大學(xué)開學(xué)典禮演講稿:中國夢美國夢_第1頁
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第85頁共85頁大學(xué)開學(xué)典禮演講稿:中國夢美國夢大學(xué)開學(xué)典禮演講稿:中國夢美國夢。大學(xué)開學(xué)典禮演講稿:中國夢美國夢過去的二十年,中國一直在跟美國的三任總統(tǒng)打交道,但是今天到了耶魯我才知道,其實(shí)他只跟一所學(xué)校打交道。但是透過這三位總統(tǒng)我也明白了,耶魯大學(xué)的畢業(yè)生的水準(zhǔn)也并不很平均。接下來就進(jìn)入我們這個(gè)主題,或許要起個(gè)題目的話應(yīng)該叫《我的故事以及背后的中國夢》。我要講五個(gè)年份,第一要講的年份是1968年。那一年我出生了。但是那一年世界非常亂,在法國有它的這個(gè),宏大的街頭的*,在美國也有,然后美國的總統(tǒng)肯尼迪遇刺了,但是確實(shí)這一切的原因都與我無關(guān)。但是那一年我們更應(yīng)該記住的是馬丁路德金先生遇刺,雖然那一年他倒下了,但是“我有一個(gè)夢想”的這句話卻真正地站了起來,不僅在美國站起來,在全世界站起來。但是當(dāng)時(shí)很遺憾,不僅僅是我,幾乎很多的中國人并不知道這個(gè)夢想,因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國人,每一個(gè)個(gè)人很難說擁有自己的夢想。中國與美國的間隔非常遙遠(yuǎn),不亞于月亮與地球之間的間隔。但是我并不關(guān)心這一切,我只關(guān)系我是否可以吃飽。很顯然,我的出生非常不是時(shí)候,不僅對于當(dāng)時(shí)的中國來說,對于世界來說,似乎都有些問題。1978年,十年之后。我十歲,我仍然生活在我出生的時(shí)候,那個(gè)只有二十萬人的非常非常小的城市里。它離北京的間隔有兩千公里,它要想理解北京出的報(bào)紙的話,要在三天之后才能看見,所以對于我們來說,是不存在新聞這個(gè)說法。那一年我的爺爺去世了,而在兩年前的時(shí)候我的父親去世了,所以只剩下我母親一個(gè)人要撫養(yǎng)我們哥倆,她一個(gè)月的工資不到十美元。因此即使十歲了,夢想這個(gè)詞對我來說,仍然是一個(gè)非常陌生的詞匯,我從來不會(huì)去想它。我看不到這個(gè)家庭的希望,只是會(huì)感覺,那個(gè)時(shí)候的每一個(gè)冬天都很寒冷,因?yàn)槲宜畹哪莻€(gè)城市離蘇聯(lián)更近。但是就在我看不到希望的1978年的時(shí)候,不管是中國這個(gè)國家,還有中國與美國這兩個(gè)國家之間,發(fā)生了非常宏大的變化,那是一個(gè)我們在座的所有人,今天都該記住的年份。1978年的12月16號,中國與美國正式建交,那是一個(gè)大事件。而在中美建交兩天之后,12月18號,中國的十一屆三中全會(huì)召開了,那是中國改革開放三十一年的開始。歷史,兩個(gè)偉大的國家,一個(gè)非常可憐的家庭,就如此戲劇性地交織在一起,不管是小的家庭,還是大的國家,其實(shí)當(dāng)時(shí)誰都沒有把握知道將來是什么樣的。”1988年,那一年我二十歲。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)從邊疆的小城市來到了北京,成為一個(gè)大學(xué)生。雖然我們今天在中國仍然有很多的人在鞭撻中國的高考的制度,認(rèn)為它有很多很多的缺陷,但是必須成認(rèn)正是高考的存在,讓我們這樣一個(gè)又一個(gè)非常普通的孩子,擁有了改變命運(yùn)的時(shí)機(jī)。當(dāng)然,這個(gè)時(shí)候美國已經(jīng)不再是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的國家,它變得很詳細(xì),它也不再是那個(gè)過去口號當(dāng)中的“美帝國”,而是變成了生活中很多的細(xì)節(jié)。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)第一次地嘗試過可口可樂,而且喝完可口可樂之后會(huì)覺得中美兩個(gè)國家真的是如此接近,因?yàn)樗鼛缀蹙透袊闹兴幨且粯拥?。那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)開始非??駸岬厝ハ矚g搖滾樂。那個(gè)時(shí)候正是邁克爾杰克遜還長得比較漂亮的時(shí)候。更重要的是,這個(gè)時(shí)候的中國,已經(jīng)開始發(fā)生了非常大的變化,因?yàn)楦母镆呀?jīng)進(jìn)展了十年。那一年中國開始嘗試放開很多商品的價(jià)格。這在你們覺得是非常不可思議的事情,但是在中國當(dāng)時(shí)是一個(gè)很大的邁進(jìn),因?yàn)檫^去的價(jià)格都是由政府來決定的。但是,就在那一年,因?yàn)榉砰_了價(jià)格,引起了全國瘋狂地?fù)屬?,大家都覺得這個(gè)時(shí)候會(huì)有多久,于是要把一輩子都用的食品和用品,買回到家里頭。這一年也就標(biāo)志之著中國離市場經(jīng)濟(jì)越來越近了。當(dāng)然那個(gè)時(shí)候沒有人知道市場經(jīng)濟(jì),也會(huì)有次貸危機(jī)。當(dāng)然我知道那一年1988年對于耶魯大學(xué)來說格外的重要,因?yàn)槟銈円數(shù)男S延忠淮纬蔀槊绹目偨y(tǒng)。1998年,那一年我三十歲。我已經(jīng)成為中央電視臺的一個(gè)新聞節(jié)目主持人。更重要的是,我已經(jīng)成為一個(gè)一歲孩子的父親。那一年在中美之間發(fā)生了一個(gè)非常重要的事件,主角就是克林頓。也許在美國你記住的是性丑聞。但是在中國記住的是他那一年訪問了中國。在六月份的時(shí)候,他訪問中國的時(shí)候,在____和江________進(jìn)展了一個(gè)開放的記者招待會(huì),然后又在北京大學(xué)進(jìn)展了一個(gè)開放的演講,這兩場活動(dòng)的直播主持人都是我。在北大的克林頓的演講當(dāng)中,由于整個(gè)克林頓總統(tǒng)的演講,用的全是美方所提供的翻譯,我猜想有很多的中國觀眾,是一直知道克林頓確實(shí)在說話,但是說的是什么不太清楚。所以我在直播完畢的時(shí)候,說了這樣的一番話,我說看樣子美國需要對中國有更多的理解,有的時(shí)候要從語言開始,而對于中美這兩個(gè)國家來說,面對面永遠(yuǎn)要好過背對背。當(dāng)然也是在這一年年初,我開上了我人生的第一輛車。這是我在我過去從來不會(huì)想到的,中國人有一天也可以開自己的車。個(gè)人的喜悅,也會(huì)讓你印象很久,因?yàn)橥谝淮尾攀亲铍y忘的。2023這一年,我四十歲。很多年大家不再議論的“我有一個(gè)夢想”這句話,在這一年我聽到太多的美國人在講??礃幼訆W巴馬確實(shí)不想再承受耶魯占領(lǐng)美國二十年這樣的事實(shí)了。他用“改變”以及“夢想”這樣的詞匯,讓耶魯大學(xué)的師生在為他中選總統(tǒng)之后,聽說你們舉行了*,甚至慶賀。而這一年也是中國夢非常明顯的一年。它就像全世界所有的偉大的夢想都要注定要遭受很多的挫折一樣顯現(xiàn)出來。無論是期待了很久的北京奧運(yùn)會(huì),還是神舟七號中國人第一次在太空當(dāng)中行走,那都是很多年前我們期待了很久的一個(gè)夢想。但是,突如其來的四川大地震,讓這一切都變得沒有我們期待中的那么美妙。八萬個(gè)生命的分開,讓整個(gè)2023年中國人度日如年。我猜得到在耶魯校園里頭,在每一個(gè)網(wǎng)頁、電視以及報(bào)紙的前面,也有很多的來自中國的人,以及世界各地的人們,為這些生命流下眼淚。但是就像四十年前馬丁路德金先生倒下,卻讓“我有一個(gè)夢想”這句話站得更高,站得更久,站得更加讓人覺得極其有價(jià)值一樣,更多的中國人也明白了,夢想很重要。但是生命更重要。在北京奧運(yùn)會(huì)期間,我度過了自己的四十歲的生日。那一天我感慨萬千,因?yàn)闀r(shí)間進(jìn)入到我的生日那一天的時(shí)候,我在直播精彩的比賽。二十四小時(shí)之后,當(dāng)這個(gè)時(shí)間要走出我生日這一天的時(shí)候,我也仍然在直播。但是這一天我覺得我非常的幸運(yùn)。因?yàn)檎沁@樣一個(gè)特殊的,在北京奧運(yùn)會(huì)期間的四十歲,讓我意識到了我的故事背后的中國夢。正是在這樣的四十年的時(shí)間里頭,我從一個(gè)根本不可能有夢想的,一個(gè)遙遠(yuǎn)邊疆的一個(gè)小城市里的孩子,變成了一個(gè)可以在全人類歡聚的一個(gè)大的節(jié)日里頭,分享以及傳播這種快樂的新聞人,這是一個(gè)在中國發(fā)生的故事。而在這一年,中國和美國相距并不遙遠(yuǎn),你中有我,我中有你,彼此需要。布什總統(tǒng)據(jù)說度過了他作為總統(tǒng)以來在國外,一個(gè)國家呆的最長的一段時(shí)間,就是在北京奧運(yùn)會(huì)期間。菲爾普斯在那兒拿到了八塊金牌,而他的家人都陪伴在他的身邊,所有的中國人都為這樣一個(gè)特殊的家庭祝福。當(dāng)然,任何一個(gè)這樣的夢想都會(huì)轉(zhuǎn)眼過去。在這樣的一個(gè)年份里頭,中美兩國歷幾乎是第一次同時(shí)發(fā)出了“我有一個(gè)新的夢想”這樣時(shí)候,如此的巧合,如此的應(yīng)該。美國面臨了一次非常非常困難的金融危機(jī),當(dāng)然不僅僅是美國的事情,也對全世界有重大的影響。昨天我到達(dá)紐約,剛下了飛機(jī),我去的第一站就是華爾街,我看到了華盛頓總統(tǒng)的雕像,他的視線是那么永久不變地在盯著證券交易所上那面宏大的美國國旗。而非常奇妙的是,在這個(gè)雕像后面的展覽館里正在舉行,“林肯總統(tǒng)在紐約”這樣的一個(gè)展覽,因此林肯總統(tǒng)的大幅的畫像也掛在那上面,他也在看那面國旗。我讀出了一種非常悲壯的一種歷史感。在分開那個(gè)地方的時(shí)候,我對我的同事說了這樣一句話。我說,很多很多年前假設(shè)美國發(fā)生了這樣狀況的時(shí)候,也許中國人會(huì)感到很開心,因?yàn)槟憧矗绹衷愀饬?。但是今天中國人?huì)格外地希望美國盡早地好起來,因?yàn)槲覀冇袔浊|的錢在美國。我們還有大量的產(chǎn)品等待著裝上貨船,送到美國來,假設(shè)美國的經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步好的話,在這些貨品的背后,就是一個(gè)又一個(gè)中國人增長的工資,是他重新?lián)碛械木蜆I(yè)崗位,以及家庭的幸福。”在過去的____里頭,你們是否注意到了,與一個(gè)又一個(gè)普通的中國人嚴(yán)密相關(guān)的中國夢。我不知道世界上還有哪個(gè)國家,在過去這____的時(shí)間里頭,讓個(gè)人的命運(yùn)發(fā)生了這么大的變化。一個(gè)遙遠(yuǎn)小城市里的孩子,一個(gè)絕望中的孩子,今天有時(shí)機(jī)在耶魯跟各位同學(xué)交流?;蛟S該換一個(gè)視角。去看十三億個(gè)非常普通的中國人。他們并不宏大的夢想。改變命運(yùn)的那種沖動(dòng),仍然仁慈的性格,和勤奮的那種品質(zhì)。今天的中國是由剛剛的這些詞匯構(gòu)成。在過去的很多年里頭,中國人看美國,似乎在用望遠(yuǎn)鏡看。美國所有的美妙的東西,都被這個(gè)望遠(yuǎn)鏡放大。經(jīng)常有人說美國怎么怎么樣,美國怎么怎么樣,你看我們這兒什么時(shí)候能這樣。在過去的好多年里頭,美國人似乎也在用望遠(yuǎn)鏡在看中國,但是我猜想可能拿反了。因?yàn)樗麄兛吹降氖且粋€(gè)縮小了的、錯(cuò)誤不斷的、有眾多問題的一個(gè)中國。他們無視了十三億非常普通的中國人,改變命運(yùn)的這種沖動(dòng)和欲望,使這個(gè)國家發(fā)生了如此宏大的變化。但是我也一直有一個(gè)夢想。為什么要用望遠(yuǎn)鏡來看彼此?當(dāng)然我也希望非常多的美國人,有時(shí)機(jī)去看看中國。而不是在媒體當(dāng)中去看到中國。你知道我并不太信任我的所有的同行。開一個(gè)玩笑。其實(shí)美國的同行是我非常尊敬的同行。我只是希望越來越多的美國朋友去看一個(gè)真實(shí)的中國。因?yàn)槲移鸫a敢確定一件事情。即使在美國你吃到的被公認(rèn)為的中國菜。在中國都很難賣出好價(jià)錢。就像很多很多年之前,在中國所有的城市里流行著一種叫加州牛肉面,加利福尼亞牛肉面。