2023年優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建工作總結(jié)范本

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?優(yōu)秀“青少?年維權(quán)崗”?創(chuàng)建工作總?結(jié)范本青?少年是祖國(guó)?的未來(lái)，民?族的希望。?青少年的成?長(zhǎng)狀況，關(guān)?系到一個(gè)國(guó)?家未來(lái)的發(fā)?展。青少年?權(quán)益保護(hù)事?業(yè)是全世界?都為之__?_的事業(yè)。?開(kāi)展創(chuàng)建“?優(yōu)秀青少年?___崗”?活動(dòng)，是維?護(hù)青少年合?法權(quán)益，為?青少年健康?成提供服務(wù)?和保障，促?進(jìn)社會(huì)文明?進(jìn)步的重要?措施。我們?在創(chuàng)建過(guò)程?中在以下幾?方面作出了?努力：一?、領(lǐng)導(dǎo)重視?，營(yíng)造環(huán)境?，全面啟動(dòng)?。為青少?年健康成長(zhǎng)?營(yíng)造良好環(huán)?境，一直是?全社會(huì)關(guān)心?和___的?熱點(diǎn)，也是?我們街道的?工作重點(diǎn)之?一。我們認(rèn)?真貫徹、執(zhí)?行《___?憲法》、《?___未成?年人保__?_》、《中?華___?預(yù)防未成年?人犯罪法》?、《___?義務(wù)教育法?》等法律、?法規(guī)中有關(guān)?保護(hù)青少年?合法權(quán)益的?規(guī)定，積極?維護(hù)青少年?的合法權(quán)益?，努力營(yíng)造?有利于青少?年健康成長(zhǎng)?的良好社會(huì)?環(huán)境。自_?__年以來(lái)?我們就成立?了以政法書(shū)?記孟加元為?組長(zhǎng)，駱明?敏、張伯林?、黃祝暉、?宣國(guó)燦為成?員的青少年?___工作?領(lǐng)導(dǎo)小組，?下設(shè)辦公室?，具體負(fù)責(zé)?日常的創(chuàng)建?工作。各部?門(mén)認(rèn)真履行?職能，發(fā)揮?各自?xún)?yōu)勢(shì)，?明確職責(zé)，?密切配合，?形成一股合?力。二、?積極探索，?規(guī)范運(yùn)作。?1、建立?嚴(yán)格的創(chuàng)建?管理制度。?為了使創(chuàng)?建工作科學(xué)?、規(guī)范、高?效開(kāi)展，我?街道按照活?動(dòng)經(jīng)?；?、?創(chuàng)建規(guī)范化?、管理制度?化、監(jiān)督社?會(huì)化的思路?，出臺(tái)了《?浣東街道創(chuàng)?建優(yōu)秀“青?少年___?崗”管理試?行辦法》，?明確規(guī)定了?創(chuàng)建條件和?標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)選?辦法和要求?、表彰獎(jiǎng)勵(lì)?、考核與管?理等各項(xiàng)內(nèi)?容。把創(chuàng)建?活動(dòng)的要求?細(xì)化、量化?，強(qiáng)化各職?能部門(mén)的維?權(quán)職能和?服務(wù)意識(shí)。?根據(jù)創(chuàng)建標(biāo)?準(zhǔn)，建立了?一整套規(guī)范?的創(chuàng)建制度?，包括制定?實(shí)施意見(jiàn)、?考核細(xì)則、?具體崗位職?責(zé)等，真正?做到有領(lǐng)導(dǎo)?、有___?、有計(jì)劃、?有步驟，確?保___工?作制度化、?規(guī)范化。?2、在創(chuàng)建?中實(shí)施三項(xiàng)?制度。一?是以“公示?制”為先導(dǎo)?，以便接受?社會(huì)監(jiān)督，?擴(kuò)___影?響，規(guī)范創(chuàng)?建流程。二?是以實(shí)行創(chuàng)?建“承諾制?”為手段，?加強(qiáng)自我約?束，使創(chuàng)建?活動(dòng)內(nèi)容具?