創(chuàng)意跳繩比賽的策劃書5篇_第1頁
創(chuàng)意跳繩比賽的策劃書5篇_第2頁
創(chuàng)意跳繩比賽的策劃書5篇_第3頁
創(chuàng)意跳繩比賽的策劃書5篇_第4頁
創(chuàng)意跳繩比賽的策劃書5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

8/8創(chuàng)意跳繩比賽的籌劃書5篇跳繩是一項(xiàng)古老的傳統(tǒng)體育運(yùn)動,攜帶方便,容易開展,距今已有上千年的歷史。那么創(chuàng)意跳繩比賽的籌劃書怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些關(guān)于創(chuàng)意跳繩比賽的籌劃書,希望能幫到各位。創(chuàng)意跳繩比賽的籌劃書1一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期從健身體育出發(fā),全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)及自我鍛煉的意識。根據(jù)學(xué)生生理和心理特點(diǎn),為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)活動的空間,改變原有的教學(xué)模式,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,尊重每個學(xué)生的個體差異,滿足學(xué)生的不同需求,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。通過多種教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自練、互評能力,在愉悅的氣氛中完成任務(wù)。二、活動內(nèi)容:主要是短繩和長繩練習(xí),跳繩是深受小學(xué)生喜愛的體育教材內(nèi)容,經(jīng)常進(jìn)行跳繩,對于促進(jìn)運(yùn)動器官的發(fā)育和內(nèi)臟機(jī)能的開展有重要的作用,尤其能夠?qū)﹂_展彈跳力和提高靈敏、協(xié)調(diào)、速度、耐力等身體素質(zhì)具有顯著的效果。本課結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,根據(jù)二年級學(xué)生身心特點(diǎn),將跳繩教材游戲化,培養(yǎng)學(xué)生練習(xí)的積極性,針對學(xué)生的個體差異,采用分層次教學(xué)的方法,滿足學(xué)生們的不同需求,確保每個學(xué)生都受益,通過游戲提高團(tuán)結(jié)、協(xié)作、競爭以及群體意識和集體榮譽(yù)感,使學(xué)生得到全面的開展,在學(xué)習(xí)中體會快樂,在運(yùn)動中體驗(yàn)成功的同時培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識。三、興趣小組訓(xùn)練要求:師生必須嚴(yán)格遵守作息時間和訓(xùn)練內(nèi)容。四、具體時間及場地安排1.訓(xùn)練時間安排:每周二下午第四節(jié)活動課。2.活動場地:體育場。五、興趣小組達(dá)成目標(biāo):通過近一個學(xué)期的課余訓(xùn)練,擬成以下目標(biāo):1、單搖。2、把戲跳。3、集體工程需求編排新穎,配合默契、協(xié)調(diào)。4、讓每一個成員都熱愛跳繩,并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段。創(chuàng)意跳繩比賽的籌劃書2一.活動前言:隨著氣溫的變化,校園里已漸漸充滿了冬天的氣息,為了在冬天的生活中更添樂趣,也為了幫助同學(xué)們預(yù)防感冒,鍛煉身體,由體育部承辦,在校團(tuán)委和校領(lǐng)導(dǎo)以及老師的大力支持下,決定在全院范圍內(nèi)舉行一場以體育鍛煉為主的跳繩比賽,包括本院四個年級的所有班級,以及院內(nèi)有興趣參加的老師,由于在開學(xué)初已經(jīng)舉辦了以男同學(xué)為主體的籃球賽和足球賽,所以本次比賽以本院的女同學(xué)為主體來參加。二.活動目的:本次活動以鍛煉同學(xué)們的身體素質(zhì)為主要目的,在冬季到來的時候,讓同學(xué)們有多一些的時機(jī)鍛煉,在比賽的過程中不僅鍛煉了身體而且愉悅了身心,有好身體和好心情去迎接冬天的來臨。其中大四的學(xué)長和學(xué)姐也要通知,盡量們積極的參加進(jìn)來,為他們的大學(xué)生生活再留下一次美好的回憶。三.活動時間:11月中旬四.活動地點(diǎn):現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院(后山體育場)五.