相當(dāng)多的中國人都認(rèn)為,美國來的東西一定非常非常好吃。所以他們都去吃了。即使沒那么好吃的話,由于覺得這是美國來的,也沒有批評。這個(gè)連鎖的快餐店在中國存在了很多年,直到有越來越多的中國人來到美國,在加州四處尋找加州牛肉面,但是一家都沒有找到的時(shí)候,越來越多的中國人知道,加州是沒有這種牛肉面的。于是這個(gè)連鎖店在中國,如今處于陸續(xù)消失的過程當(dāng)中。這就是一種差異。但是當(dāng)人來人往之后,這樣的一種誤讀就會(huì)越來越少。所以最后我只想再說一句。四十年前,當(dāng)馬丁路德金先生倒下的時(shí)候,他的那句話“我有一個(gè)夢想”傳遍了全世界。但是,一定要知道,不僅僅有一個(gè)英文版的“我有一個(gè)夢想”。在遙遠(yuǎn)的東方,在一個(gè)幾千年延續(xù)下來的中國,也有一個(gè)夢想。它不是宏大的口號,并不是在政府那里存在,它是屬于每一個(gè)非常普通的中國人。而它用中文寫成“我有一個(gè)夢想”。f132.【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀開學(xué)第一天演講稿:中國夢美國夢過去的二十年,中國一直在跟美國的三任總統(tǒng)打交道,但是今天到了耶魯我才知道,其實(shí)他只跟一所學(xué)校打交道。但是透過這三位總統(tǒng)我也明白了,耶魯大學(xué)的畢業(yè)生的水準(zhǔn)也并不很平均。接下來就進(jìn)入我們這個(gè)主題,或許要起個(gè)題目的話應(yīng)該叫《我的故事以及背后的中國夢》。我要講五個(gè)年份,第一要講的年份是1968年。那一年我出生了。但是那一年世界非常亂,在法國有它的這個(gè),宏大的街頭的*,在美國也有,然后美國的總統(tǒng)肯尼迪遇刺了,但是確實(shí)這一切的原因都與我無關(guān)。但是那一年我們更應(yīng)該記住的是馬丁路德金先生遇刺,雖然那一年他倒下了,但是“我有一個(gè)夢想”的這句話卻真正地站了起來,不僅在美國站起來,在全世界站起來。但是當(dāng)時(shí)很遺憾,不僅僅是我,幾乎很多的中國人并不知道這個(gè)夢想,因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國人,每一個(gè)個(gè)人很難說擁有自己的夢想。中國與美國的間隔非常遙遠(yuǎn),不亞于月亮與地球之間的間隔。但是我并不關(guān)心這一切,我只關(guān)系我是否可以吃飽。很顯然,我的出生非常不是時(shí)候,不僅對于當(dāng)時(shí)的中國來說,對于世界來說,似乎都有些問題。1978年,十年之后。我十歲,我仍然生活在我出生的時(shí)候,那個(gè)只有二十萬人的非常非常小的城市里。它離北京的間隔有兩千公里,它要想理解北京出的報(bào)紙的話,要在三天之后才能看見,所以對于我們來說,是不存在新聞這個(gè)說法。那一年我的爺爺去世了,而在兩年前的時(shí)候我的父親去世了,所以只剩下我母親一個(gè)人要撫養(yǎng)我們哥倆,她一個(gè)月的工資不到十美元。因此即使十歲了,夢想這個(gè)詞對我來說,仍然是一個(gè)非常陌生的詞匯,我從來不會(huì)去想它。我看不到這個(gè)家庭的希望,只是會(huì)感覺,那個(gè)時(shí)候的每一個(gè)冬天都很寒冷,因?yàn)槲宜畹哪莻€(gè)城市離蘇聯(lián)更近。但是就在我看不到希望的1978年的時(shí)候,不管是中國這個(gè)國家,還有中國與美國這兩個(gè)國家之間,發(fā)生了非常宏大的變化,那是一個(gè)我們在座的所有人,今天都該記住的年份。1978年的12月16號,中國與美國正式建交,那是一個(gè)大事件。而在中美建交兩天之后,12月18號,中國的十一屆三中全會(huì)召開了,那是中國改革開放三十一年的開始。歷史,兩個(gè)偉大的國家,一個(gè)非??蓱z的家庭,就如此戲劇性地交織在一起,不管是小的家庭,還是大的國家,其實(shí)當(dāng)時(shí)誰都沒有把握知道將來是什么樣的?!?988年,那一年我二十歲。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)從邊疆的小城市來到了北京,成為一個(gè)大學(xué)生。雖然我們今天在中國仍然有很多的人在鞭撻中國的高考的制度,認(rèn)為它有很多很多的缺陷,但是必須成認(rèn)正是高考的存在,讓我們這樣一個(gè)又一個(gè)非常普通的孩子,擁有了改變命運(yùn)的時(shí)機(jī)。當(dāng)然,這個(gè)時(shí)候美國已經(jīng)不再是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的國家,它變得很詳細(xì),它也不再是那個(gè)過去口號當(dāng)中的“美帝國”,而是變成了生活中很多的細(xì)節(jié)。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)第一次地嘗試過可口可樂,而且喝完可口可樂之后會(huì)覺得中美兩個(gè)國家真的是如此接近,因?yàn)樗鼛缀蹙透袊闹兴幨且粯拥?。那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)開始非??駸岬厝ハ矚g搖滾樂。那個(gè)時(shí)候正是邁克爾杰克遜還長得比較漂亮的時(shí)候。更重要的是,這個(gè)時(shí)候的中國,已經(jīng)開始發(fā)生了非常大的變化,因?yàn)楦母镆呀?jīng)進(jìn)展了十年。那一年中國開始嘗試放開很多商品的價(jià)格。這在你們覺得是非常不可思議的事情,但是在中國當(dāng)時(shí)是一個(gè)很大的邁進(jìn),因?yàn)檫^去的價(jià)格都是由政府來決定的。但是,就在那一年,因?yàn)榉砰_了價(jià)格,引起了全國瘋狂地?fù)屬?,大家都覺得這個(gè)時(shí)候會(huì)有多久,于是要把一輩子都用的食品和用品,買回到家里頭。這一年也就標(biāo)志之著中國離市場經(jīng)濟(jì)越來越近了。當(dāng)然那個(gè)時(shí)候沒有人知道市場經(jīng)濟(jì),也會(huì)有次貸危機(jī)。當(dāng)然我知道那一年1988年對于耶魯大學(xué)來說格外的重要,因?yàn)槟銈円數(shù)男S延忠淮纬蔀槊绹目偨y(tǒng)。1998年,那一年我三十歲。我已經(jīng)成為中央電視臺的一個(gè)新聞節(jié)目主持人。更重要的是,我已經(jīng)成為一個(gè)一歲孩子的父親。那一年在中美之間發(fā)生了一個(gè)非常重要的事件,主角就是克林頓。也許在美國你記住的是性丑聞。但是在中國記住的是他那一年訪問了中國。在六月份的時(shí)候,他訪問中國的時(shí)候,在____和江________進(jìn)展了一個(gè)開放的記者招待會(huì),然后又在北京大學(xué)進(jìn)展了一個(gè)開放的演講,這兩場活動(dòng)的直播主持人都是我。在北大的克林頓的演講當(dāng)中,由于整個(gè)克林頓總統(tǒng)的演講,用的全是美方所提供的翻譯,我猜想有很多的中國觀眾,是一直知道克林頓確實(shí)在說話,但是說的是什么不太清楚。所以我在直播完畢的時(shí)候,說了這樣的一番話,我說看樣子美國需要對中國有更多的理解,有的時(shí)候要從語言開始,而對于中美這兩個(gè)國家來說,面對面永遠(yuǎn)要好過背對背。當(dāng)然也是在這一年年初,我開上了我人生的第一輛車。這是我在我過去從來不會(huì)想到的,中國人有一天也可以開自己的車。個(gè)人的喜悅,也會(huì)讓你印象很久,因?yàn)橥谝淮尾攀亲铍y忘的。開學(xué)演講稿:大學(xué)開學(xué)典禮演講稿親愛的新同學(xué),教師們、同志們:上午好!今天的風(fēng)雨真不小。此風(fēng)此雨,給了我們不同尋常的體驗(yàn)。這仿佛是為同學(xué)們邁入大學(xué)、踏上人生的新高地,進(jìn)展一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在說明,不管任何風(fēng)雨都抵擋不了同學(xué)們立志成才、報(bào)效祖國的信心和堅(jiān)毅。我代表學(xué)校對來自15個(gè)省區(qū)的近6000名新同學(xué)參加湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對風(fēng)雨中堅(jiān)持開會(huì)的同學(xué)們表示崇高的敬意!這是一個(gè)偉大的時(shí)代,也是一個(gè)極為重要的年度。你們在我國進(jìn)入全面建立小康社會(huì),建立創(chuàng)新型國家的關(guān)鍵時(shí)期,在我國著力進(jìn)步高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)形式的關(guān)鍵之年,考上大學(xué),來我校深造,真是值得慶賀。你們的參加,將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。一、大學(xué)是人類文明的高地進(jìn)入大學(xué),首先要追問大學(xué)是什么樣的地方?詳細(xì)而言,大學(xué)是:〔一〕責(zé)任高地。大學(xué)肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識和效勞社會(huì)的重要責(zé)任。大學(xué)是人類文明的高地,也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞大學(xué);英國先有牛津、劍橋,后才有其崛起;德國19世紀(jì)末20世紀(jì)初可以成為世界科技文化的中心,跟柏林大學(xué)的建立有很大的關(guān)系;美國是先有哈佛,后有國家。美國之所以有今天,我們外表上看到是它強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事、政治,實(shí)際上支撐它的是大學(xué),是它強(qiáng)大的教育系統(tǒng)。我國提出“科教興國”的開展戰(zhàn)略??偫碓诮衲?月召開的全國教育工作會(huì)議上提出:強(qiáng)國先強(qiáng)教,強(qiáng)國必強(qiáng)教。蔡元培那么早就說過,要看明日之社會(huì),先看今天之校園。大學(xué)的主要責(zé)任,也是教師的天職:就是培養(yǎng)人才,培養(yǎng)最后超過教師的人才。教師的職責(zé),就是引導(dǎo)和幫助學(xué)生站在自己的肩膀上,承前啟后,繼往開來,超越自己,實(shí)現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和開展。只有這樣,大學(xué)才能卓爾不群,長盛不衰,不斷為經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展培養(yǎng)人才、建樹新風(fēng)。大學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),就是努力成為超越教師的學(xué)生,更好地效勞國家需要和民族偉大復(fù)興?!捕橙瞬鸥叩?。大學(xué)者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家。大學(xué)是人才最為密集的地方,也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學(xué)校園里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,給我留下非常深化的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場〔Revsonplaza〕的“鋼絲上的行走者”〔Tightrope)法政學(xué)院的龐天佑教授,大年三十也一如平日,堅(jiān)持讀書搞研究;化學(xué)院的高利軍博士,2023年來校工作以來,不曾回過家鄉(xiāng),不管寒暑假還是星期六日,幾乎天天待在實(shí)驗(yàn)室搞研究,32歲就拿到了國家自然科學(xué)基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師,我們經(jīng)??梢钥吹剿麄冊谛@里與學(xué)生交談輔導(dǎo)的身影,無私地把自己的時(shí)間、生命智慧奉獻(xiàn)給學(xué)生。還有今天作為校友代表發(fā)言的附中黨總支書記、特級教師梁哲同志,等等。