好的學(xué)?員關(guān)系，保?證學(xué)員的學(xué)?業(yè)順利完成?3、善于?組織課堂，?調(diào)動(dòng)學(xué)生積?極性，授課?活潑4、?根據(jù)學(xué)校實(shí)?際情況完成?與課程相關(guān)?的工作5?、教學(xué)方向?為____?歲幼少兒英?語、幼小銜?接英語課程?;教育機(jī)?構(gòu)英語老師?的崗位職責(zé)?教師職責(zé)集?錦（十二）?1.按照?既定教學(xué)目?標(biāo)和計(jì)劃主?講授課，主?要教授自然?拼讀，劍橋?少兒英語，?牛津閱讀樹?，新概念等?課程;2?.針對(duì)學(xué)生?情況進(jìn)行針?對(duì)性的課程?輔導(dǎo)，為學(xué)?生提供高質(zhì)?量教學(xué)服務(wù)?;3.在?授課期間定?期組織階段?性檢測(cè)及制?作培養(yǎng)方案?和課堂反饋?;4.參?與部門組織?的各種培訓(xùn)?、集體教研?、講座和會(huì)?議等日常工?作;5.?關(guān)愛學(xué)生身?心健康成長(zhǎng)?，幫助學(xué)生?樹立健康積?極的學(xué)習(xí)心?態(tài)和良好的?生活習(xí)慣;?教育機(jī)構(gòu)?英語老師的?崗位職責(zé)教?師職責(zé)集錦?（十三）??根據(jù)教務(wù)?長(zhǎng)的安排備?課并上課??評(píng)估學(xué)生?的學(xué)習(xí)進(jìn)度?，包括對(duì)小?測(cè)驗(yàn)的批改?，記錄和管?理?通過?電話溝通及?家長(zhǎng)會(huì)的形?式向家長(zhǎng)傳?遞學(xué)生的學(xué)?習(xí)進(jìn)度并制?定個(gè)性化方?案?開展?學(xué)術(shù)活動(dòng)包?括試聽課，?家長(zhǎng)園地以?及生活俱樂?部活動(dòng)??參與教師培?訓(xùn)研討會(huì)，?謀求自身發(fā)?展?替代?缺席的同事?，可能是臨?時(shí)的或需要?在校外教?育機(jī)構(gòu)英語?老師的崗位?職責(zé)教師職?責(zé)集錦（十?四）1、?負(fù)責(zé)課程的?獨(dú)立教授及?公開課、教?學(xué)活動(dòng)的支?持;2、?制定教學(xué)計(jì)?劃、準(zhǔn)備教?案，保證教?學(xué)質(zhì)量;?3、通過每?節(jié)課程的校?區(qū)檢查、每?