高三語文主題讀寫素材896真正的人生從面對孤獨(dú)到享受孤獨(dú)

高三語文主題讀寫素材（第896期）主題：真正的人生，從面對孤獨(dú)到享受孤獨(dú)【作文指導(dǎo)】【文題在線】閱讀下面的材料，按要求作文。孤獨(dú)是人生常態(tài)，無論是身處繁華鬧市，還是僻靜鄉(xiāng)野，都只能選擇面對。有時孤獨(dú)源于優(yōu)秀，你不妨面對世俗揚(yáng)起驕傲的眉梢；孤獨(dú)也常常帶給我的傷感和失落，你也應(yīng)該勇敢地走出陰霾見晴明。關(guān)于“孤獨(dú)”，你又是怎樣看待的呢？請結(jié)合你的閱讀體驗(yàn)和成長感悟?qū)懸黄恼?。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。【文題解析】這是一道任務(wù)驅(qū)動型材料作文題，材料的類型是引語式材料。材料先強(qiáng)調(diào)孤獨(dú)無法避免，要學(xué)會面對孤獨(dú)。然后，材料點(diǎn)出一個人陷入孤獨(dú)狀態(tài)的原因可能是自己優(yōu)秀。優(yōu)秀的人，眼光更長遠(yuǎn)，思考問題更深刻，更不愿意循規(guī)蹈矩、囿于塵俗，因此往往會與時俗格格不入，這也就造就了他的孤獨(dú)。如果孤獨(dú)是這樣產(chǎn)生的，那就應(yīng)該坦然而驕傲地接納它，畢竟，這種孤獨(dú)是卓爾不群的優(yōu)秀人士的標(biāo)配。最后，材料又提到孤獨(dú)可能給人帶來的負(fù)面情緒。孤獨(dú)時傷感和失落是難免的，但是，如果我們的孤獨(dú)是源于自己優(yōu)秀，那么就不要在傷感失落中沉淪，而應(yīng)勇敢面對別人的不解、懷疑、嘲諷、孤立，守得云開見月明。名正方能言順，不管寫成記敘文還是議論文，要完成這個題目，首先應(yīng)清楚地辨析材料中的“孤獨(dú)”的內(nèi)涵。在本則材料中，孤獨(dú)不是指孤單、空虛、寂寞，而是指人們因擁有獨(dú)立的人格、個性化的見解、篤定的追求、堅(jiān)定的信仰而主動地選擇的一種寧靜、圓融的狀態(tài)。擁有這種狀態(tài)的人，他的生活自成體系，自成世界，他不向世俗妥協(xié)，不需要異己者認(rèn)同，更不需要任何人憐憫。尼采曾經(jīng)所說的“要么孤獨(dú)，要么庸俗”正是此意。在這種狀態(tài)中，他的思想是自由的，他只面對真實(shí)的自己。也只有這樣的孤獨(dú)，才是高貴的孤獨(dú)。擁有這種孤獨(dú)，思考或行動時，方能專心，方能深入。也許只有耐得住寂寞、忍受得了孤獨(dú)，才有奇跡的誕生。那些超前的理論學(xué)說，往往都在長久煎熬后，方被后人體悟和理解。很多科學(xué)發(fā)明，也經(jīng)歷了痛苦掙扎，才被人們認(rèn)可和推廣。在此基礎(chǔ)上，我們?nèi)绻麑懗捎洈⑽?，那么不管是寫他人還是寫自己，都應(yīng)該把孤獨(dú)者內(nèi)在的自信與外在的孤絕之間形成的那種張力傳遞出來，既要寫出他內(nèi)心世界的圓融、自得，又要寫出他外在的處境的孤絕、寥落。文章要借助詩意的語言、傳神的細(xì)節(jié)刻畫、精心的場景選擇、精巧的情節(jié)設(shè)計(jì)，來傳達(dá)對“孤獨(dú)”這一人生境界的理性思考和深沉感慨。