正是有這些對事業(yè)、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的教師,湛師才能培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學(xué)子?!捕巢拍転橹匾粋€(gè)人要真正有所擔(dān)當(dāng),真正能負(fù)起責(zé)任,就必須有才能,即要有豐富的知識和過硬的本領(lǐng)。這里的“才能”,是一個(gè)建立在扎實(shí)的知識根底上的“才能群”。包含學(xué)習(xí)才能、考慮才能、理論才能、組織才能和創(chuàng)新才能等。不同的行業(yè)所要求的才能是不一樣的,不同的專業(yè)培養(yǎng)的才能規(guī)格也有所不同。同學(xué)們進(jìn)入大學(xué),最重要的是不能放松學(xué)習(xí)、不能放松考慮、不能放松行動(dòng)。才能的形成靠學(xué)習(xí)和理論積累。那應(yīng)該如何學(xué)習(xí)呢?1、要學(xué)會(huì)在“三個(gè)世界”里學(xué)習(xí)一是書本世界。通過閱讀書籍等增長知識,尤其要精讀經(jīng)典名著。二是經(jīng)歷世界。要培養(yǎng)才能,就要主動(dòng)理論、積極鍛煉。三是虛擬世界。如今是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代、E時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)上有海量的資訊,為我們學(xué)習(xí)提供了很多材料。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生活的非常重要的部分,影響著我們的認(rèn)知方式和知識構(gòu)造。我們要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)的便利來促進(jìn)學(xué)習(xí)和研究。2、要掌握三種學(xué)習(xí)方式自主學(xué)習(xí)。真正的教育必然是自我教育。與中學(xué)相比,大學(xué)提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強(qiáng)調(diào)的是“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)”。同學(xué)們要從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變自主學(xué)習(xí);要學(xué)會(huì)綜合分析^p、獨(dú)立考慮,學(xué)會(huì)選擇,有所守有所放,有所為有所不為。一味追求熱點(diǎn)或時(shí)髦,人會(huì)失去自我和尊嚴(yán)。不要讓你的大腦成為別人思想的“跑馬場”。合作學(xué)習(xí)?!蔼?dú)學(xué)而無友,那么孤陋而寡聞?!苯裉?,單打獨(dú)斗已難以適宜社會(huì)和工作的要求。同學(xué)們來自全國各地,有著不同的成長背景、性格特點(diǎn)、思維方式和行為方式等,這是一筆豐厚的精神文化資。同學(xué)們要充分開掘和利用自己同伴的精神文化資,互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),進(jìn)步學(xué)習(xí)效益,培養(yǎng)合作共事的才能。體驗(yàn)學(xué)習(xí)。理論出真知。體驗(yàn)的過程是學(xué)生掌握知識、生成才能,學(xué)會(huì)考慮,學(xué)會(huì)與經(jīng)歷世界接觸的一個(gè)綜合過程,是培養(yǎng)動(dòng)手才能和創(chuàng)新才能的一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。做科學(xué)實(shí)驗(yàn)、參加專業(yè)社團(tuán)活動(dòng)、參加社會(huì)理論活動(dòng)、專業(yè)實(shí)習(xí)等,都是體驗(yàn)學(xué)習(xí)。以上三種學(xué)習(xí)方式,加起來便是:讀萬卷書,行萬里路,交八方友。3、要把握三個(gè)重點(diǎn)進(jìn)展學(xué)習(xí)一是做人、做事、做學(xué)問的根底。教育家南國農(nóng)先生給我們的深化啟示是,做人,對己而言,要做第一流的人物。做的自己。要多讀書、讀好書、勤讀書,打出扎實(shí)的理論根底,優(yōu)化知識構(gòu)造;對別人多一點(diǎn)尊重和寬容,少一點(diǎn)苛求責(zé)備;對社會(huì)多一點(diǎn)奉獻(xiàn),少一點(diǎn)索取。第二個(gè)重點(diǎn)是“前沿”。我們要理解理論尤其是理論前沿的新成果、新技術(shù)和新手段。不斷更新知識、掌握新技術(shù)。第三個(gè)重點(diǎn)就是“特色”。要有特長,要揚(yáng)長避短,個(gè)性開展,這樣才可能有創(chuàng)新?!踩硠?chuàng)新為魂建立創(chuàng)新型國家,需要?jiǎng)?chuàng)新型人才。同學(xué)們要以一種創(chuàng)新的精神、研究的態(tài)度和負(fù)責(zé)的行動(dòng),不斷為家庭、母校、社會(huì)和祖國奉獻(xiàn)力量和智慧。當(dāng)前,學(xué)校提出建立鮮明特色的高程度師范院校的開展新目的,判斷學(xué)校是否高程度的一個(gè)很重要的表征,就是其培養(yǎng)的學(xué)生是否有創(chuàng)新精神、出色的才能和卓越的成就。創(chuàng)新是一個(gè)探究未知的艱辛卻又有興趣的過程,需要勤奮和專一。要把創(chuàng)新作為自己做事、做學(xué)問的價(jià)值取向和工作習(xí)慣。作為院長,我將與同事們一起,致力于為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)和資。如我們將籌建教師教育創(chuàng)新班,對一批立志從教、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)展重點(diǎn)培養(yǎng);我們著力構(gòu)筑現(xiàn)代教育技術(shù)高地,為同學(xué)在虛擬世界里學(xué)習(xí)提供平臺;籌建教育研究院,并以此為平臺吸引教育名家和中小學(xué)的優(yōu)秀校長、特級教師來校講學(xué)輔導(dǎo),讓同學(xué)們與名家名師近間隔接觸,理解最前沿的思想和信息;創(chuàng)造更多的時(shí)機(jī)讓同學(xué)們到國內(nèi)外進(jìn)展體驗(yàn)學(xué)習(xí),拓展專業(yè)視野,增長專業(yè)知識和才能,等等。讓你們成為負(fù)責(zé)任、有才能、能創(chuàng)新的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。親愛的同學(xué)們,你們是我來湛師當(dāng)院長迎來的第一批學(xué)生,也將是學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)形式培養(yǎng)的第一批學(xué)生。我對你們寄予厚望,充滿期待?;萏芈幸痪涿姡骸拔覇为?dú)在西部放歌,為新的世界而自由歌唱?!蔽抑孕南M?,同學(xué)們在地處粵西的湛師學(xué)習(xí)期間,珍惜光陰,立足責(zé)任、人才和精神高地,用大學(xué)精神、青春理想、人生責(zé)任、生命熱能去填充大學(xué)生活的每一個(gè)時(shí)空,充分利用校內(nèi)外資,去精彩生命的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓每一天都充滿意義,擁有一個(gè)健全的身體、高尚的心靈和出色的才能,擔(dān)當(dāng)起效勞國家和民族的社會(huì)責(zé)任,成為超越教師的不是大學(xué)的大學(xué)生!大學(xué)開學(xué)典禮演講稿篇一:2023大學(xué)開學(xué)典禮勵(lì)志演講稿3000字2023大學(xué)開學(xué)典禮勵(lì)志演講稿3000字親愛的新同學(xué),教師們、同志們:上午好!今天的風(fēng)雨真不小。此風(fēng)此雨,給了我們不同尋常的體驗(yàn)。這仿佛是為同學(xué)們邁入大學(xué)、踏上人生的新高地,進(jìn)展一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在說明,不管任何風(fēng)雨都抵擋不了同學(xué)們立志成才、報(bào)效祖國的信心和堅(jiān)毅。我代表學(xué)校對來自15個(gè)省區(qū)的近6000名新同學(xué)參加湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對風(fēng)雨中堅(jiān)持開會(huì)的同學(xué)們表示崇高的敬意!這是一個(gè)偉大的時(shí)代,也是一個(gè)極為重要的年度。你們在我國進(jìn)入全面建立小康社會(huì),建立創(chuàng)新型國家的關(guān)鍵時(shí)期,在我國著力進(jìn)步高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)形式的關(guān)鍵之年,考上大學(xué),來我校深造,真是值得慶賀。你們的參加,將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。一、大學(xué)是人類文明的高地進(jìn)入大學(xué),首先要追問大學(xué)是什么樣的地方?詳細(xì)而言,大學(xué)是:(一)責(zé)任高地。大學(xué)肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識和效勞社會(huì)的重要責(zé)任。大學(xué)是人類文明的高地,也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞大學(xué);英國先有牛津、劍橋,后才有其崛起;德國19世紀(jì)末20世紀(jì)初可以成為世界科技文化的中心,跟柏林大學(xué)的建立有很大的關(guān)系;美國是先有哈佛,后有國家。美國之所以有今天,我們外表上看到是它強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事、政治,實(shí)際上支撐它的是大學(xué),是它強(qiáng)大的教育系統(tǒng)。我國提出科教興國的開展戰(zhàn)略??偫碓诮衲?月召開的全國教育工作會(huì)議上提出:強(qiáng)國先強(qiáng)教,強(qiáng)國必強(qiáng)教。蔡元培那么早就說過,要看明日之社會(huì),先看今天之校園。大學(xué)的主要責(zé)任,也是教師的天職:就是培養(yǎng)人才,培養(yǎng)最后超過教師的人才。教師的職責(zé),就是引導(dǎo)和幫助學(xué)生站在自己的肩膀上,承前啟后,繼往開來,超越自己,實(shí)現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和開展。只有這樣,大學(xué)才能卓爾不群,長盛不衰,不斷為經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展培養(yǎng)人才、建樹新風(fēng)。大學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),就是努力成為超越教師的學(xué)生,更好地效勞國家需要和民族偉大復(fù)興。(二)人才高地。大學(xué)者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家。大學(xué)是人才最為密集的地方,也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學(xué)校園里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,給我留下非常深化的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(Revsonplaza)的鋼絲上的行走者(TightropeWalker)。這個(gè)雕塑有兩個(gè)人,其中一個(gè)人走在鋼絲上,另一個(gè)人站在他肩上。我覺得,假設(shè)把下面那個(gè)人看作教師,上面那個(gè)人當(dāng)作學(xué)生,那么這個(gè)雕塑便表達(dá)了大學(xué)教育的理想:培養(yǎng)超越教師的學(xué)生。