學(xué)生轉(zhuǎn)班申請書154字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——學(xué)生轉(zhuǎn)班申請書154字轉(zhuǎn)專業(yè)班申請書范文600字。

申請書的應(yīng)用性很強(qiáng)，涉及范圍較廣。在平日的生活學(xué)習(xí)工作中，我們可能會涉及到文書的撰寫，申請書的格式一般都會有固定的要求，這時到底該怎么寫好一篇申請書呢？以下是我為大家用心整理的學(xué)生轉(zhuǎn)班申請書范文154字僅供參考，夢想能為您供給參考！

學(xué)生轉(zhuǎn)班申請書

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

我叫xx，xx市xxx校xx班的學(xué)生。在入校的半年多時間里，我逐步地完成了由一個初中一級年級學(xué)生到初中二級年級生的蛻變。在本系學(xué)習(xí)的半年里，輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)切，給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自夢想與現(xiàn)實(shí)的，還有更多的。我供認(rèn)理化是一個朝陽專業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平。但由于本人的個人理由，不得不放棄這個專業(yè)。

故本人冒昧的向老師提出申請，夢想能夠轉(zhuǎn)入史地板，使學(xué)生能夠更順?biāo)斓哪孓D(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的容貌，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī)。

此致

敬禮

申請人：林初心xxx

20xx年xx月

學(xué)生轉(zhuǎn)班申請書

敬愛的xx幼兒園校長：

您好！

首先跟您說聲對不起！由于這份申請可能給您帶來不便！

我是xxx的家長。孩子原是在小蘋果班上課，但是在上學(xué)期間屢次遭到同學(xué)的凌辱，即便有老師協(xié)助留意處境，也仍舊存在這樣的處境。身為家長，實(shí)在心疼。所以請您能允許xx轉(zhuǎn)到小葡萄班，對于給您帶來的不便再次深表歉意！同時也夢想校長能夠批準(zhǔn)我的申請！

此致

敬禮

申請人：林初心xxx

xx年xx月xx日

學(xué)生轉(zhuǎn)班申請書

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是xx，籍貫商洛市、山陽縣、現(xiàn)就讀xx中學(xué)高中一級年級（5）班。

在入校的半年多時間里，我逐步地完成了由一個中學(xué)生到普遍高中生的蛻變。在本校學(xué)習(xí)的半年里，老師們給與了我莫大的'關(guān)切，給了我不斷施展的平臺，在此，我向老師們表示衷心的感謝！

任何事物總是在適合的環(huán)境內(nèi)才能不斷茁壯成長，順?biāo)爝M(jìn)展?？晌椰F(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。然而現(xiàn)實(shí)總讓我清楚、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著，暮然回首，時間已逝。于是冷靜的對自身分析后，才察覺自己根本不適合走藝術(shù)這條路，用通俗的話說就是：腦子里根本就沒長藝術(shù)細(xì)胞！況且我對此也沒有太多的熱心。故學(xué)生冒昧的向校領(lǐng)導(dǎo)提出申請，夢想能夠轉(zhuǎn)到高中一級年級（8）班學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠順?biāo)斓哪孓D(zhuǎn)我偏離的方向。古人有云：人往高處走，水往低處流。說的就是如此，我的心境您理應(yīng)能夠理解。

我余下的學(xué)涯時間也不多了，我沒有士氣再耗下去了，假設(shè)有幸進(jìn)入高中一級年級（8）班學(xué)習(xí)，我絕不會辜負(fù)老師們對我的期望，我會以最優(yōu)的容貌，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，保證在以后的學(xué)習(xí)生活中，堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)，遵守校級校規(guī)。

亡羊補(bǔ)牢不知還來不來得及？但愿來得及，由于十年寒窗的結(jié)果一搏中我真的輸不起！

此時，我彷佛看到了美觀的夕陽，而在夕陽的余暉下，一條康莊大道已經(jīng)鋪好，正等著我踏上新的征程?，F(xiàn)在，我只想用以身相許換個美好的未來。學(xué)生在此懇請領(lǐng)導(dǎo)允許我這個不情之請。

這不是一個稍縱即逝的追尋，是我經(jīng)過一思、二思、三思后抉擇的。我不想輸在起跑線上，即使轉(zhuǎn)班不成，我也只有坦然面對，然后持續(xù)我那沒有太陽的明天，沒有結(jié)局的開頭！不坦然也沒手段?。〗K究人總是要學(xué)會面對現(xiàn)實(shí)的。好了，我也不說了，不然那啥？哦！說的比唱的還好聽，簡直一個口舌之徒。