主辦單位:西北民族大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會體育部六.活動流程籌劃:1向校團(tuán)委上交本次活動的籌劃書及資料2在活動批準(zhǔn)后體育部內(nèi)部開會分配任務(wù)3通知各班體委,由各班體委通知各班同學(xué)以及組織同學(xué)報名(以班為單位報名)4將報名同學(xué)的名單整理出來(以及聯(lián)系方式)5聯(lián)系裁判以及比賽用到的各種比賽工具和計(jì)時器等6確定比賽時間7正式通知各班體委比賽時間8在規(guī)定的時間進(jìn)行比賽后頒發(fā)獎品七.比賽規(guī)那么:1以班為單位進(jìn)行比賽,要求每班的人數(shù)相當(dāng),每個年級組先進(jìn)行比賽,每年級組取第一名2根據(jù)跳繩的累計(jì)數(shù)目,將獲得小組第一名的四個班級排名3由一二名角逐冠亞軍,由三四名角逐季軍4比賽結(jié)束后頒發(fā)獎品以及獎狀八.活動經(jīng)費(fèi):跳繩(學(xué)院體育部有備品)記時器(學(xué)院體育部有備品)獎品:跳繩15個(獎品現(xiàn)教的儲物柜里有,不過不知道能不能作為本次獎品發(fā)放)九.人員分配:郜志堅(jiān):初步審核籌劃書,將資料和籌劃書向校團(tuán)委上交衡欣義`趙宏宇:組織比賽以及準(zhǔn)備比賽所需的工具`王國柱石磊:負(fù)責(zé)在比賽進(jìn)行過程中協(xié)助衡欣義`趙宏宇李娜:負(fù)責(zé)寫本次活動的籌劃和總結(jié)李娜`李宏偉:負(fù)責(zé)在比賽之前通知各班體委郭鴻澤`李娜:負(fù)責(zé)比賽時的后勤工作十.考前須知:1在比賽過程中注意同學(xué)們的平安2現(xiàn)場秩序的維護(hù)3本次活動以本院女生為主,適當(dāng)男生參加4大四的學(xué)長和學(xué)姐也要通知,爭取也讓他們積極的參與進(jìn)來。創(chuàng)意跳繩比賽的籌劃書3【賽事組織架構(gòu)】賽事宗旨:促進(jìn)學(xué)院的跳繩普及與推廣;豐富學(xué)生課余文化生活;選拔學(xué)院大運(yùn)會跳繩參賽隊(duì)員。主辦單位:福建工程學(xué)院體育運(yùn)動委員會承辦單位:福建工程學(xué)院體育教研部、福建工程學(xué)院團(tuán)委籌劃書:福建工程學(xué)院體育教研部舉辦時間:__年4月7日舉辦地點(diǎn):福建工程學(xué)院大學(xué)城南區(qū)籃球場【賽事規(guī)程】一、競賽分組:男子組、女子組二、競賽工程組:計(jì)時計(jì)數(shù)賽、挑戰(zhàn)賽1、計(jì)時計(jì)數(shù)賽:男子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳。女子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳。2、挑戰(zhàn)賽:30秒持繩速跳、3分鐘持繩速跳。三、參賽方法:1、由各系組織報名。系體育部、系團(tuán)委協(xié)助報名、組織工作。2、計(jì)時計(jì)數(shù)賽:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳每個院系每個工程限報5人參加。3、3分鐘速度耐力單搖跳每個院系每個工程限報3人參加。4、30秒持繩速跳(徒手):在30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳比賽中各工程的前10名者可參加此項(xiàng)比賽。(無需報名)5、3分鐘持繩速跳:3分鐘速度耐力單搖跳前10名者可參加此項(xiàng)比賽。(無需報名)5、參賽者必須是本校在籍學(xué)生,且身體健康能從事此項(xiàng)體育運(yùn)動。特別申明:3分鐘速度耐力單搖跳參賽運(yùn)發(fā)動必須身體健康,無心腦血管疾病。四、競賽方法:1、比賽按《中國跳繩競賽規(guī)那么》(試行)__執(zhí)行。2、裁判員由體育教研部選派。3、比賽跳繩使用:繩具可選用賽會提供的繩具或自備{自備跳繩不得使用金屬材料制作的繩具(手柄除外)}。4、挑戰(zhàn)賽持繩需成直線與地面水平。五、錄取名次及獎勵方法:1、所有工程均錄取前八名,頒發(fā)證書。并按9、7、6、5、4、3、2、1得分參加團(tuán)體總分中。2、團(tuán)體總分名次:取前八名,頒發(fā)獎杯。(按各項(xiàng)得分累計(jì),分?jǐn)?shù)高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此類推。)3、本次比賽成績作為福建省大學(xué)生比賽運(yùn)發(fā)動選拔的依據(jù)。4、本次比賽團(tuán)體總分名次將列為校__—__學(xué)年體育優(yōu)勝獎評比成績之一。六、報名方法:請參賽隊(duì)員詳細(xì)閱讀參賽健康要求,符合要求者方可報名參賽,加蓋系公章。將報名表于__年4月3日前交體育部辦公室(北區(qū)潤良樓七樓)。