如果寫成議論文，則在確定孤獨(dú)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，可以結(jié)合古今中外的“孤獨(dú)者”的事例，采用正反對比來論證保持此種孤獨(dú)的意義、必要性；也可以探討如何屏蔽外界看法、外來干擾，用心一處，守住那份信念；還可以分析孤獨(dú)必然伴隨著冷清、寂寞，但是選擇孤勇前行的人，必然會坦然接受人生路上的風(fēng)霜雨雪。當(dāng)然，在肯定“孤獨(dú)”的價(jià)值的前提下，也可以提醒大家，不要完全封閉在象牙塔里“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)”，而要既堅(jiān)守自我，又融入社會，在內(nèi)在思想上脫俗超邁，在外在事功上則與世接壤?！玖⒁鈪⒖肌?.要么庸俗，要么孤獨(dú)。2.雖然高處不勝寒，仍要振衣千仞崗。3.走在時代前列的，往往都是孤勇者。4.面對真我，享受孤獨(dú)。【佳作賞析】真正的人生，從面對孤獨(dú)到享受孤獨(dú)七月是如火的季節(jié)，高溫似乎讓空氣也彌漫出一股焦灼的味道，這股熱浪也被俄羅斯世界杯的賽場所點(diǎn)燃，令萬里之外的國人們忘記了白晝與黑夜。球員們在賽場上揮汗如雨，觀眾們在場下振臂吶喊，好不熱鬧，這熱鬧與忘情的背后是球員們多年的努力，也是觀眾們四年的期待。銀屏拉近了人與人之間的距離，媒體給大家打開了走進(jìn)球員內(nèi)心世界的一扇窗，世界杯成了大家日常的談資。每一個成功球員的背后則引來無數(shù)人的共鳴與感嘆，外面的世界很精彩，外面的世界很熱鬧。但這熱鬧只是表象，在寫作中的我是孤獨(dú)的，這里沒有外面繽紛世界的打擾，需要的只有清心寡欲的定力，及靜靜的思考與梳理。就拿世界杯來說，年輕的我在部隊(duì)這個大熔爐里，享受著集體生活的樂趣，喜歡一堆人圍繞在一起看球，一起分享賽場上的每一個精彩瞬間，并為球員們的每一次失誤捶胸頓足。由于各自支持的球隊(duì)不盡相同，要是碰到立場不同的，還沒少相互激辯，甚至相互謾罵，直至不歡而散，世間百態(tài)濃縮在一場球賽中。隨著年齡的慢慢增大，及現(xiàn)代社會的私密性，相互一起看球的機(jī)會慢慢少了。而現(xiàn)在，常態(tài)是一個人靜靜地看球，不再有熱烈的爭論，不再有群情振奮的喧嘩，習(xí)慣性的獨(dú)處就成了必然，當(dāng)然對待比賽的態(tài)度也有了根本的改變。對于傾向性球隊(duì)的輸贏也能擁有了一份勝固可喜、敗亦欣然的超然，因?yàn)槎萌松馁悎鍪д`甚至失敗是常態(tài)，學(xué)會了底線思維，明白失敗并不可怕，可怕的是缺少接受失敗的心里準(zhǔn)備。想用最短的時間收獲最多的知識，期待看一篇文章能改變自己的人生，表現(xiàn)得很焦慮，這樣的人在現(xiàn)實(shí)生活中不少，那是缺少獨(dú)立思考能力的表現(xiàn)。學(xué)會獨(dú)立思考很重要，思考的過程就是與內(nèi)心進(jìn)行斗爭的過程，不人云亦云，就需要依據(jù)自己的思維能力來判斷。尊崇自己內(nèi)心的聲音，去偽存真，就要學(xué)會面對孤獨(dú)的自己。因?yàn)殄憻捝眢w的需要，常常一個人去行走?？吹较嚓P(guān)新聞報(bào)道，發(fā)現(xiàn)一部分人喜歡扎堆組團(tuán)去運(yùn)動，似乎能做到相互督促的目的，對此有些疑惑。運(yùn)動應(yīng)該是出于自己身體的需求或真愛，為什么要組團(tuán)呢？別人不督促就不去，難道你的身體是屬于別人的？連這點(diǎn)自律都沒有，還要渴望成功，無疑是癡人說夢。