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Word-5-醫(yī)院工作個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)春去春來,年復(fù)一年,萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),正是我們勞碌的開頭,然而,在這勞碌的時(shí)節(jié)的開頭時(shí),我們九個(gè)月的實(shí)習(xí)也臨近尾聲了,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在醫(yī)院待了九個(gè)來月了,即將面臨畢業(yè)的我們感慨萬千:想想剛進(jìn)入高校時(shí)的豪情壯志、在校時(shí)的天真爛漫與懵懂無知、即將畢業(yè)時(shí)的躊躇滿志…自己真的不敢信任時(shí)光本來真的是白駒一隙。近一年的實(shí)習(xí)生活,面向著物欲橫流的社會、面向著燈紅酒綠的大都市、面向著浮躁無知被世俗充斥著的人們、面向著性情迥異的教師、面向著形形色色患者和家屬,其間的五色味道誰人能體味?而我也只能用文字來總結(jié)我這臨近一年的實(shí)習(xí)心得和閱歷教訓(xùn)……
去年的這是我們還在小學(xué)向往著趕快實(shí)習(xí),一切都在為實(shí)習(xí)預(yù)備著,努力的想要去好點(diǎn)的醫(yī)院,醫(yī)院定下了,就抓緊預(yù)備著考試了,然后是意味著自己的小學(xué)生活即將結(jié)束,大家心里都有了各自的主意:聚會的聚會,吃飯的吃飯,總之是各式各樣的來感懷自己的高校時(shí)間和向往來到的實(shí)習(xí)……此時(shí)縱然有無奈與不愿意,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,由不得你不面向。由于自己長大了,必需結(jié)束屬于自己小學(xué)的生活,無論小學(xué)的生活多么美妙,成果多么優(yōu)秀,但那都是過去了的,出了小學(xué)還是一切從頭來過,就這樣,我?guī)е悦?,無奈,不知所措與無限的向往來到了實(shí)習(xí)醫(yī)院—河南中醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院,開頭了自己為期一年的實(shí)習(xí)生活……
來到了這生疏的城市,一切都是新的,無助,迷惑,望著一幢幢林立的高樓大廈,望著頭頂?shù)奶枺胫约涸谶@里連個(gè)落腳的地方都沒有,那是的委屈,那是的無奈還清楚在目,一條條的街道跑著找房子住,太貴的我們租不起,廉價(jià)的離實(shí)習(xí)醫(yī)院太遠(yuǎn),不能按時(shí)上下班,就這樣,我們一找就是兩三天,在那么熱的天氣里,人家都在空調(diào)房間歇涼,而我們卻在大街上徘徊,甚至連瓶水都舍不得買了,重算是我們幸運(yùn)的在醫(yī)院找到了一間小房子,算是我們的“家”了。最終我們能夠稱得上是高校畢業(yè)生了,那太難了,那一刻,心里的委屈油然而發(fā),內(nèi)心最終獲得了釋懷…晚上的燥熱,一盆盆的涼水沖洗著,遙望著向往著自己的將來,開頭了自己的拼搏。
就這樣我們還算順當(dāng)?shù)倪M(jìn)入到了醫(yī)院,開頭了我們的實(shí)習(xí)生活。剛進(jìn)入醫(yī)院未免有無數(shù)的不適應(yīng),理論和實(shí)際的集合對我們來說還是那么的生疏,在小學(xué)學(xué)習(xí)的東西被一點(diǎn)點(diǎn)的抽取,知道這時(shí)才知道在小學(xué)學(xué)習(xí)的東西是多么的稀有。醫(yī)院的浩大,細(xì)分的科室,來這全國各地的患者,各個(gè)院校的實(shí)習(xí)生,這些都得自己從新的去梳理適應(yīng)。最難的還是和帶教教師的交流,他們各個(gè)都是專家教授、醫(yī)學(xué)泰斗,又或是什么領(lǐng)域的權(quán)威,與他們的交流原來就是難處很大,但是你還得必需跟上他們的腳步和思路…這對我們從小學(xué)學(xué)習(xí)到得簡直是挑戰(zhàn),使我又是看書又是寫他們的閱歷和總結(jié),這都是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。將近半個(gè)多月的適應(yīng)生活是我一點(diǎn)點(diǎn)的習(xí)慣了實(shí)習(xí)的生活,漸漸的受到帶教教師的好評,由于他們的評價(jià)是以小學(xué)為單位的評價(jià),由于那時(shí)的我代表這小學(xué)接受他們的好評,心里多么的舒心啊。
