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《語文園地四》素材第四單元知識要點一、重點詞語讀讀寫寫：盲童流連穿梭流暢悄然靈性瞬間撲閃概念弧線述說飛翔權(quán)利繽紛飛蛾騷擾鼓動躍動強(qiáng)烈欲望沖破堅硬茁壯規(guī)律震撼糟蹋雖然短暫有限聽診器花繁葉茂磕磕絆絆多姿多彩讀讀記記：頑強(qiáng)流淌角膜捐贈器官酷愛擁抱遵從失明領(lǐng)悟寂寞遺憾氣魄清晰

孤零零齊刷刷清香裊裊不假思索熱淚盈眶與世長辭重見天日改天換地傲然挺立神氣十足怦然一震

二、多音字pū（鋪床）

tán（彈琴）

chóng（重復(fù)）

qiǎo（悄然）鋪

彈

重

悄pù（店鋪）

dàn（子彈）

zhòng（重量）

qiāo（悄悄）三、形近字組詞盲（盲人）梭（穿梭）?。ɑ【€）擾（打擾）育（教育）?。ㄓ⒖。┖ê偅n（聚攏）限（有限）裁（裁衣）憾（遺憾））珍（珍貴）狠（兇狠）截（截斷）撼（震撼）診（診斷）四、課文中心1、《觸摸春天》：誰都有熱愛生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。2、《永生的眼睛》：以自己的愛心給他人帶來幸福，生命才更有價值。3、《生命生命》：要珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)無限的價值。4、《花的勇氣》：在人生的道路上，陰風(fēng)冷雨并不可怕，要以無所畏懼的勇氣面對一切艱難險阻。5、《手不釋卷》：這個成語故事講的是孫權(quán)、漢光武帝和呂蒙三個人刻苦學(xué)習(xí)的故事。

五、重點段落〈要求：會背、會寫〉1、誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。在這個清香裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。2、雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。3、71

頁的“日積月累”人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。（雷鋒）我的一生始終保持著這樣一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。（巴金）對于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。（愛因斯坦）

六、課文填空1、《生命生命》一文開頭首先提出問題（生命是什么），然后列舉了生活中的三件小事（飛蛾求生）（磚縫冒苗）（傾聽心跳）；最后揭示生命的意義；雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。2、安靜的手

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