同時將電子文檔發(fā)送到體育部郵箱。七、本規(guī)程未盡事宜將另行通知。創(chuàng)意跳繩比賽的籌劃書4一、時間:20__年4月28日下午(暫定)二、比賽地點(diǎn):初一、初三西院操場初二、行政東院操場三、參加單位:各工會小組四:裁判組:西校區(qū):姚春生(組長)、孫業(yè)貴、隋曉松、王旭東、孫琦、姜濤、王錚東校區(qū):刁曉巖(組長)、呂曉曼、王巖、韓濤、張濤、于路、李夢秋五:參、比賽原那么:自愿參加,量力而行。鍛煉第一,比賽第二。六、比賽內(nèi)容及要求:(一)一分鐘(短繩)。1、分三組比賽:青年組:35歲以下教職工中年組:35歲——45歲教職工老年組:45歲以上教職工2、比賽時間一分鐘(何種跳法不限)。3、參賽教師自備跳繩。(二)三分鐘(長繩)。1、以初一、初二、初三、行政工會小組為單位參加比賽,工會組長負(fù)責(zé)。2、每組12人(2人搖繩)。3、比賽時間三分鐘,不計(jì)失敗次數(shù)。以每組所跳的個數(shù)排名次。(三)報名、要求:參賽教工到各工會小組長處報名,報名從即日起至4月22日止。參賽人員要服從指揮和尊重裁判;裁判人員要公正、公平裁判;各工會組長要認(rèn)真組織本工會小組的報名、參賽、發(fā)獎等工作;各工會委員要積極配合,大家齊心協(xié)力確保比賽順利進(jìn)行。。七、獎次:團(tuán)體獎:一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,紀(jì)念獎1名。個人獎:成績匯總分別取各組前6名,其他均為紀(jì)念獎。(獎品在成績統(tǒng)計(jì)后,由各工會組長代表小組領(lǐng)取后發(fā)送到教工)七、活動執(zhí)行負(fù)責(zé)人(聯(lián)系人):刁曉巖創(chuàng)意跳繩比賽的籌劃書5一、比賽目的:推進(jìn)素質(zhì)教育,普及體育運(yùn)動;增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園文化;提高運(yùn)動能力,提高運(yùn)動興趣,提高集體凝聚力。二、比賽時間:20__年9月28—30日每天下午第二節(jié)課。三、比賽地點(diǎn):學(xué)?;@球場四、比賽內(nèi)容:(跳繩方法附頁)1、單人跳:30秒單人原地雙腳搖跳(一年級、二年級)1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級、四年級)1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級、六年級)各班報男女各10人,一年級可報男女各3人。2、集體跳:30秒原地跳擺繩(一年級),男女混合單人魚貫式二十人跳(報十男十女)。(二、三、四、五、六年級)搖繩兩人不包括在內(nèi)。在3分鐘時間內(nèi)過去的人數(shù)多為勝,二十人中途不能插隊(duì),按次序跳。五、比賽人數(shù):每人只能報一個工程,不能多報。如特殊情況不能參加比賽的報教務(wù)處批準(zhǔn),如缺一人扣團(tuán)體總分一分,依次類推。六、比賽規(guī)那么:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計(jì)為一次,如未完成計(jì)為一次失誤。在規(guī)定時間內(nèi)按累計(jì)次數(shù)多少記入本班成績,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,那么名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規(guī)定時間結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。所有工程總個數(shù)為班級團(tuán)體成績。七、獎項(xiàng)設(shè)置:1、個人獎:各年級男女單人跳取前十二名(一年級取前六名),發(fā)給獎狀、獎品。2、集體獎:各年級取團(tuán)體總分前兩名,男女混合魚貫式二人跳前兩名,各年級另評選道德風(fēng)氣獎、優(yōu)秀組織獎各一名。集體獎發(fā)給獎品,并計(jì)入班級積分。八、活動領(lǐng)導(dǎo)小組,裁判、工作人員安排略九、活動器材:跳繩各班可以自備十、活動要求:1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)那么,服從裁判組指揮。2、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。3、請各位參賽人員著輕便裝,運(yùn)動鞋。4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、常年不參加體育鍛煉者、剛動手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論