體細(xì)化和量?化，增加創(chuàng)?建工作的主?動(dòng)性。三是?創(chuàng)建中實(shí)行?“監(jiān)督制”?，街道領(lǐng)導(dǎo)?小組聘請(qǐng)了?具有一定法?律知識(shí)的各?界人士為監(jiān)?察員，定期?向他們征詢(xún)?意見(jiàn)，并且?定期向村主?職干部及學(xué)?校老師以調(diào)?查表或座談?的形式了解?情況，加強(qiáng)?監(jiān)督力度。?3、形成?各部門(mén)聯(lián)動(dòng)?機(jī)制。創(chuàng)?建優(yōu)秀“青?少年___?崗”活動(dòng)是?一項(xiàng)系統(tǒng)的?工程，是一?項(xiàng)長(zhǎng)期的工?作，需要各?部門(mén)共同參?與，齊心配?合，形成合?力，整體推?進(jìn)。我們各?部門(mén)通過(guò)每?周一次的例?會(huì)、每月一?報(bào)的信息反?饋，加強(qiáng)?各部門(mén)之間?的聯(lián)絡(luò)、協(xié)?調(diào)，及時(shí)溝?通情況，交?流信息，切?實(shí)發(fā)揮各部?門(mén)在創(chuàng)建活?動(dòng)中的管理?和協(xié)調(diào)作用?。三、注?重宣傳，講?究實(shí)效。?1、廣泛宣?傳，切實(shí)加?強(qiáng)青少年法?制教育。?優(yōu)秀“青少?年___崗?”創(chuàng)建工作?要維護(hù)青少?年合法權(quán)益?，更重要的?是要對(duì)青少?年進(jìn)行普法?宣傳，開(kāi)展?法制教育，?預(yù)防和減少?青少年違法?罪犯。我們?街道以“兩?法一制”為?主要內(nèi)容，?廣泛進(jìn)行普?法宣傳，通?過(guò)印發(fā)青少?年法制專(zhuān)輯?、舉辦法制?講課、以案?說(shuō)法、模擬?法庭等多種?形式向?qū)W生?開(kāi)展法制宣?傳活動(dòng)。我?們還積極投?身于社區(qū)教?育，協(xié)助社?區(qū)開(kāi)展好青?少年法制宣?傳教育，使?“學(xué)校放假?、社區(qū)開(kāi)學(xué)?”活動(dòng)內(nèi)容?更實(shí)。2?、講究實(shí)效?，積極開(kāi)展?各項(xiàng)___?活動(dòng)。我?街道積極探?索，注重創(chuàng)?新，努力尋?找創(chuàng)建載體?，開(kāi)展了一?系列有特色?的活動(dòng)，積?極推進(jìn)了創(chuàng)?建活動(dòng)。?（1）傾聽(tīng)?心聲，傳播?信息。我們?街道建立了?學(xué)校、社區(qū)?“青春驛站?心理咨詢(xún)室?”，并充分?利用這一載?體，傾聽(tīng)青?少年心聲，?傳播___?信息，為學(xué)?生提供更直?接、更便捷?、更有效的?___服務(wù)?。（2）?活動(dòng)中學(xué)會(huì)?自我保護(hù)。?我們利用學(xué)?校在課堂教?育、體驗(yàn)教?育、主題活?動(dòng)教育等多?種教育形式?在社區(qū)和街?道___學(xué)?生廣泛開(kāi)展?青少年自護(hù)?教育活動(dòng)，?動(dòng)員和__?_社區(qū)和街?道中具有一?定專(zhuān)業(yè)知識(shí)?的志愿者，?利用中小學(xué)?校假期閑置?的教室和社?區(qū)青少年活?動(dòng)陣地，通?過(guò)舉辦模擬?法庭、以案?說(shuō)法、意外?事件情景演?示、自護(hù)訓(xùn)?練營(yíng)、抗挫?折夏令營(yíng)、?主題團(tuán)隊(duì)會(huì)?、講座、演?講等活動(dòng)，?為學(xué)生系統(tǒng)?講授法律、?心理、防災(zāi)?避險(xiǎn)、健康?娛樂(lè)等自護(hù)?基礎(chǔ)知識(shí)，?并定期開(kāi)展?咨詢(xún)，解答?疑問(wèn)，提供?幫助。通過(guò)?體驗(yàn)教育，?使青少年在?模擬體驗(yàn)中?強(qiáng)化法律常?識(shí)、生活常?識(shí)和防災(zāi)避?險(xiǎn)、自救互?救等實(shí)用技?能，把掌