2023年實習前的教育工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?實習前的教?育工作總結(jié)?教育實習?是師范生的?一項重要的?實踐課程，?是我們將理?論聯(lián)系實際?的鍛煉平臺?，也是我們?走向教師崗?位的大練兵?，對我們能?否成長為一?名合格的人?民教師起到?關鍵性的作?用，教育實?習工作前的?工作總結(jié)。?為期兩個月?的教育實習?即將到來，?既有緊張也?有期待，兩?個月以來，?為完成好實?習任務我主?要做了以下?準備:一?、個人心理?準備開始?報名實習學?校的時候，?我就選定在?___這邊?的學校，既?是為了能了?解___這?邊的教學環(huán)?境、教學設?備和教學水?平，更是為?了能夠在實?習期間依靠?水平較高的?指導教師幫?助我提高師?范技能。經(jīng)?過緊張的網(wǎng)?上報名之后?，我最終順?利的選上了?___市番?禺區(qū)大石富?麗中學，這?也是我最初?的目標。當?然，作為_?__這邊的?學校，對_?__的要求?也自然會比?較高，因此?我也決定在?暑假期間努?力提高自己?的師范技能?與教學水平?，才能在實?習期間獲得?更多的鍛煉?機會。我希?望可以把握?好這個成長?的機會，在?實習的時候?虛心向指導?老師學習，?努力完成好?自己的工作?，在實習以?后有個全新?的提高!?二、實習隊?長工作小結(jié)?期末考試?剛結(jié)束的時?候，在混合?編隊實習動?員大會上，?帶隊老師向?我們傳達了?初期實習隊?所需要準備?的工作:建?立q群;完?成___;?隊友間互相?認識;選出?實習隊正副?隊長。在?確定實習學?校之后，我?開始四處打?聽去年到富?麗中學實習?的師兄師姐?，恰巧是以?前我在青年?志愿者協(xié)會?的會長陳明?珠師姐，因?為明珠師姐?的關系，我?不斷地向師?姐咨詢了去?年富麗中學?的實習情況?，所以對學?校的了解也?比隊友們知?道的更多，?加上自己對?當隊長的意?愿以及自薦?。感謝隊友?們的支持，?我榮幸地成?為了富麗中?學實習隊的?隊長。因為?自己以前也?曾是青年志?愿者協(xié)會會?長，并擔任?過暑期三下?鄉(xiāng)隊長，加?之有師姐的?經(jīng)驗幫助，?我也相信自?己有能力勝?任好實習隊?隊長的工作?。舞臺有多?大，能力就?有多大。?實習隊長確?實任務重大?，既要完成?好自己的實?習任務，又?要在此過程?中對每一位?隊友負責，?對我們?nèi)A師?負責，對實?習學校負責?，工作總結(jié)?《教育實習?工作前的工?作總結(jié)》。?實習隊長會?議上，老師?也強調(diào)了很?多需要注意?的事項，讓?我覺得自己?需要更加的?努力才能完?成好工作，?會議上老師?也給我們布?置了“五個?一”的任務?，一份講課?教案、一份?講課課件、?一份第二課?堂教案、一?份主題班會?教案、一份?實習前準備?工作總結(jié)，?會議結(jié)束后?我便通知了?隊友們暑假?期間完成好?五個一的任?務。暑假?初，通過帶?隊老師，我?聯(lián)系上了實?習學校的教?導主任陳主?任，他也是?去年負責實?習的老師，?對實習的相?關事宜也比?較熟悉，因?此也使得我?的任務比較?容易。應老?師的要求，?我們隊伍在?暑假初就完?成隊員的好?個人簡介，?發(fā)給了指導?老師。同時?向陳主任確?認了富麗中?學所使用教?材及詢問了?暑假可以準?備的內(nèi)容和?注意事項，?并通過郵件?向所有隊員?傳達了陳主?任的一些建?議，讓隊友?能夠更有針?對性的為實?習做準備。?暑假期間?，我首先認?真閱讀了《?__級混合?編隊教育實?習試行計劃?》，有疑問?的地方也通?過向師姐詢?問弄清楚，?大概把握住?了實習的整?個脈絡。便?著手制定了?實習計劃、?實習隊隊規(guī)?、教務管理?制度等。_?__月末的?時候，我重?新聯(lián)系了陳?主任，并把?事先與兩位?副隊準備好?的___市?富麗中學實?習隊計劃、?實習隊隊規(guī)?、___及?隊員簡歷等?發(fā)給了中學?。開學以?后，我便開?始與指導老?師商討踩點?的事宜，并?向隊員征集?了踩點時需?要了解的問?題，匯總并?整理好實習?踩點問題合?集，并向隊?友們收集暑?假任務“五?個一”。與?此同時也讓?博客管理員?開始豐富我?們的實習博?客，上傳隊?員介紹、工?作總結(jié)等。?三、個人?實習準備?(一)教學?方面1、?熟悉初中物?理教材，吃?透新課標。?在暑假前?就聯(lián)系了實?習學校，得?知我們到學?校是教初二?和初三的物?理，為了能?夠更方便的?準備實習，?暑假我決定?留在學校，?利用學校方?便的網(wǎng)絡，?下載相關的?課件、教案?、習題等，?完成好備課?任務。同時?，為了督促?自己認真做?好準備，我?通過師姐的?介紹，找了?一份家教-?-每天上午?上兩個小時?的課，剩余?時間就準備?自己的實習?課件、教案?等。所以在?暑假期間，?我對人教版?物理八年級?、九年級的?內(nèi)容都有了?比較系統(tǒng)的?復習，對此?進行了全面?的備課，并?在回校后，?多次到微格?課室進行相?關課件的試?講。2、?利用閑暇時?間不斷充電?。雖然曾?兩次次參加?并___了?“三下鄉(xiāng)”?社會實踐活?動，也認真?做好了模擬?課堂、說課?的練習，但?想到實習時?要像一位真?正的老師一?樣上課，還?是會有一定?的緊張。所?以，為了在?實習過程中?，更好的做?到理論與實?際相結(jié)合，?我還利用空?余時間多讀?些教育方面?的其他書籍?，如《混合?編隊教育實?習完全實操?手冊》、《?高中新課程?給教師的_?__條新建?議》、《中?學物理教師?手冊》、《?透視名師課?堂管理:名?師課堂管理?的___個?經(jīng)典細節(jié)》?、《把教學?目標落實到?位:名師優(yōu)?質(zhì)課堂的效?率管理》等?有利于提升?自己專業(yè)知?識水平的書?籍。(二?)班主任工?作方面在?準備期間，?通過網(wǎng)上的?各種主題班?會設計、第?二課堂方案?，結(jié)合自己?從圖書館借?到的相關書?籍，如充實?自己的理論?素養(yǎng)，并認?真寫出了主?題班會教案?及第二課堂?教案。此外?，我還認真?閱讀了《班?級