培養(yǎng)超越教師的學(xué)生,其實(shí)也是中國大學(xué)的理想和傳統(tǒng)。由魯迅親自設(shè)計(jì)的北京大學(xué)校徽與哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由北大這兩個(gè)字用篆書構(gòu)成,下面一個(gè)大字,像一個(gè)人,表示教師;上面是北字,像兩個(gè)人,表示學(xué)生。兩個(gè)學(xué)生背靠背,表示他們是和而不同的君子,具有獨(dú)立人格,只追求真理,不互相依附,不拉關(guān)系;他們站在教師肩膀上,表示學(xué)生在教師的無私教誨和幫助下站得更高,看得更遠(yuǎn),更有作為;這三個(gè)人還構(gòu)成了一種多元對話的格局,表達(dá)了一種教學(xué)相長的師生關(guān)系。所以,北大校徽是最能表達(dá)大學(xué)理想和教育精神的??鬃釉缭诙Ф嗄昵熬驮l(fā)出后生可畏,焉知來者之不如今也?的感慨,認(rèn)為年輕學(xué)子是值得敬畏的,怎能斷定他們將來趕不上教師呢?韓愈在《師說》中講到,弟子不必不如師,師不必賢于弟子。陶行知那么說:教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快樂,是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。這都實(shí)際上寄托了培育超過教師的學(xué)生的教育理想。令人欣慰的是,在湛江師范學(xué)院漫長的開展歷史當(dāng)中,曾經(jīng)涌現(xiàn)眾多卓越人才,他們都是以天下為己任的出色代表。如學(xué)校前身mdash;mdash;雷陽書院,曾為廣東六大書院之一。它的三位著名山長(古時(shí)稱校長為山長):陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說的三陳。陳瑸、陳昌齊均為進(jìn)士;陳喬森為咸豐年間舉人,被譽(yù)為嶺南才子。他們做官清正廉潔,勤政愛民,功勛卓著;做學(xué)問那么勤謹(jǐn)篤實(shí),以身垂范,學(xué)者楷模。還有譚平山,曾任雷州中學(xué)校長,是廣東黨組織最早創(chuàng)始人,時(shí)有南譚北李(____)中陳(陳獨(dú)秀)之譽(yù)。還有廣東農(nóng)____動(dòng)著名____黃學(xué)增、南路優(yōu)秀女____員歐汝穎、粵桂邊區(qū)縱隊(duì)副司令員唐才猷等出色代表。湛師培育過不少超過教師的優(yōu)秀學(xué)生。如今天坐在____臺的一些教授,就畢業(yè)于本校的前身雷州師專,當(dāng)時(shí)學(xué)校一個(gè)教授也沒有。不少畢業(yè)生考上北大、復(fù)旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業(yè)生考上研究生。(三)精神高地。梁英書記說過,大學(xué)不僅要有大樓、大樹,還要有大師、大氣。從最高境界上來說,真正的大學(xué),是無形的大學(xué),是精神的大學(xué),是能凝聚和產(chǎn)生大師的大學(xué)。有了高遠(yuǎn)的精神境界,有了一流的教師,哪怕沒有高樓大廈,也可能成為一所高程度大學(xué)。所以,大學(xué)首先要有高遠(yuǎn)的精神境界,成為精神高地。才能使大學(xué)不僅僅停留在形和體的層面,而進(jìn)入神和靈的境界。在這一精神高地上,我們探究人類精神消費(fèi)、傳承和創(chuàng)新的機(jī)密,與人類最出色的大腦和最高尚動(dòng)人的靈魂相遇,爭取那熠熠光輝,照亮自己的人生,然后把這些機(jī)密和光輝與別人分享,傳承發(fā)揚(yáng)下去。同學(xué)們考上湛師,不必自卑。家庭經(jīng)濟(jì)貧困,也不必自卑。大學(xué)是追求真理、崇尚學(xué)術(shù)的精神高地。在這里,不是比官大,也不是比錢多,而是比誰的志氣大、用功多、學(xué)問高。在這里,過的需要艱辛付出的寂寞生活。洪堡說過,寂寞是大學(xué)精神的特質(zhì)之一。易卜生那么認(rèn)為:世界上最有力量的人是最孤獨(dú)的人。在大學(xué)高地上,可以了望世界,展望將來,通過與高人接觸,知彼而知己,確立自己的人生使命,為做最好的自己奠基鋪路。這是很幸運(yùn)的。正如奧地利作家斯蒂芬bull;茨威格所說:一個(gè)人生命中最大的幸運(yùn),莫過于在別人生中途,即年富力強(qiáng)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己生活的使命。站在這一高地上的人們,可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價(jià)值。與青春和智慧相比,金錢、地位、美酒、佳肴都微缺乏道。在這一高地上,即使身無分文,也可以孕育希望!二、立足大學(xué)高地,努力成為超過教師的學(xué)生如何努力成為超過教師的學(xué)生?我以為,樹立責(zé)任以行,才能為重,創(chuàng)新是魂的理念,并付諸于行動(dòng)是關(guān)鍵所在。(一)責(zé)任以行社會(huì)學(xué)家戴維斯就曾說過,放棄了自己的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好的生存時(shí)機(jī)。我站在這個(gè)講臺,最真切的感受,除了迎新的喜悅,更多的是一種責(zé)任。面對眾多渴望求知、立志成才的學(xué)生,我深感作為一名校長的責(zé)任之重。同學(xué)們上大學(xué),要學(xué)的東西很多,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),成為一名負(fù)責(zé)任的人。每個(gè)人都要對自己和親朋負(fù)責(zé)、對工作和單位負(fù)責(zé)、對國家和民族負(fù)責(zé)。責(zé)任以行,就是永不放棄自己做人、做事、做學(xué)問的責(zé)任。責(zé)任以行,也意味著寬容和擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們從今天起就成為湛師大家庭的正式一員。對學(xué)校的平安和諧、創(chuàng)新開展都負(fù)有不可推卸的責(zé)任,有責(zé)任和義務(wù)協(xié)助學(xué)校抑制各種困難,共同推動(dòng)學(xué)校開展。我曾邀請全國勞模、韶鋼首席技術(shù)專家羅東元給大學(xué)生作講座,他說,上蒼安排每個(gè)人都有一次做人的時(shí)機(jī),就要盡心地體驗(yàn)做人的責(zé)任,享受其過程。要熱愛工作、享受工作。我在工作中遇到太多問題,有時(shí)逼得走投無路,但我認(rèn)為,這時(shí)候離問題解決就不遠(yuǎn)了。什么叫成功?成功在于堅(jiān)持,成功就是盡自己最大的努力,盡自己最大的責(zé)任,積累能量,然后集中釋放出來。我校師生中也有很多責(zé)任以行的典范。1935年,雷州省立師范學(xué)校時(shí)期的吳炳宋校長,就把教育事業(yè)與國家命運(yùn)聯(lián)絡(luò)起來,明確指出民族之興亡,基于教育之盛衰,希望師范教育普及高雷,澤流所被,漫衍全粵。我前天在新生接待現(xiàn)場,遇到送兒子來報(bào)到的一家人,爺爺、父母和兒子四人。爺爺、父母親都是中小學(xué)的教師,父親還是校長。爺爺、父親都曾是湛師的學(xué)生,如今兒子也成為湛師的學(xué)生。我認(rèn)為這在某種程度上可以看作是這個(gè)家庭對湛師的一種情懷和對教育的一份責(zé)任。法政學(xué)院的龐天佑教授,大年三十也一如平日,堅(jiān)持讀書搞研究;化學(xué)院的高利軍博士,2023年來校工作以來,不曾回過家鄉(xiāng),不管寒暑假還是星期六日,幾乎天天待在實(shí)驗(yàn)室搞研究,32歲就拿到了國家自然科學(xué)基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師,我們經(jīng)??梢钥吹剿麄冊谛@里與學(xué)生交談輔導(dǎo)的身影,無私地把自己的時(shí)間、生命智慧奉獻(xiàn)給學(xué)生。還有今天作為校友代表發(fā)言的附中黨總支書記、特級教師梁哲同志,等等。正是有這些對事業(yè)、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的教師,湛師才能培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學(xué)子。(二)才能為重一個(gè)人要真正有所擔(dān)當(dāng),真正能負(fù)起責(zé)任,就必須有才能,即要有豐富的知識和過硬的本領(lǐng)。這里的才能,是一個(gè)建立在扎實(shí)的知識根底上的才能群。包含學(xué)習(xí)才能、考慮才能、理論才能、組織才能和創(chuàng)新才能等。不同的行業(yè)所要求的才能是不一樣的,不同的專業(yè)培養(yǎng)的才能規(guī)格也有所不同。同學(xué)們進(jìn)入大學(xué),最重要的是不能放松學(xué)習(xí)、不能放松考慮、不能放松行動(dòng)。才能的形成靠學(xué)習(xí)和理論積累。那應(yīng)該如何學(xué)習(xí)呢?1、要學(xué)會(huì)在三個(gè)世界里學(xué)習(xí)一是書本世界。通過閱讀書籍等增長知識,尤其要精讀經(jīng)典名著。二是經(jīng)歷世界。要培養(yǎng)才能,就要主動(dòng)理論、積極鍛煉。三是虛擬世界。如今是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代、E時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)上有海量的資訊,為我們學(xué)習(xí)提供了很多材料。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生活的非常重要的部分,影響著我們的認(rèn)知方式和知識構(gòu)造。我們要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)的便利來促進(jìn)學(xué)習(xí)和研究。2、要掌握三種學(xué)習(xí)方式自主學(xué)習(xí)。真正的教育必然是自我教育。與中學(xué)相比,大學(xué)提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強(qiáng)調(diào)的是我要學(xué),而不是要我學(xué)。同學(xué)們要從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變自主學(xué)習(xí);要學(xué)會(huì)綜合分析^p、獨(dú)立考慮,學(xué)會(huì)選擇,有所守有所放,有所為有所不為。一味追求熱點(diǎn)或時(shí)髦,人會(huì)失去自我和尊嚴(yán)。不要讓你的大腦成為別人思想的跑馬場。合作學(xué)習(xí)。獨(dú)學(xué)而無友,那么孤陋而寡聞。今天,單打獨(dú)斗已難以適宜社會(huì)和工作的要求。同學(xué)們來自全國各地,有著不同的成長背景、性格特點(diǎn)、思維方式和行為方式等,這是一筆豐厚的精神文化資。同學(xué)們要充分開掘和利用自己同伴的精神文化資,互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),進(jìn)步學(xué)習(xí)效益,培養(yǎng)合作共事的才能。體驗(yàn)學(xué)習(xí)。理論出真知。體驗(yàn)的過程是學(xué)生掌握知識、生成才能,學(xué)會(huì)考慮,學(xué)會(huì)與經(jīng)歷世界接觸的一個(gè)綜合過程,是培養(yǎng)動(dòng)手才能和創(chuàng)新才能的一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。做科學(xué)實(shí)驗(yàn)、參加專業(yè)社團(tuán)活動(dòng)、參加社會(huì)理論活動(dòng)、專業(yè)實(shí)習(xí)等,都是體驗(yàn)學(xué)習(xí)。以上三種學(xué)習(xí)方式,加起來便是:讀萬卷書,行萬里路,交八方友。3、要把握三個(gè)重點(diǎn)進(jìn)展學(xué)習(xí)一是做人、做事、做學(xué)問的根底。著名教育家南國農(nóng)先生給我們的深化啟示是,做人,對己而言,要做第一流的人物。做最好的自己。