自我運(yùn)動有助于靜靜地思考，用這點(diǎn)獨(dú)處的時間來梳理當(dāng)前的工作或總結(jié)自己的得失，而不被旁人所打擾。與熱熱鬧鬧的團(tuán)聚相比，人的一生留給自己更多的是一個人獨(dú)處，猶如高光的時刻轉(zhuǎn)瞬即逝，更多的日子由平淡生活所組成一樣。球星們在運(yùn)動場上的光鮮，是以平時默默的付出換來的，沒有人可以一直留在舞臺的中央。所謂高處不勝寒，是指位高權(quán)重或技藝極高的人，由于修為達(dá)到了極高境界，能夠與其做伴的人就越少，就越會感到孤獨(dú)與寒冷。好在之前我們已經(jīng)見證了他們的成長，途經(jīng)了他們的輝煌，所以沒有完美的人生，你要永遠(yuǎn)快樂，只有在痛苦里去找，有了痛苦才懂得珍惜。事實(shí)上，每個人都是孤獨(dú)的，從出生到消失，不可能有人一直相伴。生命原本就是一場孤獨(dú)的旅行，每一段路程都會有很多人暫時和你結(jié)伴而行，很多人還來不及細(xì)看就已離開，又不斷有新人加入，見證你的成長。從陌生到熟悉，從相聚到告別，不知不覺中最后只剩下孤獨(dú)的自己，從學(xué)會孤獨(dú)到享受孤獨(dú)的過程就是自我成長的過程。記得叔本華說過，人生要么孤獨(dú)，要么庸俗。對我來說，孤獨(dú)是人生的常態(tài)，隨著年齡增長這樣的感覺越強(qiáng)烈。事實(shí)上，企業(yè)經(jīng)營者都是孤獨(dú)的，面對瞬息萬變的市場，更多時刻必須依仗自己的思考與判斷做出抉擇，此時唯一可以幫助自己的就是內(nèi)心的聲音，對與錯就在一轉(zhuǎn)念之間。身邊的人越多，與外界的溝通越多，得到的信息與反饋越多，就越能體會到內(nèi)心精神世界唯一與獨(dú)立的重要性，思想必須獨(dú)立思考才能得以深化。人活在這個世界上，最終要學(xué)會的，還是和自己相處的能力，唯有獨(dú)處才最接近本真的自然狀態(tài)。在獨(dú)處中讓思想沉淀，讓心靈淡泊，只有學(xué)會和自己對話，才能自我反思，更多的智慧是在自我思考中產(chǎn)生，而非思考他人中產(chǎn)生。群處守嘴，獨(dú)處守心，智慧往往來源于貌似沉默的思索過程中?？淇淦湔?，急于表達(dá)，顯得知識淵博，反而弄巧成拙，給人輕薄、膚淺和狂妄的感覺。在物欲橫流的當(dāng)下，獨(dú)處守心恐怕比群處守嘴更難。有無獨(dú)處的能力，事關(guān)自我世界觀與價(jià)值觀的形成，人之所以需要獨(dú)處，就是為了進(jìn)行內(nèi)在的整合。生活中誰沒有孤獨(dú)？無論凡人還是偉人，只要夜深人靜身在獨(dú)處時，孤獨(dú)便會悄然而來。明星們把光鮮的一面留在舞臺上，留在鎂光燈下，回到房間就需要面對孤獨(dú)的自己。每當(dāng)孤獨(dú)襲來，很多人因?yàn)楹ε聞e人說孤僻而去社交，用熱鬧來填補(bǔ)空白。而懂得享受孤獨(dú)，就能褪卻所有的偽裝，聆聽內(nèi)心的聲音，與靜謐的黑夜相互為伴，那是一個人的精神境界之所在。要知道社交可以體現(xiàn)一個人的外在價(jià)值，但孤獨(dú)卻能塑造一個人的內(nèi)在價(jià)值。其實(shí)人生不過是一場自己說服自己，自己看見自己，自己給自己幸福的自我平衡過程。人的一生，熱鬧只是生活的表象，孤獨(dú)才是生活的常態(tài)，從年輕時追求熱鬧到長大后追求寧靜，人生軌跡大多便是如此。從面對孤獨(dú)，到懂得安于孤獨(dú)，再到享受孤獨(dú)，才能成就自己的人生。