帶教教師也是人,就有各種各樣的主意,對于帶教教師幾乎每個(gè)都是自身修養(yǎng)和醫(yī)德能讓人信服的還是那句話“林大什么鳥都有”,其中也不乏有不肯意教授的,我感覺此時(shí)除了眼勤,腿勤外真的沒門兒?!對于自己可自行操作的(比如骨科中的拆線、換藥等)在獲得帶教同意時(shí),一定要敢于動手!由于實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!還有在康復(fù)中運(yùn)用一些手法對患者舉行操作時(shí)你會發(fā)覺課本上的不是全對,有些就是顯然的錯誤,所謂盡信書不如無書,所以看任何教材或資料都應(yīng)當(dāng)報(bào)一種半信半疑的求學(xué)態(tài)度!況且醫(yī)學(xué)更是關(guān)乎人命的職業(yè),粗心不得、麻痹不得、大意不得,不會時(shí)、碰到懷疑時(shí)一定要敢于發(fā)問,敢于和帶教教師研究、辯論,當(dāng)問題被解決的那一刻時(shí)你將會體悟到成就感是多么的大!如有不信者,能夠試試帶著疑問或困窘向來實(shí)習(xí)到該轉(zhuǎn)科甚至是實(shí)習(xí)結(jié)束,而你將會向來煩悶著、苦惱著!不管帶教如何自己作為同學(xué),學(xué)習(xí)還是最重要的。把他們的偏見放一邊吧,誰讓你在他的門下,惟獨(dú)你自己的努力來證實(shí)自己的價(jià)值吧。
在推拿科的實(shí)習(xí),我跟著以前的老主任,他是河南推拿界的權(quán)威,脾氣古怪的老教授,早起晚歸的工作,沒方法,你得適應(yīng)他的時(shí)光,不行能讓他容忍你的過錯,所以就有了哪一個(gè)月的早起晚歸,幾乎那個(gè)月沒怎么吃早飯,應(yīng)為真的沒時(shí)光,老教授的病人太多,天天的加班都不夠用的,不過這是你學(xué)習(xí)的最佳機(jī)會,你能夠見到各種各樣的病人的病情,使你的見識越發(fā)的淵博。
在針灸科實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里,最要的是記準(zhǔn)穴位的位子,作用,主治的病型等,還得學(xué)會各種進(jìn)針的辦法,要點(diǎn),手勢等。這個(gè)科室就得要你的精心了,普通每個(gè)病人都得被扎個(gè)十幾二十針,教師們絕對不會親手去拔針的,全部的后期工作都是我們同學(xué)去做,說以病人身上的每個(gè)針都請務(wù)須要給別人拔凈,假如是你的緣由吧針留在病人身上了可能會造成損害,不利于你的實(shí)習(xí)。
最后我實(shí)習(xí)的科室是我學(xué)的專業(yè)的科室,康復(fù)科,這次的實(shí)習(xí)使我真正的知道了康復(fù)的意義,康復(fù)的重要性,以及我未來所從事的何種工作??祻?fù)科分的有康復(fù)臨床病房區(qū),有康復(fù)治療大廳,有運(yùn)動治療師,物理治療師,作業(yè)治療師,言語高級腦功能治療師等等,利用我們的治療,看著自己所管的病人好轉(zhuǎn)出院的那份開心的情緒,自己全部的高興在那一刻也調(diào)動出來,真心的為他們開心。但也有就是實(shí)習(xí)中常見到的,有些患者或家屬屬于“刺頭”,就是沒事給你找事,看你不順眼,請一定要記得,你是同學(xué),把你的耐心方的很大,要學(xué)會自我勸慰,應(yīng)為這說有些委屈還得是你自己扛著,你不能和他們吵和他們鬧,這也是心理的一大考驗(yàn),望大家切記。這科室我主要學(xué)習(xí)了臨床各種患者的評定檢查及支配治療;還學(xué)習(xí)了運(yùn)動療法的各項(xiàng)技術(shù),如Bobath療法,Brunnstrom技術(shù),Rood技術(shù)等;還要學(xué)會作業(yè)療法的意義和基本操作,對以后的工作都很有須要。
以上是我學(xué)習(xí)上的總結(jié),下面我還想說說生活上的,在外實(shí)習(xí)絕對要租房,一個(gè)人租太貴,消耗會很大,普通同學(xué)都支付不起。這就有了合租,但萬萬不要想著兩個(gè)人合租那么容易,住在一起后事情就多了,摩擦就會有了,后來怎樣,分家,又是少不了的棘手,出來實(shí)習(xí)就提前想請自己的忍耐力。對你的實(shí)習(xí)生活有益處,閱歷之談。
最后我們的實(shí)習(xí)生活順當(dāng)結(jié)束了,在你離開時(shí)別忘給你的帶教教師打聲招呼,不為別的,就為他教多你,也算是給你的學(xué)弟學(xué)妹們提前鋪鋪路吧。
最后我想給小學(xué)點(diǎn)建議:
1;我們的專業(yè)課時(shí)支配的太少了,無數(shù)都沒有教到……
2;我們小學(xué)支配的間習(xí)應(yīng)當(dāng)再整加一些,最好在大一能有見習(xí)的機(jī)會,哪怕就一次,也能
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