要多讀書、讀好書、勤讀書,打出扎實(shí)的理論根底,優(yōu)化知識構(gòu)造;對別人多一點(diǎn)尊重和寬容,少一點(diǎn)苛求責(zé)備;對社會(huì)多一點(diǎn)奉獻(xiàn),少一點(diǎn)索取。第二個(gè)重點(diǎn)是前沿。我們要理解理論尤其是理論前沿的新成果、新技術(shù)和新手段。不斷更新知識、掌握新技術(shù)。第三個(gè)重點(diǎn)就是特色。要有特長,要揚(yáng)長避短,個(gè)性開展,這樣才可能有創(chuàng)新。(三)創(chuàng)新為魂建立創(chuàng)新型國家,需要?jiǎng)?chuàng)新型人才。同學(xué)們要以一種創(chuàng)新的精神、研究的態(tài)度和負(fù)責(zé)的行動(dòng),不斷為家庭、母校、社會(huì)和祖國奉獻(xiàn)力量和智慧。當(dāng)前,學(xué)校提出建立鮮明特色的高程度師范院校的開展新目的,判斷學(xué)校是否高程度的一個(gè)很重要的表征,就是其培養(yǎng)的學(xué)生是否有創(chuàng)新精神、出色的才能和卓越的成就。創(chuàng)新是一個(gè)探究未知的艱辛卻又有興趣的過程,需要勤奮和專一。要把創(chuàng)新作為自己做事、做學(xué)問的價(jià)值取向和工作習(xí)慣。作為院長,我將與同事們一起,致力于為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)和資。如我們將籌建教師教育創(chuàng)新班,對一批立志從教、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)展重點(diǎn)培養(yǎng);我們著力構(gòu)筑現(xiàn)代教育技術(shù)高.轉(zhuǎn)載請保存地,為同學(xué)在虛擬世界里學(xué)習(xí)提供平臺;籌建教育研究院,并以此為平臺吸引教育名家和中小學(xué)的優(yōu)秀校長、特級教師來校講學(xué)輔導(dǎo),讓同學(xué)們與名家名師近間隔接觸,理解最前沿的思想和信息;創(chuàng)造更多的時(shí)機(jī)讓同學(xué)們到國內(nèi)外進(jìn)展體驗(yàn)學(xué)習(xí),拓展專業(yè)視野,增長專業(yè)知識和才能,等等。讓你們成為負(fù)責(zé)任、有才能、能創(chuàng)新的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。親愛的同學(xué)們,你們是我來湛師當(dāng)院長迎來的第一批學(xué)生,也將是學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)形式培養(yǎng)的第一批學(xué)生。我對你們寄予厚望,充滿期待。惠特曼有一句名詩:我單獨(dú)在西部放歌,為新的世界而自由歌唱。篇二:大學(xué)生開學(xué)典禮老生代表發(fā)言稿開學(xué)典禮老生代表發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們,大家好!我叫***,是2023級高分子材料與工程專業(yè)學(xué)生。很榮幸作為老生代表在這里發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)長們,對材料學(xué)院2023級全體新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!學(xué)院會(huì)因?yàn)槟銈兊膮⒓佣泳?!一年前的我,就像如今的你們一樣,滿懷著對大學(xué)生活的期盼來到武漢工程大學(xué),在這里一切都是新的。新的開始會(huì)有不適應(yīng),會(huì)有忐忑、也會(huì)有迷惘。但更多的是新的希望,新的夢想,新的憧憬。學(xué)校經(jīng)過四十年的建立和開展,已經(jīng)成為湖北省有程度、有實(shí)力、有特色、有地位的地方高校?!皥F(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn),勤奮務(wù)實(shí)”的校風(fēng)和“格物明理,致知篤行”的校訓(xùn)鼓勵(lì)了一代又一代工大學(xué)子追尋自己的夢想。我相信在教師們的關(guān)心下,在學(xué)長們的關(guān)心下,你們一定會(huì)很快適應(yīng)這新的一切。面對期待已久的大學(xué)生活,很多同學(xué)都會(huì)考慮:大學(xué)四年的生活會(huì)怎樣,四年后的生活又會(huì)怎樣?其實(shí),這種疑惑、迷茫,是每一名新生都會(huì)面臨的問題。但是,請相信,它們必定會(huì)伴隨著大學(xué)成長而逐漸消失。在此,作為一名學(xué)長,我想和你們分享一下我的大一生活,希望可以帶給大家一些幫助和啟迪:首先,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,大學(xué)期間最主要的任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)。這里包括兩點(diǎn):一是端正學(xué)習(xí)態(tài)度。很多大一新生以為走過高考進(jìn)了大學(xué),就進(jìn)入了保險(xiǎn)箱。假設(shè)你抱著“選修課必逃,必修課選逃”,“60分萬歲!”的思想混日子,那么結(jié)果必然是大學(xué)畢業(yè)時(shí)追悔莫及。步入大二,周邊的同學(xué)好多都發(fā)出這樣的感慨:“真懊悔大一沒有好好學(xué)習(xí),專業(yè)課程越來越吃力;還要面臨大學(xué)英語四六級考試”。所以從大一開始,就要制定學(xué)習(xí)方案,有目的學(xué)習(xí)和生活。要時(shí)刻提醒自己,大學(xué)不是用來享受的,而是為將來奠定根底的。二是正確的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)不同于中學(xué),課程安排較少,自由學(xué)習(xí)時(shí)間多,考試更加靈敏多樣。在此,我提醒大家要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,特別是有效地利用課余時(shí)間。學(xué)習(xí)內(nèi)容不能局限于課本,要聯(lián)絡(luò)實(shí)際進(jìn)展理論;多向教師、同學(xué)請教學(xué)習(xí)經(jīng)歷和感受,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)興趣,用積極的心態(tài)去面對,肯定自己的每一次成功,尋找學(xué)習(xí)的成就感??傊?,我希望大家銘記一句話:“大學(xué)是用來珍惜的,不是用來可惜的;大學(xué)是用來奮斗的,不是用來睡覺的”。不要因?yàn)榻裉斓男傅∨c縱容,影響你今后的一生。其次,大學(xué)的魅力還在于更注重學(xué)生才能的培養(yǎng)。在大學(xué),除了學(xué)習(xí)知識,我們也要加強(qiáng)自己各方面才能的培養(yǎng)。做學(xué)生干部就是其中一個(gè)很好的時(shí)機(jī)。不管是什么學(xué)生干部,只要你在這個(gè)職位上,你就會(huì)多了除考慮自我因素之外的責(zé)任感,做學(xué)生干部的過程,是一個(gè)不斷強(qiáng)化自己責(zé)任意識的過程。從這個(gè)角度上講,在大學(xué)期間,一定要爭取做一段時(shí)間學(xué)生干部,不單為那些外在的榮譽(yù),還為培養(yǎng)自己承擔(dān)公共責(zé)任的意識和才能。在有意識去為同學(xué)、班級、集體奉獻(xiàn)自己的同時(shí),也使自己的大學(xué)生活更加多彩,更加有意義。大學(xué)第一年的蛻變是宏大的,從埋頭苦學(xué),題海戰(zhàn)術(shù),家長包辦到獨(dú)立面對生活瑣事,與人相處,尋找學(xué)習(xí)和興趣的最正確結(jié)合點(diǎn),開展特長,每個(gè)人都有著不同的轉(zhuǎn)變,在急劇轉(zhuǎn)變中,誰快誰就把握先機(jī),獨(dú)占鰲頭。在忍與不忍中學(xué)會(huì)生活,在順與不順中把握命運(yùn)。生命不能被保證,為何不在大學(xué)這個(gè)新起點(diǎn),放手一搏呢?永不失敗是不可能的,永不言敗才是我們應(yīng)有的氣度。將來在你們腳下延伸,一份耕耘必有一份收獲,一滴汗水必有一份回報(bào)。請辭別昨天,它是一張底片,多少遺憾也都變成美麗;請把握今天,它是一個(gè)腳印,帶你踏上尋夢的征程;請展望明天,它是一個(gè)夢想,總有一片天空屬于自己!最后衷心祝愿在座的各位在武漢工程大學(xué)材料學(xué)院度過一段精彩而有意義的大學(xué)光陰,續(xù)寫我們更加燦爛的明天!謝謝大家!王延安2023年9月12日篇三:大學(xué)開學(xué)典禮新生代表發(fā)言稿大學(xué)開學(xué)典禮新生代表發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師、親愛的同學(xué)們、朋友們,大家好!真的非常榮幸能在這里代表新生發(fā)言,也非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這項(xiàng)殊榮。迎著清爽的秋風(fēng),吻著醉人的菊香,在這美麗的日子李,我從千里之外來到了以孝知名的孝感,跨進(jìn)了夢寐以求的大學(xué),開始了我的夢想旅程。當(dāng)我踏進(jìn)這幽美的校園時(shí),看到教師、學(xué)長學(xué)姐們熱情的手臂,溫暖的笑容,聽到新同學(xué)們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候,讓我周身的血液開始沸騰,心也跟著飛揚(yáng)。這是為什么呢?因?yàn)檫@里就是我人生的一個(gè)最最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)讓我圓夢的地方!所以我們不必比較條件的優(yōu)劣,面積的大小,既然來到了這美麗的春暉湖畔,那就是緣分,那就是上天給我們時(shí)機(jī)去拼搏自己的夢想,我們當(dāng)為之珍惜。大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們把握和深化體會(huì)。開朗卻不失內(nèi)涵,野性卻不失優(yōu)雅,自信卻不自負(fù),張揚(yáng)卻不狂妄,是我追求的性格。簡單沖動(dòng)、意志不堅(jiān)決、思想不成熟,是我要抑制的弱點(diǎn)?!叭松肋~,年輕沒有失敗”是我對青春的誓言。青春是我們最珍貴的財(cái)富,是我們膽大妄為的資本,是我們異想天開的來。要想充分挖掘青春的寶藏,那就要好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己。在工作中學(xué)習(xí),在教室里學(xué)習(xí),在失敗中學(xué)習(xí),在別人身上學(xué)習(xí)。既然我們選擇了湖北工程學(xué)院,就應(yīng)該腳踏實(shí)地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。有人在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己,逃避現(xiàn)實(shí),填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,但分開網(wǎng)絡(luò),空虛照舊,現(xiàn)狀并沒有改變。真正能挽救你的人只有你自己,藥方是學(xué)會(huì)承受,沒有方法改變世界,那就改變自己吧。珍惜你如今所擁有的,最大限度的利用學(xué)校的資,不要讓它掠奪你大把的青春,留給你一個(gè)大大的遺憾。要知道,大學(xué)給你的價(jià)值是你自己創(chuàng)造的。當(dāng)然了,漫漫的大學(xué)生活也會(huì)有許多意想不到的困難和挫折。但是我們必須始終堅(jiān)持我們的目的,為夢想為之不懈奮斗。1大浪淘沙,經(jīng)得過風(fēng)浪考驗(yàn)的才是成動(dòng)者:河蚌育珠,擔(dān)得起困難困苦的才是成功者:萬里長征,挺得住千山萬水跋涉的才是開拓者:揮淚灑汗,抵得住烈日暴曬與意志考驗(yàn)的才是新時(shí)代的大學(xué)生。我們,這樣一群20歲的風(fēng)華少年用堅(jiān)強(qiáng)和忍受經(jīng)歷了高考的洗禮,情感的折磨,如今等著我們的是大學(xué)第一課—軍訓(xùn)。