如同努力工作中的科技工作者，要有一番作為，要讓結(jié)果出彩，就需要耐得住寂寞與孤獨(dú)；再如寫作中的人們，其構(gòu)思與落筆的過程無比安靜，是心與心之間的對話。成功者從不抱怨，抱怨者永不成功，要學(xué)會和自己相處，自省的孤獨(dú)勝過一切外在的鼓勵。在這個世界，一些人贏在了不像別人，一些人輸在了不像自己。外面的世界很精彩，外面的世界也很無奈。真正的人生，從面對孤獨(dú)到享受孤獨(dú)?！鹃喿x拓展】（一）喜歡是創(chuàng)造世界紀(jì)錄的密碼他今年只有7歲，卻屢次在各種競技比賽中獲得冠軍。近日在福建省廈門市舉辦的“全國少年兒童潛能三項(xiàng)大賽”中，他以“30。843秒”的成績創(chuàng)造了“單人最快時間完成10組3-6-3競技疊杯”的世界紀(jì)錄，他叫王宸顥。王宸顥出生于廈門市的一個普通家庭。3歲那年，外婆去超市買菜，順便給他帶回了一個魔方。花花綠綠的魔方頓時吸引了他的注意力，王宸顥拿在手上扭起來。媽媽以為他只是好奇，想不到打亂后他竟然能夠扭出兩面來，這個結(jié)果讓全家人有些吃驚。媽媽以為他只是三分鐘的熱度，想不到從那天開始，每天從幼兒園回到家后，他就拿著魔方不停地扭，遇到卡殼的地方，他還會停下來歪著腦袋仔細(xì)地琢磨怎么去復(fù)原?？吹剿嫘南矚g，媽媽多方打聽后，把他送到了魔方培訓(xùn)班。有了專業(yè)老師的指導(dǎo)，他如魚得水。每天早上6點(diǎn)鐘起床后，他反復(fù)地練習(xí)把昨天晚上已經(jīng)打亂的50個魔方復(fù)原。晨曦中，他家的客廳都會傳來他快速扭動魔方的“噼啪”清脆聲。兩個月的時間里，他就能在一分鐘內(nèi)快速地復(fù)原一個六軸魔方了。接下來，他又向二階、三階魔方發(fā)起進(jìn)攻。冬去春來，三年時間過去，二階魔方像他手中掌控的兵，被他玩得服服帖帖。2019年，他參加泉州少兒暨高校魔方賽，還獲得了少兒組二階、三階魔方冠軍。2019年下半年的一天，王宸顥在培訓(xùn)班訓(xùn)練完后，他來到隔壁的競技疊杯班，觀看學(xué)員練習(xí)疊杯?？此破匠５?只無底杯子，在老師出神入化的雙手中，一眨眼的工夫，9只杯子分成三堆如金字塔一般立了起來，接著老師雙手一伸一抹，9只杯子又緊緊地復(fù)原在了一起。雖然，他眼睛眨也不眨，但是那一刻他如飄浮在半空中的云里，似夢似幻。王宸顥的心里如開水般沸騰起來，后來問過老師他才知道，競技疊杯是一項(xiàng)新興的個人及團(tuán)體運(yùn)動，要求選手以最快的速度把杯子按規(guī)律疊成金字塔狀后還原。他當(dāng)即拿過杯子練習(xí)起來，盡管剛開始擺杯子有些手忙腳亂，但是他還是做得像模像樣。于是，從那天起他喜歡上了疊杯。正是愛玩愛跳的年齡，可是每天放學(xué)一回到家，他卻一頭扎進(jìn)書房里安靜地練習(xí)疊杯，再也不出房間半步。小小的他站在書桌前，雙手像爬樓梯一樣快速地?cái)[杯子，然后再把杯子復(fù)原。剛開始，雙手練習(xí)得紅腫、酸麻，抬起雙手有些吃力。媽媽看見了心疼地說：“實(shí)在不行，就不要練了?！彼麉s笑著說：“沒關(guān)系的，因?yàn)槲蚁矚g。”有一次，因?yàn)閰⒓訉W(xué)校的活動，回家晚了兩個鐘頭，王宸顥放下書包，直接走進(jìn)書房練習(xí)起來。夜已深，大地沉寂在無邊的黑暗之中，但是，他家的書房依然傳來擺杯子的“啪啪”聲。媽媽催促了幾次，他依然一次次地重復(fù)練習(xí)，并且還說：“不要吵我，疊杯子要凝神靜氣?！