在這個以人為本的學(xué)校里，我才有士氣提出這個申請，夢想領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。順便感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中能凝聽學(xué)生的心聲。

盼復(fù)！

申請人：林初心xxx

xx年xx月xx日

學(xué)生轉(zhuǎn)班申請書

李老師：

開學(xué)已經(jīng)一個星期了，在商貿(mào)班的這一個星期里面，無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上。我總感覺自己在混日子，有一種說不出的痛楚，我不知道這是為什么，直到星期五晚上。

我做了一個夢之后，我才明白，為什么我會有這種感覺。在夢里我的身邊除了兩個字以外，什么都沒有。這兩個字就是借字和貸字，原來我之所以有這種感覺，是由于我一個星期都沒有望見趙老師。沒有上她的的會計(jì)課，沒有看一眼會計(jì)書，沒有做一道會計(jì)題目，沒有做一筆會計(jì)分錄，沒有寫一借字，也沒有寫一個貸字。直到現(xiàn)在我才明白，我已經(jīng)離不開會計(jì)了，已經(jīng)完全愛上了會計(jì)這門專業(yè)。

我不能失去會計(jì)，對我來說，在我的心目中。我熱愛會計(jì)的程度已經(jīng)超過了我熱愛數(shù)學(xué)的程度，這在我的人生當(dāng)中是第一次。或許人生就是這樣，只有體驗(yàn)過，才會明白，才會懂得珍惜。假設(shè)我不是一個星期沒有望見趙老師，我也不會知道，原來在我的心目中會計(jì)比任何東西都重要。

上個學(xué)期期末，我之所以沒有選擇會計(jì)而選擇了商貿(mào)，完全是我一時的沖動。當(dāng)時我為了避開學(xué)習(xí)上和精神上的壓力，做出了一個錯誤的抉擇，一個愚蠢的抉擇，離開了會計(jì)，但現(xiàn)在我明白了，有陽光就有影子。

同樣有競爭就有壓力，有壓力才會有動力，壓力越大，進(jìn)步也就越大。望見陽光的可能性也就越大，生活才會更有意義。原來，壓力并不成怕，可怕的是自己沒有士氣和信仰，去面對壓力，去挑戰(zhàn)壓力。一個人假設(shè)想要一輩子都望見“太陽”，那就必需靠自己的實(shí)力去挑戰(zhàn)壓力，去戰(zhàn)勝壓力。

我現(xiàn)在分外懊喪，在對口50班，我已經(jīng)完全學(xué)不進(jìn)任何東西了。我現(xiàn)在只想做一件事情，重回會計(jì)班，一輩都不離開會計(jì)。

亡羊補(bǔ)牢，為時不晚，夢想李老師能給我一次機(jī)遇。一次重新做人的機(jī)遇，一次挑戰(zhàn)壓力的機(jī)遇，一次重新望見陽光的機(jī)遇，一次成為注冊會計(jì)師的機(jī)遇。

此致：

敬禮!

申請人：

2XXX年4月6日

學(xué)生轉(zhuǎn)班申請書

敬愛的xxx：

我叫xxx，xx省xx市人，現(xiàn)就讀于肇慶市職業(yè)學(xué)校xx班，一卡通編號：xxxxx，身份證號碼：xxxxxxxxxxxxx。

任何事物總是在適合的環(huán)境內(nèi)才能茁壯成長，順?biāo)爝M(jìn)展。我進(jìn)入一班以來，各種理由，總是無法真正融入到這個集體中，學(xué)習(xí)和生活遇到很大的困惑。特向領(lǐng)導(dǎo)申請調(diào)轉(zhuǎn)到09xx系xx專業(yè)x班。

一班是一個團(tuán)結(jié)向上，積極努力，學(xué)風(fēng)良好的班集體，但我一向無法融入其中，我也一向努力的去嘗試，夢想可以在這里安心開心的學(xué)習(xí)，可是這帶給了我很大的困惑，以致影響到學(xué)習(xí)。

當(dāng)我察覺這個困憂傷于強(qiáng)大時，我想到了轉(zhuǎn)班，轉(zhuǎn)到兄弟班級x班。

x班也是一個活潑寬容的班集體，我們宿舍亦有x人在x班學(xué)習(xí)，我們也相處得極為融洽。一旦進(jìn)入x班，我可以通過他們的扶助逐步適應(yīng)新集體。在這個集體中，一切都是新的，也就有了個新的開頭。我也會