我們城建學(xué)院的新生一定會(huì)用最正的姿態(tài)最飽滿的精神相貌迎接____和校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。2學(xué)會(huì)認(rèn)知,不僅要重視分類地系統(tǒng)知識的收獲,而且要學(xué)會(huì)掌握認(rèn)知的手段.學(xué)會(huì)認(rèn)知,應(yīng)該有意識地培養(yǎng)思維才能,不僅要深化學(xué)習(xí)本專業(yè)`本學(xué)科,而且要廣泛涉獵其他領(lǐng)域.在邊緣,在穿插點(diǎn),有著廣闊的探究空間.3學(xué)會(huì)做事,就是要理解現(xiàn)代社會(huì)越來越重視才能而不是資歷.不僅要有專業(yè)知識,更應(yīng)該具備學(xué)會(huì)適時(shí)應(yīng)用專業(yè)知識的才能.學(xué)會(huì)做事,不僅要在畢業(yè)后具備從事專業(yè)工作的才能,也應(yīng)該努力加強(qiáng)鍛煉自己的創(chuàng)新才能.學(xué)會(huì)做事,還要求我們培養(yǎng)協(xié)作才能,交際才能和管理才能.4學(xué)會(huì)做人,就是要使個(gè)人素質(zhì)日臻完善,讓品格豐富多彩,使自己本人無論在社會(huì)、在學(xué)校扮演不同角色時(shí)都成為優(yōu)秀地一員,來承擔(dān)各種責(zé)任.學(xué)會(huì)做人,就是要深化理解人類地多樣性,學(xué)會(huì)熟悉本人,發(fā)現(xiàn)別人,就是要理解不同民族,不同地域有著不同的地方文化和風(fēng)俗。同學(xué)們,人之一生,不如意者十有____。重要的是我們自己對自我的認(rèn)識,對環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn),相反,我們自己對環(huán)境的態(tài)度,才真正決定我們的成功與失敗。萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開懷大笑;自卑時(shí),讓我們換上新裝;恐懼時(shí),讓我們團(tuán)結(jié)起來,勇往直前!人的一生就是奮斗的一生!《滿江紅》里說得好“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”過去的努力,我們已經(jīng)積淀了一定的知識和才能,只要英勇沖刺,我們就能贏得成功,贏得將來!我親愛的同學(xué)們、朋友們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。從如今這一刻起,插上你理想的翅膀,換一種心情,投入到全新的學(xué)習(xí)生活中去。我想,四年大學(xué)生活必然會(huì)精彩紛呈,一定會(huì)變得充實(shí)、無悔且精彩!最后,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!祝愿領(lǐng)導(dǎo)教師身體安康,心想事成,教師節(jié)快樂!祝愿我們的學(xué)院明天更加燦爛輝煌!謝謝大家!大學(xué)開學(xué)典禮演講稿:大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿大學(xué)開學(xué)典禮演講稿:大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿親愛的新同學(xué),教師們、同志們:上午好!今天的風(fēng)雨真不小。此風(fēng)此雨,給了我們不同尋常的體驗(yàn)。這仿佛是為同學(xué)們邁入大學(xué)、踏上人生的新高地,進(jìn)展一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在說明,不管任何風(fēng)雨都抵擋不了同學(xué)們立志成才、報(bào)效祖國的信心和堅(jiān)毅。我代表學(xué)校對來自15個(gè)省區(qū)的近6000名新同學(xué)參加湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對風(fēng)雨中堅(jiān)持開會(huì)的同學(xué)們表示崇高的敬意!這是一個(gè)偉大的時(shí)代,也是一個(gè)極為重要的年度。你們在我國進(jìn)入全面建立小康社會(huì),建立創(chuàng)新型國家的關(guān)鍵時(shí)期,在我國著力進(jìn)步高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)形式的關(guān)鍵之年,考上大學(xué),來我校深造,真是值得慶賀。你們的參加,將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。一、大學(xué)是人類文明的高地進(jìn)入大學(xué),首先要追問大學(xué)是什么樣的地方?詳細(xì)而言,大學(xué)是:〔一〕責(zé)任高地。大學(xué)肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識和效勞社會(huì)的重要責(zé)任。大學(xué)是人類文明的高地,也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞大學(xué);英國先有牛津、劍橋,后才有其崛起;德國19世紀(jì)末20世紀(jì)初可以成為世界科技文化的中心,跟柏林大學(xué)的建立有很大的關(guān)系;美國是先有哈佛,后有國家。美國之所以有今天,我們外表上看到是它強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事、政治,實(shí)際上支撐它的是大學(xué),是它強(qiáng)大的教育系統(tǒng)。我國提出“科教興國”的開展戰(zhàn)略??偫碓诮衲?月召開的全國教育工作會(huì)議上提出:強(qiáng)國先強(qiáng)教,強(qiáng)國必強(qiáng)教。蔡元培那么早就說過,要看明日之社會(huì),先看今天之校園。大學(xué)的主要責(zé)任,也是教師的天職:就是培養(yǎng)人才,培養(yǎng)最后超過教師的人才。教師的職責(zé),就是引導(dǎo)和幫助學(xué)生站在自己的肩膀上,承前啟后,繼往開來,超越自己,實(shí)現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和開展。只有這樣,大學(xué)才能卓爾不群,長盛不衰,不斷為經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展培養(yǎng)人才、建樹新風(fēng)。大學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),就是努力成為超越教師的學(xué)生,更好地效勞國家需要和民族偉大復(fù)興?!捕橙瞬鸥叩?。大學(xué)者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家。大學(xué)是人才最為密集的地方,也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學(xué)校園里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,給我留下非常深化的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場〔Revsonplaza〕的“鋼絲上的行走者”〔Tightrope)法政學(xué)院的龐天佑教授,大年三十也一如平日,堅(jiān)持讀書搞研究;化學(xué)院的高利軍博士,2023年來校工作以來,不曾回過家鄉(xiāng),不管寒暑假還是星期六日,幾乎天天待在實(shí)驗(yàn)室搞研究,32歲就拿到了國家自然科學(xué)基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師,我們經(jīng)??梢钥吹剿麄冊谛@里與學(xué)生交談輔導(dǎo)的身影,無私地把自己的時(shí)間、生命智慧奉獻(xiàn)給學(xué)生。還有今天作為校友代表發(fā)言的附中黨總支書記、特級教師梁哲同志,等等。正是有這些對事業(yè)、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的教師,湛師才能培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學(xué)子?!捕巢拍転橹匾粋€(gè)人要真正有所擔(dān)當(dāng),真正能負(fù)起責(zé)任,就必須有才能,即要有豐富的知識和過硬的本領(lǐng)。這里的“才能”,是一個(gè)建立在扎實(shí)的知識根底上的“才能群”。包含學(xué)習(xí)才能、考慮才能、理論才能、組織才能和創(chuàng)新才能等。不同的行業(yè)所要求的才能是不一樣的,不同的專業(yè)培養(yǎng)的才能規(guī)格也有所不同。同學(xué)們進(jìn)入大學(xué),最重要的是不能放松學(xué)習(xí)、不能放松考慮、不能放松行動(dòng)。才能的形成靠學(xué)習(xí)和理論積累。那應(yīng)該如何學(xué)習(xí)呢?1、要學(xué)會(huì)在“三個(gè)世界”里學(xué)習(xí)一是書本世界。通過閱讀書籍等增長知識,尤其要精讀經(jīng)典名著。二是經(jīng)歷世界。要培養(yǎng)才能,就要主動(dòng)理論、積極鍛煉。三是虛擬世界。如今是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代、E時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)上有海量的資訊,為我們學(xué)習(xí)提供了很多材料。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生活的非常重要的部分,影響著我們的認(rèn)知方式和知識構(gòu)造。我們要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)的便利來促進(jìn)學(xué)習(xí)和研究。2、要掌握三種學(xué)習(xí)方式自主學(xué)習(xí)。真正的教育必然是自我教育。與中學(xué)相比,大學(xué)提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強(qiáng)調(diào)的是“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)”。同學(xué)們要從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變自主學(xué)習(xí);要學(xué)會(huì)綜合分析^p、獨(dú)立考慮,學(xué)會(huì)選擇,有所守有所放,有所為有所不為。一味追求熱點(diǎn)或時(shí)髦,人會(huì)失去自我和尊嚴(yán)。不要讓你的大腦成為別人思想的“跑馬場”。合作學(xué)習(xí)?!蔼?dú)學(xué)而無友,那么孤陋而寡聞?!苯裉?,單打獨(dú)斗已難以適宜社會(huì)和工作的要求。同學(xué)們來自全國各地,有著不同的成長背景、性格特點(diǎn)、思維方式和行為方式等,這是一筆豐厚的精神文化資。同學(xué)們要充分開掘和利用自己同伴的精神文化資,互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),進(jìn)步學(xué)習(xí)效益,培養(yǎng)合作共事的才能。體驗(yàn)學(xué)習(xí)。理論出真知。體驗(yàn)的過程是學(xué)生掌握知識、生成才能,學(xué)會(huì)考慮,學(xué)會(huì)與經(jīng)歷世界接觸的一個(gè)綜合過程,是培養(yǎng)動(dòng)手才能和創(chuàng)新才能的一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。做科學(xué)實(shí)驗(yàn)、參加專業(yè)社團(tuán)活動(dòng)、參加社會(huì)理論活動(dòng)、專業(yè)實(shí)習(xí)等,都是體驗(yàn)學(xué)習(xí)。以上三種學(xué)習(xí)方式,加起來便是:讀萬卷書,行萬里路,交八方友。3、要把握三個(gè)重點(diǎn)進(jìn)展學(xué)習(xí)一是做人、做事、做學(xué)問的根底。