笨吹剿疵臉幼樱瑡寢屩缓脫u頭不語。那天晚上練習(xí)疊杯，累得他癱坐在地上睡著才停止。慢慢地，他的手速越來越快，最開始疊“3-3-3”式，他要用一分鐘的時間，后來，他只用6秒鐘就可以一氣呵成。每當(dāng)完成一個樣式，他又接著嘗試新的樣式，并且他還會及時調(diào)整手法和疊杯時的銜接，他不斷地挑戰(zhàn)著一個又一個極限。而每天5個小時見縫插針的練習(xí)，很快就使他的疊杯技術(shù)突飛猛進(jìn)，他參加各種比賽，屢次獲得冠軍。2020年12月19日，由國家體育總局中國極限運(yùn)動協(xié)會、廈門市思明區(qū)政府、全國少年兒童潛能三項(xiàng)大賽組委會主辦的“全國少年兒童潛能三項(xiàng)大賽”在廈門舉行。面對臺下眾多的觀眾，王宸顥氣定神閑地走到桌前，深吸一口氣，雙眼不眨，然后雙手快速地按照比賽要求疊杯。最后，在世界紀(jì)錄認(rèn)證機(jī)構(gòu)（WRCA）首席認(rèn)證官達(dá)米爾的認(rèn)證下，王宸顥以“30。843秒”的成績，成功地創(chuàng)造了“單人最快時間完成10組3-6-3競技疊杯”的世界紀(jì)錄。創(chuàng)造世界紀(jì)錄后，有記者問王宸顥：“開始你是學(xué)魔方的，后來為什么又練上了疊杯，并且還創(chuàng)造了世界紀(jì)錄？”王宸顥靦腆地笑了笑說：“因?yàn)槲蚁矚g玩啊，想著怎么在玩中挑戰(zhàn)極限?！毕矚g是創(chuàng)造世界紀(jì)錄的密碼。成功對于每個人而言都是公平的，無論你處在人生的哪個年齡段，只要心存夢想，并堅(jiān)持不懈地為之努力，就一定可以收獲滿滿，可以讓夢想璀璨綻放。（二）做好自己的“不喜歡”周末，應(yīng)邀參加本地舉辦的一臺晚會，主持人大鵬臺風(fēng)自然，音色雄渾，文化底蘊(yùn)豐厚，舉手投足恰到好處，使整場晚會氣氛高雅，好評如潮。對于大鵬我很熟識，他是我高中同學(xué)的哥哥，當(dāng)年的他能說善寫，是校園廣播站的男主播，還是校內(nèi)“雛鷹樂隊(duì)”的主唱和吉他手。晚會結(jié)束的互動環(huán)節(jié)中，大鵬笑著喊出了我的名字，幾句寒暄過后，開始心無旁騖地互言彼此。大鵬告訴我，他如今在縣城的一所中學(xué)任教，已升職為該校的教導(dǎo)主任，兼教兩個畢業(yè)班的語文課。我聽后一怔，忙問他當(dāng)初那么喜歡文藝，因何走上了教書這條道兒。大鵬莞爾一笑，慢慢講起了自己的擇業(yè)經(jīng)歷。臨近高考的那年春天，大鵬的家里發(fā)生一場變故，父親在幫鄰居建房時不小心摔壞了股骨頭，成了廢人，徹底喪失了勞動能力。為了緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力，更為了快速就業(yè)，他毫不猶豫地報(bào)考了省城的一所師范學(xué)校，靠勤工儉學(xué)和親戚資助完成了學(xué)業(yè)，畢業(yè)后直接回本市當(dāng)了一名教師，講臺上一站就是二十幾年。當(dāng)我訕笑著問他是否經(jīng)常主持節(jié)目、有沒有想過轉(zhuǎn)行的念頭時，大鵬沉吟一下，隨后一本正經(jīng)地講起了大實(shí)話。他說直至現(xiàn)在，自己的心中依然喜好音樂和主持，業(yè)余時間，家里的電視總是雷打不動地鎖定在中央臺的音樂頻道上，任憑誰都不能亂調(diào)。由于參加工作的時間久了，一些人開始知道他的特長，便常邀他去單位或企業(yè)客串主持，對此，他總是熱情幫忙，從不推辭。