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2022年支教教育心得體會就這樣,培訓結束了。以往徘徊過自我參加xx支教的最初目的是什么,自我是否有資格參加XX支教。但當歷經了這樣前期的支教培訓之后,雖然心中或多或少還是會有些許迷茫,可是真的感覺很值得,值得擁有這樣一群談心的朋友,值得為了那個共同的夢想而奮斗。和我預想的結果不一樣,曾以為支教的前期培訓會讓自我收獲到很多學術知識或者其他方面的技能,然而讀書筆記因為五年晚會而稍微停滯了,晨讀因為經常的通宵而變成所有人都懶散的在晨讀時睡覺,晚訓也因為經常的開會而斷斷續(xù)續(xù)。曾問過好隊長這樣的晨讀晚訓是否會有意義,我們能收獲到什么他只說用一個月的時間來學習任何知識技能都不可能真的學到什么東西,僅有在這一個月里培養(yǎng)一個團隊的感情,培養(yǎng)團隊的合作精神。說實話,當時真的不太明白他的話,也不能理解。但當看到五年晚會上因為我們共同的努力做出的視頻得到所有人的肯定時,我確乎有點懂了,什么樣的團隊才適合XX估計也僅有去過XX的隊長才明白。前期支教培訓給自我感觸異常深刻的估計就是那次團體反思自我能為支教犧牲什么如今支教結束了,回想起來,仿佛自我根本沒為支教做什么事情,從來不會站在團體的角度研究事情,似乎做什么還是像以前一樣以自我為中心。一些簡單瑣事反思:1,好隊長以往批評我獨自做歌詞卡片的事情,說實話當時確實感到挺委屈的,可是之后想想,自我當時一意孤行認為自我能夠做好一些卡片,其實當時心里是有種自我成就感的心理,期望當卡片發(fā)到隊友手中的時候,他們會對我刮目相看,確實也是因為這種自我主義讓我忽略了隊長所說的,卡片大家一齊做,借此能夠增進大家彼此的感情,增加每個人對彼此的了解。2,發(fā)覺自我總是說的多做的少,給貓貓慶祝生日,給雨瀟慶祝生日,大家一齊吃火鍋,每一次自我都是想點子,然后就不再過問事情的發(fā)展了,似乎每一次做實事兒的都不是自我,似乎每一次自我都會用各種理由各種借口推脫職責不去做事兒??傆X得自我是那種口頭上說的堂而皇之,然而真正落到實處時又是另一回事兒的人。每一次貓貓都說你好忙,好辛苦,注意休息的時候,我都感覺好愧疚。支教團隊里的每一個人都有很多別的工作,然而他們從來都沒抱怨過,他們都盡心盡力的做著自我該做的事情,然而自我卻???自我總是以自我為中心,總是以自我的利要先,從不研究隊友,從不為團隊著想,這種態(tài)度真的該改了,該反省反省了。3,忙碌五晚會的事兒的時候,無數(shù)次開會熬夜,自我越發(fā)疲倦了,懈怠了,應對進取的隊友,我開始感覺自我能夠不需要提意見了,聽他們說就好,所以每一次的開會總是帶著無所謂的態(tài)度,似乎身在曹營心在漢的感覺。每一次的開會好像自我都是迷茫的,不明白在說些什么,也沒用心去聽會議的資料。尤其記得當時負責采訪的那個版塊時,說好的是我聯(lián)系白川川學長,結果拖了很久,還是貓貓打電話問我,我才想起自我該做的事情沒有做完。這樣的工作態(tài)度,就是一個想去支教的人有的么又一次想起自我究竟能為支教犧牲什么學習,生活,感情很羞愧我很少去瀏覽隊友的博客日記,很羞愧很少去主動關心與支教有關的人,事,物。當學習壓力襲來,當自我身陷感情糾葛的時候,我把支教放在了哪里我總是安慰自我,到了XX我就會真的忘我的全身心的投入XX支教。然而前期的支教培訓我都無法真心投入,豈能期盼真正XX支教的時候全身心付出很多事情是要從小細節(jié)入手的,對于支教的感情也是,前期的支教培訓其實更主要的是培養(yǎng)我們對支教這個工作的認真負責的態(tài)度吧,而這正是我欠缺的。一個團隊是需要不斷的磨合的,如今的我們的團隊,感覺大家都是那么的和睦,因為大家一齊經歷了風風雨雨,確實是很真心彼此的那份感情。然而,確實是因為團隊里的每一個人都很優(yōu)秀,確乎很少聽到對彼此批評的意見,這樣的團隊可能不會更好的成長吧。真心

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