教育家南國農(nóng)先生給我們的深化啟示是,做人,對己而言,要做第一流的人物。做的自己。要多讀書、讀好書、勤讀書,打出扎實(shí)的理論根底,優(yōu)化知識構(gòu)造;對別人多一點(diǎn)尊重和寬容,少一點(diǎn)苛求責(zé)備;對社會(huì)多一點(diǎn)奉獻(xiàn),少一點(diǎn)索取。第二個(gè)重點(diǎn)是“前沿”。我們要理解理論尤其是理論前沿的新成果、新技術(shù)和新手段。不斷更新知識、掌握新技術(shù)。第三個(gè)重點(diǎn)就是“特色”。要有特長,要揚(yáng)長避短,個(gè)性開展,這樣才可能有創(chuàng)新。〔三〕創(chuàng)新為魂建立創(chuàng)新型國家,需要?jiǎng)?chuàng)新型人才。同學(xué)們要以一種創(chuàng)新的精神、研究的態(tài)度和負(fù)責(zé)的行動(dòng),不斷為家庭、母校、社會(huì)和祖國奉獻(xiàn)力量和智慧。當(dāng)前,學(xué)校提出建立鮮明特色的高程度師范院校的開展新目的,判斷學(xué)校是否高程度的一個(gè)很重要的表征,就是其培養(yǎng)的學(xué)生是否有創(chuàng)新精神、出色的才能和卓越的成就。創(chuàng)新是一個(gè)探究未知的艱辛卻又有興趣的過程,需要勤奮和專一。要把創(chuàng)新作為自己做事、做學(xué)問的價(jià)值取向和工作習(xí)慣。作為院長,我將與同事們一起,致力于為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)和資。如我們將籌建教師教育創(chuàng)新班,對一批立志從教、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)展重點(diǎn)培養(yǎng);我們著力構(gòu)筑現(xiàn)代教育技術(shù)高地,為同學(xué)在虛擬世界里學(xué)習(xí)提供平臺;籌建教育研究院,并以此為平臺吸引教育名家和中小學(xué)的優(yōu)秀校長、特級教師來校講學(xué)輔導(dǎo),讓同學(xué)們與名家名師近間隔接觸,理解最前沿的思想和信息;創(chuàng)造更多的時(shí)機(jī)讓同學(xué)們到國內(nèi)外進(jìn)展體驗(yàn)學(xué)習(xí),拓展專業(yè)視野,增長專業(yè)知識和才能,等等。讓你們成為負(fù)責(zé)任、有才能、能創(chuàng)新的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。親愛的同學(xué)們,你們是我來湛師當(dāng)院長迎來的第一批學(xué)生,也將是學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)形式培養(yǎng)的第一批學(xué)生。我對你們寄予厚望,充滿期待?;萏芈幸痪涿姡骸拔覇为?dú)在西部放歌,為新的世界而自由歌唱?!蔽抑孕南M瑢W(xué)們在地處粵西的湛師學(xué)習(xí)期間,珍惜光陰,立足責(zé)任、人才和精神高地,用大學(xué)精神、青春理想、人生責(zé)任、生命熱能去填充大學(xué)生活的每一個(gè)時(shí)空,充分利用校內(nèi)外資,去精彩生命的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓每一天都充滿意義,擁有一個(gè)健全的身體、高尚的心靈和出色的才能,擔(dān)當(dāng)起效勞國家和民族的社會(huì)責(zé)任,成為超越教師的不是大學(xué)的大學(xué)生!美國總統(tǒng)Obama高中開學(xué)典禮勵(lì)志演講稿以下這篇是Obama在弗吉尼亞州阿靈頓郡韋克菲爾德高中開學(xué)典禮上發(fā)表的一篇非常勵(lì)志的演講稿,鼓勵(lì)高中生們通過好好讀書來實(shí)現(xiàn)自己的志向。大家好!謝謝你們。謝謝你們,大家好,大家請就坐。你們今天都好嗎?蒂姆·斯派塞(TimSpicer)好嗎?我如今與弗吉尼亞州阿靈頓郡韋克菲爾德高中的學(xué)生們在一起。美國各地從小學(xué)預(yù)備班到中學(xué)2023年級的學(xué)生正在收聽收看。我很快樂大家今天都能參與。我還要感謝韋克菲爾德高中出色的組織安排。請為你們自己熱烈鼓掌。我知道,今天是你們很多人開學(xué)的日子。對于進(jìn)入小學(xué)預(yù)備班、初中或高中的學(xué)生,今天是你們來到新學(xué)校的第一天,心里可能有點(diǎn)緊張,這是可以理解的。我能想象有些畢業(yè)班學(xué)生如今感覺很不錯(cuò)--還有一年就畢業(yè)了。不管在哪個(gè)年級,你們有些人可能希望暑假更長一點(diǎn),今天早上還能多睡一小會(huì)兒。我理解這種感覺。我小時(shí)候,我們家生活在海外。我在印度尼西亞住了幾年。我媽媽沒有錢送我上其他美國孩子上的學(xué)校,但她認(rèn)為必須讓我承受美式教育。因此,她決定從周一到周五自己給我補(bǔ)課。不過她還要上班,所以只能在清晨四點(diǎn)半給我上課。你們可以想見,我不太情愿那么早起床。有很屢次,我趴在餐桌上就睡著了。但每當(dāng)我抱怨的時(shí)候,我媽媽都會(huì)那樣地看我一眼,然后說:“小子,這對我也并不輕松?!蔽抑滥銈冇行┤诉€在適應(yīng)開學(xué)后的生活。但我今天來到這里是因?yàn)橛兄匾氖虑橐湍銈冋f。我來這里是要和你們談?wù)勀銈兊慕逃龁栴},以及在這個(gè)新學(xué)年對你們所有人的期望。我做過很屢次有關(guān)教育問題的演講。我屢次談到過責(zé)任問題。我談到過教師鼓勵(lì)學(xué)生并催促他們學(xué)習(xí)的責(zé)任。我談到過家長的責(zé)任,要確保你們走正路,完成家庭作業(yè),不要整天坐在電視前或玩Xbox游戲。我屢次談到過政府的責(zé)任,要制定高標(biāo)準(zhǔn),支持教師和校長的工作,徹底改善不能為學(xué)生提供應(yīng)有時(shí)機(jī)的、教育質(zhì)量差的學(xué)校。然而,即使我們擁有最敬業(yè)的教師,最盡力的家長和全世界最好的學(xué)校--假設(shè)你們大家不履行你們的責(zé)任,不到校上課,不專心聽講,不聽家長、祖父祖母和其他大人的話,不付出獲得成功所必須的勤奮努力,那么這一切都毫無用處,都無關(guān)緊要。這就是我今天講話的重點(diǎn):你們每個(gè)人對自己的教育應(yīng)盡的責(zé)任。我首先要講講你們對自己應(yīng)盡的責(zé)任。你們每個(gè)人都有自己的長處。你們每個(gè)人都能做出自己的奉獻(xiàn)。你們對自己應(yīng)盡的責(zé)任是發(fā)現(xiàn)自己的才能所在。而教育可以提供這樣的時(shí)機(jī)。你或許能成為一名出色的作家--甚至可能寫書或在報(bào)紙上發(fā)表文章--但你可能要在完成那篇英文課的作文后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的才華。你或許能成為一名創(chuàng)新者或創(chuàng)造家--甚至可能設(shè)計(jì)出新一代iphone或研制出新型藥物或疫苗--但你可能要在完成科學(xué)課的實(shí)驗(yàn)后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的才華。你或許能成為一名市長或參議員或最高法院的大法官--但你可能要在參加學(xué)生會(huì)的工作或辯論隊(duì)后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的才華。不管你的生活志向是什么,我敢肯定你必須上學(xué)讀書才能實(shí)現(xiàn)它。你想當(dāng)醫(yī)生、教師或警官嗎?你想當(dāng)護(hù)士、建筑師、律師或軍人嗎?你必須承受良好的教育,才能從事上述任何一種職業(yè)。你不能指望輟學(xué)后能碰上個(gè)好工作。你必須承受培訓(xùn),為之努力,為之學(xué)習(xí)。這并非只對你個(gè)人的人生和將來意義重大??梢院敛豢浯蟮卣f,教育給你帶來的好處將決定這個(gè)國家的將來。美國的將來取決于你們。你們今日在校學(xué)習(xí)的知識將決定我們作為一個(gè)國家是否可以迎接我們將來所面臨的最嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。你們將需要利用你們通過自然科學(xué)和數(shù)學(xué)課程所學(xué)到的知識和解決問題的才能來治愈癌癥、艾滋病及其他疾病,開發(fā)新的能技術(shù)和保護(hù)我們的環(huán)境。你們將需要利用你們在歷史學(xué)和社會(huì)學(xué)課堂上所獲得的知識和獨(dú)立考慮才能來抗擊貧困和解決無家可歸問題,打擊犯罪和消除歧視,使我們的國家更公平、更自由。你們將需要利用你們在所有課堂上培養(yǎng)的創(chuàng)造力和智慧來創(chuàng)辦新公司,增加就業(yè)時(shí)機(jī),振興我們的經(jīng)濟(jì)。我們需要你們每個(gè)人發(fā)揮你們的聰明才智和技能,以便幫助老一輩人解決我們面臨的最棘手問題。假設(shè)你們不這樣做,假設(shè)你們輟學(xué),你們不僅僅是自暴自棄,也是拋棄自己的國家。我自然知道要做到學(xué)業(yè)優(yōu)秀并非總是易事。我知道你們許多人在生活中面臨挑戰(zhàn),難以集中精力從事學(xué)業(yè)。我明白這一點(diǎn)。我有親身感受。兩歲時(shí),我父親離家而去,我是由一位單親母親撫養(yǎng)成人的,母親不得不工作,并時(shí)常為支付生活費(fèi)用而苦苦掙扎,但有時(shí)仍無法為我們提供其他孩子享有的東西。有時(shí),我渴望生活中能有一位父親。有時(shí)我感到孤獨(dú),感到自己不適應(yīng)社會(huì)。我并非總是像我應(yīng)該做到的那樣專心學(xué)習(xí),我也曾做過我如今不能引以為豪的一些事情,我曾惹過不應(yīng)該惹的費(fèi)事。我的人生本來會(huì)輕易陷入更糟糕的境地。但是,我當(dāng)年際遇不錯(cuò)。我有過許多第二次時(shí)機(jī),我有幸能上大學(xué),上法學(xué)院,追求自己的理想。我的妻子,我們的第一夫人米歇爾。Obama,也有著類似的經(jīng)歷。她的父母都未曾上過大學(xué),家里很窮。但他們非常勤奮,她也是如此,因此她得以進(jìn)入一些美國最好的學(xué)校。你們中有一些人可能沒有那些有利條件?;蛟S你們生活中沒有成年人為你們提供你們所需要的支持?;蛟S你們家中有人失業(yè),經(jīng)濟(jì)非常拮據(jù)。或許你們生活在使你們感覺不平安的社區(qū),或有朋友逼迫你們?nèi)プ瞿銈冎啦粚Φ氖虑?。然而說到底,你們生活的環(huán)境、你們的膚色、你們的原籍、你們的經(jīng)濟(jì)收入、你們家中的境況等等,這一切都不能成為你們不用功或不努力的理由。你們沒有理由不服從你們的教師、逃學(xué)、或輟學(xué)。沒有理由不付出努力。你們目前的狀況并不決定著你們的將來。沒有人決定你們的命運(yùn),在美國,你們決定自己的命運(yùn)。你們掌握自己的將來。這就是像你們這樣的年輕人每天都在做的事情,全美各地都是如此。來自得州羅馬城的賈茲敏。佩雷斯(Jazminperez)就是一個(gè)例證,她剛開始上學(xué)時(shí)并不會(huì)說英文。她的父母都沒有上過大學(xué)。然而,她非常勤奮,成績優(yōu)秀,獲得了布朗大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金,她如今正在讀研究生,攻讀公共衛(wèi)生專業(yè),不久將成為賈茲敏。佩雷斯博士。我想起了加州洛斯阿爾托斯城的安多尼。舒爾茨(AndoniSchultz),他從三歲開始就一直與腦癌進(jìn)展____,他不得不忍受各類治療和手術(shù)帶來的痛苦,其中一項(xiàng)手術(shù)曾影響了他的記憶,因此他花在功課上的時(shí)間比一般人長得多,要多出數(shù)百個(gè)小時(shí)。然而,他從未落后。他今年秋季將邁進(jìn)大學(xué)。我還想起家鄉(xiāng)伊利諾伊州芝加哥市的尚特爾。史蒂夫(ShantellSteve)。她曾在芝加哥最困難的社區(qū)生活,寄養(yǎng)于多個(gè)不同的家庭,但她最終在一家地方醫(yī)療中心找到工作,并開始了一項(xiàng)幫助年輕人遠(yuǎn)離流氓團(tuán)伙的方案,她即將以優(yōu)異成績從中學(xué)畢業(yè),緊接著將上大學(xué)。賈茲敏、安多尼和尚特爾與你們中間的每個(gè)人沒什么兩樣。跟你們一樣,他們在生活中面臨種種挑戰(zhàn)。