至于轉(zhuǎn)行，縣里的報(bào)社和電視臺先后都向他發(fā)出過邀請，但他均未同意。原因很簡單，他當(dāng)初學(xué)的是師范專業(yè)，對教書育人那套理論輕車熟路，與學(xué)校和老師都有了感情，便再也舍不得離開這個舞臺了。還有每年暑期，當(dāng)他看到一批又一批的孩子被送到心儀的高中去就讀時，心里總會暖成一片花?！c大鵬話別已經(jīng)很晚了，回家之后當(dāng)夜不眠，腦中驀然想起了美國證券界的風(fēng)云人物貝爾的故事。貝爾出身于一個音樂世家，他從小喜歡音樂，期望長大后能夠馳騁在音樂的廣闊天地，卻陰差陽錯地考進(jìn)了大學(xué)的管理系。做事一向認(rèn)真的他，盡管不喜歡這一專業(yè)，可還是學(xué)得格外刻苦，每學(xué)期各科成績均是優(yōu)異。畢業(yè)時還被保送到美國麻省理工學(xué)院，攻讀當(dāng)時許多學(xué)生可望而不可即的MBA，后來，他又以優(yōu)異的成績拿到了經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的博士學(xué)位，畢業(yè)后成為證券界的佼佼者。幾年前，著名的心理學(xué)博士艾爾森對他進(jìn)行了采訪，并直截了當(dāng)?shù)貑査骸凹热荒悴幌矚g你的專業(yè)，為何還學(xué)得那么棒？既然你不喜歡眼下的工作，又為何做得那么優(yōu)秀？”貝爾的眼里閃著自信，十分明確地回答說：“因?yàn)槲以谀莻€位置上，那里有我應(yīng)盡的職責(zé)，我必須認(rèn)真對待。不管喜歡不喜歡，那都是我自己必須面對的，都沒有理由草草應(yīng)付，都必須盡心盡力，盡職盡責(zé)。那不僅是對工作負(fù)責(zé)，也是對自己負(fù)責(zé)?！必悹柕脑捔畎瑺柹鄯?，豎指稱贊不已。細(xì)想現(xiàn)實(shí)生活中的我們，由于種種原因，常常被安排到自己并不十分喜歡的領(lǐng)域，從事著并不十分理想的工作，卻又長時間無法更改。這時候，與其抱怨、消極和懈怠，不如像大鵬和貝爾那樣，全身心地投入其中，這才是正確與明智的選擇。從某種意義上說，盡心盡力做好自己的“不喜歡”，也是抵達(dá)成功的一種“笨辦法”，簡單卻很實(shí)用?！鹃喿x訓(xùn)練】閱讀下面的材料，完成1-3題。錦衣高滄海我就知道我爹會忍不住來城里看看我。東西收下了，那花花綠綠還打著補(bǔ)丁的袋子，只瞅一眼我就準(zhǔn)備把它扔進(jìn)垃圾箱，這都啥年代了，也不嫌塌架子。我從床底掏出一個舊的行李箱，撣灰抹塵后，我爹拽著箱子走了一圈。他夸贊說，又省力氣又排場，果然是件好物什。他看看我，說，一看閨女就是城里人了。我爹拽著箱子，又走了一圈。他腿上綰著的褲腳有一只忘記放下來，露出腳上洗淡了的解放鞋。我說好不容易來一回城里，怎么著也得換個新樣法回去。啥樣法？我爹很敏感，就這老腰老腿你還想給我捋直了？話雖如此，但我還是能看得出他臉上隱隱的好奇和期待。我給我爹置辦了一套深藍(lán)色中山裝，一雙新皮鞋。我的二堂伯退休回老家后，這般穿戴一直保持著，西裝領(lǐng)帶，有板有眼。我爹從一開始就表示鄙夷，非說二堂伯的領(lǐng)帶是拴狗繩。我爹說，我能不知道那物什叫領(lǐng)帶？我真是看不中二哥這個老鬼，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親，誰不知誰的底細(xì)？可是我知道，我爹是裝的。他看著二堂伯西裝革履時的那個眼神，分明就像想吃糖的小孩那般。小孩子可以哭可以鬧，我爹卻只能默默望著我二堂伯的背影，嘆一口氣，摘一朵秋月季，戴在默默跟著他的大黑狗耳朵上。我爹麻利地?fù)Q上新衣，說，跟老子還這般客氣，生分了生分了。穿衣鏡前他卻是左照照右照照，這衣領(lǐng)可真挺，扎脖子；這鞋子可真沉，腳都要抬不起來。我爹挺挺胸，手放在肚腹上，丫頭，你說，你爹穿這一身回去，像不像是老干部下鄉(xiāng)？我爹穿了新衣裳，下晌的飯競也不要吃，直奔汽車站。他要當(dāng)天趕回去。想回去就回去吧，七十里地，到鎮(zhèn)上最多也就一個小時的車程，從鎮(zhèn)上再回家，那幾步路我爹怎會放在心上。從鎮(zhèn)上的汽車站出來，我爹拽著他的拉桿箱心靜氣閑地站定，摸一摸他的光腦殼，抻一抻新表裳，撣一撣新皮鞋上的灰塵，四下一打量，天哪！他這才發(fā)現(xiàn)忙中容易出差錯，急趕慢趕，他竟然忽略了一個令人十二分不愉快的事實(shí)——天黑了。擱在以往，從鎮(zhèn)上到家，這十里八里的路還不是跟玩兒一樣，有出租車，有三輪車，但是費(fèi)錢，我爹非緊急情況斷然不會考慮。興許時運(yùn)好會遇上熟人，摩托車順路捎一程不會要錢，當(dāng)然，最不濟(jì)還可開步走，心寬身又輕。今兒個，卻一定不行。我爹第一時間就打消了以任何方式摸黑回家的念頭。穿著這樣一身責(zé)氣的新衣裳，神不知鬼不覺地回家，不就跟以前那傻帽兒地主老財(cái)攥著大把銀子不置房產(chǎn)不置地一樣？我爹打定主意要在鎮(zhèn)上住一晚，花多少錢都得住一晚，今晚他不在乎錢。那一晚，我爹用他粗糙的大手來回摩挲著他的新衣裳，就像是回味二堂伯在城里大飯店擺的那一場久久不能忘懷的盛宴，他幾乎又想到了多年以前他娶親的那個美好時節(jié)，他手里緊緊握著的那朵綢子大紅花。新衣裳端端正正掛在床對面的衣櫥里，櫥門大開，鎮(zhèn)上的燈光徹夜不息，窗外的月亮又大又圓，他的新皮鞋擺在褲筒下面，閃光锃亮，無比端莊。我爹長舒一口氣，這新衣裳是他的，新皮鞋是他的，就好比鄉(xiāng)下那三間瓦屋是他的，還有北嶺山坡上那三畝地、牛棚里的耕牛是他的一樣，無可更改。我爹在愉快的嘆息聲里，美美地睡去，潔白而柔軟的床鋪像春天里的莊稼一樣滋長他的夢。夢里，金色的月亮漸漸沉下，東方的天際，呈現(xiàn)一片浩浩紫氣，壯觀的太陽正在冉冉升起——天亮了。（選自《小小說選刊》，有刪節(jié)）1.下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.標(biāo)題“錦衣”既點(diǎn)出了父親穿上新裝的主要事件，又是結(jié)構(gòu)全文的線索，還暗示了父親穿上新裝時的心理活動。B.小說開篇寫父親來看“我”時的破行李和舊穿戴，為后文“我”給他換裝，父親穿新裝等情節(jié)埋下伏筆，從而推動了情節(jié)發(fā)展。C.父親穿上“我”買的新裝，雖嘴上說“生分了”，但從“麻利”一詞可以看出他對新裝非常喜歡，對“我”的孝順行為很滿意。D.小說通過語言、動作、心理、細(xì)節(jié)等描寫，將追求美好事物、向往體面生活的父親形象刻畫得栩栩如生。2.小說結(jié)尾寫父親的夢境，有什么作用？請簡要分析。3.文中寫父親鄙視二堂伯的穿戴，但自己又顯擺新穿戴，這矛盾嗎？請結(jié)合文章內(nèi)容和生活實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā?/p>