在某些情況下,他們的處境比起你們許多人更差。但他們回絕放棄。他們決定要為自己的一生、自己的教育負(fù)起責(zé)任,為自己設(shè)定各項(xiàng)奮斗目的。我期待你們大家都會(huì)這樣做。因此,我今天呼吁你們每一個(gè)人為自己的教育設(shè)定目的,并盡自己的最大努力來實(shí)現(xiàn)這些目的。你的目的可以是一件非常簡單的事情,例如完成家庭作業(yè)、上課專心聽講、或每天花一點(diǎn)時(shí)間讀一本書。也許你會(huì)決定要參加課外活動(dòng)或在你的社區(qū)提供志愿效勞。也許你會(huì)決定挺身而出保護(hù)那些因?yàn)樯矸莼蜷L相而受人戲弄或欺負(fù)的孩子,原因是你和我一樣認(rèn)為所有的年輕人都應(yīng)該享有一個(gè)適宜讀書和學(xué)習(xí)的平安環(huán)境。也許你會(huì)決定更好地照料自己,以便有更充分的精力來學(xué)習(xí)。順便提一下,除了這些事情外,我希望大家要勤洗手,身體感到不舒適的時(shí)候要呆在家里不去上學(xué),這樣我們能防止人們在今年秋冬季節(jié)染上流感。但無論你決定做什么,我希望你保證去做。我希望你腳踏實(shí)地地去做。我知道有時(shí)候你會(huì)從電視上得到這樣的印象:你不用做任何艱辛的工作就能發(fā)財(cái)致富并獲得成功,唱小調(diào)、打籃球或成為真人秀明星是走向成功的途徑。但實(shí)際情況是:你可能不會(huì)成為其中的一員。事實(shí)上,獲得成功不是輕而易舉的事情。你不會(huì)喜歡你學(xué)習(xí)的每一門課目。你不會(huì)與你的每一位教師都很投契。不是所有的家庭作業(yè)似乎都與你眼前的生活完全有關(guān)。你第一次嘗試做每件事的時(shí)候,不一定成功。這些都沒關(guān)系。世界上最成功的人士中有一些是遭遇失敗最多的人。作者J.K.羅琳(J.K.Rowling)所寫的系列小說《哈利。波特》(Harrypotter)第一部在獲得出版之前被退稿12次。邁克爾。喬丹(MichaelJordan)曾被他的高中籃球隊(duì)除名。在喬丹的籃球生涯中,他輸過數(shù)百場比賽,有成千上萬個(gè)球沒有投中。但他曾說過:“在我的一生中,我失敗了一次又一次、一次又一次。這就是我成功的原因。”這些人士獲得成功,因?yàn)樗麄兌茫耗悴荒茏屖硐拗颇悖仨氉屖黹_導(dǎo)你。你必須讓失敗向你展示下次如何以不同的方式去做這件事情。因此,假設(shè)你遇到費(fèi)事,那并不表示你是費(fèi)事的制造者,而意味著你需要更加努力去把它做對。假設(shè)你有一門課分?jǐn)?shù)低,那不表示你比別人笨,而只表示你需要花更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。沒有一個(gè)人天生擅長做各種事情。你通過勤奮而變得擅長于各種事情。第一次從事新的體育工程時(shí),你不可能是一位主力隊(duì)員。第一次唱一首歌曲時(shí),你不可能唱準(zhǔn)每個(gè)音。你必須練習(xí)。同樣的道理適用于你的學(xué)業(yè)。你可能要把一道數(shù)學(xué)題做幾次才把它做對。你可能要把一些材料閱讀幾遍才能理解。在交出一篇優(yōu)美的作文之前,你肯定需要打幾遍草稿。不要害怕提問。不要在需要幫助時(shí)害怕懇求別人幫助。我天天懇求別人的幫助。懇求幫助不是軟弱的表現(xiàn),它是力量的標(biāo)志,因?yàn)樗f明你有勇氣成認(rèn)自己對某些事情不懂,這樣做會(huì)使你學(xué)到新的東西。因此,請確定一位你信任的成年人,例如家長、祖父母或教師、教練或輔導(dǎo)員,請他們幫助你遵循既定方案實(shí)現(xiàn)你的目的。即使當(dāng)你苦苦掙扎、灰心喪氣、感到其別人對你不抱希望時(shí),也不要對你自己喪失信心,因?yàn)楫?dāng)你自暴自棄時(shí),你也拋棄了自己的國家。書寫美國歷史的不是在困難時(shí)刻退縮的人,而是堅(jiān)持不懈、加倍努力的人,他們對國家的愛促使他們?nèi)σ愿?。書寫美國歷史的是250年前坐在你們的位置上的學(xué)生,他們后來進(jìn)展了獨(dú)立戰(zhàn)爭并創(chuàng)立了這個(gè)國家。還有75年前坐在你們的位置上的年輕人和學(xué)生,他們走出了大蕭條并打贏了一場世界大戰(zhàn);他們?yōu)槊駲?quán)而奮斗并把宇航員送上了月球。至于20年前坐在你們的位置上的學(xué)生,他們創(chuàng)辦了谷歌(Google)、嘰喳網(wǎng)(twiter)和臉譜網(wǎng)(fa*ebook),改變了我們交流溝通的方式。而今天,我要問問你們大家,你們將做出什么奉獻(xiàn)?你們將解決什么問題?你們將有什么發(fā)現(xiàn)?20年、50年或12023年后來到這里講話的總統(tǒng)將會(huì)怎樣評價(jià)你們大家為這個(gè)國家所做的一切?你們的家人、你們的教師和我正在竭盡全力保證你們承受必要的教育,以便答復(fù)上述問題。我正在努力工作,以便你們的教室得到修繕,你們可以得到學(xué)習(xí)所需的課本、設(shè)備和電腦。但你們也必須盡自己的努力。因此,我希望你們大家從今年起認(rèn)真對待這個(gè)問題。我希望你們盡最大努力做好每一件事。我希望你們每個(gè)人都有出色的表現(xiàn)。不要讓我們絕望。不要讓你們的家人或你們的國家絕望。而最重要的是,不要辜負(fù)你們自己,而要讓我們都能為你們感到驕傲。非常感謝你們大家。愿主保佑你們。愿主保佑美國。謝謝你們。這并非只對你個(gè)人的人生和將來意義重大??梢院敛豢浯蟮卣f,教育給你帶來的好處將決定這個(gè)國家的將來。美國的將來取決于你們。你們今日在校學(xué)習(xí)的知識將決定我們作為一個(gè)國家是否可以迎接我們將來所面臨的最嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。你們將需要利用你們通過自然科學(xué)和數(shù)學(xué)課程所學(xué)到的知識和解決問題的才能來治愈癌癥、艾滋病及其他疾病,開發(fā)新的能技術(shù)和保護(hù)我們的環(huán)境。你們將需要利用你們在歷史學(xué)和社會(huì)學(xué)課堂上所獲得的知識和獨(dú)立考慮才能來抗擊貧困和解決無家可歸問題,打擊犯罪和消除歧視,使我們的國家更公平、更自由。你們將需要利用你們在所有課堂上培養(yǎng)的創(chuàng)造力和智慧來創(chuàng)辦新公司,增加就業(yè)時(shí)機(jī),振興我們的經(jīng)濟(jì)。我們需要你們每個(gè)人發(fā)揮你們的聰明才智和技能,以便幫助老一輩人解決我們面臨的最棘手問題。假設(shè)你們不這樣做,假設(shè)你們輟學(xué),你們不僅僅是自暴自棄,也是拋棄自己的國家。我自然知道要做到學(xué)業(yè)優(yōu)秀并非總是易事。我知道你們許多人在生活中面臨挑戰(zhàn),難以集中精力從事學(xué)業(yè)。我明白這一點(diǎn)。我有親身感受。兩歲時(shí),我父親離家而去,我是由一位單親母親撫養(yǎng)成人的,母親不得不工作,并時(shí)常為支付生活費(fèi)用而苦苦掙扎,但有時(shí)仍無法為我們提供其他孩子享有的東西。有時(shí),我渴望生活中能有一位父親。有時(shí)我感到孤獨(dú),感到自己不適應(yīng)社會(huì)。我并非總是像我應(yīng)該做到的那樣專心學(xué)習(xí),我也曾做過我如今不能引以為豪的一些事情,我曾惹過不應(yīng)該惹的費(fèi)事。我的人生本來會(huì)輕易陷入更糟糕的境地。但是,我當(dāng)年際遇不錯(cuò)。我有過許多第二次時(shí)機(jī),我有幸能上大學(xué),上法學(xué)院,追求自己的理想。我的妻子,我們的第一夫人米歇爾。奧巴馬,也有著類似的經(jīng)歷。她的父母都未曾上過大學(xué),家里很窮。但他們非常勤奮,她也是如此,因此她得以進(jìn)入一些美國最好的學(xué)校。你們中有一些人可能沒有那些有利條件?;蛟S你們生活中沒有成年人為你們提供你們所需要的支持?;蛟S你們家中有人失業(yè),經(jīng)濟(jì)非常拮據(jù)?;蛟S你們生活在使你們感覺不平安的社區(qū),或有朋友逼迫你們?nèi)プ瞿銈冎啦粚Φ氖虑?。然而說到底,你們生活的環(huán)境、你們的膚色、你們的原籍、你們的經(jīng)濟(jì)收入、你們家中的境況等等,這一切都不能成為你們不用功或不努力的理由。你們沒有理由不服從你們的教師、逃學(xué)、或輟學(xué)。沒有理由不付出努力。你們目前的狀況并不決定著你們的將來。沒有人決定你們的命運(yùn),在美國,你們決定自己的命運(yùn)。你們掌握自己的將來。這就是像你們這樣的年輕人每天都在做的事情,全美各地都是如此。來自得州羅馬城的賈茲敏。佩雷斯(Jazminperez)就是一個(gè)例證,她剛開始上學(xué)時(shí)并不會(huì)說英文。她的父母都沒有上過大學(xué)。然而,她非常勤奮,成績優(yōu)秀,獲得了布朗大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金,她如今正在讀研究生,攻讀公共衛(wèi)生專業(yè),不久將成為賈茲敏。佩雷斯博士。我想起了加州洛斯阿爾托斯城的安多尼。舒爾茨(AndoniSchultz),他從三歲開始就一直與腦癌進(jìn)展____,他不得不忍受各類治療和手術(shù)帶來的痛苦,其中一項(xiàng)手術(shù)曾影響了他的記憶,因此他花在功課上的時(shí)間比一般人長得多,要多出數(shù)百個(gè)小時(shí)。然而,他從未落后。他今年秋季將邁進(jìn)大學(xué)。我還想起家鄉(xiāng)伊利諾伊州芝加哥市的尚特爾。史蒂夫(ShantellSteve)。她曾在芝加哥最困難的社區(qū)生活,寄養(yǎng)于多個(gè)不同的家庭,但她最終在一家地方醫(yī)療中心找到工作,并開始了一項(xiàng)幫助年輕人遠(yuǎn)離流氓團(tuán)伙的方案,她即將以優(yōu)異成績從中學(xué)畢業(yè),緊接著將上大學(xué)。賈茲敏、安多尼和尚特爾與你們中間的每個(gè)人沒什么兩樣。跟你們一樣,他們在生活中面臨種種挑戰(zhàn)。在某些情況下,他們的處境比起你們許多人更差。但他們回絕放棄。他們決定要為自己的一生、自己的教育負(fù)起責(zé)任,為自己設(shè)定各項(xiàng)奮斗目的。我期待你們大家都會(huì)這樣做。因此,我今天呼吁你們每一個(gè)人為自己的教育設(shè)定目的,并盡自己的最大努力來實(shí)現(xiàn)這些目的。你的目的可以是一件非常簡單的事情,例如完成家庭作業(yè)、上課專心聽講、或每天花一點(diǎn)時(shí)間讀一本書。也許你會(huì)決定要參加課外活動(dòng)或在你的社區(qū)提供志愿效勞。也許你會(huì)決定挺身而出保護(hù)那些因?yàn)樯矸莼蜷L相而受人戲弄或欺負(fù)的孩子,原因是你和我一樣認(rèn)為所有的年輕人都應(yīng)該享有一個(gè)適宜讀書和學(xué)習(xí)的平安環(huán)境。也許你會(huì)決定更好地照料自己,以便有更充分的精力來學(xué)習(xí)。順便提一下,除了這些事情外,我希望大家要勤洗手,身體感到不舒適的時(shí)候要呆在家里不去上學(xué),這樣我們能防止人們在今年秋冬季節(jié)染上流感。但無論你決定做什么,我希望你保證去做。我希望你腳踏實(shí)地地去做。我知道有時(shí)候你會(huì)從電視上得到這樣的印象:你不用做任何艱辛的工作就能發(fā)財(cái)致富并獲得成功,唱小調(diào)、打籃球或成為真人秀明星是走向成功的途徑。但實(shí)際情況是:你可能不會(huì)成為其中的一員。事實(shí)上,獲得成功不是輕而易舉的事情。你不會(huì)喜歡你學(xué)習(xí)的每一門課目。你不會(huì)與你的每一位教師都很投契。不是所有的家庭作業(yè)似乎都與你眼前的生活完全有關(guān)。你第一次嘗試做每件事的時(shí)候,不一定成功。這些都沒關(guān)系。世界上最成功的人士中有一些是遭遇失敗最多的人。作者J.K.羅琳(J.K.Rowling)所寫的系列小說《哈利。波特》(Harrypotter)第一部在獲得出版之前被退稿12次。邁克爾。喬丹(MichaelJordan)曾被他的高中籃球隊(duì)除名。在喬丹的籃球生涯中,他輸過數(shù)百場比賽,有成千上萬個(gè)球沒有投中。但他曾說過:在我的一生中,我失敗了一次又一次、一次又一次。這就是我成功的原因。這些人士獲得成功,因?yàn)樗麄兌茫耗悴荒茏屖硐拗颇?,而必須讓失敗來開導(dǎo)你。你必須讓

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